给张老师的一封信(共13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信可以传达自己的思想感情。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的给张老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
给张老师的一封信1
敬爱的张老师：
您好！
六年的学习生活就快就要结束了，提起笔，很想写些什么，但又不知从何说起。您陪伴了我们六年，教育了我们六年，培养了我们六年，您默默无闻、呕心沥血的身影总是在我们梦中出现……
我现在还记得，以前，大概三年级的时候，我经常和您说，别人欺负我的时候，您却总是让我找找自己的错误。但是，有时候，真的不是我的错误！我经常觉得，您有时候挺偏心的，
还清楚地记得有一次，不久前，我们班语文默写竟然默了33个不及格，这可把您吓了一跳，而且这默写工作可有一个双休日的时间准备呢。您那次大发雷霆，给我们布置了很多作业，还狠狠地教育了我们一顿，甚至把很多同学留到很晚很晚，还给了我们一些惩罚。虽然那天我们很多人都埋怨了您好几次，但是，我们第二天就把您的坏全部都忘记了。因为，我们知道，您这都是为了我们好，所以，在我们心目中，我们还是很敬仰您的。
张老师，在此，我还想给您提个小小的建议：以后再教同学的时候，少发一点发火，不然，脸上容易很容易长皱纹哦！不然，大家也会很怕您，每次见到您都想老鼠见到猫似的。时不时的'也可以找些同学去谈话，不一定一定要找坏的同学，也可以找些好的同学，这样会让大家心中都有一颗平衡感，不会认为你偏心，也可以增强您和同学们的亲和感，让同学们更加喜欢您。
千言万语都无法表达我心中的情感，千言万语汇聚起来就是一句话：老师！您辛苦了！老师！谢谢您！我永远不会忘记您的！
此致
敬礼！
您的学生：汤心怡
20xx年5月23日
给张老师的一封信2
敬爱的张老师：
您好！我是您的学生：苏睿。很荣幸能写信给您。
在此我跟您说一声，早上的第一节语文课我虽然讲过话，但是我是告诉黄瑞海和何宇飞，待会儿上去读的时候读哪一句。我说完就没有再讲过话，一直在认真听。可惜的是，黄瑞海一读完，铃声就响了。所以我们第三大组的三个小组都没说过。
我本以为第三节课您会让没说完的小组继续说，可是没有，您是在对我们进行思想教育，说上节课的纪律，您说吵的人举手，几乎没人举手，其实好多人都吵了。当您说在认真听的举手时，却有好多人举手。您对我们思想教育的时候，我就在想：我一定要克制自己，不让自己受别人的影响，也尽量不说话。
我虽然这么想，但是我不得不承认，我在下午第二节课的时候吵过了，我没有做到自己提的要求。
我有优点也有缺点，喜欢看书、字写得还不错、成绩总体来说还比较好这些都是我的'优点。我一定会把这些优点继续保持下去的。
至于缺点嘛，有也是有的，但是应该不会很多吧。我的缺点有：在一些自己觉得不需要写很漂亮的字的时候就会把字写得不是很好看、脾气不好、不喜欢吃有营养的蔬菜。这些是我的缺点。我保证以后一定会改正这些缺点，让自己变得更加完美的。
20xx年11月26日
您的学生：苏xx
给张老师的一封信3
敬爱的张老师妈妈：
您好！请允许我这样称呼您。您的身体还好吗？工作还好吗？您的学生很听话吧。谢谢您一学期以来对我的教诲，谢谢您把我从一个幼稚的.世界带到一个成熟的世界。张老师妈妈，我有一个坏习惯，就是写字的姿势不正确。只要我在书桌上写字，我的头就像升降梯。头轻轻低下一点儿，您都会往上推，马上纠正我写字的姿势。这种滋味真不好受。张老师妈妈，我知道您为了我能改掉这个坏毛病绞尽脑汁、想尽了办法。虽然这种滋味这好受，但我还是从心底里感激您在帮助我。我会尽早地改掉这个坏毛病，不用您担心。
张老师妈妈，每当我们写出一篇篇好的文章时，您都会写上美妙的评语。每当我们的作文本发下来时我会迫不急待地看您写的妙笔连珠的评语。每当我们的作文参加了比赛，取得了好的名次，您的笑容就像一朵欣然怒放的花朵！张老师妈妈，近期还有发表作品吗？真想看见您的文章在杂志或网络论坛里。
时间不早了，就写到这里吧！祝您
