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给孔子的一封信

时间:2023-09-15 08:46:13 书信 我要投稿

给孔子的一封信共13篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到书信的身影吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你写信时总是无从下笔?下面是小编整理的给孔子的一封信,希望对大家有所帮助。

给孔子的一封信共13篇

  给孔子的一封信 篇1

敬爱的孔子先生:

  您好!我是一名二十一世纪的中学生,与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家,可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。

  您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们……孔子老师,你知道吗?从我刚开始识字起,就开始读《论语》了,而给我印象最深的便是您说过的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这是我从《论语》中所学的第一句话,也是令我感触最深的一句话,我的爷爷曾给我解释过这句话的道理,而这个道理也一直铭记在了我的心中,不论是在生活中,还是在学习中,我都一直牢记这句话,虚心向他人求教,使我受益匪浅。可能您会感到惊讶!想不到您的一句话会在几千年后改变了一个小男孩对学习和生活的态度,但事情往往具有这样的戏剧性。在您所处的'春秋时代,您周游了列国,去说服那些国君,用您“仁爱”的思想去治理国家,但却很少有人听您的,可就在以后的几千年里,您的儒家思想却成为最正统的思想,被文人们广为学习,而您也被尊为“圣人”。

  您的庙宇被修了一番有一番。您的弟子已经远远超过三千之众,这些都是您所不知道的,可能您未成想过这些,但您的故事早已是家喻户晓。即使是在今天,还是有许多人去学习您,您的弟子甚至遍布世界各大洲。在国外的许多高等院校里都有“孔子学堂。”您的名字已经成为了中国文化的代名词。至今许多的的地方,人们仍在研究《论语》这部凝就了你这一生思想的书,人们在书上把您标注为春秋时期伟大的思想家,教育家。孔爷爷,虽然我与你的某些观点有不同的看法,但我会认真研读《论语》,从中汲取智慧。

此致

敬礼

  来自21世纪的学生:柯苏婉

  给孔子的一封信 篇2

亲爱的孔子先生:

  您好!小生这厢有礼了,哦,我是距您生活的后20xx年得现代人,您会觉得很奇怪吗?

  所谓“有朋自远方来,不亦说乎”,您一定不介意交我这样的一个朋友吧。小生久仰您的大名,因为您是我国古代史上著名的思想家,教育家,儒家学派的创始人,您一定没有想到您的圣明能垂名史册,被后人传唱吧,不错的,《论语》等儒家经典已被纳为现代国学的重要内容,就连您的三千弟子也在您这个师傅的庇护照耀下赫赫生辉,那么我想您在九泉之下也该含笑了吧。

  儒家哲学真的教会我们好多:“三人行,必有我师焉。”教会我们谦逊好学。“学而不思则罔,思而不学则殆。”教会我们手脑并用的有效学习方法。“己所不欲,勿施于人。”教会我们为人处事的最高境界。我也是由于本着这种思想,才能广结人缘。所以,谢谢你,孔子先生!

  我知道您提倡“仁政”。提倡一颗仁爱之心,正是由于这样,我才对您充满了崇敬之情。在当时那个封建的.年代,如果人人都与您一样,那一定是一个和谐美好的理想社会。

  但是您知道吗?随着时代的推动,您的思想显露出一些腐朽东西,您提供“封建主义”,在您去世后的几百世纪里,世界发生了翻天覆地,沧海桑田的变化——三次科技革命,两次世界大战,中国的国门被打开,资本主义越来越显示出自己的优越性,社会主义和资本主义最终战胜了落后的封建主义。如果您来一次时空穿越的话,您一定想不到这片充满现代化气息的土地是您曾生活过的中国。

  对了,小生文言文学的不是甚好,只得以白话倾诉,望先生见谅。同时,感谢您为我们创造的文化瑰宝,我们一定会传承和发扬伟大的传统文化,您们所说的“大道之行,天下为公”的理想社会已成为现实,我们追溯古人,把握今天,仰望明天!

  此致

敬礼!

