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致老师的一封信

时间:2023-10-28 08:36:13 书信 我要投稿

[实用]致老师的一封信

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。你知道书信要怎么写才正确吗?下面是小编为大家收集的致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[实用]致老师的一封信

  致老师的一封信 篇1

亲爱的粟老师:

  您好!

  最近我遇到一个大难题,就是背课文。背课文听起来很可怕,每个人似乎都经历过,每当要背课文时我就束手无策。

  这一周,我要背的课文是《七月的天山》的第二段。一翻开语文书就看见这段无比的`长,词语非常的深奥。我吸一口凉气心里开始惶恐。为了完成这次挑战性作业,只好无奈地用老方法来背课文—把一大段分成几小段。分段后我就不停地读了一遍又一遍,可是怎么也背不下来,心里十分焦急。只好向妈妈求救,妈妈和言悦色地教了我几b个方法,一、烂笔头就是把不懂的词语多抄几次;记下来。二、要有天山的画面感。妈妈给我看了一部纪录片叫《天山脚下》让我知道天山那美丽的风光、高耸的巨大的雪峰、牧民骑在马上穿梭在刺激的溪流上,还有一大片千奇百怪的戈壁滩。虽然我知道了这些方法,但是我总是背了后面又忘了前面好苦恼啊!我觉得自己应该是还没有领悟到背课文的乐趣和秘诀。

  粟老师,我想对你说:背书就这么重要吗?我怎么样才可以拥有一个超强的记忆力,就像哆啦A梦百宝袋里的记忆面包,一吃就记住了。

  “千里之行,始于足下”从古至今能写好作文章的人都是从背书开始的!希望我能尽快找到适合自己的背书方法。

  祝您

  工作顺利!

写信人:xxxx

  20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 篇2

亲爱的王老师

  您好:

  我记得,在您教我的时候我才三年纪那么大。那时,我看见您第一眼时,我感到了一种轻松个亲切感。

  时阴似箭,一转眼,我升到了六年级。以前您对我说。心里有时会有一些不服的感觉,但是我回家睡觉之前,我翻来覆去的想我错在了哪里。现在,我们班的同学一个个都长大了,就像您说的'一样,同学们都有了小脾气,有的时候跟会气的您上气不接下气。

  有的时候,同学门把别的老师气走了,就马上不让老师走,有些同学说老师都累一天,不要在气她了,有的求着老师还让告诉您。老师。我说真的。请不要说他们了,因为我们还有几个月就离开你们,所以,我们要让您对我们印象更加深刻一些。

  老师当我们走的那一天请不要伤心,以后我们会回来看您的!

  您的学生

  20xx·11·17

  致老师的一封信 篇3

敬爱的朱老师:

  您好!

  敬爱的朱老师,您辛苦了,这几年来,是您一直在给我们批改作文,让我们的作文发表,这是一件多光荣的一件事!

  直到四年级,妈妈跟我说这回朱老师来教我们,这位老师写作水平很高。我很期待这位老师,他到底长什么样子,会不会很严厉呢?这一些想象都在开学第一天解开了。

  这位老师不戴眼镜,脸庞有点偏大。朱老师对我们的`写作抱有很大期望。经常来给我们说说作文该怎么写,怎样写才能发表。我们一星期的周末肯定会有一篇作文,写好得传给老师,等老师修改完毕,就可以投稿了。

  就是因为经常写作文,我的习作水平提高了不少。大概是开学后的一个月,我发表了一片文章,此时我是多么高兴啊!又过了一段时间,我又发表了一篇文章,而且还收到了稿费,虽然只有二十块,心里已经很知足了,拿到了人生第一笔收入。我想,其中有一半是老师的功劳。

  朱老师,这几年您为我、大家挥洒下的汗水足以灌溉整片森林!老师,感谢您为我们付出的一切,不管是表扬,还是批评!

  祝老师一帆风顺,万事如意!

学生:胡亦健

20xx年4月9日

  致老师的一封信 篇4

亲爱的老师:

  您好!从今年的七月份起,您就不再是我的班主任了。步入初中的我有了新的班主任和老师,可我依然忘不了您。

  小学六年来您对我们关怀备至,就如同我们的第二个母亲。您不像其他老师那样会严厉的批评学生,也正是因为您的好脾气导致您被我们气哭过。在此,我想对您说一声:老师,对不起!

