[经典]一封信的作文
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一封信的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![[经典]一封信的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
一封信的作文 篇1
哨兵叔叔
您们好：
你们辛苦了。你们天天守卫着祖国的`边疆，一定非常的累吧！你们不怕风吹雨打，不怕严冬烈日，没有半句怨言，保卫着祖国。如果没有你们，那有我们温暖的家啊。我在这真诚的祝福你们，愿你们身体健康，天天开心。多多保重。
此致
敬礼
小朋友 王鹏
5月8日
一封信的作文 篇2
亲爱的人类朋友：
你们好！
我是一只奄奄一息的小鸟，我不知道为什么现在的城市这么灰暗，也不知道为什么空气里总有一种让我难以接受的尘埃。昨天早晨，我在空中飞，飞着飞着，面前有一片蒙蒙的雾，不知不觉的，我撞着了护栏，我在挣扎中离开了公路。
我停在一棵树上，脑子里回忆着我们以前的家园：那时候，天还是湛蓝湛蓝的，小草还是嫩绿嫩绿的：水还是清澈见底的，我和我的小伙伴在这美好的`坏境中快乐地生活着。
可是，好景不长，随着汽车的增多，尾气排放出的有害空气竟18.3亿吨。城市的·天空每天都被灰雾笼罩着，大量的废气使空气越来越差，也使我们的家园被破坏。
在此，我想向你们提出建议：每周少开一天车，多骑自行车，多走路，汽车在万不得已时才使用，制定相应的处罚措施，多了要受到处罚。
为了净化空气，我们鸟类愿意付出自己的一份力，来帮助你们一起种树、种花，我们相信在我们大家一起的努力下，我们的家园一定会像以前那么美好。最后，送你们一句我们鸟类的名言：保护环境，贵在坚持！
一封信的作文 篇3
亲爱的妹妹：
你好！
当我听到我表姐让你诞生的时候，我已从沙发上跳了下来，兴高采烈地“吼”着：“我当表叔啦！我当表叔啦！我是世界上最小的表叔（后来，我才知道你原来是我的妹妹）！”
妹妹，你知道吗？我们学校可有趣了！有一次，我们的老师让我们来玩掰手腕的游戏，她把我们分成了两组，我方的林振越毛遂自荐，而敌方则派了牛高马大的`寇冠华（号称是绿巨人）。
比赛开始了，我方都替林振越拧了一把大汗：“打光棍的林振越能战胜”猛-男“绿巨人？”
敌方的绿巨人一脸轻松，心想：“就你，还想把我打败，先称称自己有多少斤两吧！”还向林振越投去了轻篾的目光。林振越则是纹丝不动，稳如泰山，想：“别以为本高手是好对付的，看我用祖传的龟派气功灭了你！”
绿巨人的脸上出现了惊讶：“什么，你这个小小兵竟然力气这么大，这不可能！”
这样，双方僵持了很久，谁也没打败谁。直到老师一声令下：“比赛结束！”他们才松了手，最后，老师还是决定：“双方打成平手！”可我们万万没想到，等待我们的竟是一篇作文！
当然，我们还有其它活动，如运动会、 吹泡泡和班会活动等等。
妹妹，你妈妈给你取了个好听的名字，名叫泡泡，也显示出了你的娇嫩和你洁白无瑕的心灵。放心吧，你哥哥会保护你的，加油！
妹妹，我多么喜欢你。亲爱的妹妹，我要告诉你的话，这些都来自我心……每当放长假的时候，我都迫不急待地想去济宁找你玩，但要返回日照的时候，我总觉得我还是昨天才来到济宁。我们在一起的时间这样的短暂，一眨眼的功夫就过去了。你是否跟我有同感呢？
要快乐，要开朗，要坚韧，要温暖。
祝你
身体健康，天天快乐！
一封信的作文 篇4
尊敬的各课题组成员：
您们好!
首先感谢各中心校领导对小学语文教研工作的大力支持，也很感激各课题组成员不顾严寒冒雨前来准时参加课题组会议，请各成员接受我的感谢并代为转告中心校领导我的谢意!
我们于20xx年2月27日上午在教研室会议室召开了全区小学语文课题组成员会议，让我感到欣喜的是，大家参会热情高，听得专心，记得详细，这里我向大家的工作态度致敬!
