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致一封信作文

时间:2023-10-23 10:17:05 书信 我要投稿

致一封信作文3篇(实用)

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的致一封信作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致一封信作文3篇(实用)

致一封信作文 篇1

亲爱的失败:

  你好!

  “不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”每每听到这样激励人心的歌词,我便会情不自禁地想起你——无处不在的你。

  虽然大部分的人都不怎么待见你,虽然你的到来总是伴着绝望和悲痛以及伤心的泪水,虽然比起你,人们更喜欢你的好兄弟“成功”……但与你擦肩而过的人,永远不会得到真正的成功,就好比从没吃过酸果子的人,永远尝不到成长硕果的甜。唯有与你狭路相逢,勇敢地用信念以及行动战胜你的人,才会感受到你的价值,今后将会像我一样,对你怀有深深的感恩。

  当我握着铅块似的考卷,整晚趴在床边痛哭时,你便悄悄地降临了,布满了我的整个脑海,卷上红得像火一样的数字,和一道道马鞭似的大差,那样的成绩,我一刻也承受不了,空气中都在弥漫着你的声音,你在冥冥中化作了另一个我,站在我的旁边,审问着我,一字一句都在心中刻下了深深的烙印,“上课时开小差了吧?回家玩得开心吧?考试的时候没辙了吧?……这是堕落的'表现,如果没有堕落,又怎么会见到我?”没错,考试前一周我一直在堕落,在怠慢。侥幸的心理使我一次次顺利脱逃老师的教导,成绩一落千丈。我下决心要摆脱你的控制,所以往后的生活里,我与时间赛跑,当我知道我跑不过时间这位强者时,我便选择搭乘一趟火车,与你并肩作战,在你皮鞭般的驱逐下越挫越勇,不断将自己磨炼,永无止尽地奔跑……

  不知跑了多久,我看见一片世外桃源,那就是成功——是你的好兄弟。当我在接下来的考试中夺得成功时,你在我的心中,就是我的恩人,是我值得感激的朋友。但我相信,成功并不仅仅只是一片世外桃源,远处的天空广阔蔚蓝,对我而言充满了诱惑,我将再次踏上路途,继续与你作伴,寻找美好的蓝天……

  最后,我对你表示深切的感激,而你对我的恩情,我将用无止境的信念予以报答。

  此致

敬礼!

致一封信作文 篇2

  可爱的小红:你好!我是本溪市明山区东胜小学五年四班的学生,我叫张宝文,我今年12岁,我是一个性格内向的一个女孩,可是我又是一个“假小子”呦!我最喜欢男孩子的运动,那就是篮球。

  我的优点:乐于助人,我最大的缺点是丢三落四,有一天晚上老师留了考生字,我考完生字,就把生字本放在了桌子上,到了第二天早上,我把生字本给落家了,害得我被老师批评,你说我惨不惨,这都是“丢三落四”害的呀!我有一个伟大、慈祥的妈妈,她是高鼻梁,那炯炯有神的眼睛,那小巧玲珑的嘴巴……这是我妈妈最大的特点。我妈妈从事幼教工作,她对小朋友比对我都好,有时候,我做错了一道题她就把我骂了一顿,我知道她这是“恨铁不成钢”我还有一个帅气的爸爸,他在本钢工作。

  他非常重视自己的工作岗位,他一干起事来喊他吃饭他都不吃,怎么样?我爸爸是不是一个“工作狂”啊!我这次写信给你是因为我们班开展了“手拉手”活动,帮助灾区的朋友们。你需要帮助吗?如果需要的话可以给我回信告诉我,你需要什么?我就会给你寄什么。如果,你方便来我们这里的话,那么我还会邀请你到我家里去做客、居住。我会带你去吃我们这里的美食,我还会带你去我们这里世界闻名的本溪水洞,水洞里面非常美丽,有许多奇形怪状的石头:有八仙过海、猴子摘桃……,我还会带你去“花儿山”那里的花香飘十里,那里的.大树都那么高大那么挺秀。早晨可以听到小鸟那欢快的歌声,可以看到一群老年人在那里晨炼……。

  在秋天的时候,我会带你去关门山,那里最好看的属火红的枫叶了,风吹过来的时候,枫叶随风舞动;在阳光下,透过枫叶都可以看到地下的石子,我还会请你吃最好吃的饺子、和肯德基哦!!!喂喂,你们那里有什么好吃的,什么好玩的就跟我说说吧!盼你回信哦!祝你好好学习,天天向上。

致一封信作文 篇3

  尊敬的校长:

  您好!六年的小学生活即将结束,我们将告别母校,进入初中的学习。毕业之前,根据我们所了解和熟知的学校设备的一些情况,谈谈我们的.建议供您参考。我校的设备均存在着不着人意之处:C栋供水设备时来时缓,导致学生们洗澡时被迫停洗。

  有一次,我们班同学李俊在洗澡时刚脱衣服,洗澡水就停了,导致他大发脾气。还有一个就是食堂卫生管理不够好,同学们在吃饭的时候经常吃出一条条绿色青虫使人感到害怕。我认为这些问题主要是由于学校管理不严和设备不完善所导致的。

  特提出建议如下:

  1. 改善C栋的供水设备,使同学们在洗澡时不用担心停水。

  2. 加强食堂卫生管理,特别是洗青菜时先放一些盐泡一下,使同学们不用害怕菜中的小虫而不敢吃。

  3. 希望领导深入调查,使之改善。以上建议,希望校长核实、采纳。

  此致

  敬礼!

   学生:宋锴笛

   20xx年3月3日

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