  您是温柔的和蔼的,您的话语如同春天的'风,暖洋洋的拂过我们的心田。我知道,我们班的纪律是年级里最差的,您总是劝导我们,从不忍心惩罚我们。

  您是一丝不苟的,我们可能没有看到过您的办公桌上堆满的作业本,也没有看到您熬夜批改作业时的疲惫,我们看到的,只有作业本上您写的评语。

  您是敬业的,六年来,我们从未见您请过假,即使生病了也要来给你的学生们上课,即使我们还不断的惹您生气。我们只看到您鼓起精神给我们上课的样子,却看不到您不停咳嗽,喝水吃药的样子。

  都说老师是园丁,给我们灌浇知识;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人。老师更像是我们的母亲。

  亲爱的老师,感谢您这六年来对我们的关怀,老师,谢谢您!

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

  致老师的一封信 篇5

尊敬的老师:

  您好!

  回想以前,那时我才读三年级,个子那么矮,知识是那么窄。而我现在,已从一个无知的幼童摇身变成了一个知识丰富的文明少年了。老师,您高兴吗?

  老师,是您给了我丰富的知识,是您让我懂得了做人的道理。您犹如辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵。您是无私奉献的蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您就是指路的明灯,指引我前进的方向。老师是您授予我们钥匙,帮我们打开知识的大门。给我们插上理想的翅膀,让我们在知识的.海洋里自由得翱翔。

  老师,您还记得吗?当我有题不会时,您给我耐心的讲解。当我为考试成绩沾沾自喜时,您用严厉的眼神告诉我不要骄傲。当我考试成绩不理想被人取笑灰心丧气时,您又用温柔的眼神告诉我,不要气馁,要对自己有信心。

  这几年,您一直无微不至得关心我,爱护我。让我衷心地对您说一声:“老师,您辛苦了!”最后祝您:身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

您亲爱的学生:张渡

  20xx年5月3日

  致老师的一封信 篇6

亲爱的老师:

  您好!

  相信您现在应该在过着悠闲、愉快的暑假吧!而我却忧心忡忡。为什么呢?因为您在散学典礼上说得话,也许您已经不记得了,但我清晰的记得您说的话“我可能下个学期不会在当你们的班主任了。在三年级的时候,就已经有人来找我了,但是我觉得我舍不得你们!和你们合作得挺好的,可是又分班,从别的班级分来一下差生。我很努力地在救你们的成绩,可是你们却一而再再而三的`不听我的话。我今年只好申请了,也许我没通过,那也没关系,我们可以继续合作,也许我通过了,希望你们能好好听下一位老师的话。再见不负遇见!

  您在学校一直是非常出色的严师,带过的班级也获得过不俗的成绩。

  我们和您相遇在二年级,当时您是极不情愿的,因为我们的成绩一直很差,但是又不得不听从。我们慢慢地相处下来,还蛮愉快的!是您让我们从年级数学成绩最后一名的污坑中解脱出来,也是您让我们每一年都获得了数学成绩第一的荣誉。 也许,这是老天给我们开的一个大玩笑吧!我们这个集体要被拆散了。因我们班的人数较多,因此要分班了。把差生分走了,也把好学生分走了。我清晰地记着隔壁班的阵阵哭声,没错 那哭声的确是本班同学的,您可知那哭声了包含了多少情绪!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师,我们都会好好地听他的话!

  老师我们向您承诺:不管是哪位老师让我们在知识的海洋来遨游,我们都会好好努力,好好学习!

  老师我们向您承诺:我们不会忘了您这位大朋友,陪我们嘻嘻哈哈的朋友。

  老师我们向您承诺:将来,我们一定提着果篮、鲜花,拿着成绩单来找您,让您看看您曾经的学生可没丢你的脸······

  再见不负遇见

  敬祝

  身体健康、工作顺利

您的学生

20xx年7月14日

  致老师的一封信 篇7

敬爱的徐老师:

  您好!我是您作文班的学生——刘思颖。我的写作水平并不高,但是我还是怀着感激的心,写下这封信,谢谢您陪伴了我整个暑假。

  我第一次见您:身穿一件粉色连衣裙,头戴一顶白色的鸭舌帽,手臂上还套着一双“袜子”。您的这一身打扮让我记忆忧新!