身体健康工作顺利
姓名：
日期：
给张老师的一封信4
亲爱的张老师：
你好！
随着心灵成长课程的结束，心里充满着对你的感激，有万般不舍，我是一月四号开始走进心灵成长的课堂，这近九个月的学习与成长。我经历了痛苦期——成长期——停滞期——飞跃期成长过程。非常感谢你——张老师，你改变了我，也改变了我的家庭。
一月四号走进你成长课堂时，夫妻关系、亲子关系都很糟糕，和老公几天都不说一句话，儿子也一天到晚双眉紧锁，我甚至有点轻度抑郁。通过第二期心灵成长的学习，当时夫妻关系、亲子关系都有了很大的改善，当第二期心灵成长结束，我感觉我的成长有点停滞不前，甚至有反复，于是我又走进了第五期心灵成长课堂。通过第五期心灵成长课堂的学习我和我的家庭都发生了重大改变。
和父母的关系，通过和父亲、母亲一次次的链接，不但和父亲、母亲的“结”一一解开了，更感受到来自父亲和母亲的力量。对老公和儿子的诸多愤怒和不顺眼也越来越少了。不瞒张老师，我和父亲的链接两期做了不少于二十次。由于对父母的原谅和理解（明白有的是他们原生态家庭的问题，他们已经做到最好了），对公婆有的不理解的地方也一下子理解了。更重要的是对社会上原来不理解的人，一下子也理解、顺眼了。比如，原来对有的被别人称为“小三”的人很有看法，可现在不了，我理解她们可能是原生态家庭问题和不得已的`苦衷，对她们心里也有一份尊重。
和自己的关系，我在20xx年2月15日学习爱自己这一课之前还不知道有爱自己这回事。上个月也经历了岗位调动，假如没学习爱自己，我可能还在抱怨中，因为学习了爱自己，我没有抱怨，而是更加温柔地对待自己关爱自己，内心变得越来越淡定，很快从痛苦中走出来了。因为懂得爱自己，我也能接纳自己，从而能接纳老公和孩子了。因为爱自己，我能分清界限，我轻松了，老公孩子也轻松了。因为爱自己我能接住老公的负面情绪并化解掉，家里能长期保持快乐。因为爱自己，我觉得自己是有价值的，是值得被爱的，我值得拥有我想要的。
和爱人的关系。通过大半年心灵成长的学习，我和爱人的关系由对抗期已进入了亲情期，更确切的应该是亲情期加恋爱期。因为我接受了自己的优点和缺点，所以我也能接受老公的一切，我对自己说：他就是这样一个人，有很多优点，偶尔也有点缺点。这样也挺好的。其实一个月前我就试着每天发现老公、孩子一个优点，长期下来觉得老公越来越好了，偶尔的小缺点，自己会对自己说，这小事不算个事儿，没有人十全十美。因为我少了指责和评判，老公的指责和评判也少了。家里的事，我基本要问下他再做决定，一改以前都不和他商量自己决定好直接告诉他结果的坏毛病。每天晚上他主动帮我分担点家务，我们吃完饭手拉着手散步，周末两人一起去爬山，带我去他同事家盆景店赏赏花草......
和孩子的关系。因为和老公的关系和谐了，家里整天其乐融融，儿子的皱眉自然而然没了，也是整天笑呵呵的。我每次和他爸爸出去散步、爬山都要特意和儿子说一下，向他传达一种我和你爸爸好着呢的信号。儿子更有安全感了，更能全然地做他自己了。因为我自己的成长，我现在的观点也变了，我不再焦虑，我不再盯着儿子的学习，只要他健康快乐，降低对孩子的要求、相信孩子，孩子反而进步很大。
张老师，你是我生命中的贵人。遇到你，学习心灵成长，使我的全家发生了改变。今天是我四十岁生日，心想事成手册、践行手册是我收到的最珍贵的生日礼物，我会认真做下去，我家会越来越幸福，我的人生会越来越精彩。
谢谢你，张老师！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给张老师的一封信5
敬爱的张老师：
您好，近来身体可好？
您是我十分敬佩的一位老师，我很幸运能够成为您的学生，虽然和张老师您相处只有三年时间，可这三年里您教给我的知识以及做人的道理，一定会让我终生受益。
老师您还记得吗？其实我刚入学那会儿，最先并不是分在一四班，而是在另一个班，只不过我报名比较晚，被那个班的老师拒之门外了，当时我很无助，还好您接纳了我，我当时感到无比的幸运和幸福，就好像在茫茫暗夜里行走不知所措时的一盏路灯，带给了我光明和希望。您不光是一位和蔼可亲的老师，更像一位慈爱的妈妈一样嘘寒问暖着每位同学。