  一个公元21世纪的现代人

  日期:

  给孔子的一封信 篇3

敬爱的孔子老爷爷:

  您好!

  您一定不认识我,我叫杨开路,是宁夏二十中的一名中学生。我十分敬仰您的学识,所以,在您逝世2490周年之际,特地写了这封信,和您谈谈心声。孔子老爷爷,虽然在您活着的时候,您的学识并不受别人的认可,甚至排挤您,压迫您。

  不过,您知道吗?在今天,科技飞速发展的今天,您的理论得到了不少人的认可,他们把您的话当作名言,当作激励自己的警示语,当作是教育孩子,学生的最好论句,全国有了一种无与论比的“孔子热”。每当每年您的诞辰,在您的故乡山东曲阜,总会有一大批人,您的仰慕者与您的后代一起为您祭祀,追悼。大家还共同成立了“孔子学院”。每一个在这里读书的孩子,都要穿上古代的装束,学习古代的礼仪,将古代文化传承下去。

  孔子老爷爷,您知道吗?在您死后,您那些弟子将您一生的语录记载下来,并编了一本书——《论语》。现在这本书已经成为中国人四书之一,是必读经典了。上学期,我们就学习了《论语》八则,如:“知之为知之,不知为不知,是知也。”,“三人行,必有我师焉。

  ”,“温故而知新,可以为师矣。”等一些饱含丰富的人生哲理及启发的.一些句子,这些句子不仅通俗易懂,而且读起来朗朗上口。还有,您和两个小孩子一起辩日作“裁判”的故事。也已经广为流传。

  您在这则原故事里所表现出的“知道就是知道,不知道就是不知道。”的品质及实事求是的精神,让所有人敬佩与称赞。孔子老爷爷,您知道吗?因为您那颇具艺术色彩的人生,现代人将您的故事改编成了一部励志的动画片——《孔子》。这部动画片从您小时候的贫苦生活讲起,一直讲到您学业有成,收下了子路等弟子,一同前往各地,直到您的生命终结为止。

  这部动画片以您的一生的经历来告诉孩子们许许多多您身上的宝贵品质,并鼓励他们学习,不过,唯一不同的是,故事添加了不少神话因素,动画片有一个美丽的兰花仙子,还有一个您的好朋友,却处处帮倒忙的皮休,最有意思的是,您还同这些“神仙”成了不分离的好朋友。孔子老爷爷,您那渊博的学识和宝贵品质,不仅影响了中国的人们,还传播到了亚州的各个国家。您的理论,使这些国家的理论发生了变化。使全世界都有了一种“孔子热”。

  不过,孔子老爷爷,我不知道您的那个时代国与国之间是否和睦相处。我们现在,虽然经济发展了科技发达了,但是国家之间的矛盾也深化了。这不,日本就和我们抢了您的“家乡权”,他们非说您是日本人,是后来逃到中国来的,还说,他们本国的传统,文化,和中国没有一点关系!可看看他们的文字,不完全就是汉字的翻版吗?不光有日本,周围不少的国家也已经“虎视眈眈”的盯着中国这块“肥肉”了,他们想在“八国联军”之后,又一些抢夺中国的国土!孔子老爷爷,我们该怎么做啊!一方面我们不能挑起战争,另一方面,我们又不得不保卫自己的家园,捍卫自己的尊严。真是进退两难呀!请您用您那渊博的学识帮我们想一想,我们应该怎么做呢?

