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给书的一封信

时间:2023-11-17 18:37:57 书信 我要投稿

给书的一封信

  在生活、工作和学习中,大家都有写信的经历,对书信很是熟悉吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么,怎么去写信呢?以下是小编为大家收集的给书的一封信,仅供参考,欢迎大家阅读。

给书的一封信

给书的一封信1

尊敬的各位校领导:

  您们好:

  我即将毕业,离开自己的母校,步入中学的殿堂。四年前,刚从本部来到天华时,我对毕业之事满不在乎,觉得还很遥远。事过境迁,我马上就要离开我的母校了,难免有些不舍。

  在离开前,我仍想为母校的发展尽我最后的一份力。每年夏天,我们最关注的就是学习和饮水问题。天气炎热,而没有水喝,实在难受。其实,饮水问题的原因在于人为。炎热时,很多同学直接打开龙头喝水,不用水瓶接。造成了浪费的水明显比真正被引用的水多几倍的情况。生命的源泉流失,不免让我有些伤感。浪费水的同学全部都报着图方便和认为水不用他们出钱,浪费就浪费的心理。如果要纠正这种情况,不是一朝一夕的事。对于水的匮乏,相信各位校领导比我清楚多了。为此,我想了个解决的方法,但治标不治本,关键在于对学生的教育。

  现在,许多大学里使用水电都要刷卡,这样,学生就会尽量节约,因为是出自己的钱,所以学生的态度就会有三百六十读大转弯。我建议学生进行效仿。在饮水处使用这种设备,这样,学生们就不能直接引用了,更何谈成倍的浪费?虽然成本比较高,但是,水真实的价值是无限的`,节约水是种美德。学校也不必担心家长的反应。学生喝再多的水,也只要几元钱,家长不会为了很少的钱而反对,相反会为学校这种保护水资源的做法拍手称快。

  我即将离开母校了,最后向母校提此建议,若有益,望能采纳。

  建议人:xxx

  20xx年xx月1日

给书的一封信2

亲爱的书:

  你好!你还认得我吗?我是你的好闺蜜呀,几日不见,不知道你的恶作剧有长进了没有,我最近心里早痒痒了,很期待你的.到来哟!

  你呀,看着安安静静,知书达理的,其实,淘的很呢!那件事都过去一两年了,可我到现在还记得一清二楚。

  那天,阳光多么明媚,天空多么湛蓝,我带着你出去玩耍,可没走两步,你就把我魂勾走了,我边走边和你“交谈”,口渴了,准备去买水,可不知过了多久,你解了“魔咒”,我抬头一看,哟!走出了十万八千里,赶紧往回跑,去买水。刚买完水,你又对我施了“魔咒”,我再次踏入了你设下的陷阱。突然,“咚”一下,不用你解“咒”,一阵刺痛把我拉回现实,我一看,呀,撞到电杆上了,用手一摸,哟,破了,血渗了出来,我疼得呲牙咧嘴,心里喑骂着你:“你这调皮蛋儿,害得我好苦啊!”

  虽然,你让我撞破头,不过,我不介意,咱俩认识也有好些年了,算得上是青梅竹马的发小了,我还是原谅你了。一岁时,我与你相见,那是我是个幼儿,你也还小,只是一些小童谣罢了。随着我长大,三四岁时,你也成了注音识字书。接下来,我五岁了,你长大了不少,变为了故事书。又是几年,我八九岁了,你又更上一层楼,成了小说。一晃,我已经十岁了,开始接受散文作品,你随着我,文化程度慢慢提高,你和我都长大了,但是你改变了我,是你把我平凡的生活,装订成了一幅多彩的图画,谢谢你,你亲爱的书!

  最后,祝你能交到更多热爱书的朋友。

  爱你的闺蜜:xxx

  20xx年11月13日

给书的一封信3

“可恨”的书:

  你好!世界上的万物是多姿多彩的.,很多都让人喜爱。然而,书,你长得或者色彩缤纷或者小巧玲珑,但我却“恨”你!