您既严厉又亲切，您在教学中经常会用鼓励的.方法，让我们找到自信，记得有一节数学课，您提了一个问题，我想都没想就举手回答，结果我答错了，心想您肯定要批评我，可是您并没有，反而表扬了我说鲍若瀚虽然答错了，但是积极发言，精神可嘉，然后，叮嘱我，下次回答问题之前要先思考再回答，从这以后我上课更用心了，也更积极举手回答着您提出的每一个问题。
张老师，跟您相处的这一段时间，我愈发敬您爱您。您像蜡烛，照亮我们的人生之路；您像桥梁，将我们送到知识的彼岸；您像园丁帮我们浇水施肥，你将我们身上的枯枝败叶通通剪掉，让我们茁壮成长。在您的言传身教之下，我们一天天长大，也一天天学会了感恩，感谢您，老师！
祝
工作顺利
身体健康
您的学生鲍xx
20xx年元月25日
给张老师的一封信6
亲爱的张老师：
你好！
星期二，是报名的日子，在每个同学眼里，又能看到乔老师了，可是，是一位看着严厉的老师，第一眼的感觉她很聪明，不然怎么会是老师呢。
开学的第一天，您让我们保持安静、坐姿端正，您对我们说了一句话，那就是：“让别人因为我们的存在而感到幸福！”这句话深深的打动了我，让我想到一句话：好的开始是成功的一半。
我觉得您的方法很独特，就连一篇课文，我一早晨就快会背了。
您很关心我们这个整体，因为老师的脸都是学生挣的，所以我们要听您的话，不然会给您丢脸的。但是我觉得您这个老师的文化知识一定很好，教出来的`学生可能很优秀吧。
您很了解我们，因数您知道我们很爱读书，对于我们来说，书就像我们的食物一样，书里也是一些知识，比如幽默的话语，好的成语等等......
但是我觉得您的作文要求太高了，我们以前的老师要求我们，希望您能给我们减少点压力。
祝您新年快乐，万事如意，工作顺利！
吴晓菱
日期
给张老师的一封信7
尊敬的老师：
您好！
踏入初中的大门，把我带进班集体的是您，给我鼓励的还是您！刚开始，学习还算是可以的，可谁料到，还没有坚持到一学期，我就已经打退堂鼓了，完全失去了自信心。成绩是一落千丈！
每当我进办公室，您与我谈话时，都会提起成绩，我十分的懊恼、自责，我有时会想：老师给我一次次的希望，我却带给老师的是一次次的失望……
昨天下午，您让我们小组长去您办公室，您又说起了我的成绩，我可是组长呀，竟没有给组员起到带头作用！我十分的懊悔自己的所作所为，为什么我如今不能回到刚进入学校的那个天真烂漫的我？
张老师，您含辛茹苦的.教我们丰富的知识，我却辜负了您对我的期望；但我相信自己，从现在开始，把失去的所有弥补回来，这次的考试，我一定要拿一个优异的成绩回来！请您相信我！
也许，您会认为这只是我的片面之词，也许，您认为这只是一种解说。不，绝对不是，通过这些天的努力，我也想了很多，过去的那些点点滴滴或许您认为有价值，可是，失去的往往不可能再回来了，我一定要把握住现在的机会，好好的去学习……
这也许是我第一次给您写信吧！但这些全部都是我发自内心的真心话！请您相信我！！！
祝您身体健康万事如意
此致
敬礼！
您的学生：杨璇
20xx年10月12日
给张老师的一封信8
敬爱的张老师：
您好！
已经三年过去了，在这三年里，我常常想念您，不知您还记不记得我？我是小云。张老师，我有许多许多的话要对您说。
张老师，当我的信送到您的手里时，您一定会拿起信仔细端详，然后会自言自语地说：“让我猜猜，是哪只‘小鸟’寄来的信？”
您教育的学生是那么多，真是“桃李满天下”啊！您也许已经想不起我了，但我还是清清楚楚地记着您的样子：高高的个子，乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，还有您那慈祥的脸，您那温暖的大手，让我永远也不会忘记您。
张老师，您还记得我吗？上一年级的时候，我的字写得很丑，第一次作业您就叫我重写。可我重写之后，字还是写得很丑，您决定让我练字。我非常害怕我给您的印象不好，这样您会说我笨的。可您没有，您从横竖撇捺的写法，到字的大小、结构，一步一步、耐心地教我。当我遇到很难写的字时，您就把着我的手教我写。此时此刻，让我感受到了您那大手的温暖。您为了我帮我练好字，经常陪我到很晚。如果没有您耐心地教导，我能写一手漂亮的字吗？每当别人夸我字写得好的时候，我就会感到自豪，因为这都是您的功劳啊！