  此致

敬礼

  您的敬仰者:xxx

  20xx年xx月xx日

  给孔子的一封信 篇4

尊敬的夫子:

  当你看到这封信时,我已经踏上回21世纪的旅途了。这些日子同你周游列国,令我获得了无数荡涤人心的启示,继承了你“明知不可为而为之”的勇气和决心。就像飞鸟怀念广阔的苍穹一样,至今我仍对这场勇气铺就的旅程怀念无比。

  我仍记得那日的道路。你驾着牛车,脸上是不知沉重亦或轻松的表情。随着挥舞的牛鞭,我看见背后的富丽堂皇的城门和朱瓦、繁琐华美的宫灯和阑干都渐行渐远。我问你,财富奢侈自古尽在京城,为何要离都周游。你望向远方的地平线,眼中波澜不惊:富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。

  从吾所好。抛弃前途与富贵去追求看似渺远的仁义之道,这在常人眼中是“不可为者”,而你却高歌着行走于世俗不能理解的道路。倘若不被知己赏识,共就伟业,富贵又如何?或许物质之于你只是偶然促成,而仁义之道则是凝神养性必有所得的,仁者不必富贵,智慧的财富或许才是你所执著追求的。

  我敬你的勇。

  我仍记得那日的早斋。你吃着碗钵里的粗茶淡饭,余光望向不远处的城门。这已是我们到的不知第几个国家了,漫长的旅途消磨了我的耐心和体力,我甚至对现状产生了怀疑。你似有察觉,缓缓说道:不仁者,不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,智者利仁。

  不仁者无法安于贫穷,无法处于忧患。追求仁义的仁者皆乐山。他们似山一样傲立于各种不同的.环境,淡泊外界的影响,不以物喜,不以己悲。多国国君的态度似乎并没有打击你求道的意念,长时间的风餐露宿似乎并没有消磨你求仁的决心。虽是追求仁义,在我眼里,你已经完全懂得了仁义的真谛所在,无论顺逆贫富,以仁为乐是你处世的唯一标准。就像旅者于凄风苦雨中欣赏自然别样的婉约美,隐者在荒郊原野里领悟人生别样的哲理美,你在不同的环境中凝练了不同的仁义之道。在长期的忧患中成长的灵魂必然得到仁义的恩赐,那便是勇敢。周游列国又或许只是一个形式,一个向天下人昭示勇气成就仁义的形式。我从你身上明了了一些道理,智者皆仁,仁者皆勇。

  我敬你的勇。

  我仍记得那日的谈话。子路问你是否崇尚勇敢,你沉默半晌,道曰:君子以义为上,君子有勇而无义为乱,小人有勇而无义为盗。

  鲁君不屑道义乃“不义之道”,你为义周游乃“义勇”。我向你叙说了现代人的不义之勇:斗殴滋事,飙车肇事……你摇头叹息:为逞一时之快的勇是鲁莽,为成就大事而深思熟虑,执著追求的勇才是英勇。

  在我们的年代,人们似乎迷失了人生理应追求的东西,他们浮躁不安,丢失了一些传统经典所带来的仁义。你明知不可为而为之的勇气值得我们现代人学习,只有有义勇,才有去追求的力量。重读你的经典,温顾你的思想,我仿佛进行了一场飞鹰磨喙断甲的自我战斗,并于这战斗中获取了勇气,以追求我遥远的明天。

  远方的朋友

  20xx年12月1日

  给孔子的一封信 篇5

万人敬仰的孔夫子:

  久仰大名,我是一名初一女中学生,万分荣幸能与您通信。现在是公元二十一世纪,我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾,不过,我认真地拜读了您的著作《论语》,与您神交已久,现有很多个人想法想跟您探讨一下。

  首先,感谢您呕心沥血地著作论述,在我华夏五千年的历史长河中,您的思想犹如一盏暗夜的明灯,指引炎黄子孙披荆斩棘、继往开来,创造出灿烂辉煌的中国文明历史。无论世界各地,只要有中国人的地方,您的思想就在被真实地践行着。

  您教育我们“温故而知新”,用科学的方法不断地复习,来强化学过的知识;您教育我们“己所不欲,勿施于人”,在处理人际关系时,应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人;您让我们学会尊重他人,平等待人。让我们懂得人生在世除了关注自身的存在以外,还得关注他人的存在,人与人之间是平等的,切勿将己所不欲施于人;您还说过:益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟,友柔善,友便佞,损矣。这句话教会我们交朋友要交品质好学识好的朋友,多学习朋友身上的.优点、听从朋友的劝告,做心地正直的人。

