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一封信的作文

时间：2023-11-09 17:28:45 书信我要投稿

一封信的作文通用(6篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的一封信的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一封信的作文通用(6篇)

一封信的作文篇1

敬爱的蒙山：

　　白驹过隙，暮然回首，才发现我与母校己经分开了许久。那些我所怀念的人、所怀念的事啊，时光老人都统统将其装入囊中，带着沉重的行囊，拖着我匆匆离开了蒙山。

　　这次要离开很久了，要离开很远了。

　　高中的生活无疑是叫苦连天的。老师上课好像是在赶进度。黑板上寥寥几笔的板书可能需要你认真体会。不会再有人把笔记格式告诉你，给你留时间上课抄笔记了。大多都需要你课余时间自己整理。老师更不会恶狠狠的叫你来补作业讲题目，而是需要自己带着作业本去请教他们。“自主学习”是高中最重要的关卡。老师布置的每一项作业我们都不敢懈怠，不懂的题目四处求教，吃早饭的时候默背古诗，晚上恨不得枕着英语课本入睡……高中的种种让我不得不迫使自己变得认真，勇敢和强大。

　　新的学校有硕大的草坪，却因为少了熟悉的玩伴一起肆虐的狂欢而显得单调：新的学校有丰富的'课，却因为身边是陌生的老师同学而不敢释然。当阳光伴着桂花香，斜洒向课桌前的时候，我会走走神发发呆地想念母校。因为母校的味道就像是这九月的阳光，会让人舒展开眉宇，浅浅一笑，温暖安详。

　　蒙山就是这样，说不清哪里好，但就是谁都替代不了。

　　趁着假期，约上初中同窗看望蒙山。曾经的班级改成教师办公室了，只留下走廊里的三角橱冲我们傻笑。操场上还残留着八班人夺过四连冠后的狂欢喜悦，以及背后的挥汗如雨。体育馆里好像还重复放着啦啦操的音乐，夹杂着我们的喧腾。不自觉的幻听幻想，我想真的是因为我太想念你们，太想念蒙山了。毕业三个月后，再与同伴携手走过蒙山的各个角落。是激动，是快乐，是幸福？我想更多是怀念蒙山的感伤吧！同伴们认真的凝望蒙山，绽开笑颜。但其实，他们应该和我一样，内心深处早已红了眼眶。很难想象，多少次被我们抱怨被我们讨厌的初三生活至今却是让我们这么想念，这么想时光倒流，即使是马不停蹄的奋战。

　　我很荣幸能和蒙山相伴四年。因为它博爱，温暖，清新，醉人。

　　离开的时候默默回头，再一次凝望蒙山。希望记忆中的它一直很好。

一封信的作文篇2

雯雯：

　　你好！

　　自从我们上次闹过之后，很久没有说话了，其实我有一肚子的话想对你说，可是每次一见面，又不知。今天，我鼓起勇气，提起笔来给你写这封信，向你吐露我的心声。

　　记得那是一次班级进行的竞选，你参加了竞选。作为你的好的我，看上去应该投你一票。可是，我却支持了另外一位。事后，你知道了，很生气，认为我辜负了你的友谊，不像你的好朋友。你的生气，我能理解；但是我之所以这么做的原因，你却未必理解。

　　我为什么这么选择呢？因为我觉得音乐课代表必须具备两个最基本的条件：第一，要有音乐方面的才能；第二，要能够为我们班级的音乐课和音乐承担起应有的责任。从第二点来说，你是一定能够做到的，因为你是我的好朋友，我了解你，你是一个有着强烈责任心的人。但是我选择的那位同学也与你一样，也具有这样的品质。因此，第一点就成了比较你们两位同学谁更合适的重要标准了。根据我的观察与了解，我觉得我选择的`那位同学在音乐方面比你更加优秀，她更有资格担当音乐课代表。