张老师，同时我很敬佩您的高尚品德。不知您还记不记得那件事情？有一天，一个比我大的六年级名叫李丹丹的女孩到学校的小河边洗手，小河边的石头上长满了青苔，非常滑，一不小心就会滑倒。李丹丹没留心滑了一跤，掉进了小河里。恰巧，当时张老师您看到了这一危险的情况，您不顾自己年老的身体，毫不犹豫地跳进河里，把李丹丹从水里救了上来，李丹丹才脱离了危险。张老师，您这种高尚的品德让我感动，使我难忘。如今，每当我再看到李丹丹的笑脸时，就会想起您奋不顾身地跳水救她的.画面。
亲爱的张老师，回顾过去，在我学习成长的过程中，每一点进步都是您少不了的教导，您汗水的浇灌，任何一个收获都是您心血的培育。张老师，我忘不了您的身影，更忘不了您对我的教诲，我会运用今天学的知识、本领为祖国的明天去描绘，让我们中国永远强盛。
最后，祝您身体健康，工作顺利，笑口常开，生活美美满满！
您的学生 赵文璇
20xx年6月
给张老师的一封信9
敬爱的张老师：
您好！
时间过的可真快，眼看就要小学毕业了，回想起刚迈进校门的时候，都觉得仿佛就在昨天，在这所学校里，我们一起度过了很多日子，有开心也有失望，有欢笑也有惆怅，在不久的将来，我将迈出小学的小门，步入初中，很多话我一直没有说，并不是我不懂事，更多的时候我害怕，怕您说我不懂事，怕别人笑我幼稚，怕我的语文学的不好，表达能力差，但是这些话我今天不得不说，因为今天的我不再害怕这些了。
我想说，我应该在这个时候写一封信给您，向您说一句：对不起。请您原谅我，原谅我的幼稚和任性，原谅我故意的调皮捣蛋却还装作必以为然，原谅我明明是自己贪玩，没有背好课文，却找来那么多借口逃避错误。请您原谅您的学生，好吗？
我想说，您其实并没有真的生气吧，那些责备的话，都是为了能让我们这些调皮的学生，能在上课的时候多学到一些东西，能够在将来的一天成为家人的骄傲，对吗？
我想说，在我们这些不听话的孩子身上，您倾注了太多的心血和精力，而我只是您众多学生之中，默默无闻的一个。也许再过几年，我们会在大街上相遇，那时，您恐怕不会认出我了，而不管过多长的`时间，我永远都记得您，亲爱的x老师，您会相信的，是吗？
我想说，x老师，我知道在您的眼里，也许我并不是成绩特别优秀的“好孩子”，也许我永远也不能成为让您可以引以为豪的学生，但是这一切并不妨碍我对您说一句发自内心的话：谢谢您，x老师，您永远都是我的良师益友，不是吗？
祝身体健康，工作顺利
您的学生：xxx
XX年5月5日
六年级:小倩
给张老师的一封信10
敬爱的张老师：
您好！我是高一年级的杭晓舟。结束了三年初中生活，我对即将到来的高中校园充满期待。新的学习环境，丰富的社团活动，都令人向往。所以在此我申请在学校创建一个心理社，也非常感谢您能在百忙之中抽出时间来看我的这一份申请书。我想创办心理社的原因如下：
第一，心理社可以帮助社员（同学们）缓解生活、学习之中的压力。作为一名学生，压力是肯定会有的。刚经历完中考的我们绝对不会忘记那段紧张却充实的备考时光：写不完的作业、做不完的试卷、一个个鲜红的分数、一张张排名表……对于我而言，那就是一场噩梦。有时我想：就这样吧，太难受了这种感觉。但每当我快要坚持不住的时候，总会有人安慰我，陪着我、听我诉苦。之后心情就会好很多，也有了前进的动力。由此可见，我们需要适量地发泄和倾诉，这样才不会影响我们的日常生活和学习。在心理社，你一定会有机会找到合适的人与之倾诉，缓解压力，这就是创建心理社的第一个原因。
第二，来到新的学校，不热悉的环境、同学和老师可能会让你自卑；身边没有朋友，那种感觉只有经历过的人才能懂。正值青春期，叛逆的`我们难免会与父母吵架，大战之后把自己关在房间里偷偷哭，莫名的委屈涌上心头；与朋友闹矛盾，与老师不和，不知道为何就是很郁闷等等这些问题，在心理社你会得到恰当的疏解方法指导。所以，创建的原因之二：加强社员与父母、朋友、老师之间的交流，让他们学会换位思考，按时帮助他们解决问题，培养沟通能力。
我想创建心理社的原因大致如上。假如心理社成功创立，我会设法开展一系列与心理建设方面有关的活动，例如心理茶话会（社员聚集在一起分享平日的趣事或麻烦），编排心理小剧，制作心理小报……我们会与同学们一起探讨心理问题，营造好的心理社氛围，使同学们的校园生活更加快乐和健康。
