老师的一封信作文汇编[4篇]
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的老师的一封信作文4篇,希望能够帮助到大家。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的金老师:
您好!
下午您哭了,我们也很伤心,请您相信,我们一定会努力使自己变得更好的,不再惹您生气了。
从我步入环山小学的那一刻起,您就成了我的班主任,还成了我的语文老师。四年来,您辛勤地教导班里的每一个孩子,用渊博的知识哺育我们,让我们从一个什么都不懂的孩子,慢慢学会攀登知识的高峰。
您像妈妈一样关心着我们,每一个温馨的画面都历历在目,让我觉得无比幸福。虽然有时您对我们很严厉,会板着脸训斥我们,但是我知道在这“冷酷”的背后藏着您一颗火热的心。我知道您所做的一切都是为了让我们能够更健康地成长,更认真地学习,将来做一个对社会有贡献的人。
在这里,我想向您偷偷地说声道歉。每次上课时,您总是把课文的'内容讲得很透彻,引导我们从不同角度探究问题,调动我们的学习积极性。可是,不知为什么,听着,听着,我会情不自禁地拿起笔来,在笔帽上按来按去,或者偶尔会在书上轻描淡写地“画”一下。您一直把我当成班级的“领头雁”,大家学习的榜样,我一定要改掉这个坏习惯,更加专心地听讲,不辜负您对我的期望。
金老师,您是一位尽心尽职的好老师,您为我们付出了许多许多。您对我们的爱像阳光一样温暖,像清泉一样甘甜,我真诚地祝福您天天开心!生活美满!
老师的一封信作文 篇2
敬爱的罗老师:
您好!在小学六年中,我遇见过无数老师,但让我最敬佩的,记得最深的,却只有您。
记得曾说过,老师是蜡烛,燃烧自己照亮我们的前程,也有人说,老师是大海中的一叶扁舟,载着我们前行。这些不正是罗老师您吗?
在四,五年级时,你刚当班主任没多久,就发现我一个重大的毛病—偏科,于是,在一次放学,您把我叫到讲台,问我为什么数学能考那么高的分,语文这么差,我只说了不喜欢语文,但没说原因,现在,借这次的信,我告诉您为什么吧,因为我小时不认真学语文,导致了拼音不过关,说话说不清,也就到后来,成绩不好,而语文又很难,于是我放弃了,开始自暴自弃,上语文课也不认真了。
您虽然不知道原因,但却又像知道一样,开始为我补习,每天放学时,把我叫上讲台,帮我听写,一开始我就认真了一会,以为您很快就不听了,可谁知,您真帮我补习了很久,这让我有点不耐烦了。心想这有什么用,无非是无用功而已。虽然还是在听写,但心不在焉 。
后面,因为玩电脑比较晚,上语文课时睡觉。你就跟我说,再这样就去你家住,我当时也信了,就有一个月多没有晚睡了,而您也没有再说了。
在这信中,我只说了两件印象深刻的事,因为我无法把你对我的'关爱用笔写下来,也无法用只把您对我的关爱抱住。
最后,罗老师,我要先对您说一声“对不起”您对我的关心我没看见,您的努力我也不当回事。
再对您说一声“谢谢您”感谢您的关照与关心。
我也不知道怎么回报您,想来想去也就只有让您的努力不白费了,我会努力学习的。罗老师:“谢谢您!”
祝
身体健康
你的学生:马茗清
老师的一封信作文 篇3
尊敬的xx省教育厅网站的编辑老师:
您好!我是南靖县山城中心小学四年(3)班的张斯杰。感谢您对我们山城中心小学四年(3)班同学们的关心、爱护与支持。您辛苦了!看着我们的作品一篇篇被您录用,发表在教育厅的网站上,我们深感谢意。愉快的假期开始了,我有了自己自由的时间,虽然我们素不相识,但是文章已把我们的心连在了一起。我有一种冲动,想提笔和您说说心里话。 我们班有54个学生。其中,优秀的学生很多,学困生也有。作文“三大才子”——简xx、张xx、陈xx。看我们三个的名字,您应该很眼熟吧!的确,我们三个在福建省教育厅网站上发表的文章较多。而我又是三个当中最多的一个,有二十多篇。这些成绩的取得,离不开编辑老师和庄丽娥老师的辛勤耕耘,离不开爸爸妈妈的.支持,我再次表示衷心的感谢!谢谢编辑老师的欣赏,我们越写越爱写,写作在您的欣赏与肯定中扬帆起航。 我们一个星期一篇习作,写人写事,写景状物。庄老师会根据单元园地的要求,精细指导。每次写得好的同学的作品都会在多媒体上展示,一起共享美文。我们也在庄老师一次次的点评中,一点一点地提高写作能力。关于写作文,庄老师说:“千金难买回头望,文章不厌百回改。”我牢牢记住庄老师的经典名言,因此,我的文章要经过几次修改才敢投稿:
1.原稿由我写出。
2.爸爸打印在电脑上,一次修改。
3.自己再看几遍,二次修改。
4.发给老师,三次修改。
5.最后投稿,由编辑老师修改把关。
我就是这样在反复修改中,作文能力迅速提高。
尊敬的编辑老师,欢迎您做客南靖土楼。
最后,在这20xx年新春佳节来临之际,给您拜个早年!
祝您
新春快乐,万事如意,身体健康,家庭幸福!
老师的一封信作文 篇4
敬爱的张老师:
您好!您对我的恩情,一辈子也感激不尽。太多太多的感谢,不是三言两语能说得完。您是一位慈祥而又严厉的老师,您对我们好像对待自己的孩子一样。
在上六年级之前,我一直对数学没有信心,也一直只满足于现状,没有上进心,所以在六年级第一学期期中考试中,数学成绩差得很。事后,您拿着试卷亲自来我家家访。您先是向爸爸、妈妈如实地反映了我的学习情况,然后又了解我在家的表现和以往的数学成绩。与父母详细谈了很久。临走前,您拉着我的手说:‘世上无难事,只怕有心人。你是个聪明的孩子,数学基础也不差,只要肯努力,一定能学得好。’从那时起,我便牢记着您的话,努力地学习数学,战胜我之前的畏惧心理。每一次,当我遇到难题时,你都会不厌其烦地教我。当我取得一点点进步时,你就会鼓励我。
就在前不久,您当着全班同学的面,表扬了我,其实,我觉得如果没有当时您那时的鼓励,我就不可能觉悟过来、努力学习的。您就像勤劳的园丁,就像默默燃烧自己的.红烛,就像那无私奉献的春蚕。太多太多的感谢,岂是我只字片语能够讲完的呢?我即将离开我已度过了六年的校园,所以,我想对您说,感谢您!您的教诲我永远不会忘记!
祝您
工作顺利
您的学生:XXX
20xx年4月29日
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