　　那天你不再理我，我一直都很难过。回家以后，我忍不住问，我这么做到底对不对。爸爸说我没有错。于是我又问，真正的友谊是什么？爸爸说，这个问题看似简单，其实很复杂，有的人用了一辈子的都未必能够想明白。如今的我才上三年级，我大概没有办法想明白“真正的友谊是什么”，但是我至少是这样认为的：如果不论自己的朋友是对还是错或合适还是不合适，都无条件地支持，这绝不是真正的友谊。我也希望，如果有一天我有了什么问题或错误，你也一样能够指出来并帮助我改进。

　　这几天，我们见面的时候总是不说话。你知道吗？我的心在流泪，我看着我俩的这份珍贵的友情走到了这个地步，心里有多么的悲伤吗？以前，我们在一起的时光是那么的与：我们曾经一起漫步在里，坐在草地上仰望着蓝天，述说着彼此心中的梦想；我们曾经并肩蹲在学校的小花坛边，等待着花儿静静地开放；我们也曾坐在教室的课桌边，用手中的彩笔将各种奇思妙想化为“现实”……雯雯，我一直视我们的友谊为一块晶莹剔透而无杂质的水晶，我更希望这友谊能够永远如此的纯净！

　　雯雯，我希望你读了这封信之后，能够散去心中与脸上的乌云，明天我们再见面的时候，我会走到你的面前拉住你的手，你能再次向我绽放你灿烂如的微笑吗？

　　最后把我喜欢的一首诗送给你吧：

　　友谊是我们彼此心中的一首诗

　　友谊是我们心中的天使

　　友谊是我们的守护神

　　友谊是的

　　是快乐的

　　是神圣的

　　是纯洁的

一封信的作文篇3

敬爱的曹文轩伯伯：

　　您好！

　　我是您的一位小读者，假期里经老师推荐读了您写的《青铜葵花》，一读就爱不释手，深深地被这本书打动了，也认识了您——曹伯伯。

　　刚拿起这本书，我就被您带到了一个美丽的地方——大麦地，我觉得称您为语言家，一点都不过分。整篇文章好多景物的描写，用词很美，让人一读就觉得心情愉快。就比如对大河的描写：“大河，一条不见头尾的大河。昼夜流淌，水清的发蓝。两岸都是芦苇，它们护送着流水，由西向东，一路流去。流水的哗哗声与芦苇的沙沙声，仿佛是情意绵绵的絮语······”“看它的波纹与浪花，看中午的阳光将它染成金色，看傍晚的夕阳将它染成胭脂色，看无穷的.雨点落在它上面，溅起点点银色的水花······”读完后眼前仿佛出现了一幅美轮美奂的画面，我也真想到这个地方去看一看，玩一玩，世界上还有这么美的地方，简直不可思议。这都是您把我带到了这个美好的境界里，让我好好的游览了一番。

　　也是您让我认识了青铜和葵花，我也深深的喜欢上了他们。青铜虽然不会说话，是个哑巴，但是他很善良，他的善良令每个人都为之感动，都会不知不觉喜欢上他。他更是一个称职的哥哥，他为葵花做的每件事，都让我感动。为了不使葵花受嘎鱼的欺负，他每天接送妹妹上学、放学，好好的保护这个收养的妹妹。有一次，嘎鱼家的鸭子把青铜家的茨菰吃了，是葵花没有看好，而青铜却承担了此事，自己被打了一顿，葵花少了一顿骂。青铜可以说是世界上最好的哥哥，最爱护妹妹的哥哥，他真是太伟大了。我也多么希望自己有一个这样的哥哥，天天爱护着我，这是多么幸福的事情啊！我真羡慕葵花有这样一个好哥哥！

　　葵花也深深的爱着自己的哥哥，他们兄妹间的情谊打动着每个人的心。葵花把自己所认的字，用各种办法教给了青铜。在哥哥挨打时，用自己的身体护着哥哥。这一件件不起眼的小事，却处处体现着他们兄妹间的亲情，也深深的让我感动着。

