给老师的一封信
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。书信要怎么写才能发它的作用呢？下面是小编收集整理的给老师的一封信，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
给老师的一封信1
亲爱的袁老师：
您好，我们是高三（1）班的同学，听到您生病住院的消息，我们全班同学都非常焦急和非常关心您，我们都希望您快点好起来，回到我们身边，用你独特的'，幽默的语言给我们上课。这些日子以来，同学们常常问起，强哥在哪里？强哥什么时候回来？虽然您与我们相处只有短暂的一个多月，却让我们感受到您课堂的乐趣，深深地喜欢上您的课堂，让我们无时无刻不被爱所深深围绕和滋润着。老师，您不是歌唱家，却让语言文字知识如音符般在我们心里跳动；
老师，您不是牧师，却用个人魅力影响我们不断追求科学和进步。老师，这仅仅的一个多月，您为我们付出太多太多，可惜再华丽的语言也无法表达对您的尊敬和怀念。但是我们全班同学打心底的歌颂您，感恩您，为你加油，为您打气，祝愿我们的强哥早日康复，回到我们的课堂来，我们全班同学都等着您。强哥，加油！
高三（1）班全体同学
20__年4月24日
给老师的一封信2
心爱的吴教师：
你好！
昨天我提灯给您邮寄，一言半语涌上心头，汇成一句我最想对于您说的话：“我爱您！”
是您，把咱们某个班从一班级没有断带回了五班级，您那浓浓的爱意常常突围着咱们，您用您那自私广大的`襟怀，容纳咱们的缺欠，把咱们从糊涂博学的婴儿带向了衰弱开朗的少年人。
忘记我刚刚上一班级，第一次离开学校，我牵着妈妈的手，没有敢进讲堂，您迎了进去，我望见您圆圆亮亮的眼睛，满笑容满面意，充溢慈善的眼光，我立即没有再恐惧了。有一次，全校开“六一婴儿节文学会演”，我没有敢下去扮演小提琴，您鼓舞了我，是您让我第一次大胆地登上戏台，展示本人的才艺，训练了本人的气量，我无比感激您。
现正在，我成了一度很有生气的小男孩子了，进修成就比先前退步了许多，这都要感激教师们寄予我的学问与爱。
有一次，我被同窗欺侮了，您自告奋勇，用甘美的话语关切我，保护我，使我没有再啜泣。
由于我生性胆怯，您往往鼓舞我。
最初，祝您身材衰弱、任务成功、事事如意！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信3
亲爱的老师：
您好！老师，您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，我们在您的精心培育下茁壮成长。在学习上，您对我们严格要求；在生活中，您就像我们的妈妈一样无微不至地关心着我们，使我们健康、快乐地成长。老师，您还记得有一次，上课了，我在教室里专心致志地听您讲课。听着听着，渐渐地我的思想不集中，开始开小差了，忽然想起我的姑姑昨天买了一本《西游记》送给我看，非常好看，我还没看完，于是我迫不及待地从书包里拿出那本《西游记》，津津有味地看起来。正在这时候，我的同桌用手臂碰了我一下，我心里嘀咕着：“干什么呢？人家在看书呢！别吵！”我理也不理地照例看我的书。
我的同桌见我不理她，又用脚把我踩了一下，小声地说：“别看了，老师在注视着你呢！”这时，我才抬起头，猛地发现老师正注视着我，使我的脸火辣辣的，感觉特别的烫，心里想：“这下糟了，那本心爱的《西游记》一定得被没收；我也遭殃了，一定会被老师狠狠地批评一顿，当众出丑，这可该怎么办呢？”此时的我心里忐忑不安的，像十五只吊桶──七上八下，心怦怦乱跳。可是，没想到老师既没有没收我心爱的《西游记》，也没有当众批评我，只是悄悄地走过来，用手轻轻地摸着我头，接着用她那双会说话的眼睛看了我一眼，好象在对我说：“小建同学，上课要专心听讲，可不要随便做小动作呀！”于是，我急忙把那本心爱的《西游记》又放到书包里，双手整整齐齐地叠放在桌面上，又重新听老师讲课，那节课，我觉得老师讲得特别精彩，我也听得特别认真。