我诚恳地希望学校和张老师能给我这次机会，让我们的心理社成立，让同学们享受我社如同大家庭般温暖的氛围，并以积极阳光的心态拥抱新生活。
杭晓舟
20xx年6月25日
给张老师的一封信11
敬爱的张老师：
您好！我们已经相隔三年不在一起了，最近不还好吗？我特别地想念您，多么希望能够再回到小学时光与您开心地在一起学习。
记得小学时，我不太爱说话，细心体贴的您站到我的面前与我谈心，这让我体会到了一股浓浓的师生情。
老师，这几年我不在您身边，您要少吸点烟，吸烟有害健康，现在天气又冷，又热，注意添减衣服，晚上时候别看那么久的电视，您的眼睛本身就不好，要保护好眼睛，还有，您现在还在教书，学校离您家很远，每天小心点骑自行车……
老师，您还记得在六年级毕业的时候吗？那次您准备不照相留纪念的，我百般要求你要照相的，现在拿起这张照片时，我都禁不住流泪。因为它是我童年的记忆，与老师您的回忆。
最令我难忘的事是在我们即将离开母校的.时候的情形，那天，您衣着整齐，站在讲台上说：“同学们，现在你们要去另一个地方了，在那里没有老师的关照，你们要多照顾自己，你们也不小了，该走向社会了，在今后的道路上，努力脚踏实地地走好每一步，我会默默地关注你们的，别忘了你们曾还有一个老师是在等着，你们的归来……”
一句句掏心窝的话语顿时让您全吐露出来了，我们再也忍不住了——全班都流泪了，在这泪中有依依不舍，有对母校地热爱的情感。一句句涌进我们的心灵，您也渐渐哽咽了，眼里闪着泪花……
老师啊！你可知道，我们最放不下，舍不得的就是你呀！六年如一日，您把我们培育成一个懂事，负有责任心的人，这是了大的功劳无疑是您夜以继日的成果，而如今的您却在渐渐地老去。
老师，爱您，关心你的学生永远会记住你，因为在此刻，也只有您是我们最好的老师。
老师，虽然教师节已过，但我还想对您说一句最真挚的话语：祝您节日快乐！
致此
您的学生
20xx.9.14
给张老师的一封信12
尊敬的张老师:
您好！
我们已经在弘雅小学生活了六年，临走之前，我有些话想对您说。
当我第一次见到您时，您披着一头乌黑的长发，正在给我们安排座位。您皱着眉头沉思，该怎么给我们安排座位才好，这一瞬间，我就知道，您是个负责任的老师。您总是用各种新奇的教学方式来教课，我们边学边玩，不亦乐乎。您总是关心每一个同学，却从未关心自己的健康。您总是用自己的微笑来给我们温暖。
这六年的'小学生涯，我记得您的一颦一笑，一字一句，因为它们都嵌在我心里，风吹雨下也无法消除。
就要毕业了，我舍不得您，您是我见过最负责任、幽默的英语老师。枯燥无味的英语在您手中变得生动有趣。
老师，我们想风筝一样在天空中飞，而您就是放风筝的人。所以人的知识，都是老师所教的，如果没有老师，那些著名物理、发明学家哪里来？
老师，要毕业了，祝您青春常驻，万事如意。
祝您
青春常驻
您的学生：
x月x日
给张老师的一封信13
亲爱的张老师：
您好：
首先在这新的一年里，祝您身体健康，万事如意；祝吴老师生意红红火火；祝馨彤姐姐越长越漂亮，快快乐乐度过每一天！
告诉您们哦，我是去外婆家过年的，那里下大雪了，可漂亮呢！您们那里下了吗？另外，我还在外婆家交了一位好朋友，他读四年级了，叫汤小鱼。我和他一起划滑板、打羽毛球、躲猫猫、我们还做了潜水艇，并去小溪试航了……玩得开心极了！妈妈送了我一套电子积木作为新年礼物,我用它拼了一台能收到各种频道的收音机,还拼了电风扇和电灯,当电灯亮起的时候，我觉得我也成了艾迪生。据介绍这套电子积木有２００８种拼法，我在继续挑战中……
另外，我还打算把小牛顿的'第一辑和第二辑看了；国学方面，我打算把＜老子＞背诵下来，再复习一下《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《千字文》，并跟妈妈继续读一下《朱子治家格言》和《论语》。
您的学生：杲昊天
20xx年1月22日
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