幼儿园春季开学致大班家长一封信【通用】
在平平淡淡的日常中，大家对书信都不陌生吧，书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。那么，怎么去写信呢？下面是小编精心整理的幼儿园春季开学致大班家长一封信，欢迎大家分享。
幼儿园春季开学致大班家长一封信1
亲爱的家长朋友：
您好！
孩子上幼儿园是人生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。孩子在幼儿园阶段能否获得良好的发展，不仅需要老师的精心教诲，还有赖于您的配合。可以说，家庭和幼儿园同步教育才能保证孩子身心和谐发展。
在孩子跨入幼儿园的这一刻，为了让他有一个良好的开端，我们把新生家长关心的一些常见问题整理出来，对您了解我们幼儿园、配合幼儿园教育是非常必要的，希望您能认真阅读。
良好的开端是成功的一半，为了孩子的健康成长，为了祖国的未来，让我们共同努力吧！
幼儿园教育管理特色
1、教师积极为幼儿发展创设丰富、适宜的成长环境，以多种教育手段鼓励孩子参与各门课程的学习、游戏和娱乐活动之中，使幼儿在舒适、轻松和愉快的氛围中，在原有基础上不断获得发展。
2、幼儿园全体教师均毕业于全国各大中城市的相关专业院校，接受深圳市教育局招聘、考核后录用，师资队伍稳定。教师平均教龄达15年以上，具有高级职称的教师达75℅，大专及本科学历达80℅，教育经验丰富，市级以上获奖教师达30多人次。
3、在教育活动中教师能以教育者、引导者、支持者、合作者等不同的角色与幼儿进行互动学习；教师能伴随着整个教育过程、综合采用观察、谈话、作品分析等手段与家长一起对幼儿发展进行评价，并不断调整教育策略；尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，因人施教，努力使每个幼儿获得满足和成功。
4、教师能投入饱满的热情和足够的时间、精力来关注孩子的均衡发展，教育内容既适合幼儿的现有水平，又有一定的挑战性；既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展……教师能以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往，耐心倾听，鼓励他们大胆探索与表达。
5、幼儿园能定期计划和评估所开展的各项活动，评价目的明确、科学，并能根据评估结果了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，努力提高教育质量和水平。
6、幼儿园能本着尊重、平等、合作的原则，开展多种形式的家园活动，积极争取家长的理解、支持和主动参与，为了孩子能健康快乐的成长，建立起有效的家庭和幼儿园合作桥梁。
关于幼儿园——我们希望您知道
一、与幼儿园教育工作直接相关的法律、法规有哪些？
主要有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要（试行）》等，幼儿园依据这些法律、法规开展工作。
二、幼儿园教育的性质和特点是什么？
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
三、幼儿园的教育任务是什么？
《幼儿园工作规程》规定，幼儿园的任务是：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
四、幼儿园的教育内容有哪些？
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康（含体育）、语言、社会、科学（含数学）、艺术（含美术、音乐）等五个领域。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。幼儿园严格执行国家有关规定，按国家课程、地方课程和园本课程要求执行教育教学工作。（附：教育部20xx年颁布的《幼儿园教育指导纲要》中有关内容和要求）
【一】健康
(一)目标
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。
(二)内容与要求
1、建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。
2、与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。
3、教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生
4、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。
5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。
7、在体育活动中，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。
【二】语言
(一)目标
1、乐意与人交谈，讲话礼貌；
2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语；
3、能清楚地说出自己想说的事；
4、喜欢听故事、看图书；
5、能听懂和会说普通话。
(二)内容与要求
1、创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。
2、养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力。
3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。
4、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。
6、利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的.兴趣，培养前阅读和前书写技能。