从那以后，不管上什么课，我都特别专心听讲，成绩也特别优异，多次被评为“优秀的`三好学生”。啊，老师的爱是您亲切的教诲。老师，您还记得有一天傍晚，我的爸爸、妈妈都去加班了，只剩下我一个人在家里，那天晚上，您刚好来到我的家里家访，您看见我一个人躺在床上，满脸通红，您走过来摸摸我滚烫的额头，看看我痛苦的神情，又望了望窗外瓢泼的大雨，二话没说，披上雨衣，抱起我就飞快地向医院跑去。一路上，风呼呼地吼着，雨哗哗地下着，风雨无情地向我们袭来，您怕我被雨水淋着，把雨衣一大半给了我，把我裹得严严实实的。到了医院，累得您气喘吁吁的，还有您全身都湿透了，头发还被雨水淋得一缕一缕地紧贴在脸上，雨水正顺着您的脸颊一滴一滴地直往下淌，可是您顾不上擦，也顾不上休息，毫不犹豫地把我带去打点滴，还终日守在病床旁无微不至地照顾我，等我的爸爸、妈妈下班回来后，您才回去。
啊，老师的爱是遮雨的雨衣。啊，老师的爱是无私，是深沉的，是无法衡量的。那么我该用什么来报答您对我们的爱呢？我想从现在开始，我就要努力学好科学文化知识，将来做个对社会有用的人。
祝您：身体健康，工作顺利！
您的学生：小建
20xx年4月5日
给老师的一封信4
尊敬的杜老师：
您好！
好长时间没见到您了，您的身体还好吗？工作顺利吗？
杜老师，自从我上三年级后，您便没有教我们了。虽然分别很久了，但我非常想念您，脑海里仍不时浮现您那慈祥的笑容。
您还记得我读一年级时的事吧？一天，到吃午饭的时候了，可数学老师没按时下课，当时，我的肚子已饿得咕噜咕噜叫了起来。好不容易下课了，我迫不及待地去食堂打饭，可轮到我时，饭菜刚好打完了。我非常伤心，只好空着肚子回到教室，情不自禁地大哭起来。突然，从我耳边传来一个温和的声音：“卉子，没吃着饭吗？不要哭，我这还有一盒饭，快拿去吃吧！”您把饭盒递给了我，我连忙狼吞虎咽地吃起来，您看着我，温和地说：“不要急，慢慢吃，有的是时间！”这时候，我仿佛感到有一股暖流流进了我的心窝，我激动地说：“谢谢您，杜老师！”您带着微笑对我说：“不用谢，快趁热吃，不然饭就凉了！”我感动得热泪盈眶。事后，我才知道那天您将饭菜给了我，自己却饿着肚子上了半天课。
又一次，我在中午做课外作业，可做着做着，有一道题不会做。我问了很多同学，他们也都不会做，我只好愁眉苦脸地继续想，可过了许久还是没想出来。我非常着急，忍不住大哭了起来。您看见了便走过来，问我：“怎么？又遇到什么难事了？是不是大同学欺负你了？”我说：“不是，我有一道题不会做，同学们都不知道，我有些着急，就哭了！”您听了说：“这是小事，来，我给你讲。你看，一篇文章的中心句一般是在开头、文中或结尾，对不对？来，你再将课文这些地方读一遍，说不定就发现了！”可是我读了一遍还是没找到，您便不厌其烦地启发我：“你看，课文重点介绍了什么，文中的哪个句子突出了这个重点？”我一听茅塞顿开，准确找出了这篇课文的中心句，高兴得跳了起来。您鼓励我说：“以后遇到困难要多动脑筋，多想办法，不要只晓得哭，哭是解决不了问题的，要勇敢地对自己说：我能行！”从此，我按照您说的`那样去做，果然，许多问题迎刃而解，学习成绩也直线上升。
还有一次，下午最后一节是兴趣课，老师让我们在操场上自由活动。我和小伙伴在互相追逐嬉戏时，不小心踢到一块石头摔倒了，腿上被划了一个小口子，流了不少血，怎么也止不住。伙伴们见医务室没人就报告了您，您当时正在批改作业，听后二话不说，放下手头的工作连忙将我背到办公室。您打开办公桌的抽屉拿出一个小药箱，先用医用棉签蘸上碘酒给伤口消毒，等血止住后再撒上云南白药，然后用纱布包扎好。您关切的眼神和娴熟的动作，让人怀疑您不是老师而是一位医生。最后，您给我爸爸打了一个电话让他早点来接我，并让我坐在办公室休息等候，看着这一幕，我不禁热泪盈眶。
杜老师，您不教我们后，听说去教别班了，对此我们非常失落。要知道，同学们多么盼望您能有机会再为我们上课，课间同我们一起玩耍啊！杜老师，我想对您说：我永远爱您！
祝您
万事顺心，事业有成！
您的学生：xxx
20xx年3月18日
给老师的一封信5
尊敬的谢老师：
您好！
