一封信作文(合集8篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的一封信作文9篇,希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
今天早上,我来到班,老师神秘地对我们说:“今天我们班有一个人要找我们救它。”老师说完这句话,屏幕上突然出现了一句话:sos,救救我们!
接着,老师让我们在自己的旁边找一张纸条,有的.同学找到了,有的同学没有找到,在大家的相互帮助下,每个人都找到了一张纸条。但是,同学们发现纸条上并没有任何字迹,我好奇地用手一摸,却能摸到纸条上光滑的字,可是看不见。这时,老师拿来了一些烟灰,让我们把烟灰涂在纸条上,再拼成一句话。于是,我们把烟灰涂到纸条上,果然每个纸条上都出现了一个字。第一次,我们拼成了“老师在黑包里”这句话。同学们都不解地说:“这是什么意思啊?”过了一会儿,有一个同学说:“我会拼了,应该是‘在老师的黑包里’。”同学们四处寻找,果然找到了一个黑包。我们一起打开包一看,里面有一包棒棒糖,还有一张纸条,上面写的是“谢谢,请把我吃掉”。我们都很开心,高兴地吃起了棒棒糖。
你知道如何写密信吗?让我来告诉你吧!老师给我们所有人发了一根蜡烛,让我们每人拿一张纸,用蜡烛在纸上写字,然后把烟灰涂在写好的字上,字就现出了“原形”。
等到春节时,我要用蜡烛在白纸上写字,再让小伙伴们涂上烟灰,结果肯定会让他们大吃一惊的!
一封信作文 篇2
住在远方山区的孩子们:
你们好!昨天我们在新大楼四楼听了有关你们山区穷苦生活的报告,我非常惭愧与震惊。我小时候到现在过得生活是无忧无虑,要吃啥就有啥,而你们却每天只能吃馍馍头,喝口水也要排很长的队伍。
那位带着眼镜的复旦大学的志愿者,讲述了你们的故事:他在山区与你们一起生活,共同学习,讲的很生动,仿佛使我们身临其境。大哥哥讲到,你们那里严重缺水,没有电视机,更不要说游戏机与电脑了。每天清晨,天还没有亮,你们就要爬上凹凸不平的山路,还要挺住迎面而来的沙尘暴的袭击。你们裹住破旧的衣帽,用毛巾遮住脸,一步一步地往学校走去,通常要经过数小时才能到达学校。
由于山区时常缺电,早读课也只能在教室外面进行;每天中午的午餐,虽然学校提供的只有二元五角标准的面食,但你们吃的那么津津有味,仿佛觉得是世界上最好的美味佳肴;到了晚上做功课,又只能利用家里所剩下的'蜡烛头来点亮;到了睡觉的时候,一张那么小的床要挤上三四个人,那张又破又狭隘的床,比我平时睡的床还要小,这真令我惊讶!
虽然你们那里学习条件那么艰苦,但是你们还是很用心读书,比起你们,我们这里的小朋友是多么幸福。我要号召大家多多帮助你们捐书,捐物,捐钱,长大以后我也要学习那大哥哥,做一个志愿者,来帮助你们建设美丽家园。
一封信作文 篇3
亲爱的妈妈:
您好!
记得小时候,我生病了,您送我去医院,每天晚上都不休息一直陪在我的身边,准时的'喂我吃药,为我量体温。记得在放学的路上下雨了,是您把大衣脱下来,披在我身上,而自己却淋湿了。记得我考试成绩不好,您总是鼓励我,让我充满了信心,向前走。
记得在我遇到困难时,您总是帮我想办法,解决问题。记得在我犯了错误时,您总是耐心的对我讲解,让我知道做人的道理。
妈妈,我爱您,祝您身体健康!
致礼!
一封信作文 篇4
一个阳光明媚的早晨,太阳公公早早地起了床,露出了慈祥的微笑。大地到处开满五颜六色的花朵,就好像花的海洋一样,美丽极了!鸽子姐姐兴高采烈地到处送信,它要把一封信送给小老鼠,于是,鸽子姐姐来到了小老鼠的窗帘旁边说道:“小老鼠,你的`信。”小老鼠笑眯眯地说:“谢谢!”小老鼠迫不及待地把信小心翼翼地拆开,一看信,”咦,看不懂,这是什么东西啊?“它一边摸摸脑袋一边心想,”要不去问问别人吧。“
于是,小老鼠去找猪哥哥,它看见猪哥哥在草地上轻快地转着圈锻炼身体呢,它就跑过去很有礼貌地问:”猪哥哥,这是什么呀?你帮我看看吧!”猪哥哥想了一分钟,不假思索地说:”这不是就是帽子嘛!“小老鼠可可还是不太明白,就去找别人了。
小老鼠找到了猴哥,只见猴哥在树上悠闲地荡着秋千。小老鼠赶紧上前:“猴哥,你能告诉我这是什么吗?”猴哥摇了摇它的脑袋,不以为然地说:”这都不懂,是个盘子呀。“小老鼠心里还是很疑惑,不知道是不是,便又去问别人。
这时,正好大象伯伯路过,小老鼠又去问大象伯伯,大象伯伯仔细地看了看信说:”这应该是树桩吧。我也不是很确定“小老鼠听后更是一头雾水了。
最后,小老鼠它决定去找远方寄信过来的亲戚,亲戚不好意思地说:”这是我寄的,我就是要向你借一个杯子和一个盆子。“原来是这样啊!小老鼠这才恍然大悟。
从小老鼠的故事中,我懂得了要专心学,写好字,用文字表达清楚自己的想法,只有这样,才不会出现小老鼠上面遇到的情况。
一封信作文 篇5
您好!