　　看着他们，我想到了自己。我舅舅家有个小弟弟，他和我一起玩的时候，我一点也不知道让着他，他惹了我，我得重重地打他，每次都是不欢而散。看看青铜，比比自己，真是自愧不如，我得好好地向青铜学习，爱护比自己小的人。我从他们的身上学到了很多，要多为别人着想，多为别人做点事。读了这本书，我觉得自己长大了很多。感谢您曹伯伯，是您教给了我很多。

　　我把这本书反反复复读了好几遍，每次都有收获，就像交了一个好朋友一样。谢谢您，写出了这么感人、这么好的书。也盼望着您能写出更好、更多的书，让我们阅读，让我们大饱眼福！

　　最后祝您：身体健康，天天快乐！

一封信的作文篇4

　　尊敬的孔爷爷：

　　您好!晚辈乃数千年后之人，无缘与您相见，但从史书的记载中对您略知一二。您潇洒倜傥，自幼好学，青年从政，首创儒家，万世师表，晚辈对您深感敬佩。

　　您是一位了不起的人，您被后世尊称为“孔圣人”，您的《论语》一书，对中华民族的历史、文化都有着深远的影响，被封为中华传世名著，您的儒家思想成为当今社会的制法题材，您还上了中央电视台的《百家讲坛》。

　　不仅如此，您还是我的良师益友，当我自认为课堂上听懂了就不再复习巩固时，您的“温故而知新，可以为师矣”，让我静下心来，认真复习，取得新的收获;当我因学习名列前茅而骄傲时，您的“三人行必有我师焉。”时刻给我敲警钟，让我不敢放松，虚心学习他人的强处;当我不想参加劳动想让别人代劳时，您的“己所不欲，勿施于人”，更是如当头棒喝，鞭策我自己的事自己做。古人云：“人以铜为镜，可以正衣冠;人以古为镜，可以明得失。”我把您的`话作为我的一面镜子，令我受益匪浅。

　　您的思想主张有“仁、忠、孝、义、让”，前四个字的确让我心悦诚服。因为这四个字不仅他我懂得了对长辈要尊重，对同学要热心，还让我明白了做人要讲义气，有一颗仁爱、感恩的心。但是对“让”字，晚辈却有自己的看法。晚辈觉得凡事不能太绝对，做人不能太拘泥固执，该争的时候一定要争，不该让的时候一定不能让，该亮出自己的时候一定要亮出自己。试想：一个国家、民族如果不争取发展机会，对任何事情都是一个果断地“让”字，怎能强大起来呢?

　　就拿北宋与金的战争来说，金与北宋的首次战斗，结果是北宋胜利，金兵大败。这全得归功于当职主战大臣，遣散援军，以示“求和”心意。这样不到半年，当金兵再次进攻时，北宋由于防御空虚，战斗力明显衰退，以致大败。生灵涂炭，国家灭亡，便是如此“让”出来的。

　　相反，唐朝却因不“让”，赢得稳固江山。唐初时，中原动乱，少数民族东突厥强大起来，不断扰唐。唐太宗一开始没有打算与其发生战争，始终“谦让”他们，期待东突厥能归顺。可谁知其不仅不归顺，反而更加猖狂，变本加厉骚扰唐朝内地。最终，唐太宗忍无可忍，派兵攻打，并俘获其首领，一定边疆。

　　这样的事例在历史上不胜枚举，尤其在21世纪的现代，社会日新月异，瞬息万变，更多的时候必须“不让”，并且要“争”。

　　孔爷爷，如果有机会的话，我真心希望你能来这个崭新的世界看看，你就会明白“争取”是何等重要。“申办奥运，加入世贸”曾经是中国绕不过去的两座大山，对于有5000年灿烂文明的古国屡遭拒绝，实在令中国人难以接受。但中国人没有因此退让，而是凭借实力，努力争取而成功加入世贸，成功举办奥运，成为首屈一指的东方强国。这就充分说明：争取，才能获得一片广阔的天空;争取才能获得一条宽阔的道路;争取，才能争得国富民强，国泰民安!