  一天晚上,周围静悄悄的,只有淡黄的月亮在窗户前悬挂着。我津津有味地在床上读你,但翻阅的时候都是小心翼翼的,生怕被妈妈听见后,会催促我睡觉。果然不出我所料,妈妈进来见我还在如饥似渴地看着你,便眼睛开始冒烟了,她生气地指着我说:“这么晚了,还看书,快睡觉去!”临走时,妈妈便不客气地没收了你。我忽然灵机一动,等妈妈怒气冲冲走了之后,我不动声色地被子下面抽出一本小说,轻轻拧亮台灯,又开始如痴如醉地读起来了。我边看边在心里狂笑:“”哈哈,哈哈,我够聪明了吧!可是,天下没有不透墙的灯光,爸爸很快跑过来了,把我很狠地臭骂了一顿,唉,我“恨”你,书!你的魔力太大了!

  你,你经常比磁铁还厉害,深刻地吸引着我。还有一次,我在做作业,还不忘记在旁边放上你。结果,爸爸误会我不够专心做作业又训了我一顿!书,我“恨”你!

  我“恨”你,都是你惹的祸!不过我知道爱有几深,恨就会有几深!尽管如此,亲爱的书,我祝愿未来的日子都有你的亲切陪伴,我才会享受到多滋味的人生!

给书的一封信4

亲爱的书们:

  你们好!你们一定没有想到我会给你们写信吧!

  书们,谢谢你,谢谢你在生活中给我许多帮助。你帮助我解决了许许多多的困难。书们谢谢你们教会我许多知识,让我明白的了许多道理,让我看清了真假。亲爱的书们,谢谢你们在我无聊的时候个我带来许多快乐。

  记得有一次,妈妈让我帮她剥花生,我坐在那里,手里捧着你们看,我剥着剥着。突然听到妈妈的一声喊:“瑶瑶,你这是在剥花生,还是扔花生”?“当然是剥啦”!我还是一边看着书,一边回答妈妈。“瑶瑶,先别看了,你先看看花生再说。妈妈无奈的对我说”。

  我抬起头来,看了看盛花生的`的盘子,花生盘子里没有一颗花生,只有一大堆的花生皮,再看看垃圾桶里,垃圾桶里有许许多多的花生。再看看妈妈,她已经在旁边偷偷笑了起来,我看看妈妈也哈哈大笑。亲爱的书们,我想我们快乐的时光你都记在心里。

  亲爱的书们,对不起,我在生活中一直对你们不好,虽然我很爱你们,但是我看你们的时候,看完了,总是不把你们送回“家”里。对不起。

  亲爱的书们,谢谢你们在生活中给我到来许多乐趣,谢谢。

                            

给书的一封信5

家长同志:

  您好!寒假将至,为使孩子度过一个愉快、安全、有意义的假期,希望您能切实加强对孩子的教育和管理,切实尽到家长的教育和监护职责。

  1.教育孩子增强“安全第一”的意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。

  2.加强孩子的消防、用电、用气安全教育,禁止孩子单独燃放烟花爆竹,防止引发火灾或伤害事故。

  3.教育孩子不单独外出游玩,不接受陌生人的小恩小惠,不与陌生人交往。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。

  4.注意旅行安全,提前落实好安全防范措施,严格遵守交通法规,注意乘车等交通安全。

  5.教育孩子自觉学习科普知识,提高科学文化素质。不到网吧和游戏厅等娱乐场所上网和玩耍,引导学生安全文明上网,自觉抵制邪教或不良信息的侵袭。

  6.预防食物中毒。注意节日期间饮食安全,讲究卫生,预防食物中毒事件的.发生。

  7.禁止孩子到江、河、湖、海等危险区域玩耍或滑冰。

  8.遵守社会公德,爱护公共设施。教育孩子讲文明,懂礼貌,待人接物体现中小学生的良好精神风貌,听从父母教导,主动承担力所能及的家务劳动。

  孩子是家庭的未来和希望,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育、安全管理作为头等大事来抓,让孩子度过一个安全、健康、愉快的假期。谢谢您的支持与合作!

