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给老师一封信作文

时间:2023-09-18 11:46:00 书信 我要投稿

给老师一封信作文4篇(热)

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的给老师一封信作文4篇,希望能够帮助到大家。

给老师一封信作文4篇(热)

给老师一封信作文 篇1

尊敬的刘老师:

  您好。

  我是z,是三年级下期转到这个班上来的新生,三年半的时间里您对我那无微不至的关怀,使我铭记在心.在这段一闪而过的时光里,您教给了我很多做人的道理与学习的技巧,您待我像自己的女儿一样,我感谢您。

  刚转来班级的我是一个上课很爱讲话的女生,总以为你看不见我,便趴在桌上与同桌开小差.然而就在我讲话时,您总会用眼神提醒我不能这样做,眼神就像会说话:"上课认真听,才会取得好成绩."可这种毛病我经常犯,才一会儿,嘴又管不住了,然而您总能不厌其烦的暗示.这就好比我的母亲经常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一样。

  您不止对一个或几个学生关心,您对全班同学都这样。我们班每位同学身上都存在同一个毛病,一说写字,有的`趴在桌子上写;有的把身子旋转九十度;有的驼着背把本子斜放四十五度;姿势应有尽有,就差正确姿势没有。您总是说这个问题,虽然很难改,但您总不用不同的方法帮助我们。“把头抬起来起来”这句话您说了不下百遍,您用一颗母亲的责任心来教导我们。虽然现在是初中生,课程增多,作业增多,大家都不计较姿势,只在乎怎么写得快,但当我把头低下正埋头苦干时,耳边总会想起那句话,提醒着我保护视力。

  您对我得好,我记在心里。最后,对您说一声谢谢。

  祝

  身体健康,万事如意,永远18岁。

  您的学生:

给老师一封信作文 篇2

吴老师:

  您好!这学期,您是我们的语文老师。我一见您,就油然而生一种亲切感,感到您是一位和蔼可亲的老师。我第一次听您的课,您绘声绘色的讲述,让我听着听着就入了迷。当您跟我们说,您的散文已经在报刊发表,小说也即将出版时,我们惊叹不已,我和所有的同学一样,对您充满了崇拜和羡慕之情。

  是您教会了我们写作,当我看到我最近的一篇作文得了88分和一颗星时,我高兴得简直想要跳起来,走在回家的路上,我感到天格外的蓝,阳光也仿佛格外的灿烂,连凛冽的北风吹到脸上,也感觉不到疼痛了。

  吴老师,我也有对不起您的地方。有时您上课抽背书,我都心惊胆战,因为我没背郭、熟,怕被您点到,背不下来。等您说抽查结束时,我的.心才慢慢平静了下来。有时上课时,有许多问题,我都回答不出来,这是因为您让我们预习课文时,我没认真预习。我感到很羞愧。

  吴老师,您教我们语文后,我的语文成绩就慢慢提高了,但有时您在上课时,我没认真听,作业有时也没认真完成。我会改掉这些毛病的,请您相信我并且帮助我。上课时多提些问题给我,也许,我就不容易走神了。

  您是学校的领导,有时很忙,但我多希望您能多一点时间给我们上课啊!

  敬祝

  工作顺利

  学生 曹俊雄

给老师一封信作文 篇3

  敬爱的毛老师:

  您好!时间过得好快呀,一晃眼五年过去了。现在我们已经读六年级了。

  再过几天,教师节就要到来了,我虽然没有什么华贵的礼物要送给您,但是我以一颗最诚恳的心在这儿说声:“老师,您辛苦了!”