各位都是中心校领导斟酌推选出来的业务骨干，年轻、能干、有创新精神、有教科研热情、有教育责任感，我从心底里很看重你们，也羡慕你们能博得领导的信任，有着你们一帮精英的披荆斩棘，我相信我们小学语文阅读教学研究的落实与推进一定能够很快看到起色!我们是一个团队，肩负着教师的荣誉与责任，寄托着社会与家长的期待与信任，所以我还希望我们能够再认真地对待我们的工作。
之所以要用书信的形式来传达我想说的话，那是我想与各位吐点肺腑之言。请理解在这里我不想再说一些堂皇的话来掩盖我们工作中的诸多敷衍。我阅读了16位教师的课题工作计划，我不隐瞒各位的是我的心情由喜悦渐渐地转成了沮丧直至最后的失落，其主要原因是：
1．我们有8份工作计划中关于本学期阅读教学活动安排的内容是相同的；有5份计划中关于学生阅读习惯与阅读水平现状的陈述是相同的；有3份计划的内容是各学科都可以用的通识语言，看不到语文阅读方面的考虑，特别是我们着力研究地小学生自主阅读能力培养的专题性；有8份计划内容的框架及分部分的标题都是相同的。
2．计划内容关于思想认识方面的多，而如何具体落实方面的措施少；关于面临现状的陈述多，而思考解决方案的思路少；关于思想认识上的套话多，而属于自己理性分析的语言少；关于活动安排的内容多，而能切实可行的少。
(为表示尊重，在这里我不一一列举具体校名及人名，也不摘抄我们活动安排中的明显漏洞，我希望各位明白，我很看重大家的研究工作)
我知道我们有些教师刚开始接触课题研究，还不知道课题研究的`工作路数以及为何要确定这样的研究方向，有的尽管也明确目的，但不知道该从哪些方面入手等，这些情况都是很正常的。在研究的过程中，学生的认识水平与存在问题会将你引向一个明晰的研究方向，从开始的懵懂接受到渐渐地明确方向到自觉地研究策略，这些只是个过程的问题，我们需要时间更需要耐心让师生在学习与研究的过程中彼此成长。我们有信心也有理由相信我们会有一定的收效，只要我们用心想想学生在阅读中存在的种种问题，立足现状，是可以想出一些切实可行的有操作性的活动，与其坐在电脑前在网上搜索别人的东西，不如把适合我们自己的具体方案写出来。
不想说各位都是优秀教师是业务骨干，这些话放在这儿有点压抑。我想说各位都已为人父为人母，我们的言行就是我们孩子的教科书，注重培养学生良好的阅读习惯，教给学生阅读的方法与技巧，既是为了学生，也是为了我们自己成长中的孩子，不是很好的一举两得的事情吗？要珍惜你们抚养孩子的当下，别让我们的孩子离阅读太远!
请各位同仁原谅我的苛刻，我与各位说过，起步工作阶段，我可以不计较各位的语言组织，甚至逻辑结构，但我很在意内容的真假与措施是否得力可行，这是一个人对自己思想与能力的定位!
或许我们的思想目前还不能达到共识，这也只是个时间的问题，权作是一位知心朋友的心窝话吧!
祝大家工作顺利!生活愉快!
此致!