  顺祝合家欢乐、万事如意!

  学生姓名: 所在班级: 年级 班

  家长签字:

给书的一封信6

尊敬的学生家长和亲爱的同学:

  我校20xx-20xx学年寒假放假时间为20xx年1月21日—2月23日,现将有关事项通知如下:

  一、学生如期放假,2月24日报到注册,2月25日正式上课;寒假期间宿舍封门时间为: 20xx年1月21日下午1:00。开楼时间为20xx年2月21日上午9:00。请同学们提前做好离校及返校时间安排。

  二.随时注意安全

  1.开学报到前如有发热症状并出现咳嗽、流涕等流感样症状及时到正规医院就诊,提前向辅导员老师电话请假,在家抓紧治疗,待症状消失后再返校报到,并办理补假手续。

  2、寒假期间学生在校生活不方便,同学们不要滞留学校或提前返校。需要在宿舍封楼后继续留校住宿或需提前返校的同学,需在1月9日前填写《xxx学院假期学生留校住宿申请表》,随申请表附上家长的书面同意签名以及其他材料,到班主任处登记办理。

  3.做到文明有礼,遵纪守法,至少参加一次社会公益活动。寒假生活作息要有规律,注意网络安全、网络道德;燃放烟花爆竹要注意防火灾;参加旅游等活动注意自身安全,并加强自我保护、自我防范的意识。

  4.注意交通安全,不得乘坐非法运营车辆;要时刻注意自身财物安全,防止不法分子盗窃财物;长途旅程的同学要尽量结伴而行,不要向陌生人透露家庭、个人信息,防止上当受骗。

  5.向家长汇报学习成绩。请同学把我校教务网成绩查询栏内你的`成绩汇报给家长看。请家长阅后在家长反馈意见中签好意见后让子女开学带回交班主任。

  三 .20xx届毕业生家长请更多关心子女就业

  目前, 20xx届全国高校毕业生高达700多万,就业形势严峻。请20xx届毕业生家长高度关心子女的就业,鼓励子女将个人愿望与社会需求及本人实际有机地结合在一起,抓住寒假求职应聘的最佳时机,尽早落实工作。

  XX市举办“第24届大中专毕业生供需洽谈会”,时间为1月11日、1月12日、1月18日、2月22日举办。预计参会单位总数1600家,推出毕业生岗位9000余个,需求人数2万余名。地点在宁波人力资源大厦(兴宁东路228号);寒假期间各地也陆续有大中型招聘会,请毕业生同学及时关注、积极参与!

  辅导员老师的值班联系电话:xxxxxxxxxxx(办公室)。

  衷心感谢你们对学院工作的关心和支持,值此春节即将到来之际,谨祝新年愉快、万事如意!

  xxx学院外语学院20xx年1月

给书的一封信7

  刘向说:“书如药也,善读之可以医愚。”书是灯,读书照亮了前方的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

  亲爱的书,在我失落时,你用幽默的文字与图画收拾起我失落的心情。比如《明朝那些事》。那次我没出所料,又考砸了,我满脸的沮丧,拿起你。我沮丧的脸上出现了微笑,眼神从暗淡变得有光彩了,仿佛太阳又出来了。

  亲爱的书,你让我知道,感动不仅是一个词,更是一种让人眼睛一红,鼻子一酸的.情感。如:《夏洛的网》中,蜘蛛夏洛为了救小猪是那样奋不顾身,《再被狐狸骗一次》中,那原本狡猾的狐狸,原来是为家而牺牲的好父亲。

  亲爱的书,你带我在知识的海洋里遨游。如:《昆虫记》出自昆虫学家法布尔之手,带我用眼睛来观察昆虫,了解昆虫知识,《十万个为什么》让我知道了世间许多问题和许多科学知识。

  书,你就是我的良师益友,你让我的每一天都很充实!