老师真像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，真是累坏了！我要先祝愿老师老师节欢乐！同时，我们有惊喜哦！谢老师亲善可亲，和我一样，爱说笑，遇到一些也爱说笑的'同学，当然是"志同道合"啦！可是，自从被谢老师把我和钟扬做同桌后，我们彼此很说得来，都很会逗人笑，真的很好玩，可是，没想到，玩过火了，上课也在说笑，现在想起，自己真是活该！被老师点名，而且，上课还不仔细听讲呢，真是太过火了。下课后，老师叫我到办公室，其实，我早已经做好挨批的打算了，可是，老师远远都不会有我们想象中的那么"坏"，您给我们提示，"你最近有点松哦！"哎，老师真是一点通，说过以后，好像那句话总是在我的耳边来回漂浮，使我能够限制自己，也带好身边的同学。老师，好崇拜你哦！学问那么的渊博，都读了些什么书呢有时间介绍给我啊！
老师，感谢你的教化之恩，我会接着以傲慢的成果来报答您的辛勤！信任您能桃李满天下！
祝您：
健康欢乐！
您的学生：xxx
20xx年x月xx日
给老师的一封信6
亲爱的老师们：
新学期好！这封信本应该早就写给大家的，为什么至今才坐在电脑前敲下这些文字呢？或许是开学初事务繁忙？或许是个人的其他原因？不对，找理由就是不对的。不要总为自己寻找千万条理由，因为要去写只有一个理由。
开学第一周，我和大家聊什么呢？
先从师德培训开始吧。两年的师德培训，不知道大家有没有发现，我们都在进步？学区选拔师德演讲团成员，我们学校金洁和叶璐璐两位老师参加，全部都被录取。她们讲自己的故事，得到了学区内同行们的肯定。有人听了她们的演讲，特地加了她们的微信。在校内，徐祥平老师讲述他的暑期生活，他的演讲不再“嗯—啊—”让人听得不舒服，而是给了我们全新的感受。另外，大家是否发现我们所有的主持人都变得大方了许多？当我看到这些变化时，内心的喜悦溢于言表，情不自禁地和同一个办公室的郑老师，聊起了这些话题。他说，这样的师德培训真的是有效果的。
我始终觉得，一个人的一个眼神，都会决定你人生的格局。谢余清老师说张津的眼睛是发光。对，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里还能看到“尊重”。我们是什么样的人，眼睛已经告诉别人了。所以心怀感恩，用心做事的人，总是会发光的。抬头三尺有神明。只要我们在做，就一定会有人看到；只要我们在做，我们的讲述就一定能赢得掌声。
新的学期开始了，可能分工的变化会给部分老师，带来一定的压力。这个我能理解，但是大家能够这样积极去面对这些问题，我感到特别开心。我也看到詹老师的排课是站在学校层面去考虑的，因此我很赞同他的`排法。昨天，金洁老师发出了少年宫的辅导员报名，有那么多人主动报名，我觉得很给力。大家都有一种担当的精神，的确是我们学校最宝贵的财富。
老师们，有你们在，我的干劲可以更足；有你们在，我们就不怕做不好事情。一所好学校一定要有“精气神”。这份“精气神”就是大家干出来的。每一个班级都是一所学校，每一位老师都是校长，你的精气神就是班级的“魂”，就是学生的样子。因此，新学期开始，让我们多说有精神的话，少传播负能量的言语；多做有利于学校发展的事，少做一些无聊没有用的事；多向优秀的人看齐，少和负能量的人在一起。让我们每一个人都精神抖擞，让我们每一个人都神采飞扬！
新学期，将这封信送给我自己，也送给诸位老师，与大家共勉。
祝大家新的学期遇见更好的自己！
给老师的一封信7
郭老师：
您好，每当在学校里看到您的身影时，我就感到欣喜，也有一点点忧伤。欣喜的是还能经常看到您，忧伤的是您已不再教我们。
郭老师，您不再教我们了，我只好用书信这种方式来表达我的情感。
我是一个幸运的孩子，因为我遇到了您这样一名优秀的老师。在我记忆的小河里，是您，为我留下了一朵朵美丽的永恒的浪花。
从上小学的第一天起，您开始进入了我的生活。是您，教会了我汉语拼音；是您，让我知道了横竖撇捺；是您，用爱使我懂得了要做一个道德高尚的人；又是您，让我变得坚强，给了我战胜困难的武器……