  老师,还记得二年级的时候,您叫我们回家写一篇《我的爸爸》。回家后,我仔细观察爸爸,回忆我和爸爸在一起的快乐时光,认真地描写。第二天交作业的时候,我的心还扑扑地跳,生怕写得不好。出人意料的是,我得了满分100分,您还热情洋溢地把我的作文当作范文朗读给全班同学听,当时可把我高兴坏了。本子发下来后,在作文的后面我还看到了这样一句话:老师看得出,你是一个很有作文天赋的同学,希望你在作文的道路上发挥自己的潜力。就是你的这一句评语让我找到了自信,找到了写作的感觉,我对写作越来越有信心了,越写越顺手。现在,我的作文基本上都是一气呵成,而且常常能拿满分,我对学习是越来越感兴趣了。

  老师,在这五年里,您做事的果断和高效也给我留下了深刻的印象。记得在三年级时,有一次我们到瑞园外校借多媒体教室上课。回来后,您问大家:“你们想不想自己的班里也像瑞园外校一样,像天地外校一样有多媒体设备啊?”同学们都兴奋地高喊起来“想——”可是他们的'现代化教学条件是用高缴费换来的呀!我们学校怎么可能会有像他们那么好的条件呢? 老师似乎看出了同学们兴奋后的失落,等大家稍稍静了一些又说:“ 我有一个好办法。每学期只花50元就能给同学们创造与天地外校、瑞园外校同样先进的课堂教学条件。”同学们你看看我,我看看你,都不敢相信。但是,两个星期之后,您就给我们带来了好消息——全班家长已经集体决定自己出钱合资购买一套多媒体设备送给我们班专用。我听了,真的不敢相信这是真的。

  新的学期开始了,坐在现代化的多媒体教室里上课,我的心里激动不已,您的一个好点子就为我们创造了这么好的教学条件,可真会动脑筋呀!这件事给我留下了深刻的印象,它让我相信了团结就是力量,人心齐,泰山移,办法是人想出来的,路是人走出来的。

  老师,五年来您公平公正的管理作风也给我们留下了深刻的印象。值周时,您总是对我们一再强调:“要用同样的标准对待每个班,对待自己班里更要从严要求。”所以我们班值周非常认真,非常公正。评价同学时,您也总是实事求是,这一点让同学们对您非常信服。

  老师,感谢您在过去的五年里对我们的关心和照顾,谢谢您的言传身教培育了我的自信,教导了我要学会协作,学会创新,学会了待人。在小学最后一个学期里,我一定会时时记住您提出的最后一个班训:“向效率要成绩,与懒散道别离。”好好学习,用优秀的成绩来回报您对同学们的关心和对工作的努力。

  最后,我要对您说:“谢谢您!我敬爱的毛老师。您是我印象最深刻和最喜欢的老师。”

  祝您:

  心想事成,家庭美满!

  您的学生 赖可欣

  20xx年8月4日

给老师一封信作文 篇4

我最亲爱的刘老师:

  您好!

  今天,我想跟您分享一份喜悦,那就是这个周日是我祖祖一百岁的生日。

  我祖祖脸上布满了皱纹,沧桑的岁月书写在了他的脸上。祖祖的牙齿已经掉光,嘴唇凹了进去。他的眼睛不好使了,走路也很缓慢,总是拄着拐杖。虽然我和祖祖相差了九十岁,但亲情这根纽带使我和祖祖紧紧的联系在一起,我特别的.爱我祖祖。祖祖年老了腿脚不方便,生活需要我们照顾,我会小心翼翼地扶着他,到花园里去晒太阳。每天我睡觉前都会到他的房间去,看祖祖有没有盖好被子。祖祖一个人和孤独,我会跟他一起聊天,陪他一起看电视。他有时会把厕所弄得有些脏,但我不会嫌弃,我会把他打扫干净。我的祖祖非常喜欢笑,有时我心情不好,一回到家看到祖祖那灿烂的笑容,我的心情一下子就好了,好似一缕春风,吹散了我心中的烦恼。

  家里的老人一天天更老了,而我一天天长大。我有责任也有能力照顾好家中的老人。刘老师,尊重老人是中华民族的一种传统美德,我希望身边的同学也能这样做。

  此致

敬礼

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