给书的一封信8

亲爱的书:

  你好!自从见到你你的第一眼开始,我就无可自拔地爱上了你。我无时无刻都能感受到你的气息,在我的眼中你具有无比的魅力,你的一颦一笑都让我魂牵梦萦。今天我鼓起勇气向你表白。

  来,一起回顾我们的快乐时光…

  春暖花开的春天,我与你邂逅…

  清晨太阳暖融融的,满地的紫云英正蓬勃地生长,在大地上堆起厚厚的绿色。其间,开放着一串串淡紫色的小花,正四下里散发着甜丝丝的气味,引得许多蜜蜂嗡嗡欢叫。在这如此美好的季节里,我遇见了你,你似暖阳般的笑容直射我心底。我们席地而坐。你给我讲了小海蒂的故事,你说,小海蒂呀,是一个如天使般可爱善良的小女孩,对待每个人都充满阳光。她让孤僻的爷爷重新感受到生活的美好,她使克拉拉小姐从轮椅上站起来自由歌唱。也许你不知道,这个故事曾多次出现在我的梦中。

  烈日炎炎的夏天,我将你感悟…

  太阳如金色的轮子,轰隆隆地滚动过来,直滚动到人的头顶时,天地间就仿佛火光闪闪了,我也只得躲进空调房里。正闲得无聊,你又出现在我的面前。我还记得你讲的故事名叫《简爱》,你走了以后,我还深深沉浸在故事里,我为简爱舅母对她的虐待愤愤不平,简爱和罗切斯特缠绵悱恻的爱情让我震撼…

  天高气爽的秋天,你将我感动…

  秋天的白云,柔美如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,在秋天了忽闪忽闪地飘落。你带来了一个如秋天般凄美的`故事《苦儿流浪记》,我深陷其中…

  银装素裹的冬天,你将我感动…

  窗外冷飕飕的风呼呼刮着,光秃秃的树木也随风颤抖,我手捧一杯热茶,埋怨着这鬼天气。这时,你轻柔的声音传人我的耳朵。浓浓的爱国情怀,同学间的互帮互助,师生间的深厚情谊,让我记住了这本书的名字:爱的教育。似一缕阳光,我的心被温暖包围。

  有了你,我的生活充满了色彩。

  虽然我知道你有很多的追求者,我不过是其中之一,但我还是要向你表白:我对你倾心一爱!

  爱你的XXX

  X年X月X日

给书的一封信9

亲爱的书:

  您好!

  古人曰:“水养人,书养心。”我喜欢依在书架旁嗅着金原木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优雅的意境中;我更喜欢在阳光充足的上午漫步于图书馆,品味一份份智慧赐予的宁静。

  亲爱的书,你知道吗?以前,我总是吵闹着要爸爸和妈妈给我讲故事,之后刚学会认字,就迫不及待的跑到幼儿园的书架上,大声自豪地朗读不太娴熟的《奥特曼》的故事。到了三四年级的时候,我便独自拿起了由罗贯中先生所写的《三国演义》。这里面写了从东汉末年到西晋初朝近一百年的故事。从中我认识了许多闪烁着艺术光辉的人物,如足谋多智的诸葛亮、忠肝义胆的关羽,就连狡诈多疑的曹操也是赫赫有名。书中那些脍炙人口的故事,像《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《空城计》早已是家喻户晓。到了现在,我还是那样的爱看书——睡觉前拼命的拖延时间看书。

  在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生道路上的'精神驱动力。每有空闲,我就手不释卷,不断充实自己的闲暇时光,因为您是我最好的朋友。

  书,您把希望无私奉献给了读者,让我们进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。您让我们在书中懂得了善、恶、正义、邪恶,让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结与灾难。您使我坐在家里,便知道了全天下的事,而且不断给我鼓励。谢谢您,书!

  此致

敬礼!

  您忠实的小读者:孙浩然

  20xx年5月25日

给书的一封信10

亲爱的书大哥:

  你好!你最近过的可好,是否别来无恙?