  总之,您的思想中科学、客观、公允的那一方面始终以正面的形象引领着现代社会的中国人去处理生活工作学习中的问题,给予我们正确的指导。但是,您生活的战国时代毕竟过去了,当地社会的思想观念发生了天翻地覆的新变化,我有太多太疑惑希望您来为我解答。

  您的经典语录是“三人行必有我师焉”“。敏而好学,不耻下问”,您学识渊博多才多艺,尚能够虚心向别人学习请教,可是现在的中学生都是独生子女,无论在家还是学校都以自我为中心,在他们眼中,比自己强的同学只是竞争对手,是敌人。在他们狭隘的心里,只能够看到别人的缺点,看不到优点和长处,更别提向别人学习了。

  大家都知道您是春秋时的大思想家、大教育家,儒家学派的创始人。但我知道您并不象有些人想象的那样是一个文弱书生,您精通武术、音律,是一个文武双全的人。之所以称您为大教育家,是因为您始终关注着教育事业,战国时期的教育状况不均衡,当时的贵族垄断了教育,使得平民很少得到受到教育的权利,然而您发现了那个时代的教育问题,并提出了“有教无类”的解决方法。现今国家很重视教育事业,也制定很多教改政策。可是当代教育却存在着许多实际操作问题。有的学校唯分数为重,不重视对学生综合素质的培养,高分低能的学生比比皆是。往往真正有才华的人偏偏因为分数被重点大学拒之门外。

  您曾说过:“富与贵,人之所欲也;不以其道,得之不处也。贫与贱,人之所恶也;不以其道,得之不去也。”在您的时代,您有强大的内心可以做到跟随名利而不失节操,但是在现代社会,各种干扰因素越来越多,各种利益关系越来越复杂。当今世人已很难做到在追求富贵的同时保持做人原则。

  假若能够真的见到您,我有太多的话要说,我有太多疑惑要问,可是我想您一定捋着胡子微笑着说:“学而不思则罔,思而不学则殆”。

  是的,我明白所有的问题总有一天我可以自己寻找到答案,不过,我还是要谢谢您,您永远是中国人心中的圣贤。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期:

  给孔子的一封信 篇6

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  作为一名后人,能有机会给您写信,我倍感荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。你虽然早已离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想您的主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

  孔爷爷,在我心中有好多好多的话想和您诉说。孔爷爷,您知道吗?在当今这个时代,是一个充满激烈竞争的时代,只有掌握了扎实的科学文化知识才能立足于社会。道理我很清楚,可就是感觉学习很吃力,学习成绩自然不够理想。每天面对着父母的说教,心中也悔恨万千,恨自己不争气,对不起父母的养育之恩。自从听了于丹老师讲的《论语》让我豁然开朗。论语真正的走进了我的生活,感谢孔爷爷,是您让我明白了不能虚度光阴,明白了学习重要性。让我深深懂得“学无止境”的.道理,您的“学而不思则罔,思而不学则殆”,让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

  孔爷爷,您不光在学习方面给予了我启迪,您的做人思想方面也深深地影响了我。您在《论语》中说:“人而无信,不知其可也”。您的学生曾参也说过:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?”后来我明白了这句话的意思是:“我每天都要多次反省自己,检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了,和朋友交往是不是守信用了。”正因如此,让我懂得了做人要忠诚,与人相处要讲信用。所以,同学们也都愿意和我交朋友,让我享受到交友的快乐,和朋友之间相互帮助的温馨。

  尊敬的孔爷爷,我对您永远怀着景仰之心和崇敬之意,我会牢记你的教化,不断提升自身素养。您放心吧,我们会义不容辞的继承您的思想、并将其发扬光大。

  祝:

  永远开心快乐

  阳泉四中初二年级梁元娇

  20xx

.5.23

  给孔子的一封信 篇7

尊敬的孔爷爷:

  您好!您还好吗?我是一名二十一世纪的中学生,我们之间相隔着数千年,这千年间,您的思想主张被历代帝王沿用,您洒下的那“仁爱的种子”在二十一世纪的我们心中萌芽、生长,点亮了一条梦想与智慧的道路。

  我记得小时候,听别人常常议论您的作品,我便洗耳恭听他们的谈话,渐渐的,我心中萌发了一种好奇:孔子究竟是何方神圣,为什么大家都认识您呢?小小的我,心中充满了疑问,努力寻找答案。那一次,妈妈给我买了一本加拼音的《论语》,我便废寝忘食的读了起来。读到“食不厌精,脍不厌细,色恶不食,臭恶不食……”时,我便缠着妈妈让她给我照着书中所说的去做,做完后我一尝——难吃。妈妈又向我解释起来,现在想想真是太可笑了啊!6+++

  您让我学会了“孝”,父母对我们恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一个是心,一个是待,心是要时时刻刻不忘父母恩,待就是要照顾好父母,俗话说:百善孝为先。我就是用这样的心去做,这是我做人的根本,您说我做的对吗?

  您还教会我如何学习,“学而不思则罔,思而不学则殆”,学习应与思考相结合,今天是竞争激烈的时代,有浩瀚的知识海洋,就等着我们在其中遨游,如今,我国的教育体制改革也迫在眉睫,势在必行,明天的创造型人才,就是我们这一代。我今后要在学习中思考,在思考中提出独特的见解,培养自己的思考能力,等候明天的选择。

  孔爷爷,如今,社会竞争如此激烈,在学校生活中,我常常会遇到许多困惑,平时觉得自己各种知识都学得不错,可考试后,各科成绩都不是很理想,我该怎么做呢?我自己也多次找过理由,可还是觉得很迷茫,还有,在我们这个年代,有许多人都过度劳累,他们因用更多的时间为社会做贡献而忘了自己,这种精神是可佳的,但是身体是生命的本钱,这样可以吗?您怎样看呢?我还想学习您的一些好的'学习方法,您能教教我吗?

  孔爷爷,您的思想当今已传入许多西方国家,我希望您能来看一看我们的世界,今非昔比!当今的时代和春秋战国时代有了很大的变化,科技在发展,世界在进步,但您的教育思想永不陈旧,我相信一定流传下去!您是值得骄傲的,当之为愧的东方伟人,您的著作也会成为人受之一生,用之一生的知识宝库,精神财富。我会把您的思想融入到我的学习生活中,鞭策我进步,使我终身受益。

  祝:

  身体健康,事事顺心!

  晚生:杨洋

  给孔子的一封信 篇8

尊敬的孔子先生:

  我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。

  您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。老子又作了一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三为不敢争天下先。”是吗?

  我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,扞卫自己。

  在现实生活当中,更多的`时候我们必须“不让”且要“争”。先生有所不知,当今社会日新月异,而不像你当年国泰民安,无论是经济抑或是军事,无论是社会文化还是人民道德,都可谓瞬息万变。地方性的区位联系,国家之间的合作、互利,国际互联网等迅速发展让人叹为观止。试问,一个国家,一个民族若安稳地依着祖宗的家产,对任何事物都是一个果断的“让”字,不参与,争取经济合作,不和别国在竞争中取得发展,那么历史又将推向何处呢?

  孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”……于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。

  生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。

  还有一些令人赏心悦目的事要禀告先生您。1948年,中国人民推翻三座大山,建立了强大的新中国。1997年,香港在邓小平的据理力争下回归了祖国怀抱。二年后,澳门又回归祖国。静心闻着紫荆花和荷花的香味时,我明白了要靠努力争取国家强大的真谛。

  看着香港澳门上空飘扬着的五星红旗,想起国家领导人带领全国人民坚持党我正确路线,综合国力不断升高,国际地位不断提升。我们还能恪守您的一个“让”字吗?先生您说呢?请先生明察。

  祝先生

  身体健康、心想事成

  给孔子的一封信 篇9

尊敬的孔子先生

  您好;