我是您的学生武子童同学,在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候赵阳涛把陆国胜头磕破了,您放下了手中的事,边用餐巾纸捂着路国胜的头边问赵阳涛为什么打架,并小心翼翼的'把路国胜送进医务室,通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心,您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀,让我们无比的快乐。
老师,您就像是挺拔的大树,我们在您的树荫下健康成长,您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨,正因为有您辛苦的付出,才会有我们这些国家未来的栋梁,让我们成长的道路更加宽阔,我们的进步离不开您的教诲和帮助,老师,谢谢您!您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐,身体健康。
祝:永远美丽,万事如意
xxx
20xx年**月**日
一封信作文 篇6
刚刚醒,平生第一次沾白酒。我特别不愿意醒在这个点,因为在这个点,我不得不清醒的面对自己的心。然而事实是,在任何时候,我都是个无法违背自己内心的人。说我自我也好,说我幼稚也罢,我只是简单地按自己的方式生活。
说实话,过去的一年,我和马小是盲目的对立状态(如果您看到过我空间的那篇文章)。但这一年,我是十分平和的状态。因为我明确自己为何而教,所以我不会为祖国教为学校教为家长教,仅仅只是为了自己的心。我始终秉持一点,生命高于一切。而任何一个个体,无论优秀与否,健全与否,都应得到尊重。所以,我敬畏一切生命,哪怕他在别人眼里是那样不堪与顽劣!否则,九月我也不会为了郑俊和他舅舅詹老师吵架。虽然每一次,都以自己的泪水告终,但这是我的原则,我无法妥协。我从不伟大,更不崇高,不会盲目的想要改变整个教育。因为我深知自己的弱小,所以只想,也只能庇护我手边的每一个孩子,尽可能使他们不遭受世俗功利的.伤害。真的,我不明白,有什么比让一个人开心幸福的生活着更重要?让所谓的成功都退下吧!
没人知道,今年我花了多大气力在缓和孩子们心里紧绷的那根弦。没人知道,我今年花了多少时间,甚至是停课,和孩子们谈心交流,更没人知道我常常课前和学生分享美文是为什么。包括孩子们自身都不会知道。说白了,我只是希望以一种不被他们察觉的方式来宣导出他们心里那些被外界施加进来的恐惧。每一个孩子都那么可爱,难道不是吗?
我真的怕啊,怕哪个孩子心里那根紧绷的弦哪天因为多一毫压力而断了。我没有能力改变他,也没有能力对学校的安排说不,所以只能在孩子们的心里下功夫。而不是某些人所谓的“哄”孩子。也许,许多人不会明白,也总认为我给孩子们灌输的思想太高深。我无所谓,但我的孩子们都懂得,真切的懂得生命的意义,明白学习的意义。他们都明白并也懂得敬畏所有生命,他们都理解学习不过是人生历程中的一件小事,老师家长们重视的不是分数而是分数背后反映的一个人对学习的态度和能力。所以,我能真切感受到这些内心层面的东西在孩子们身上引起的变化。
其实,孩子们是最会察言观色的,成人教于他的东西是否发自内心,他们一眼即能判别,所以直接关系到每个孩子的接受程度。孩子,和我们成人一样,都不爱高谈阔论的东西。我也始终相信,只有我们内心真实流动的美才能流到孩子们的心里。就像某个教育大家说的,教育就是一棵树摇醒另一棵树。那些幼小的生命本身就是种子啊,我们要做的,不过是将他唤醒,是小草的就让他发芽,是是鲜花的就让他开花,是大树的就让他茁壮成长。我深深以为,教育不是揠苗助长,不是把所有的种子都拽成参天大树。但是我无力也无心改变教育体制,我只能做好我自己,对自己身边真实相连的每一个种子负责。
此刻,我一边敲这些字,一边泪流满面,因为我恨自己无能,我不知道自己怎样才能把我的孩子们庇护起来,我真的不知道啊!
废话了这么多都扯远了。我只是想说,我无意于为难您,为难学校。如果继续与他共事,我无法面对自己,更无法面对孩子。我不认为我有错,更不认为孩子有错。可是,以后再有类似的情况,我依然看不过,依然会管。我自己要管倒好说,可是孩子呢?那个莫名其妙被他吵了一通的孩子呢?我该拿什么去教育我的孩子们?我真切想象得到此时我的那群孩子们都茫然了:语文陈老师教给我们的这些美好的东西不对,否则数学陈老师为什么批评我们?