  人类最近流行一句话叫:手机当电脑看,电脑当电视看,电视当摆设看。我觉得此话一点不假。现如今人们追赶潮流,都成了追潮派一族。可怜天下手机心!只要人们一捧起我,就津津有味地看起来。玩游戏、上微博、聊QQ,已经成为人们每天不可或缺的一部分,人们已成了我的忠实粉丝,没有我人们的生活定会索然无味。书大哥呀,万万没有想到,人们为了我,竟然把你遗忘了。

  人们太愚笨了,当好多人一双双心灵的窗子变成四眼仔时,才追悔万分。你是人类进步的阶梯,你是人类智慧的结晶,你是人类的精神食粮。你有着朴实无华的外表,有着满肚子的学问和内涵。你犹药也,善读之可以医愚。你见证了一个个民族的历史,你装载着数不胜数的知识。闻一闻,你的身上散发着文学的无限魅力,那纸味带着一股股书香。而我只是一个平凡的通话工具,是无论如何也不能和你媲美的。

  在我身边就有这样一对父子俩,却有着截然不同的两个场景。那个父亲拿着我目不转睛地看着,眼珠子一动不动。手指灵活地在我的脸上点来点去,他已经深深地被我迷住了。而他的.儿子,只要一有时间就抱着你如痴如醉地看着。他已经完全沉浸在书的海洋,时不时还嗅嗅书中浓厚的书香味。他有许多书,摆满了书柜。就是因为多看书,所以他的成绩总是名列前茅。

  所以,亲爱的书大哥,我们应该一起想个对策,如何能够让人们不再如此痴迷于我,都像那位同学一样爱看书,让书香洒满人间。

  盼望尽早回信!

给书的一封信11

  一本好书犹如一个朋友,陪我度过每一天,一本好书犹如一个老师,教我无数知识。

  有些书很有趣,带给我无数欢乐,如《吹牛大王历险记》,这本书的主人公是我们的豪森男爵,他经历十分惊险、曲折,但这些经历很明显都是谎言,比如:用一块黄油钓十二只鸭、乘着魔豆飞到外太空、从月球上掉到地球安然无恙等。虽然他在吹牛,但那些经历却依旧让我胆战心惊,有时甚至有身临其境之感,仿佛经历这一切的人是我。这个故事不仅十分有趣,而且也告诉我了一个道理,做什么都要有勇气。

  有些书很感人,带给我们友情的温暖,如:《夏洛的网中》主人公威尔伯是一只落脚猪,意外的和蜘蛛夏洛做了朋友,两人互依互靠,蜘蛛夏洛为威尔伯献出生命,威尔伯为夏洛养育后代,真是一对好朋友。这个故事告诉了我们友情的可贵。

  有些书有哲理,教我们如何做人。如:《狼王梦》中的主人公紫岚是只母狼,她用狼王的教育方式去教育子孙,但狼仔们一个一个惨死,紫岚也为女儿的子孙付出生命。这本书写出了人性的扭曲与心狠手辣的'人类十分相似,把现代人类纷争写了出来。

  好书是良药,治愈我孤单的心灵,好书是益友,伴我度过每个春秋。书带给我欢乐,我喜欢我的书朋友。

给书的一封信12

  亲爱的书先生:

  您好!这些年来,有许多话,我攒在心中许久,一直想对您说。

  从小到大,您给我讲过美好的童话,使我懂得分辨善与恶;跟我说过引人深思的寓言,令我在人生中少走不少弯路;对我诉过幽默有趣的笑话,让我的心情一次又一次拨开乌云重见太阳。还有许多许多……至今历历在目,无法忘记您陪过我的那些岁月,书先生,我的挚友。

  更多时候,您是一位有威严的长者,教导我做人要诚实、要将心比心,传授给我天文、地理、人文等各种各样的知识。我从一个不谙世事的无知小孩到成熟懂事的青少年,从暴躁、骄傲、性格恶劣的顽童到冷静、客观的少年,这巨大的改变,是您带来的。每当我触摸那柔软的白纸,眼睛扫过那工整端正的铅字,鼻腔充斥着淡淡书香时,周围的一切都似乎慢了下来、静了下来,在不知不觉中,您就如那不停息的河流,一点点冲刷掉我这块“顽石”的`许多锋利棱角,最终,将我打造成一块光滑圆润的卵石。