  当这封跨越了千百年风霜,受尽历代文化洗礼的书信到达您的手中时请您不必多虑,晚辈只是一届后生认识还很浅薄如有冒犯望您海涵,我是一名二十一世纪的中学生与您相隔着比银河还远的距离。

  岁月的长河浩浩荡荡,历史的舞台上匆匆出现了一个你曾一度照亮了一条梦想与智慧的道路孔丘一个家喻户晓的名字儒学一门耳熟能详的理论,您是每个人心里的大教育家大思想家,大文学家可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,你虽离我们远去可您的精神永远留在了我们的心中。在文化的大观园里,你是一朵绚丽的奇葩,似荷花般高洁但不傲慢,似昙花般美丽有多一份久远。

  当然我知道您缺少的不是赞美,而我的这封信跨越时光来到您的手中也不是为了奉承。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色您曾撒下仁爱的种子依旧在我们的心中蓬勃成长,包含你思想的论语一书如一盏指路灯能让我们在黑暗中找回正确方向。如一杯香浓的咖啡让我们理解,细细品味人生百态才能感受到它的香甜。如一支支锋利的箭让我们懂得良药苦口利于病的道理,您的思想主张启迪着我们熏陶着我们,孔爷爷您的淳淳教导,让我如春风您的学而时习之,学而不厌让我深深懂得了学无止境的道理。读了温故而知新后让我感受到了读书的乐趣,学习的动力当我在控制不住自己时,您的学而时习之,不亦乐乎让我自觉的整理好思绪一头扎进书海。当我两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的时候,您的学而不思则罔思而不学则殆如当头棒喝让我自觉制定好了学习的方法,您的一言一行都深深影响着我启迪着我所追寻的`一切知识。

  孔爷爷您是世人心中的大圣人,您知道你在生活中的思想主张对当今社会时多么重要么?正因为有了您当初的宽宏大量才有了今天人与人之间的和谐纽带,您的思想也深深教育过我,您的一言一话都是我们人生最好的课题。

  孔爷爷您为了中国的文化做了很大的贡献,如果您现在看到这些后,您一定会感到很欣慰吧,我们会一如既往地学习您的思想。弘扬祖国文化,使我们中华民族的灵魂和精神万古常青!

  此致

敬礼

  给孔子的一封信 篇10

尊敬的孔老先生:

  您好!作为一名后人,能有机会给您写一封信,我感到非常荣幸。因为我始终认为,您曾经的存在是上天对华夏儿女乃至人类的一种恩赐。

  因您存在,世上有了书声朗朗的学校,有了平易近人的老师,有了孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]的学生;是您创造了师生情,是您让我们拥有了这一生中最美好的时光!晚辈早有耳闻,您有弟子三千,包括历史上赫赫有名的七十二贤人。后世漫漫两千年,又有多少读书人奉您为文化始祖并深得儒家学说的熏陶!

  因您存在,春秋留下许多历史典故,鲁国多了一段清明治世。您周游列国,有时冒着生命危险去开导那些统治者,让他们励精图治、忧国忧民[注: 为国家的'前途和人民的命运而担忧。]。这是多么困难又多么重要的事情,但您做到了。因为您在用一颗仁慈之心,真正担心百姓、热爱人民啊!

  因您存在,中华民族的良好品质——谦虚,得到了传承与发扬。《两小儿辩日》,您回答不上一顽童的问题,就虚心地承认。可谓“知之为知之,不知为不知,是知也”。有人批评您“四体不勤、五谷不分、孰为夫子!”您没有生气,反而立刻回去拜访。可谓“见贤思齐焉”。此种精神是我们这一代最应学习并效仿的!