7、提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民族地区还应帮助幼儿学习本民族语言。
【三】社会
(一)目标
1、能主动地参与各项活动，有自信心；
2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感；
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
(二)内容与要求
1、引导幼儿参加各种集体活动，体验与教师、同伴等共同生活的乐趣，帮助他们正确认识自己和他人，养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能。
2、为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心。
3.、提供自由活动的机会，支持幼儿自主地选择、计划活动，鼓励他们通过多方面的努力解决问题，不轻易放弃克服困难的尝试。
4、在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
5、教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境。
6、与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
7、充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。
8、适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度【四】科学
(一)目标
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题；
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果；
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣；
5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。
(二)内容与要求
1、引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。
2、为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和经验。
3、提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件。
4、通过引导幼儿积极参加小组讨论、探索等方式，培养幼儿合作学习的意识和能力，学习用多种方式表现、交流、分享探索的过程和结果。
5、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。
6、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。
7、在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为。
【五】艺术
(一)目标
1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美；
2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验；
3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
(二)内容与要求
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
2、在艺术活动中面向全体幼儿，要针对他们的不同特点和需要，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养。对有艺术天赋的幼儿要注意发展他们的艺术潜能。
3、提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象，尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。
4.在支持、鼓励幼儿积极参加各种艺术活动并大胆表现的同时，帮助他们提高表现的技能和能力。
5、指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。
6、为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互交流、相互欣赏、共同提高。
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20xx年xx月xx日
幼儿园春季开学致大班家长一封信2
亲爱的家长朋友们：
您好！时间过得真快，眨眼间，快乐的寒假已进入尾声，新学期就要到来了。
为了让孩子们能尽快地适应新学期生活，收获更多的快乐和成长，我们为您准备了春季幼儿园开学告家长书，希望您仔细阅读！
温馨提示：请老生家长携带幼儿综合素质报告单于2月20日（正月十六）来园报名（包括未办理入园手续的新生），全体幼儿于2月21日（正月十七）正式上课！
恰当穿着很重要
初春的天气早晚温差很大，孩子不容易适应，在衣着上提出如下建议，希望对您有所帮助。
1、衣服要轻便易脱，如厕方便；穿舒适轻便的鞋，以便一日活动的开展；
2、早晚温差大，来园的路上注意保暖，建议给宝宝准备一件薄一点的衣服，中午户外活动的时候穿。
3、看好天气预报，及时增减衣物。
春季饮食有诀窍
经过了一个漫长的假期，刚刚入园几天，宝宝在各个方面会不适应，特别是在饮食方面，宝妈们要特别注意。
1、刚入园，宝宝需要适应环境，这是一个缓慢的过程，宝宝可能会上火，进而导致孩子在幼儿园吃不饱、睡不好等情况，宝妈们要密切注意宝宝情况，及时给宝宝补充营养。
2、假期期间，宝宝的饮食可能以肉类等高热量的`食物为主，建议给宝宝食用一些水果蔬菜，既促吸收，又防上火。