　　孔爷爷，虽然我与你的某些观点有不同的看法，但我会认真研读《论语》，从中汲取智慧，指导自己的学习、生活和人生。

一封信的作文篇5

　　目前，农村因劳力大量输入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，对于经济来说是发展家乡经济，可对于教育来说，是把家庭教育这一重大环节交给了这些留守家长（爷爷、奶奶、外公、外婆）我班共有幼儿40名，可父母在身边的不足1/3。在这些留守家长中，大多数认为,自己的责任就是让孩子吃饱穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他们却忽略了一个重大问题——孩子的教育。特别是这些学龄前的幼儿，家长的一言一行都是孩子模仿的对象，孩子在这个年龄辨别是非的能力又弱，我作为一名幼儿教师，想衷心地对这些留守说一些知心话，希望你们能做一名优秀的留守家长，让孩子在你们的培养下，成为一名生活上能自立，学习上能自主的好孩子。尊敬的留守家长们：你们好！首先想对你们说的第一句话是你们辛苦了，因为你们担任了教育两代人的责任，这个责任是既光荣又艰辛。时代不同了，你们不能把两代人用一种教育方法来教育。记得我曾带过这样一个新班，首先对幼儿进行常规教育，希望幼儿上床睡觉时把自己的鞋子放在床底下，坐下起身时把所坐的`凳子放到桌子底下。有一次，天轩小朋友的爷爷来接他，天轩忘了把凳子放好就跑向爷爷，走到校门口，天轩突然想起忘了放好凳子，就要求爷爷带他回去，爷爷不想爬三楼，可天轩就要回来，两人僵持不下，最后爷爷用武力把问题解决了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孙俩同时向我告状，爷爷说:“这孩子就是倔，昨天回家时忘了把凳子放到桌子底下，硬要回来放，老师您说，一个凳子没放好有什么关系，反正今天来了还要拿出来坐，何必又跑一趟呢？我们小时候谁还回教我们这些小事情呢？听了天轩爷爷的话我想了很多，也觉得我们基层的幼儿教师不光是让幼儿在学校要学好，还要带动这些留守家长把家庭教育这一重要环节做好。我希望你们要多和老师交流，把你们的想法告诉老师，不管是好的还是不足之处，我们大家一起来讨论，争取在教育中达到共识。孩子小，可他们却是一些小精灵，他们与上一代有着本质上的区别，以前我们玩得是泥巴，棍子，现在他们玩得可是电动汽车，先进的模拟玩具，希望家长不要总认为他们小，什么也不懂，要把他们当作是一个个体，充分发挥他们的聪明才智。记得有一次我教幼儿画汽车，小军回去画了一辆苹果汽车，和老师的不一样，爷爷生气地说：“你看你，画得是什么呀？哪里有苹果汽车？不知你上课在干什么，扯掉，重新画过，这孩子长大了准没出息”。殊不知，一个有主见有创新的孩子却要遭到如此的待遇，说不定，一个“爱迪生”似的发明家就要扼杀在摇篮中了。隔代教育往往是有溺爱现象，总认为孩子小，不可让孩子受一点委曲，其实，这些小脑瓜可机灵了，记得有一名幼儿叫甜甜，因有一次后后面的小男孩上课拽了她的小辫子，回去跟奶奶讲了，奶奶第二天就牵着甜甜的小手来要求老师调换位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃饭时要少

　　饭多菜，睡觉时要老师拍，排对时要牵着老师的手等等，不知不觉家长们就让你们的宝贝牵着鼻子走了，其实我知道你们根本就没有想到结果会是这样。

　　以上是我作为一名幼儿教师对留守家长们说的一点知心话，如有不当之处，望批评指出，因为我们的共同目标是：一切为了孩子！祝你们身体健康，万事如意！