(优)致一封信作文
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的致一封信作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
致一封信作文 篇1
尊敬的家长:
您好!首先感谢您对学校工作的一贯关心和支持!
随着科技的进步,手机日益普及,也许您想方便与孩子联系就给孩子购置手机。但是您是否真的了解孩子带手机到学校的用途?
据权威机构对中学生使用手机进行问卷调查显示:中学生使用手机收发短信,约占40%;玩游戏或上网,约占25%;闲聊,约占25%;与亲人联系,约占10%。仅仅是10%的需求,家长就给了子女100%的满足,结果却事与愿违。由于中学生心智水平及自我控制能力难以达到成年人所期望的水平,在使用手机这个问题上没有一个正确的认识和态度,使手机的'负面效应远远超出它本来的通讯功能。
实践证明,中学生使用手机弊远远大于利。在教育管理中,我们发现大多数学生使用手机,目的是上网玩QQ、玩游戏、听歌、拍照片、下载图片铃声、发短信、闲聊等等。有的学生晚自习时间趁老师不注意偷偷的用手机玩游戏,看小说,宝贵的学习时间就这么一点点浪费;有的学生熄灯后还在宿舍打电话、聊QQ或发短信,上网看不健康网页,以至于第二天上课时睡眼朦胧,无精打采;更有甚者为了支付数额不低的手机通讯费用,将偷窃的手伸向身边的同学。
中学生使用手机主要有六大“毒害”:
一、分散了学习精力,浪费了宝贵的学习时间;
二、对校园正常的教学秩序造成不良影响;
三、很多违规行为都是通过手机进行的(如早恋等);
四、使用手机上网聊天极易造成非正常的人际关系,如造成同学之间的矛盾,异性之间不正当交往,与陌生人交往而受骗上当等;
五、容易在学生当中诱发攀比心理,有无手机,谁的手机好,都刺激了学生的虚荣心,不利于学生健康人格的形成;
六、手机甚至已经成为一些学生传播不健康、不文明信息的工具,成了影响学生思想、玷污学生心灵的“杀手”。特别是危害极大的黄色信息,使学生的心灵受到极大的污染。
由于手机所造成的负面影响巨大,省内外很多学校早已禁止学生携带手机进校园,很多专家、学者以及社会有识人士,包括绝大多数家长也都支持这种做法。学校每年在家长一封信中制定了详细的方案和使用手机后的处理,请您态度一定要坚决,理解、支持我们的做法,不为孩子提供手机,并耐心做好孩子的思想工作,让孩子理解配合学校的这一做法。
各位家长,做好学生的教育工作,让孩子健康成长,是我们共同的愿望和责任。希望您能一如既往地支持、配合我们的工作。让孩子把手机留在家里,将精力投入学习!
谢谢您的合作!
致一封信作文 篇2
在我们的班集体里人人都是平等的,在你偷窃别人的手机时,你不感到羞愧吗?在你把别人的十元钱塞到自己的腰包时,你不感到自责吗?在你干那些厚脸无耻的偷窃行当时,你不感到无地自容吗?
千里之堤溃于蚁穴,那些不起眼的坏习惯迟早会毁坏你的终生。
你听说过这样一个故事吗:一个富商家的仆人在干活的时候偷偷拿了一个金币,那位富商看见了,并没有像别的富商那样鞭打他咒骂他,给了他解释的机会,仆人还委屈地说:“不就是小小的一个金币,您怎没这么计较,真没见过这样小气的.主子。”富商生气地说:“如果你养成了偷盗的习惯,如果你每天都进行偷盗一个金币,那么一年后是偷三百六十五个金币,两年后是偷七百三十个金币三年呢?四年呢?…”仆人还想再狡辩,富商不容他说话的机会,接着说:“如此看来,这可以忽略不计的金币可真“便宜”!
同学,你明白了吗,你想想看,如果你的钱,你的手机也被偷了,你会生气吗?你改正错误依然会是好孩子。
致一封信作文 篇3
亲爱的:
记得没上大学前,你告诫自己,等到上大学,你会好好规划自己的大学生活,让它变得充实,让它变得有趣,可是你做到了吗?
你没做到,一张白纸写下自己最初的梦想,努力学习回报父母,这都被你抛到了九霄之外,开学前你立志要获得年级第一,让父母让老师为你骄傲,让同学对你刮目相看,你说过大学自己不会堕落会细化自己的人生并且制定一个理想目标为以后走向社会而做准备,而成为一个女强人做准备。
现在呢,你不再奋斗,你不再拼搏,你不记得自己说过,被窝是梦想的温床,可是你宁愿躺在这张温床上醉生梦死。你不知道自己整天在干什么,每天日复一日,年复一年,或者同样的生活,同样的.步伐,可是你忙碌着为了什么学到了什么,你只是知道一味的去重复可你知道你的重复为了什么,你究竟获得了什么。
孩子, 醒醒吧,别再堕落了,你还记得最初的梦想吗?别放弃,你依然还可以回去,如果你真正内心想要的,不愧与任何人的生活,醒来吧。
给自己的一封信
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