20xx年3月4日
一封信的作文 篇5
曾经的我们，用疯狂来葬送我们即将消逝的青春。
曾经得我们，在校园的竹椅上欢笑长谈一件件往事。
曾经的我们，在一台钢琴上，坐在一个椅子上，看着你熟悉的跳跃在黑白键上，我调皮地伸出一只手指，悄悄按下一个不符合的音键。
我们的同桌，是来之不易的。我们每天烦着老师，毫不疲惫地一次次下课跑到老师办公桌前，苦苦哀求。老师也是苦笑地看着我们。最后，以你要帮助我的数学成绩来交换。并且，要在某一场考试上达到某一个分数。老师让我说‘一定考得到’，我不太肯定地说‘应该吧’，你在一旁自信地说，肯定可以的！！我释然。
每当你上课时，执意地埋下头猛做习题，根本就不理会老师在讲台上的苦口婆心。我在旁边看着倔强的你。笑了。看到你那越来越低的脑袋，我凑到你的耳边，你的眼睛要没了。你就会抬起头，掐我的脸蛋，‘你也不是一样’。说完，又开始了。
还记得你的恶作剧。英语超棒的.你，总是用你的英式英语噼里啪啦地喷向某一个人。看到那个人只能干瞪着眼睛而毫无反驳机会。我在一旁快要笑毙了。你还经常写下一些不太文明的英语单词，用粘贴纸贴在别人身后。一脸的无辜。
某一天的心理活动课。老师让我们玩游戏。迟钝的我输了。在老师说哪位同学输了呢？举起你的手。你就毫不犹豫地抓起我的手。坏笑地看着我，我无奈。被迫叫上讲台，说了一段绕口的绕口令。‘黑发肥灰挥’。看到你在下面对我夸张地做着口型‘PP，加油呵！！’，我真的很想在讲台上就给你一个大大的笑容。
在你拿起自己的银色油漆笔，大声地对我说你又被人家骗了的时候。我在一旁嘲笑你。你却笑了。还不忘炫耀你的油漆笔。上课无聊时，没想到一次的你还将自己的油漆笔在衣服底边上写下自己引以自豪的英文名。我呆呆地看着你写完。几秒后，才开始狮吼‘你在搞什么。这样会洗不掉啦，好难看哦。到时候你妈妈又要骂你了。’你会朝我投来要杀死我的眼光‘才不会呢。多漂亮啊。像我这么天才的人……我开始发晕。你的自恋癖又开始了。
‘PP，5.26是什么日子哇？’
‘嗯，你的生日啦。烦不烦呵，每天问那么多次。’
‘嘿嘿，问一下牛奶，看她知不知道。’
……
接着，我们就在桌子上，用你的油漆笔写下5.26。两张桌子偎依在一起，脸上有着共同的字眼。看起来那么暧昧，那么可爱。在买了手机后，你兴奋地说 ‘PP呵，你的号码后面是我的生日吖。’我笑着没有说话。当人家问起我的手机号码时，你会抢在我的前头说‘526，最后三个号码！！’。呵呵，亲爱的。这是巧合还是缘分？
在我的生日时，你跑到云南买坠子。买了个房子形状的。亲手帮我戴上。呵呵。知道吗？从那天起，坠子一直挂在脖子上，它让我感觉到温暖。一直一直，到老死
……
曾经的一切，会被我刻在脑子里。永远不变！
……
一封信的作文 篇6
亲爱的紫燕∶
你好，我们已经很久没见面了，好想念你和以前的同学哦！不知你近来可好？不见多年，不知你可曾有变？
紫燕，你那边学习情况如何？你不知道，我这里学习超紧张的，因为我是个快要毕业的学生了，老师抓学习抓得很紧。由于，期中考试考得不太理想的`原因，又加上老师施加了压力，搞得我的心理压力有点沉重。好害怕自己毕业会考，考不好啊！就算如此，我也不会放弃，加倍努力，向这次的统考前六十名前进。劳逸结合，并不是那么容易的，期中前还可以，但期中后，老师布置的作业也随着增加，星期六、日都要抓紧时间做作业。随后，就是在温习、看书。想稍微放松一点也不行，好累呀！
对了，毕业后，我想报考市的重点学校。如果考不上，我也不灰心。即使，在普通中学也要好好学习。现在，我会努力向自己定下的目标努力、奋斗，争取着最大的机会。
在毕业会考后的这个暑假，我会在东莞住一段时间，顺便去看看你。同时，我也会向一些读初一的姐姐借书来提前看看，以便减少上到中学的负担，在去书店买点书回来看看。有必要时也会放松一下。
一封信的作文 篇7
亲爱的家乡：
你如今还好吗？