  因您存在,人们的心灵得到净化,世人的品行有所规范。用您及弟子的言论结集而成的《论语》教育了世世代代读书人,也指导着无数正直的从政者。宋代赵普就曾留下“半部论语[注: 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞,掌握半部《论语》,人的能力就会提高,就能治理国家。]治天下”的一段佳话。直到今天,“学而时习之[注: 学过的内容要经常复习它。],不亦乐乎[注: 乎:文言中用为疑问或反问的语气助词,这里相当于“吗”。用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。]”、“温故而知新”等学习态度和学习方法,“己所不欲,勿施于人”等做人准则,仍时时激励着当代求学者。而我本人,每读着这样的句子,就如同沐浴在阳光雨露之中,内心的阴霾荡涤一空。

  尊敬的孔老先生,对于您,我一直怀着无上景仰之心和崇敬之意,自觉以您的教化为导向,不断提升自己的道德和学识素养。让我们结合时代特点传承您的思想、并将其发扬光大[注: 发扬:发展,提倡;光大:辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。]吧!

  此致

敬礼!

  给孔子的一封信 篇11

尊敬的孔子先生:

  您好!我是一个正在读初一的学生,自从学习您的名言名句后,我佩服不已。您的语句富有丰富的哲理,使人回味无穷。

  昨日的我,也曾经掉进过一个黑色的梦的旋涡无法出去,自己也无法出来。每天躲在被厚厚的窗帘挡住阳光的小黑屋子里,死气沉沉的,不愿与世界发生任何关系,恐惧、焦虑如顽固的无头苍蝇,挥之不去。但偶然一次,我漫不经心地读到你的这样的一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”渐渐地心空中的阴霾被灰烬的阳光驱散。但是,当时我还不是完全懂得这句话的深刻含义,直到我又看到了这样一段话,一段对您这句话是最好的诠释的一段话。

  在茫茫沙漠中长着一种植物,它忍受着戈壁滩上恶劣的`气候,把根深深扎入黄沙之中,永不后悔,任炽热阳光炙烤,任肆虐的风沙吹打,它仍然匍匐着自己的身躯,一年一年开出艳丽的花朵!它就是被誉为“沙漠皇后”的红柳。

  这段文字不正好和您的那句话相对应吗?您的这句话的意思不也是说人也要经历严寒风雨,才能坚强,才能现其气节吗?您真是悟得太深刻了,连现在的人都很难懂的道理,你居然在那个年代就已经彻悟,并且还教给世人。现在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那个什么也不懂的小学生了。我要向您学习,学习您乐观开朗的态度,也学习红柳坚强不屈的精神。谢谢你,谢谢你让我真正做了一个对生活有目标的人,让我学会坚强努力的自力更生。

  孔子先生,我相信,如果您生活在我们这个年代的话,我们这个世界将会变理更加美好,更加富有生机活力。虽然我知道这简直是天方夜潭,无稽之谈,但是你的智慧的目光已经深深印在了我们心中,您的须发学风会一直在我们的脑海中闪烁,您的教育思想会一直传唱。

  遍览您所有的名言名句,我们可以吸吮到许多有益的营养:乐观、开朗、顽强、自信、勇敢、拼搏甘露般滋润看我们的心灵,鼓舞着我们斗志,鞭策我们在美丽的梦想中风雨兼程。还让我们懂得了人的一生中,哭笑相随,成败相伴,没有一个人的人生道路是平坦的,挫折与坎坷是不可避免的,既然我们躲不掉,那顽强拼搏吧,自己绘画出自己的一片湛蓝的天空!我仅代表那些柳慕您的人再一次感谢您:谢谢!

  祝:

  您的高尚品质能继续发扬下去,

  永世不朽!

一个敬佩您的学生

4月20日

  给孔子的一封信 篇12

尊敬的孔子先生:

  您好!首先,我要向您表示祝贺!现在,许多国家纷纷成立了孔子学院,中外友人都受益于您的思想。这可真是“桃李满天下”啊!