  记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”您便是我的阶梯,助我渐渐爬上高处,离成功的果实越来越近。相信总有一天,我能亲手摘下那晶莹的“果实”,站在强者的制高点,傲视群雄。

  您看,您给了我这么多,并且始终伴在我左右,不曾离去。从踏上“人生”这条路开始,不断跌倒、爬起,经历一次次挫折,但我仍然坚持,因为一路有您。

  谢谢,书先生,伴着我度过多少春秋冬夏,看那花开花落。

  您永远的追随者:彭帅萱

给书的一封信13

敬爱的财政部长妈妈:

  您的儿子今天郑重地向您提出申请,给我买一些书吧。我现在每时每刻都想要一些属于我自己看的书。

  每当我向您提议给我买一些课外书时,您总是说,我们借了那么多书,你还没看完呢。(妈妈是老师,书是在学校图书馆借的)但我认为,你借来的书只能适合中学生阅读,我根本看不懂。您说:借的书不用花钱,多好呀!可是,借来的书我不想看,我就想看那些适合我的买来的内容生动有趣、妙趣横生的书。记得有一次中段考试,我没有考试好,您就下令从此不再让我看课外书了。认为我成绩下降是是由于看课外书造成的。于是,打那时起,您就决定不再让我看课外书,并按照您的要求摘抄优美的语句、词语。老妈,现在,每当我看到别人看有趣的课外书时,我心里那个痒呀,简直要命。那滋味就像小时候您不给我买那可口的冰激凌一样难受。不!还要难受300倍。

  敬爱的妈妈,我记得以前,我经常看课外书我不是也考了全级第一名吗?我知道您不是不给我买书而是逼迫我把学习成绩进一步提高。您知道我的不到我想想要的书心里有多难受吗?就像小鸟得不到天空,鱼儿得不到水儿,我的不到书中的快乐是一样一样的呀。

  我的天底下最最最好的妈妈呀!如果您给我买一些我喜欢看的书,我就保证扫两个星期的地。刷一星期的碗,打三天的.豆浆,帮您倒一天的白开水。

  老妈。给您说句心里话,为了给您节省买课外书的珍贵的资金。我已经利用课外时间考察了好几个书店了。我的小朋友们也给我介绍了很多种课外书。我发现《笑猫日记》大全集非常便宜,才11元钱,它还是著名作家杨红樱写的呢。妈妈。你就大发慈悲成全我的意愿,买一本我喜爱的书吧。

  申请人:您做梦都想买书的可怜的孩儿

  20xx年8月13日

给书的一封信14

  现在的年代需要的是“创新”。其实在一定意义上来说,“葆有旧色”、“保持本色”本身就是一种创新的姿态。做语文教师20__年了,我的本色绝没有发生些许的改变,而我的这种本色,现在已变成“创新”的原我。

  我非常欣赏刘铁芳的一段文字:“人的内心许多时候是需要安顿和留恋的。比如怎样当老师,今天一个观念,明天一个口号,就会给人带来一种迷失。我们今天什么文化都好,什么新名称、新旗帜、新口号都来了,人人都求新,却失去了厚重的根基??”

  这就让我们语文老师无所适从了,到底什么样的语文老师才是好老师,才是创新的教师,才是“保持本色”的老师,才是“葆有本色”的老师。我们常常说这样的一个名词:那就是生命在场。换句话说,那就是学生必须在场。从这个意义出发,我们所有的教育教学的评价,必须高度重视学生的态度、学生的性情、学生的评价。所以,一个被广大学生普遍接受的教师,基本上是一个“好”的教师了。

  那我们的学生喜欢什么样的教师,我们的学生喜欢什么样的语文教师,这个问题你考虑了没有?今天上课,我在班里做了一个“给教师提一个建议,给语文教师提一个建议”的问卷调查。现结合调查结果,来说说“好”(语文)教师的几个关键词。