透过闪亮的玻璃，窗外的色彩并不明艳，春光并不迷人，太阳并不灿烂，空气也并不新鲜。可是我爱你，黄河的儿女。
故乡呵，你是鸟儿飞返的故乡，失落叶回归的根系，是游子肩上所无法放下的牵挂与愁思。
“我的故乡并不美，低矮的茅屋苦涩的井水。”柔美的歌声，浅浅的唱词，幽忧的曲调，唱了不知多少年。我的故乡，便是脚下这片土地。我见证了你的发展。从我出生至此，一次一次行走在家乡的大街小巷，我看见了雄伟现代的大楼拔地而起；我看见了变宽变平的柏油大路通向未来；我看见了鳞次栉比的民房掩映绿树；我看见了琳琅满目的店铺憧憬未来。
我和你一同成长。如同种子萌发一般破土而出，支棱着一身翠绿的青春活力茁壮生长。而与此同时，我亦深深扎根于此。我的根系紧紧的抓着这片土地，汲取你的.精华，养我之灵气。
在我们年轻人眼里，你是崭新的，是一座在迅速崛起的城市：你泥泞的古道，坑洼的土路悄悄变成了宽阔的马路，你低矮的土屋，简陋的平房逐渐长成了挺拔的模样。我就如同这片土地上的一棵草，扎根于此，汲取这片土地的养分，伸展叶片，享受这里的阳光。我是知道的，这座小城，比不上青岛的热闹，赶不上北京的璀璨。可是，这里淳朴的民风，亲切的乡音；这里有至亲的父母，至爱的朋友；这里有熟悉的草木，弯曲的街道。这里还有，便是十几年来每一个甜美的笑容，每一滴苦涩的泪水。
啊，我亲爱的故乡呵，从牙牙学语时窗外的杨柳，到蹒跚学步时你那细柔的土地，以及如今，那贯穿于你身体的一条条柏油马路。我知道，十几年来，你在和我一同成长。这里的每一寸土地，都停驻着时间之河刻下的印记，就如同在我内心深处记忆的每一个角落，都镌刻这有关你的文字。
啊，我亲爱的故乡呵，无论你是物华天宝、人杰地灵，还是土屋低矮、井水苦涩，我都会一样爱你。
也许有一天，我也会像游子一样，背上行囊，迈向远方。可终有一天，我会依偎在你温暖的怀抱里，欣赏点点灯火。
幽幽月光，谁在唱歌？亲爱的故乡，扎根在远方。无法遗忘，天涯流浪，何处一曲，相思愁肠！
祝你
健康美丽！
一封信的作文 篇8
我的好朋友郑XX
您好：
曾经，我曾经是一个不爱说话，乏味，不活泼，容易生气，脾气暴躁的人。当我读二年级的时候，才进了这个学校，同学们每天看见我都是一张苦瓜脸，都远离我，不愿跟我玩，背地里还常常说我坏话。
但是，当我遇见你，我的性格特点就完全变了。记得，那时我刚遇见你的情景。我和你的.家离得很近。有一次，。我一眼望去，就看见了你，你骑着自家的自行车在门口玩，你那滚实的腰上圆圆地凸起一块大肚皮。我觉得你是一个邋遢的人，心里就十分厌恶你。看你骑的那么开心，我心里想：如果我也能像他一样会骑自行车的话，那该多好啊!但是，你肯定不会教我骑自行车的，不过这时你停下车来，走到我跟前，温柔地对我说：“你会骑自行车吗?”我摇了摇头，“我教你吧!”虽然我很想学，但是我一般不和朋友一起玩，所有犹豫了一下。你像是我肚子里的蛔虫，二话不说，把我拉到车旁，叫我坐上去，教我骑车的方法。你扶稳了车头，我双手死死抓住车把，双脚麻木地踩在踏板上。此时我手掌里全是汗水，手腕儿不停地抖，心在怦怦地直跳。你一手帮我抓紧车架，一手扶着我，说：“向前看，全身放松，用力蹬踏板。好，走了!”你扶了一会儿，我看见你眉毛慢慢地变成了八字，我知道你的手已经很酸了，你却一声不吭。我一次又一次地失败，你一次又一次地鼓励我，使我信心满满，最终学会了骑自行车……
你每天都故意来陪我玩，陪我说话，和我谈心。就这样，我的性格慢慢地变了。变得活泼，不爱生气，也爱讲话了。(班里有人甚至叫我“啰嗦老太婆”)同学们都走进我，牵起我的手，陪我玩游戏。在这里，我要真诚地对你说声：“谢谢，谢谢你走进我的内心世界，把活泼。可爱的郑情雪，给带出来。
祝您：事事如意，学习进步!
您的好朋友郑XX
20xx年3月30日
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