  您的教学方式与我以往的作文老师完全不同,您在教我们时,加入了自己的'风趣和色彩。您巧用比喻,把周围的一切来比喻成可爱的事物,让我们仿佛置身于梦幻的城堡:您会为我们写评语,不用一个冷淡的分数来忽悠我们,您写在我作文本上的那一行行评语,句句都温暖着我,给予了我极大的鼓励。您与我谈心,您如同我的知心好友,您面带微笑,好像没有什么困难可以打倒你。对待学生,您也从未不耐烦过,都是认认真真的……

  您只是个二十出头的女孩,当然也会追星。王一博,谁会不喜欢呢?徐老师您是他的忠实粉丝。记得有一次,我问您:“您那么喜欢王一博,为什么不去见一见呢?”老师笑了笑回答:“我以他为动力,我要变得更优秀,才配得上做他的粉丝啊!”我似懂非懂的点点头。

  徐老师,您和我亦师亦友,再次感谢您,您辛苦了!

  祝:工作顺利、生活快乐!

  学生:刘思频

  10月11日

  致老师的一封信 篇8

敬爱的王老师:

  大家都说,小学老师是学生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的启蒙,给小学老师的一封信。

  确实,老师是值得我们尊敬,是一种神圣而伟大的职业。

  老师,授予我们以知识,不同的科目教以不同的方法,不同的内容。 比如我们的重要科目之一的语文,对,语文是门必修课,重要原因之一是众所周知的:它作为我们的母语。从学习授教中,我们学会读山、水、人,感受其中的巨大魅力,培养出不同的能力。我们精神将得以丰富,智慧得以增长,素质得以提升。

  还有数学,常说是学来计数罢了,可老师教我们如何有用地运用数学,如何利用数学来提高个人能力,让我们认识数学的自然、清清楚楚,更教我们要摸索自己的学习方法。

  再有科学,教我们如何识别伪科学,判断某些商品是否会影响环境质量或人体健康

  你们授予的'何止这些,还有做人的道理,社会这如何交流等等……

  现今,不少的标幅、标语在称赞着你们,不少的歌曲在赞颂着你们……老师,您还知道吗?在这三年里,在您的教育之下,我从一个懦弱而迷惘的小孩,长成了能找到明灯,大胆前进的学子。老师,我真的非常感谢您,感谢您在道德和知识上给予我勇气和信心,在我的历史上树立一个重要的里程碑!

  老师,您知道吗?您的种种,对我来说是刻骨铭心的,您伴随了我三年,教导了我三年的知识,讲授了三年的人生道理,启迪了我幼时的童年思想,带领了我前进。

  您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,如丝如缕,亦缥亦缈,徐徐拂来,缠绵相绕。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!老师,您将您对我们的激励化作了雨露,在我们每个人的心中滋润,帮助我们这一棵棵春天的弱苗茁壮成长,愿它成为参天大树。您就希望我们像花园中的花蕾,能开出它那最灿烂的一刻……

  我想对您说个故事,这故事是这样的——“一个年青人,因为屡受挫折,于是到森林里的一棵树准备上吊自杀。忽然,一位老农夫喊住了他,询问他为什么要寻死。年青人把自己的境遇告诉老农夫。老农夫说,你能在死前帮我收割田里的麦子吗?年青人心想反正要死,先帮助老农夫也好。可是,当他把麦子收割完已经是春天了,老农夫又请他帮忙播种,他也毫不犹豫地答应了。

  播种后是除草、除草后是施肥、收割……经过几个秋冬,老农夫原本贫瘠的土地变成了丰收的庄园。老农夫对年青人说,现在,你还有寻死的念头吗?年青人摇摇头,他已把精神寄托在这里,再也不想离开这片美丽的土地了。”您就像那农夫,您不断的让我做些小事,使我那破碎的自信重新拼起,让我能面对挫折的痛苦。

  您在我们心中是一株松树,老师,在高高在山顶上毅然挺立。您言传身教,教会了我们要坚强面对生活,要勇做人生弄潮儿,要相信阳光总在风雨后。

  老师,我该用怎样的词语来描述您呢?我如何来表达我内心的这一份感激之情呢?您再教教我啊,老师!您已给了我浇水灌溉,留下了辛勤的足迹。岁月磨灭着您的青春,但您在我们的眼中是一棵永远的长青树,您的一颦一笑将会永远留在我们的心灵中,我将会带着您的教导,这宝贵的东西,不辜负您对我的期望,迈向我的美好人生!

  致老师的一封信 篇9

亲爱的王媛媛老师:

  您好!