3、适当增大宝宝的活动量，可增强宝宝的抵抗力。在增大活动量的同时及时补充营养，保证摄入输出的平衡。
焦虑情绪照顾到
重新开始集体生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在情绪方面表现出来，对此，我们的建议如下：
1、家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园老师，这对孩子可以起到，幼儿情绪也会因此受到影响；
2、对幼儿愉快的情绪给予积极的鼓励，保证幼儿能够愉快的来园；
3、每天和幼儿交流幼儿园快乐的事，让幼儿从幼儿园生活中体验成功，这样会增强幼儿在园的愉快情绪，以便顺利来园。
宝爸宝妈要牢记
1、接送孩子时请记得将车子靠边停放，既保证安全又体现积极作用；
2、坚持送孩子来幼儿园，防止幼儿因借口不来园造成幼儿入园困难美德。
3、宝宝来园之前，请记得仔细检查一下宝宝的口袋，看是否有尖锐细小物品。
4、早晨入园时请刷卡入园；家长务必将幼儿送入幼儿园值班老师手中再离开。
5、如遇特殊情况不能亲自接孩子，请一定电话告诉老师。
新学期，新起点，新开始，我们已经做好了万分准备，等待着您和孩子回来。
愿您的孩子度过一个快乐的新学期，让我们为孩子的健康成长一起努力！
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20xx年xx月xx日
幼儿园春季开学致大班家长一封信3
尊敬的家长：
欢迎您的孩子到我校就读！从现在起，我们将相互配合，共同努力，在孩子生命成长的道路上携手助力。现将暑假及开学相关事宜告知如下：
一、请家长配合教育的事项
1、请您为孩子准备一个相对固定的学习场所，桌椅要舒适，环境要安静。
2、请您常与孩子一起进行亲子绘本阅读活动。绘本精美的图画、精彩的内容等，对培养孩子的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力、知识储备、性格发展、甚至良好人格都有十分重要的作用，愿每个家庭能坚持不懈。
3、是习惯养成、奠定基础的重要时期，相信您能克服困难，多花时间陪在孩子身边，见证他们的成长过程。尽量不要把孩子的教育交给爷爷、奶奶甚至校外辅导机构，可以多带孩子参加旅行、健身、社会公益等实践活动。
4、对平时好动、专注度不高的孩子，家长一定要训练孩子练习静坐，边练静坐，边听儿童故事、儿歌、童谣、音乐等。坐得住、听得清是孩子参与学习活动最起码的要求。
5、请您为孩子做好学习用品的准备，文具用品力求简洁、实用、安全，造型过分奇特，色彩过于艳丽容易分散孩子的注意力。要求如下：
⑴铅笔使用HB，每天准备五至六支，削好后并套上笔套；
⑵准备一把15cm或20cm长的直尺，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的`；
⑶铅笔盒适宜准备布制的，刨笔刀造型不要奇特；
⑷书包购买轻便实用型的，便于携带与摆放。
6、不管是在校吃饭还是回家吃饭，请您不要让孩子带零食到学校。如孩子有身体不适等情况，请提前告之老师，老师会给予及时的照顾。如要吃药，请将吃法及药量详细写给老师，并自己准备好水杯。
7、为了创设文明有序的放学接送环境，请事先与孩子约定一个固定的接送地点。接送孩子车辆不得进入学校门口的通道（东至到校门前道路东侧垃圾房，西至建行丁字路口），以免影响交通。学生上课期间，一般不接待家长来访。若是送学习生活用品的家长须在门卫登记。
8、学生在校难免有种各样的困难或同学之间矛盾，如果你的孩子在学校遇到任何麻烦、困难，都请你第一时间告诉班主任老师，我们将寻求最佳方式为你解决。在处理同学间的矛盾时，请你以心平气和，以维护班级团结为宜，以保护孩子友谊为宜。
9、要进行将近两个月的汉语拼音学习，有一定难度，且识字量大，请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业，以尽早培养学生良好的学习习惯。
10、开学后将实行小组轮流打扫制，请孩子在家长的指导下学会简单的打扫技能。另外，请家长教会孩子一些必需的生活技能，如自己穿脱衣服，自己系鞋带，自己喝水，自理大小便，自己擦鼻涕，随身携带纸巾，学习整理书包，遇到困难及时寻求老师的帮助等。培养孩子勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲的好习惯。（请家长孩子准备一个保温杯，自带开水，自带纸巾两包）
11、教育孩子知道课间要先上洗手间，上完洗手间后要洗手，要回教室做好课前准备后再玩耍。引导孩子见了老师、同学要问好，离开时主动向对方道别等文明习惯。
二、新学期开学有关事项
1、9月1日上午8：30到寺小校门外橱窗查看分班情况，到班领取书籍、簿本，整理布置教室，了解学生学生绘本阅读及暑期实践情况，进行入学教育等。
注意：在校代伙的缴纳代伙费，代伙费每生850元，统一交给班主任老师。乘坐校车的学生按指定站点（康兰超市、三野广场、引江河西、大华厂、兴达电子厂、健康大道废品收购站、井丰原村部、屠桥广场、东长太、西长太、蒋庄。不新增乘车点！）统一到学校指定窗口（体艺组办公室），填写相关信息后缴纳乘车费，每生600元。逾期不交视为不乘校车，后果自负。
2、9月3日正式上课。请记得督促小朋友暑期学会跳绳哦！
3、未尽事宜，请关注学校微信公众号。
三、作业单
（一）亲子阅读
请家长为孩子购买或借阅适合孩子阅读的课外读物，每天坚持30分钟，连续坚持21天，相信您和孩子一定会喜欢上阅读生活。
必读书目：《月亮的味道》、《猜猜我有多爱你》、《郦波语文启蒙课》（一上）
选读书目：《爷爷一定有办法》、《好饿的毛毛虫》、《逃家小兔》、《爱心树》、《大卫，不可以》、《我爸爸——启发系列绘本》、《我不是故意的》
（二）快乐实践
小朋友们，完成下面几项实践活动，你一定能体验到假日的快乐，体验到成长的幸福！
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20xx年xx月xx日
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