所以,继续与他共事,我无法面对孩子,因为,我无法以一个真实的自己去摇醒他们,而孩子们自身也不知道该如何真实面对自己,他们不知道该往哪个方向走了。我无法带着疙瘩在教室里讲学,讲美好,讲那些远远超越成功以外的东西。我的孩子们一眼就能明辨:老师是虚伪的。这不是逃避,也不是任性,而是我的原则,是一个人的立身之本。如果我妥协了,那么,这个陈静也就不复存在了。也许,我有毛病,确实我在生活工作里坚持的、看重的东西与别人有些不同。所以,真心对您说一句抱歉,我真的无法再与之共事。这半年我隐忍了许多,那么多家长反馈到我这儿我也不知道替他抹平了多少。以前,不谈值不值得,就当委屈了一把,罢了。但既已扯破脸,那么今后,我也无须再伪善,我和我的孩子们,已经受够了心惊胆颤的日子。我能够爱这一群孩子,自然也能爱另一班孩子。 所以,恳请您给我换班,实在不行,眼下让我去任何一个岗位都行,哪怕是食堂或门卫都可以。到了下半年您再安排。
因为我的坚持给你造成的困扰与不便,敬请谅解。真的很对不起,真的无心为难你。
一封信作文 篇7
满怀疑惑地,我接过了邮递员送来的信。刚瞥了一眼信封右下角的落款,我的心倏地紧张起来。 是他?我的初中同学,一位男同学。他竟然那么大胆,给我—一个女同学写信!要知道,我们在初中时,并没有多少交往呀!他虽是个男生,但每次和女同学说话脸就红到耳根,他还会给我写信?而眼前的现实告诉我,的确是他给我写的信。不过,我们快两年没见面了,听同学说,他变了很多,难道他居然变得这么厉害,竟然也学着给女孩子写信?……唉,不会的,不会的。
刚刚有了这个想法,我的脑海里突然掠过另一个念头。难道,一想到这儿,我的脸就红了起来,使劲地摇头。以前在班里,我可谓貌不惊人,班里的“白雪公主”、 “灰姑娘”多的是,而他,也算英俊,怎么会给我写信?也许 ……也许是向我请教问题吧!对,他以前不是总爱向我请教吗?可是也用不着偏偏向我清教呀,难道··一我不敢再想下去了,我只觉得此刻有一种莫名其妙的、又朦朦胧胧的感觉悄悄地攫紧一r我。 我的脑袋乱极了,我拿着信的'手也抖得厉害,我不敢打开信封,我怕,我怕看到我不该看到的字眼。我的心怀坪直跳,脸也发烫。我既害怕,又激动,我该不该将此事告诉妈妈呢? 可是……可是什么呀?连我也不知道,我只觉得,我好激动,好激动。 妈妈在旁边看到我神情紧张激动的样子,问:“怎么了?”“哦,没,没什么。”
我语无伦次,惟恐别人发现什么似的,飞一般地跑回自己的房间,关上门,闭上眼睛,抖抖地打开了信封。我横下心,终于慢慢睁开了眼,只见信纸上写着:“老同学,好久不见,一切可好?我很怀念我们以前的同学,所以我想约大家聚一聚。” 哦,我似乎卸下了千斤重担,感到一阵轻松,可是,却又莫名其妙地有一点失落感。 没想到,仅仅是一封普普通通的男同学的来信,一封普普通通的信,在我的左想右猜之下,给罩上了一层朦胧而又神秘的面纱;一份纯真的友谊,在无谓的仓惶中,又平添了几分黯涩的无奈,竟令我想了这么多。 也许,这就是长大了吧!
一封信作文 篇8
亲爱的**∶
你好!你现在的学习成绩好吗?我的成绩下降了,好在我已经找到了原因。我下定决心,从下学期起努力学习,永争第一。嘻嘻,太夸张了吧,那我就:永争前十名。不夸张了吧?
我呢,想告诉你,我心目中的三十年后是怎样的:我希望三十年后,环境好了,世界和平了,机器人为我们服务。当然,一些人肯定不服,所以我们还要生产像阿童木这样的机器人帮助我们捉坏人。可是,现在地球的`环境已经在急极恶化,三十年后,人类可能已经离开地球去别的星球了,如果再不好好保护地球,就会变成一个人间地狱。我为这人间地狱作了一些歌词,你看:一封信
有一个美丽的星球叫地球,可是它内部已出现问题,要保护已经来不及,我们只能离开。地球的污染太严重,我们只能让它在宇宙中消失,地球不能再挽救,外星人也没办法。
你觉得还可以吧?好了,就说到这,再见。
祝你学习进步!
你的朋友
20xx年**月6日
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