  时间过得真快。从离开您的课堂算起,已经时隔两年了。我也从一个天真烂漫的小女孩,成长为一个亭亭玉立的少女。几年来,我点点滴滴的进步,都离不开您对我的关心与帮助。

  记得那是在xx年12月的下旬,10岁的我怀着惴惴不安的心踏进了崇明园,踏进了2班,当时您正在上语文课。到班级后,由于和我以前学习的教材不一样,课堂上许多东西我都听不懂,做作业也有许多不会的。慢慢地,我甚至变得有些自卑。

  直到那一天,您微笑着招呼我,让我跟您到办公室。那时,我非常不安,以为您准备责问我有关家庭作业完成不好的事情。没想到您却拿出了语文书,还搬了一张板凳示意我坐下,然后开始为我讲前面没有学过的课文。之后的每一次课间,您都会不惜浪费自己的休息时间来为我单独讲课。每一课,您都会花很长时间去讲给我听,直到我彻底理解。您的耐心为我开启了一扇求知的大门。

  很快,在您的帮助下我的`成绩越来越好,而“自卑”那个恶魔呢,也消失不见了。后来,在您的鼓励下,我又参加了学校的鼓号队,成为了队伍里的一名副指挥。由于没有参加过类似训练,一开始上场我有些害怕,害怕自己指挥错了会遭到其他人的不满或嘲笑,所以每次训练时我总是小心翼翼地低着头。有一次训练结束,就看到您走了过来。您笑着对我说:“其实你指挥得很好,只是‘不相信’这三个字阻拦了你,所以你总是不相信自己可以完成各种指挥手势,可以做到最好。从现在开始,你要自信!要把你最好的一面展现出来!你要时刻记住我说过的话。”说罢,您就离开了训练房,留下我一人在房间里陷入了沉思。后来,我在鼓号队训练时特别顺利,指挥得也越来越纯熟。就这样,您又在不知不觉间,让我潜移默化地学到了自信。

  王老师,是您,让我的学习蒸蒸日上!是您,让我变得自信开朗!纵有千言万语,也诉不尽我对您的感激之情,感谢人生路上遇见了您!

  此致

敬礼!

  您的学生:周珺可

  20xx年6月10日

  致老师的一封信 篇10

尊敬的老师:

  您好!

  我和您有一年多的时间没见面了,您还好吗?

  您是我人生中第一位英语老师,我记着我刚入三年级的时候,就是您默默地关注着我,我一到教室里,只见您正拿着英语书,嘴里说着英文,虽然那时我听不懂您在说什么,但我看得出来您是个好老师。从第一堂课马上就到了期中考试那天。

  首先,我们学习听听力,我那时很紧张,一想到您细心教我和别的同学努力奋斗的样子,我就打起精神来认真作答。

  老师,我和别的同学都离不开您,但是最后您还是离开了我们。三年级下学期,在开学典礼那天,我记着您穿着厚厚的羽绒服,披散着头发,两只手冻得发紫,看到这样的场景,我和同学们强忍着泪水,生怕您看到我们的样子也会伤心难过,我的心里想着要坚强,但是还是忍不住,泪水哗哗的`往下流。当时,您急匆匆的和我们打了招呼就走了。

  您已经好久没来看我们了,我和同学们都很想念您。今年的开学典礼,我和同学们都期盼着您能再见我们一次,好吗?

  祝

  一帆风顺

  xxx

  20xx年12月6日

  致老师的一封信 篇11

亲爱的何老师:

  您好!

  我是您的学生杜晨嘉,您是一位细心体贴关心学生的好老师。

  我记的有一次班里的.午饭吃带鱼,由于我们年龄小,您怕我们被鱼刺扎到,你和生活老师一起,非常有耐心又非常仔细的一块一块带鱼的挑刺,我和小朋友们美美的吃了一顿味道鲜美,营养丰富的午餐,而你们却整整忙了一中午,在这里我要道一声,老师您辛苦了!

  还有一次我记得在幼儿园时,我可能是生病了,不舒服,何老师一边安慰我,一边给我妈妈打电话,一边张罗着要送我去医院。妈妈及时赶到了,何老师非要和妈妈一起送我去医院,后来爸爸也赶来了一定要让何老师留下,然后和妈妈一起送我去了医院,何老师才没有一同去。在这里我要道一声,老师谢谢您!

  何老师您桃李满天,我只是您众多学生中的一个,也许多年以后你不会记得有我这么一个学生,但是我永远也不会忘记曾经有过您这样一位好老师。

  此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 篇12

亲爱的陈老师:您好!

  人的生命格局一大,就不会在琐碎的装饰上沉陷。平凡与伟大伟大基于平凡。老师,教师节快乐!

