寒假期间给小学生的一封信
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写信的经历，对书信都不陌生吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。相信写信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的寒假期间给小学生的一封信，希望能够帮助到大家。
寒假期间给小学生的一封信1
亲爱的孩子们：
您们好！
今明两天各区县小学生都结束了本期的期末考试，累了一学期，孩子们可以轻松一下了！
考试后，孩子们很快就会进入寒假生活，在寒假即将到来之时，老师期盼着孩子们认真思考：怎么过一个有意义的寒假，静下心来为自己设计一下，并为自己写一份寒假计划，然后从第一天开始就履行自己的计划，坚持每天反思，哪怕一句话也要写下自己当天的收获或不足，然后在第二天查漏补缺，让自己每一天都有所收获，同时让自己的父母对自己放心，能主动完成寒假作业，能干好自己该干的事儿，能主动帮助父母干家务，能合理安排学习时间，锻炼的时间，玩耍的时间和作息时间，真正意义上过一个快乐的、有意义的寒假。一个月很快就过了，当回首时，孩子们能自豪的对自己说：这个寒假我收获很大！这，就是您们的父母、老师对您们的期盼！此时此刻，对于孩子们，老师送孩子们两个字，那就是“努力”二字。因为只有努力才能让丑小鸭变成白天鹅。无论一个人是多么的优秀，如果没有努力也是不可能走向一条美好的道路的。
亲爱的孩子们，今天我们一块分享一个快乐的故事吧：
在一次实验课上，为了让学生深刻的理解实验结果，他要给学生现场演示一个气压存在的实验，具体细节是用纸片赌住装水的水杯，然后将水杯倒立过来，成功的实验结果是纸片不会掉下来，并且用纸片赌住的`杯口不会有水流出。
为了在课堂上为同学们展现一个准确而成功的实验，他早早的准备了一桶水和一只水杯，但实验的结果却出人意料！第一次，失败了，再试一次，又失败了，再试一次，又失败了，再试一次……
学生和家长们都急了，不耐烦地说：“老师，您不用试了，我们都知道这个原理！”
但xx老师并没有停止试验，他坚信结果一定成功，因为在他之前的课堂上为学生们成功的演示过这个实验，学生学习的效果非常的好！
桶里的水快用完了，这时，他仔细检查了一下纸片和杯子，发现杯口有一个小缺口，这才恍然大悟失败的原因！学生知道后，争先送给他一只好杯子，实验在一片期待中成功了！
他当场向大家道歉说：“我会把耽误大家的时间补回来，我只想告诉大家，只要有坚定的信念，我们就一定会成功！”话音未定，教室里响起了家长和学生们雷鸣般的掌声......
孩子们，这个故事会给我们一些什么启发呢？期末考试成绩很快就会有结果的，不管是什么结果，孩子们都要勇敢面对，然后深刻反思，以积极的心态找到成败原因，充分利用寒假的时间，对知识上的漏洞进行查漏补缺，这才是最最关键的呀。
祝孩子们快乐、健康、进取！
此致
敬礼！
写信人：
日期：
寒假期间给小学生的一封信2
亲爱的同学们：
你们好!
羊辞旧岁山佩玉，猴接新年日流金。在此，我们谨代表学校向同学们和你们的家人致以新春的问候和诚挚的祝福!为使大家能够度过一个安全、健康、愉快、充实的寒假，做几点温馨提示：
规划假期，充实自我。同学们无论是通过“读万卷书”去充实知识、提升修养，还是通过“行万里路”去拓宽视野、增长才干，都要学会合理规划时间，制定寒假学习和生活计划，安排好每天的生活和学习。利用好假期对自己的学习情况做一个大概判断，分辨出优、劣势科目，静下心来，自己梳理各科的知识框架结构，剥茧抽丝，查缺补漏，温故知新，为新学期的学习做好准备。
感恩之心，孝亲之行。在你的人生道路上，有和蔼可亲的父母，桃李天下的恩师，情同手足的挚友。希望用你的`孝心，去催生父母的张张笑脸；用你的感恩，绽放长辈的点点笑容；用你们的行动，将温江二中的“孝亲文化”传递给身边的每一个人，影响身边的每一个人，使孝亲敬长之风吹遍每一个角落。
社会实践，开阔视野。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本知识和实践能力如同鸟之两翼，只有这两个方面都得到提高，才能飞得更高、飞得更快、飞得更远。同学们可以利用假期，怀探索之心去面对实践，增加社会知识，增强适应能力在实践中认识自身与社会需要之间的差距，看到知识和能力上存在的不足，增强应对复杂局面和解决现实问题的能力。
生命如花，安全为本。要牢固树立“安全第一”的思想，加强自我保护意识，提高自我保护能力。对火灾、交通事故、自然风险提高警惕；对盗窃等人为风险认真防范；对饮食卫生加强防范。不管身处何地，都要时刻注意安全问题，怀有敬畏之心去善待生命。
亲爱的同学们，旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。让我们共同携起手来，为同学们、为学校的全面发展而努力!祝愿同学们新年快乐，身体健康，阖家欢乐，万事如意!
写信人：
日期：
寒假期间给小学生的一封信3
亲爱的同学们：
一年一度的寒假即将来临，首先祝愿同学们假期愉快，新年进步！
亲爱的同学们，目前你们正处在学习、身体的成长时期，由于自控力和自我保护意识的缺乏，因此同学们在参与交通活动过程中往往是最容易受到伤害的弱势人群。据交警部门统计，去年仅xx范围共发生学生交通事故23宗，16余人受伤。当然，发生这些交通事故的原因是多方面的，但最主要的还是由于一些同学缺乏交通安全意识和自我保护意识而导致的。因此，为了全面提高同学们的`交通安全意识，促使大家养成良好的交通习惯，确保同学们安全出行，交警xx大队的叔叔阿姨们专门结合同学们日常参与交通活动的特点，制作了《致中小学生寒假交通安全的一封信》送给大家，希望同学们认真学习，并坚决做到：
一、自觉学习交通安全知识，接受学校、交警等有关部门的交通安全知识教育；
二、在道路上行走时，要在人行道内行走或靠边道路两侧行走；不要在道路上坐卧、嬉戏、追逐或长时间逗留；不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
三、横过道路时，必须从人行横道、天桥、地下通道及其他行人过街设施通过；
四、乘坐公共汽车或者校车时，要等车辆停稳了才上车或下车；坐在车内不能将手、头等身体部位伸出车窗外。乘坐摩托车要戴安全头盔，并系扣牢固；乘坐汽车要系安全带。
五、未满12周岁不得在道路上学骑或骑自行车；未满16周岁不得驾骑电动自行车上路行驶。
六、在道路上驾骑自行车、电动自行车道等非机动车时，应在非机动车道内行驶。不要相互追逐、扶身并行、曲折竞驶或脱把骑车；不得在机动车道内骑车。
七、骑自行车转弯前应当减速慢行，伸手示意，不要突然猛拐。
八、发生或遇到交通事故，应该要沉着冷静，并立即拨打110或122报警。有人员伤亡时还要拨打120急救电话抢救伤者。
九、违反交通规则，自愿接受学校、家长和交警部门的教育和处罚。
同学们，生命是十分宝贵的。无论每时每刻，我们都要将交通安全记在心中；只有这样，我们才可能远离交通事故，远离伤害，才会拥有一个健康的人生，快乐的人生！
此致
敬礼！
写信人：
日期：
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