给老师一封信作文实用[4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的给老师一封信作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的王老师:
每个人都过学习成绩是多么的重要,那些名人又何尝没有上过学呢?每个知识都是由老师用自己勤劳的双手与汗水汇成的,谁又能说老师曾没付出过努力吗?谁又能数得清老师教过多少学生呢?您也是如此。
在黑暗的路上,是老师给我们光明,在困难的时候是老师告诉我们前进的步伐;在我们干燥快枯萎的`时候,你又何尝不像雨点一样滋润着我们呢?
每次我们犯了错误,您都会耐心的帮助我们一一改正,而您的耐心换来了我们的真心。
记得上一次语文课上您在跟我们讲练习册,突然看见一个男生把手举的高高的,您便叫他起来回答问题。正好那道题是写对老师的印象,也许您想听听他写的怎么样吧?
开头:“我的老师姓王,今年40多岁了……”我们听了哄堂大笑,根本不相信他说的话,因为在我们所有人的眼中您如20岁的青年一般。您见了笑了笑便叫他继续讲下去。
“长得……长得挺帅的。”说完他便坐了下去,我们笑得更欢了,你又笑了笑的如小孩子一般。
你严肃又不失幽默,相信不久的将来我会用自己的成绩对您表示感谢,您的哺育我会永远铭刻在自己的心头。
祝您
身体健康,青春常在!
给老师一封信作文 篇2
敬爱的邓老师:
两年了,您陪我们一路走来,经历了无数的风风雨雨,在逆境中伴着我们成长,看着我们长大……无数的感恩之情,藏在心里,无法用语言来形容……老师,也许在我们的身上你看到不闽北师兄们对待学习努力的拼劲,看不到创新上进的求学氛围……但老师,我想告诉您,所有的人都想做好,真的,看看少文跟健阳,他们不是变得很乖吗?从被你叫到办公室谈话后,我感觉一切都变了,他们不再是我眼中随心所欲的“坏”学生了,我也曾努力改变他们,但我没有做到,谢谢老师,帮我拉起了在我身边最好的朋友。让他们找回了自信,找回了面对学习压力的勇气。
老师,您不必怀疑自己,你一直做得很好。只是我们太不争气,谢谢您能及时地换届选举,在我心上,五班不再是一个人的集体,在我身边,有一大堆的人在督促着我,在帮助着我减轻负担……我在身旁,看到了一张张为了班级做好准备的笑脸,也许这就是五班梦想的开始吧!
五班的孩子一直在努力,他们不会再踏上你所失望的`路程,大家都在成长,都在成熟,你会发现,五班讨厌失败,他们需要成功的镇定剂。
老师,你也许不必再等待下去,因为五班的孩子在变,五班已经准备好踏上有光芒的明天!
您永远的学生:xx
20xx年xx月xx日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的林老师:
您好!
回顾20xx年,您与我们在一起的时光,那时的点点滴滴我们仍然记忆犹新。相隔一年,当我们得知您将重新回到我们身边时,我们
高兴地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主动来找林老师”这亲切的.话语时刻回荡在我们耳边。
如今,您已和我们在一起上课有一段时间,虽然比以前严厉,但您以独特的教学方法把原本寂静的教室变成了活跃的教室,像是对
教室施展了魔法般,把我们注进了作者的心,读出了作者的心声和感慨。
今年的教师节是个不一样的节日,同时,我们在小学学习中的最后一个教师节。每天上学与您见面意味着缩短了我们相聚的时光。
我们非常珍惜这一年,在这短暂的一年里,请将您毕生所学传授于我们,让我们犹如一只只雄鹰在蓝天碧云之间自由翱翔,开阔我们的视
野,使我们飞的更高、更远……
在这节日里,我们满怀感恩之心,真诚的献上这份礼物。无论我们飞向何方,您始终是我们心目中那位受人爱戴的好老师。
我们五(5)班所有的同学,在这个节日里想对您说:“林老师,节日快乐!”
给老师一封信作文 篇4
亲爱的的老师:
您好!感谢您牵着我们的手,度过了漫长而又短暂的六个春秋,感谢您把我们从无知的世界带入知识的殿堂,变长一个个懂事的小学生。
您就是春天的.一丝春风,把对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,徐徐弗来。当我们悲伤的时候,总是您用鼓励的目光看着我们,仿佛要告诉些什么,望着您的眼睛,我们的心里总是甜滋滋的,一切忧愁一下子就烟消云散。
您就是夏天里的一缕阳光,照耀着我们的心灵。多少次我们在困难面前伤感徘徊,多少次我们在挫折面前束手无策,多少次我们在十字路口迷茫困惑,多少次我们又在黑暗里颓丧流泪。这时候,是您,总是您,来安慰我们,来驱散我们内心的孤独和恐惧,给予我们勇气、自信和决心。
您就是秋天里的一片枫叶,您脸上的皱纹记录了我们每个人的喜怒哀乐,而当您嘴角微微一翘,露出灿烂的笑容时,我们也为您高兴,因为笑容里蕴含着全班的祝福。
啊!老师,您就是冬天里的一朵晶莹剔透的雪花,好像可以看透我们的心思一样,所以,我们都养成了不撒谎的好习惯。
是啊,是您让我们从懵懂的儿童成长为羽毛渐丰的雏鹰,在知识的王国里遨游,是您让我们领略了散文的优美、古诗的韵律,您为我们打开了作文这扇神奇的大门,让我们在奇妙的想象空间成为一个快乐的精灵。
千言万语,万语千言,想对您说的太多太多,最后,只想对您说,老师,我们永远爱您!
祝:青春永驻,天天开心!
您的学生:**
20xx.6.20
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