  我和你的勇气加起来对付这个世界总够了吧?我一个人是不敢的,有了你,我就敢。

  老师,一转眼,我们共同经历了七百多个日夜,感谢您不厌其烦的陪我们度过生命中最美好而最短暂青春。对于数学,我是不排斥的,数学之所以让我们觉得乏味,只是因为我们的半亩方塘中没有天光云影,没有源头活水来。这源头活水便是领略的趣味、领略的能力,固然一半由天资,一半靠自己后天的努力。所谓的领略,就是在教学中寻找趣味,好比喝茶,大多数人只管满口吞咽,会喝的人则一口一口细啜。老师,这是您教给我最宝贵的一个道理。

  在上学期一次月考的.时候,我数学成绩下滑得特别厉害,而我也从来没有想过会考这样的成绩。当时真的特别失落,但是您在办公室跟我说的那些话一直铭记在心。没有批评或是打击,您只是帮助我找到问题并教给我解决的方法!因为自身原因,那段时间是我人生的低谷,但你让我获得重新站起来的力量,又有了动力。我要占回属于我的地方,并有所超越。读书的目的不在于取得多大的成就,而在于当你被生活打回原形,备受挫折时,给你内在的力量。

  老师谢谢您,让我在除学习之外学到更多,感受到无形的支持与关爱。教师节之际,祝您工作顺利,幸福安康!

xxxx

20xx年xx月xx日

  致老师的一封信 篇13

敬爱的老师:

  您好!

  转眼就到了初三,还有几天就要离开这个熟悉的班级和熟悉的老师。还记的初一刚来的时候每个人脸上都充满了对新学校新老师的好奇,大家脸上都充满了笑容。

  第一眼见到齐老师的时候还觉得老师是一位和蔼可亲的老师,可是第一节语文课就给了我们一个下马威,也就是那一节课让我们对您改变了看法。那时候我坐在第一排,我看着我前面上去的同学都让您训哭了---就因为孩子们的衣服不整洁,当时我特别害怕,当您叫我的时候,我心里想“完了,真的完了”,可是您当时没有训我,只是说了几句让我平时注意的言行举止方面的事。当时心里特别开心。您是一位特别有责任心的老师,有时幽默,有时严厉,做什么事您都说要么就不要做,要做就做到最好,那时候心里还想“为什么呢?”现在我终于明白了。在我们错误的时候您没有批评我们,而是给我们正确的引导。当我们进步的时候,您总会为我们竖起大拇指。如果,我们是一艘小船,您就像那灯塔的灯一样,为我们照亮了前方的路。老师,这三年来,您辛勤的工作着,奉献着,老师我想对您说一句:老师,您辛苦了!

  上了初三我们才有化学课,也才又多了您---王燕这样的一位老师。在您没有来的时候,大家都在讨论王老师您是否严厉。这时班里的刘国栋说您是上一届最严的一位老师,当时班里的同学说了一句完了。结果,第一面见到您的时候,看起来您是那么的温柔,您对我们是那么得有耐心,第一节课上来,您仿佛会读心术一样,一下就知道了我们心里面对化学害怕的原因。您也当时为我们解决了这一问题,第一次上化学课,我还以为很难,结果您讲的很认真,我也听懂了,后来才觉得化学也没有那么难。您在上课的时候是一位严厉的老师但是您在下课的时候就像我们的知心大姐姐一样,为我们排忧解难。您是那么的优秀,当然任老师,李老师,杜老师等也像您一样优秀。

  王凤英老师,您是我们的数学老师,在我们第一面见到您的'时候,我们就感觉您是一位非常严厉的老师。班里除了那几个好学生,其他的同学好像都很害怕,其实我们也不知道我们到底在害怕您什么。刚上初一的时候感觉您说话很快,有点听不下,可是到后来我们也都习惯了,无论您说的得多快,我们都能听懂了。班里面有几个不听话的同学,他们上课睡觉的时候,您是出于好心,但是他们非但不领情,而且还顶撞您,您没有和他们生气而是包容了他们,您对他们就像对待自己的孩子一样。老师您就像蜡烛一样燃烧自己,照亮别人。

  在这个六月,我们马上就要分开了,我们在一起也努力过,当我们体操比赛赢的二等奖的时候,大家都是那么的激动。也许时间是真的不等人,我们眼睁睁的看着离中考距离的时间越来越近,直到我们逐渐感受到中考的来临。我们的毕业照是为了记住我们现在的笑容,记录我们在一起共同生活三年的校园生活。在这个六月因为一份试卷,我们将各奔东西。我们约定好毕业以后还要在一起,但是我害怕,随着时间的增长有许多人会变成手机里那个永远都不会响的手机号。

  愿青春不老,我们不散。

  60班永不散场!

  日期

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