还记得吗？那次我们上课不听讲，您生气地皱起了眉；还记得吗？有同学说谎时，您对他耐心地教诲；还记得吗？在我生病时，您一次又一次把我安慰；还记得吗？当我们不敢举手发言的时候，您告诉大家困难面前不能后退……记得，记得！我，您，还有您的所有学生永远也不会忘记！
跟您在一起的日子，天空是蓝蓝的.，阳光是灿烂的，花是香的，草是绿的，我们都是快乐的。我的童年因为您而有了更多的光芒。您和我们一起学习、一起游戏的岁月让我永生难忘。
值得回忆的太多了，此时，那一幅幅生动的场面又历历在目。现在我终于明白了，一个学生对一位好老师深切的思念，比世界上最珍贵的珠宝还要贵上万倍亿倍。
多想为您唱一首最动听的赞颂老师的歌，可这还远远不能表达出我对您的感激与思念。我只好在心中默念：郭老师，我祝您永远幸福、我祝您一生平安……
郭老师，您可知道，写这封信的时候，泪水已经充满了我的眼眶；您可知道，我感觉您仿佛就在我的身旁。此时，我的鼻子酸酸的，要是您马上就出现在我的面前，我肯定会扑在您的怀里痛哭一场……
郭老师，我想您！
此致
敬礼
祝您：身体健康万事如意
爱您的学生朱紫婷
20xx年11月
给老师的一封信8
敬爱的李老师：
您好！
现在抬起笔，脑中的回忆却早已渐渐淡忘了，不知写些什么，疫情当下，也只能在家中学习，请代我向您的学生问好！
距离xx年的6月20，已经快要过去一年了，初中的生活是挺不错的，曾柏豪也与我在同一班上，来自育才一小的同学也不少，虽说是新的环境，但大家倒也是很快熟识了。
新年时候没向您道个新年快乐，心中是有些愧疚啊，期末那天没回去看您，还是担心打扰了您的生活，毕竟我们也不能总是占用着您的私生活时间。 期末考的`成绩，倒也不差，语文考了85.5，已经是极好的成绩了，班级排了第二名，年级第十三，希望能给您挣点光。 这次向您写信，我想向您的学生说说初中的一些事。
首先在科目方面，一下子增加历史，地理，生物，第一学期还好，但若是学习能力较差的可能会吃不消，所以建议在六年级就适当做些课外的学习，保证自己赶超其他人。政治，也就是道德与法治，里面的知识点是需要背的，这个背诵量比背几篇课文多了不知多少，应当每天一小步，一学期下来满是收获。 在初中的科目中最困难的应该是数学（个人观点），先不说体量大，过程细，许多知识点是要反复推敲才能明白的，几何方面需要有一定的空间想象能力，而且每个学期的知识都有串联，万万不可三天打鱼两天晒网。
其次是在初中的课程，小学是一天六节课，初中会多出一节自习课，虽说是自习，老师会讲一些课外的较难的知识点，听了也许会想睡觉，但是是很有用的，尤其是数学考试最后七分大题，能不能拿到就看你对于自习课知识点的吸收了。 语数英三大主科的自习课往往会有周测，每周一次的测试起到了十分大的压力，倒是有点像“紫堡”的教学体系，高压环境更能磨练人心。
最后送给您的学生一句话：
钢铁用来淬炼钢铁，
环境用来淬炼人心，
学习用来淬炼修养，
教师则是淬炼学生。 此致桃李满天下
你的老学生周楚凡
20xx.4.16
给老师的一封信9
亲爱的雷先生：
你好！
当我10岁的时候，我在四年级。当我走进教室时，讲台上有一张陌生的脸。你笑着看着我，真好。你对我们说：“我是你们的班主任。我叫雷群上。每个人都可以叫我雷先生。”“雷老师”，多美的.名字啊！我们期待你的中文课。
雷先生，是你让我们从无知中变得理智，从不成熟中变得成熟，从胆怯中变得勇敢。你知道吗？在你的影响下，我和我的一些同学爱上了写作。在万物复苏的季节，你让我们打开想象，写下大自然的美丽。随着知识的增长，你让我明白了我可以走向一个新的世界。雷先生，你可能会忘记你为我们所做的一切。但是我们永远不会忘记。虽然你只教了我们三年，但我们已经把你当成母亲了。
现在，你结婚了。我们祝你一切顺利！
我希望你：
你永远年轻快乐！
你的学生：谭思轩
20xx年5月7日
给老师的一封信10
敬爱的林老师：
您好！
有人说：“真正的美是来自于气质。”四年过去了，我的脑海中还是时常浮现出我们相见的那一幕。