  在电脑上非常轻易地打出这四个字,但我知道,我们的学生有90℅给老师提出了这样的建议。我常常这样想:一个老师能够不人云亦云,独特富有创造性带领学生取得好成绩,这里面是不是缺了很多的东西。最主要的东西便是:敬天爱人。我们面前的学生是一个个不可复制的存在,是一个个不容忽视的个体,是每一个家庭几代人的全部。面对这样的学生,正如我们学生所说的:做老师不能太绝了!!一个“绝”字,爱心荡然无存。“绝”字当头的师生关系是可怕的,即使你的成绩是最高的,可你在学生的心里的地位可想而知。当然,以上的文字只是针对部分老师或老师的部分行为来说的,不能否定全部,但他(她)给了我们启示,把我们的学生当作平等的人来对待。我们可能做不到“悲天悯人”,但是我们可以给任何的一个学生以善意的微笑;我们可能做不到给每一个学生善意的微笑,但是我们可以管住我们的嘴不说出任何伤害学生自尊的话语。不要把诸如“你啊,也就这样了”的话语放在嘴边,你要知道,这样的语言多了,你就形成了一个习惯。这个习惯,就是挖苦。

  这是一个刚转来的学生,给老师的建议。他写道:教师应该以身教生,规范自己的言行,万不可“己所不欲”或“己所欲”施与生。是啊,行动是行动的指南。在一切庸俗的行动面前再美丽的文字也是泡影。我们老师身体所传达每一种声音,都会在学生的行动中留下回响。这到底是一种什么样的回响啊!

  作为一个语文教师,你的身体要传达:敢于说真话,敢于说较真的话,敢于说独特的话,这一切切的表达,都指向了一个词语,那就是真实。

  作为一个语文教师,你的身体要传达:对任何问题都要葆有期许,期待一个美好的出现,而不是在庸俗、无奈、彷徨、随波中淹没。

  作为一个语文教师,你的身体要传达:走进任何的事物,要带着“三只眼”。一眼看物,一眼看物中实,一眼看实中物。

  作为一个语文教师,你的身体要传达:享受当下。所谓的当下,就是人生。千万不是抱着“学生要长大成人”的旧观念不放,学生现在就是人,现在所做的一切不是什么给将来打好一个什么好的.基础,只有充分享受拼搏、只有充分享受

  着这种拼搏的艰辛,才能充分的享受人生的当下。其实,说白了你给学生的期许,过于渺茫。考高中,少一分要交2千元,把一切的努力变成了白费。四年的美好期待,四年的努力拼搏变成了金钱来衡量,这个世界变得疯狂。与其,学生日后的气急败坏,不如变个角度,告诉他(她):享受初中四年的美好,享受初中四年拼搏,你的人生变得非常有意义。

  作为一个语文教师,你的身体要传达:诗意生活。我们教师其实很平凡,说白了,和别人也就是职业的不同而已。千万不要拿着“伟大”来禁锢自己。你在学生的心目中不应该是苦行僧的角色,你首先是一个对生活葆有热情的人,会生活、诗一般的生活。你还必须是一个“佛者”,对人生的无常与艰辛,过后,报以微笑。

  以上,没有过多地讲作为一个语文老师教学层面的问题。我想,只有做到了以上的两点,在人格上你已经引导了学生。你和你的学生都走在一条共同面对的路上,彼此不孤单,痛苦有人分担,幸福有人分享。做这样的教师,是一件幸事。

  忽然,想起了3年前写的一篇《新课标下语文教师的归属》的文章。我改变我的观点,语文教师的归属,不应该变来变去,唯有葆有作为一个语文老师的本色,才能“旧中折射新锐”。

