（必备）给老师一封信作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的给老师一封信作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的马老师：
您好！
您离开我们有几个月了。这几个月以来，我一直很想您，思念您。
每天晚上，我躺在床上，看着窗外的月光，我经常想起您。想您在我犯错时您宽厚的一笑；想您在星期天带我们春游；想您在我手划伤时目光中流露出的焦急；想您中午不回家仍在给我们改作业的.情景……想您，想您和我们一起度过的时光，想您和我们一起度过的苦辣酸甜。
今年的妇女节，我给您留下了一份礼物，包在了最美的礼物盒里，放在了书柜上。许愿瓶里，我放了“希望马老师回来”的纸卷……
马老师，您知道吗？现在，我经常翻以前的日记。看到您给我的评语，说“鼻子一酸，落下了泪”这句话写得好时，我哭了，眼前的字迹模糊起来，泪滴在了本子上……妈妈说，我大了，心重。是的，我想您啊。
马老师，我们都希望您能回来。我们想您！
祝：
工作顺利！
学生：xx
20xx年5月12日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的朱老师：
新春快乐！对面人家的窗户上，已经挂上了红灯笼，在黑夜中放着光芒；一扇扇门上，换上了春联和门神，那两位门神各各威风凛凛，仿佛要把“年”赶走……新春已经来到家家户户，人们张灯结彩，天地间一片火红。
除夕夜，我们正在吃年夜饭，窗外的爆竹声犹如一声声响雷，穿透玻璃，传入我和弟弟的耳朵。这声音仿佛是鸡血一样，让我们一齐丢下筷子，不约而同地跑向窗边，只见一只红色的火球像火箭一样，“嗖”——飞入天空，在天空中形成一小朵橘花，从一个花苞变成一朵怒放的橘花，花瓣渐渐舒展开来，在它那短暂的几秒钟展现瞬间的美丽；还有的烟花更美，在天空中绽放成一朵梅花，由那些大花瓣又开出一朵朵橘花，仿佛天上的七仙女乐欢了，不停地撒花。站在13楼高的地方往外望，外面烟花争芳斗艳，夜空已经成了花儿的乐园，时不时东边一朵红的，西边一朵绿的。
“两个小家伙，吃完饭咱们就去放烟花！”我和弟弟随意扒了几口饭，就抱着一大堆烟花往下跑。
我拿着香，刚刚接近导火线，可是又急忙缩了回去，心想：万一烟花绽放开来，我不是就要伤着了吗？这可有点危险啊！我与烟花离开一步远，漆黑的夜里，借着微弱的'光芒，总算看到了导火线，把香点着了烟花，只见它突然喷出了一团火花，我拔腿就跑躲在一边。烟花变成了一片白树林，穿着红色、绿色衣服的小人，在中间来回跳跃，仿佛在捉迷藏，到了最后，火光慢慢变小，消失了，真令我回味无穷。我又试着点燃了一根，烟花从口子中盘旋而上，弯弯曲曲，一条龙的模样展现在我眼前，我不禁想到了今年是龙年，也是我的本命年，代表着龙年快乐，新春的祝福吧。“砰砰砰”，鞭炮虽然放完了，但是换来的却是我享用不尽的乐趣。
这些都是关于我和一家人过春节的乐趣。朱老师，也希望您和您的家人能度过一个快乐的春节。
祝
工作顺利 身体健康
您的学生蒋书遥
20xx年2月10日
给老师一封信作文 篇3
何老师：
您好！
何老师，我想向您反映两件事，是有关宝贵时间的。我所在的南路队，有两个同学是可以中途离开的，他们是史尚鑫、陈兆辉。因为他们的家在路队中途。可是我们的路队长硬不让走到家门口的他们回家，非要走到离家远的地方再回来，还头头是道地说：“何老师让路队一直整齐地走到头。”我认为这样是大错特错。因为路队的用处就是把我们安全护送到家长身边或自己家。但已经到了家门口还非要走到头再独自回去，让站路队的'性质有了180度在转弯。站路队是一条强制命令，家就在半路的同学的时间就在无意中浪费了，同时也增加了一些不安全因素。我们的路队还有一处毛病。就是如果家长中途把孩子接走，路队长就把他的名字记在本子上，同学们都很害怕。
我认为家长从中途接孩子可以分两种情况。一种是家长接了孩子后向路队前进的方向走，那绝对是不对的，应不允许接，并记上名字；第二种是家长接了孩子向路队相反的方向走，这一定是家长要带孩子去别的地方做一些很紧急的事，这种情况应允许家长把孩子接走，不能记名字，否则可能会因为几分钟的时间而影响他们什么大事。何老师，这是我的两点建议，希望您考虑考虑。
敬祝身体健康！
学生：孙XX
给老师一封信作文 篇4