  我很赞同您“为政以德”的思想:用道德和礼教来治理国家才是最高尚的治国之道。可二十一世纪,人类的处境并不乐观。个别国家领导人不仅没有做到“为政以德”,还不断发动战争。我是名初中生,在父母眼里,我不算是小孩子了。可我不明白,个别国家为什么为什么总要去争夺别人的资源?资源多就一定能富裕吗?富裕了老百姓的`日子就一定会幸福吗?不是的。金钱无法买到幸福,同时也不与幸福成正比。这些道理都显而易见。孔子先生,您能讲讲战争的原因是什么吗?

  其次,每个国家领导人,都希望自己领导的国家能够富强、百姓能够安居乐业。可世人皆知,战争会耗费大量的钱财,仅一颗导弹扔下去就是几十万元钱。他们天天往别的国家“扔钱”,是想帮助落后国家富裕吗?好“善良”的人!如果这些钱都用于保护环境,就不会有那么多物种灭绝,我们的生存环境也将更加美好。再者说,战争真正受苦的是百姓——原本就生活艰苦的他们,如今战火纷飞,更是让他们失去工作、家园被毁、亲人离散。为了逃亡,他们每天只能过着颠沛流离的日子,真是苦不堪言。

  孔子先生,人们都尊称您为“孔圣人”,想必您的“嘴上功夫”一定了得!因此,晚辈想冒昧的请求您:再进行一次“周游列国”,劝一劝个别国家领导人,就说:要以和为贵,有什么矛盾,坐下在谈;战争最终受难的是百姓。还要告诉他们:“反对战争,保护家园。”才是发展的正道。如果您能答应晚辈的请求,联合国必定会为您颁发“诺贝尔和平奖”!

  还有,孔子先生,工作时要适当休息,不要过于劳累。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  给孔子的一封信 篇13

尊敬的孔老夫子:

  您好!

  我是一名八年级的学生,晚辈所生活的时代距您已有千年,打搅您实在是不好意思,经过这两年的语文和历史学习,我对您也略知一二,感慨甚多。

  大家都知道您主张“因材施教[注: 因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。]” ,所以在您那,同样的问题往往能得到不同的答案。

  我印象最深的就是那次子路问:“闻斯行诸?”您说:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”用我们的现代汉语来说,就是子路问您,听到一件事,该马上去做吗?您便对他说,有父兄在你就敢贸然行动?

  有父兄在,你就不请教请教他们?你不商量商量?上来就做,好像不合适。

  子路走了,然后冉有又来了,他问您:“斯闻行之?”

  您便果断的对他说:“斯闻行之!”同样的问题,您对两个人有不同的答案。让我和我的同学都百思不得其解。我们便继续往下看,幸运的是,第三个学生西华跟我们有同样的疑问。

  我们不能问您,但他能问您。

  您回答说:“求也退,故进之,由也兼人,故退之。”

  也就是说,冉有这个人,生性怯懦,凡事犹豫不决[注: 犹豫:迟疑。拿不定主意。],老往后退,他要听见一件事,就要鼓励他赶快去做。这叫进,给他一种前进的力量。子路这个人,勇猛过人,什么事都要超过别人,对他就要让他谨慎思考,凡事掂量掂量再去做,要给他一种往下撤的力量。

  这应该就是“因材施教”一个典型的事例了吧。每个学生都是独特的,各有各的优点,所以照搬照抄,死板的教育是毫无效果可言的,因此在我们现代的课堂里,老师们也主张对我们“因材施教”然而早在几千年前您就已经做到这些实在是令人折服啊!

  您是儒家的'创始人,因此你为我们留下了许许多多儒家经典,这里面的儒家思想可影响了中国人的思想长达几千年,至今还对我们的一言一行[注: 每句话,每个行动。]有着重大作用,像其中的《论语》,“温故而知新”,“学而不思则罔,思而不学则殆”“发愤忘食[注: 努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。],乐以忘忧[注: 由于快乐而忘记了忧愁。]”等等,都是我们现代生活和学习中的灵丹妙药[注: 非常灵验、能起死回生的奇药。比喻幻想中的某种能解决一切问题的有效方法。]。

  能够给您写信,我感到十分荣幸,感谢您为我们留下了无比巨大的文化财富。

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