  1、做一个有才情、有诗意的语文教师,让语文课堂充满诗情画意。

  2、做一个会生活、感悟生活的语文教师,让语文课堂充满生活本色。

  3、做一个懂感情、用感情的语文教师,让真情为课堂注彩。

  4、做一个懂历史,讲文史的语文教师,让历史人物活在课堂。

  5、做一个关注人类心灵世界,关注人类精神世界的语文教师,让语文课堂充满哲思。

  6、做一个会想象并让学生思维的语文教师,让课堂充满奇思妙想。

  7、做一个知道有所为,知道有所不为的语文教师,让课堂达到最高境界。

  8、做一个勤读书、勤写作的倡导者和实践者,用实际行动去影响学生。

  9、做一个敢批判、敢创新的语文老师,让学生能够感知到你的存在,并能影响学生去批判、去创新,去真实的存在。

  10,做一个知道语文是什么的语文教师。

  把以上10条重新梳理了一遍,眼前急速闪现过去的每一个教学细节。也许,我永远走不出10条给我的樊篱。但是,如果我和我的学生能在其中,学习而有所得、生活而有所获,我愿意老此一生。

  时间不早了,我那宝贝儿子,不知什么原因,在哭。有时候听到他的哭,也是一种幸福,因为你能感知到真正的拥有。同一个道理,你作为一个语文教师,你真正拥有你的学生吗?

  明天,要去听刘良华教授的报告,心里在期许,他应该如我所想,是一个有职业操守、学术为业的人。他的语言会出乎我的意料,给我以震撼,让我看到我的未来。

给书的一封信15

  我们今天的富裕、温饱、平安和快乐真的是必然的吗?

  我们和孩子对于今天所拥有的一切有否遗忘那份感恩的心吗?

  世界上的每一个角落都充满着很多的不幸,但大家的眼睛是否看见、耳朵是否听见、身体是否感受到他们的需要吗?

  可能我们会觉得自己微小的力量能为不幸作的真的是很有限,又会担心所作的,有用吗?但我们有否想过如果我们愿意从每一个‘我’开始,希望和爱的火炬就会被燃点,让燃烧的火炬一代一代的传下去,不要让它熄灭,愿我们永远不会把爱和希望遗忘,给幸福我们的一封信。

  昨天从高明来了两位只为付出,不问收获的朋友跟我分享这次长途跋涉到遥远山区小学的亲身经历,真的没有想到在较富裕的广东省现在还有这么简陋,连基本的厕所还没有的小学......

  以下是一位助学志愿者朋友为这间山区小学所写的一封倡议书:

  尊敬的社会各界热心人士:

  在我们生活达到小康水平,小朋友出入小车接送,课后参加各种各样兴趣班的今天,你是否想过在边远的山区有那么一群孩子,他们还过着犹如我们父辈们过着的生活。每天踏着黄泥路到离村好几里的学校上课,红砖外露的学校没有操场、没有洗手间,仅剩空壳的`门窗风雨无阻,配备着极其简陋的教具和残缺不堪的桌椅,好几个年级挤在两间教室里面等待着两位老师轮流授课。

  经过我们对封开县新步头小学的实地考察,门窗的维修和外墙的粉刷首当其冲成为迫在眉睫的问题。废旧而不带玻璃的窗户形同虚设,雨水天气、寒风来袭均无阻挡,残缺的木门只能虚掩而起不到防盗的作用,门窗维修的必要性不言而喻。另一方面,墙砖的外露存在着很大的安全隐患,年久的风雨侵蚀会引起粘合剂老化,瓷砖脱落,再者外墙砖的维修费用较高,出于长远以及对安全的考虑,我们希望对新部头小学校舍的外墙进行改善,为其贴上外墙砖。早前,我们积极发动身边的朋友,筹集到的资金仅足够解决孩子们教室的门窗修补费用。

  我们粗略作了一个预算,若要对整栋教学楼贴上外墙砖一共需要4万人民币。通过与当地政府的初步协商,他们愿意并承诺出资1.5万元协助我们对校舍的改善计划,但离实际需要的费用仍有不足。

  在此,热切期望各位热心人士能伸出援手,向这些山区的小朋友们献出我们的一点点爱心,为改善孩子们学习环境出一份力,让他们深切感受到社会对他们的关爱,点燃他们对未来的希望。

  当你们看完这封倡议书,你们愿意为自己和自己的 孩子作出感恩的奉献吗?无论你的是微乎其微的奉 献或是尽你所能的牺牲,它都将会是你和你的孩子未来的祝福和爱的印证。

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