敬爱的老师：
您好！
是谁像蜡烛，燃烧自己给我们照亮了前方的路？是您。
是谁宛如园丁，不辞辛苦的给花园里的花浇水？是您。
是谁像大海的航标灯，带领我们在知识的海洋里遨游？仍然是您。
您像妈妈一样，教我们知识，教我们怎样做人，教我们浏览世界的大好河山！
当我们还是一群懵懵懂懂、牙牙学语的小孩子时，在您孜孜不倦的教诲下，
我们一天天的成长，获得丰富全面的知识！
您不仅是我们的老师，而且是我们灵魂的工程师！
老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌我们丰富的'知识！
光阴似箭，当您再一次满怀深情看我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。
对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子，不再是为小事儿纠缠的孩子。
幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽长大呢！
老师，忘不了您那淳淳教导。从点、横、竖、撇、到一个又一个的优美文字，您用微笑和关怀传送着信念与力量。
在这秋高气爽的日子里，在这丰收季节里，在小学最后的一年里，
在这最后一个小学的教师节里，我想对您说：“老师，您辛苦了！”
给老师一封信作文 篇5
敬爱的老师：
您好！
谢谢您在这一学期里对我们的关怀和教育。转眼间，我们就要升入六年级了。我的脑海里时常回忆起过去的一段时光。
老师，您教育我们：“时间就像金钱。”是呀，人生仅仅几十年光景。有些人可以过的充满光彩，无悔于人生；有些人只知道时间如流水源远流长，“白发方悔读书迟，”有了时间才能学到一切，做好每件事的点点滴滴，有了时间才能去研究，去探索；没有了时间，只能一事无成。因而，我收获到了时间。
您对我们说：“只有你尊敬别人，别人才会尊重你。”一个人要有尊严，尊严要比生命更重要。哈默年轻时，经历过一件事，他们忍着饥饿和疲劳，来到一个小镇，沃克给他一些食物，他觉的`不能白吃别人的东西，愿为沃克做一件事情，要回自己的尊严。后来，他成为石油大王。今天的我们不是更要珍惜自己的尊严吗！
“人死，有轻于鸿毛或重于泰山。”我们不求有黄继光那英勇的壮举，但我们要活得有意义。人生犹如一幅画卷；只有我们快乐，才能充满生机；只有学到知识，才能充满色彩，才能无愧于人生。这样人生的画卷才能完美。因此，我收获到了笑对人生。
“书到用时方恨少，事非经过不知难。”只有多读书，读好书。才能使我们终生受益。当今世上，需要很多有知识的人。有了丰富的知识，才能在社会上立足。我收获到了知识。
这学期我收获到了丰硕的果实；同时也感谢亲爱的老师：老师您含辛茹苦的教育了我们，我深深感激。时常回忆起我们在一起的点点滴滴。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。”这是您的真实写照。愿天下所有的老师健康快乐。
此致
敬礼！
XXX
20xx.6.15
给老师一封信作文 篇6
敬爱的许老师：
您好！
今天是教师节，我在今天这个教师节给您写下这封信。
您总是为了我们而日夜操劳，还要这开会，那出差的，在课上，您又总是谆谆教导我们，不仅仅教我们广博的知识，还教我们做人的道理。您是一位称职的好老师。
记得上次，大家一起写作业，您在一边看着，突然！停电了，天也渐渐暗下来，打算去楼下买蜡烛的您，却发现楼下的小卖部关门了，您只好去更远的地方买，为了我们，您是多么的费心啊！
蜡烛买来了，这一支支别看普普通通的蜡烛，却是老师您对我们的关心，还有爱，这小小蜡烛就是我们的生命之光！望着美丽的'烛光，一滴滴流下来的烛泪，我相信这一定是蜡烛感动流下的泪水。这个镜头永远珍藏在我心里。
每当您当面读我的文章，又当场表扬我时，我就一阵激动，可见您对我的期望多高啊！您的每句话都点燃了我们学习的信心。
您就像花园中辛勤的园丁，我们是花园中的朵朵小花，经过您的精心栽培，我们茁壮成长，三年来，您为我们付出了多少心血啊！俗话说：“一日为师，终生为母。”我真想对您说：“您辛苦了！”您那亲切的举动永远铭记在我心中！
此致
敬礼！
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