一副红框眼镜，秀气的眉毛下边扑闪着一双水汪汪的眼睛，挂在脸上的笑容如同冬日的暖阳般灿烂而温暖。高扎起的马尾也随着您轻盈的步伐而晃动着。我还记得，您那天是穿着一条红色的连衣裙，用甜美的声音对我说：“你就是新来学生吗？名字真好听！”对于一个刚转学来的学生，听完这句话，我高兴极了！
您上的语文课生动有趣，甜美的声音会随着课文的内容而变化，如果是一片轻快的课文，您的声音会变得活泼愉快些，如果是一篇悲伤的课文，您的声音也会压低几分，所以您总是让我们感受到我们就像课文中的人物一样。
您虽然只教了我短短一年，但仅是那一年，您却教会了我许多东西。您教会了我承担责任，要抓住机会，而不是把机会拱手让给别人。我是您的语文课代表，您交给我的任务很多，收发作业，早读……这些事情就落在我一个人身上，虽然累但并快乐着。可随着一天一天过去，同学们对我的否定也越来越多，终于有一天，我再也忍不了了，我鼓起勇气朝着办公室走去。“老师，那个我不想当语文课代表了。”我忐忑不安的望向您。
“啊？为什么不想当了？”您一脸疑惑地问我。
“我，没什么，就是不想当了。”我依旧没有勇气对您说出原因，只是一心想着要您赶快同意，您看着我的眼神，不再是愉快，充满是希望，而是仿佛在告诉我：“我对你太失望了。”突然，我的'心像是被什么扎了一下似的，那一刻，我发现我我后悔了。
您又语重心长地对我说：“你知道有多少人也想像你一样当一个语文课代表吗？我把机会给了你，你却要将这个机会让给其他人？以后也是，你不想做的事，总有人能比你做得要好，你要学会把握机会，珍惜机会。我也相信你可以做的更好不是吗？为什么要这样否定自己呢？你再想想，要不要做这个课代表？”
我迟疑了一会儿，对您说：“那好吧，我继续当课代表。”您眼神再望向我时，多了几分欣慰，而我也像如释负重一样，长舒了一口气，冲您笑起来。
美，不仅仅是外表的美，更是心灵的美，气质的美。最美是您，我的老师！
祝您
身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年xx月xx日
给老师的一封信11
吴志蕊老师：
您好！
我是您的学生江晓萌。当我拿起笔准备写这封信的时候，脑海里浮出您的模样，一件件往事在脑海里依次出现。我的心中杂乱如麻，就像打翻了五味瓶，很不是滋味。想起您那甜甜的微笑，却已不是我的老师，我就想哭。
感谢您对我的鼓励。记得刚上二年级的时候，我被您选上了班长，那份责任压在我小小的身躯上，使我喘不过气来。那时我还与其他同学不熟，非常胆小，没有勇气向您诉说这份责任给我带来的压力。但您好像看透了我，知道我的'不容易，便在我工作时轻声告诉我，我做得很好，要继续加油，成为老师最好的左膀右臂！就因为您那一句小小的话语，我便开始尝试着接受这块“石头”，还学着寻找知心朋友，变着胆大。现在想想，我现在的优点，都是给予的啊！
感谢对我犯错时的包容。记得有一次，我踏进教室，看见大家都在交作业。我就翻开我的书包，找来找去。我一想，呀！我忘了带作业。我对您说着，心想：遭了，要挨打了。老师的手一伸， 我以为要打我，我立马把眼睛闭上。谁知，老师并没有打我，而是轻轻抚摸着我的头说：“没关系，老师知道你肯定会写的，下午带来就行了。”我当时听了这句话，哭出了声。您对我的鼓励包容，我历历在目，做梦都忘不了。
雄鹰感谢天空，鲜花感谢雨露，鱼儿感谢海洋，而我感谢您，您对我的好，我都记在心底。但一想到您已不是我的老师，我的心里就好像罩上了一层布，闷得透不过气。老师，我会想您的！
祝您
身体健康，工作顺利！
你的学生：江晓萌
20xx年9月4日
给老师的一封信12
敬爱的老师：
您好!我想对您说一句“您辛苦了!”您辛苦的为我们服务了3年多，生病了也忍着病来为我们上课;您就像红烛，燃烧了自己，照亮了我们。每当下课时，我们在尽情玩耍时，老师却在办公室埋头的'批改我们全班40多个同学的作业;当我们已经进入梦乡时，老师还在为我们写教材。唉，做一名人民教师真不容易啊。所以，我们要好好学习，天天向上，希望长大后也能做一名人民教师最后，我还想对您说一句：“老师，您辛苦了!”
你的学生：
给老师的一封信13
敬爱的老师：
您好！
谢谢您两年来对我们的照顾。班级就像一个家庭，您就像一位慈祥的妈妈，教导我们，关爱我们。
有时，您是和蔼可亲的，有时，您也是冷若冰霜的。记得我们刚从一个什么都不会的幼儿园小朋友入学了，不适应学校的生活，不懂学校的规章制度，文明礼仪，您就不厌其烦地一遍遍告诉我们；下课了，我们在欢快地玩耍时，您就变成了我们身边的朋友，加入到我们的行列，和我们一起玩耍；当有同学上课不认真听讲时，您就换了一副面孔，板着脸，把调皮捣蛋的同学叫起来，批评他（她）。
夜深了，星星困得眨眼，老师，可您为了批改好同学们的'作业，又下了床，打开台灯，仔细地批改起来。不一会儿，您的脸上露出了疲倦的睡意，可您还是坚持把它改完。
还记得一年级的时候，一天我吃完午饭，在沙滩边和同学们追逐打闹。一不小心，我在凹凸不平的水泥路上摔倒了，可疼了！我刚想叫同学把我扶起来，抬头一看，同学们都一溜烟似的跑回了教室。这时，您从食堂匆匆走来，把我扶了起来，亲切地问：“疼吗？”“不疼。”我拍拍身上的泥土回答道。接着，您又把我扶进了教室。
谢谢您！老师，教给了我那么多的知识，传授给我无数的智慧。
在此祝您身体健康、万事如意！
写信人：
xxxx年xx月xx日
给老师的一封信14
我们敬爱的徐老师：
您是一位好老师，您常说您要教给我们的不是死气沉沉的答案，而是得到答案的.那个思考过程和方法。您让我们学到的语文不单单是用来考试，而是可以终身受益的语文。您让我们感受到了大语文的魅力，您没有只让我们学习课文，而是让我们阅读了很多经典，让我们去感受那些经典中简单而又优美的语言。您的作业少而精，您是当之无愧的好老师！
某某敬上
十一月三日
给老师的一封信15
亲爱的老师：
您好!
岁月匆匆，点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时，您是灯塔;当我犯错时，您是严师;当我需要关怀时，您是慈母。
您的一言一行，举手投足，都铭刻在我心中。您以您言行，引导、教育我们。虽然您是老师，但当您有了失误时，您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发现了错误的同学，让我懂得了做一个诚实、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时，您的关爱如慈母一般，让我觉得我生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时，您就如严厉的父亲一样，不停地给予他正确的引导和教诲。老师，是您组织同学们多读书，多积累，让我知道了读书的美妙之处。一本书，就是一个世界，是您让我在这一个又一个的世界中穿梭，体验着不同的人生。在您的引导下，我从一个不懂事的.小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。
我在您的教育下，我终于不犯同样的错误了，我会努力地学习，不会辜负您对我的期望的。
老师，在忙碌的生活中，千万不要忘了抽个时间出来，让自己轻松一下，永远保护一颗年轻快乐的心。老师，您像一朵幽香的小花，开在我心的某一个角落。风是透明的，雨是滴答的，云是流动的，歌是自由的，天是永恒的，您是难忘的!
祝您
青春常在
健康快乐！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
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