一封信作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的一封信作文4篇，希望对大家有所帮助。
一封信作文 篇1
给自己的一封信***你好!我和你是同一个人。每天，我们一起上学，一起吃饭，一起生活，你就是我，我就是你，你快乐，我也快乐；你悲伤，我也悲伤。然而，你的一言一行，一举一动我都看在眼里。以前，你做事总是挺认真的，学习也挺刻苦的。可是，这几年来，你一反常态，迷恋着足球，还干了一些粗心大意的事情。你现在最大的`毛病就是太粗心了,记得有一次，你在数学考试的 时候你的脑子总是昏昏沉沉，你并没有认真思考，你就往卷子上写答案上去，你就把0.2写成了２０％做完以后，自己没发现，我并没有认真检查，这样一来我就没有了这一分。就让那１次的数学测验的成绩就不是很理想了。如果你想改掉它，不管你付出了多少心血。其实，你只要平时做事认真仔细，学习再刻苦一些，你就一定能改掉它。我想，类似上次考试的事情就不会发生了。从今天开始以后不要再粗心大意了不要再让你的旧病再次"复发"了.如果你没有改掉这些毛病，它就会跟随着你一辈子。 今天，我给你写的这一封信，是为了让你知道自己的缺点，并把缺点尽快改正过来。但我还是真心的祝愿你身体健康，学习进步！*** 20xx年１月２５日
一封信作文 篇2
亲爱的文科：
你好！
我是住在你们家镜子里的镜中小人。你知道我长什么样子吗？我啊，就是在镜子中的你自己！因为我是你，所以我可以看见你的一言一行，也可以洞悉你的心里在想什么。已经开学一个星期了，你也是毕业班学生了，我不能再等下去了，必须把你的缺点给你一一指出来。要不然，这些缺点将会伴随你一生。
我首先要指出来的，就是你的最大缺点——马虎。这个缺点已经跟随你六年了，让你吃了不少亏。在一次数学考试里，明明很简单的题，你却考了79分，硬生生的把你自己甩到了班级里第32名。那个时候，我看见你伤心的趴在桌子上哭泣。哎，我也不想看我守护的.人变成这样啊！这样，我教你个法子——做完题要检查，不要在桌子上画画。一遍不行，就检查两遍、三遍、四遍。这样的话，无论多难的题，你都可以顺利夺冠！
你还有一个连你自己都不知道的缺点，那就是三分钟热度。你知道这是个多致命的缺点吗？你瞧瞧你假期里都做了些什么吧——练字吗？你练了几天呢？不过是练了三天而已，三天之后，你就将毛笔丢一旁，快快乐乐的玩耍去了。画画吗？你画了几天呢？不过是画了一幅而已。画完之后，你就将蜡笔丢一旁，去院子外面堆雪人了。写作业吗？你写了多少呢？你火急火燎的把作业写完，字体潦潦草草，让人不忍直视。你是怎么回事呢？你不是要求质量第一，速度第二吗？可你现在呢？你不能再这样下去了，你一定要做什么事情都坚持到底，做不到就逼自己做。而且要做到心无旁骛，这样你的成绩才不会直线下降。
你还爱和大人顶嘴。这样做是不对的啊！你不是很爱看《弟子规》吗？看看人家《弟子规》里的学生是怎么做的吧：“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”而你呢？母亲批评你你还要和她顶嘴，你知不知道这样她会很伤心啊！母亲十月怀胎把你生下来，又含辛茹苦的把你养大，她图个什么呢？她不就是要你好好孝敬她吗？而你呢？现在也不小了，别一直惹你母亲生气。你应该做到《弟子规》的这点啊！
当然，我说的都是你的缺点，你的优点我也看到了：刀子嘴豆腐心、能合理安排自己的生活、不偏科等等。最后，我希望你把你的缺点改正，把你的优点继续发扬！
祝：学习进步，身体健康！
镜中小人
一封信作文 篇3
亲爱的家长朋友们：
你们好！我们几乎每天都会通过校讯通进行交流。为了孩子，我再一次通过写信的方式和大家沟通孩子们的成长中应该注意的几个问题。希望大家接受我的几点建议。
第一，处理好和孩子的亲情关系
孩子们放假了，这意味着孩子们全天的生活、学习都要由您来全权负责。您是孩子的第一任老师。这个假期，您又成为一名即将升入三年级学生的老师、家长。切记在家做好孩子生活家长的同时，还要做好孩子生活、学习的伙伴。不可急躁。孩子们已经长大，他们已经开始有自己的想法、见解。当您发现孩子开始不听话，开始表述自己的一些观点时。您应该为此高兴。说明孩子已经长大。千万不要用家长制的方式，用命令的口吻指令孩子做着做那。忌讳这样的语言：
你给我把作业写完！
你必须把这段话背熟！
你把这件事做好，我给你什么奖励！
你再犟嘴我就揍你！
你看看谁谁，多么听话。学习多么好！
谁谁谁考上大学了！看你那样！将来能考上大学吗！？
我真拿你没办法！
······
以上这些语言对孩子一点作用也没有，只会让孩子和您的情感距离越来越远。对学习、生活产生逆反心理。
对孩子多使用激励、启发式的语言。下班回到家看到孩子应该这样说：（笑脸相迎，拥抱一下，或是拉起孩子们的小手）爸爸相信你今天在家一定过得又充实有快乐！
告诉妈妈，今天有什么新的收获？
这点困难对我儿子（对我女儿）来说只是小菜一碟。
相信我儿子（女儿）会很快背会这几句古诗！
我们进行比赛吧？哎呀！还是儿子（女儿）聪明。老爸（老妈）只能认输了！
这本书太有意思了，我最喜欢书中的谁谁谁。儿子（女儿）喜欢谁呢？
我今天工作有点辛苦，谁帮我捶捶背、按按肩膀呢！儿子（女儿）的力气最适合我了！真的好舒服、好幸福！
今天写的字比昨天书写的漂亮多了！
老爸（老妈）和你比书写怎么样？还是儿子（女儿写得好！
······
像这样激励、启发性的语言还有很多。相信大家会比我更智慧，运用语言更自如。运用这些积极的语言，您的家庭气氛一定会融洽和谐。您和孩子的心灵沟通一定是畅通的。
第二，着力培养孩子的读书习惯和阅读能力
读书习惯，是孩子终生学习个法宝，是解决孩子一切学习障碍的`最有效的方法。是提升孩子学习能力、理解能力最佳途径。从孩子一入学，我就倡导孩子学会读书。一年级，孩子们刚入学，识字少，我们提倡亲子共读。家长读，孩子听。作为老师，我在为孩子们上好必要的课时、引领孩子背诵古诗词、学好教材的同时，一年级据不完全统计，利用课余时间，给孩子们讲故事达到200多篇。我是辛苦些。可是我的辛苦换来的是孩子们的求知欲，换来的是孩子们对读书的渴望。我曾反复强调和孩子共读绘本。有一部分家长做到了。做到了，孩子就进步了。孩子学习的能力就强了。也正是最初共读出现了差异，孩子们在后来的学习能力、学习成绩也出现了差异。
”孩子是我的学生，孩子更是您的未来！“这句话，我曾经通过校讯通多次”温馨提示“大家。有的家长朋友，并没有在意我这句话的分量。有些家长的观点仍然是：学习是老师的事，我们家长只管孩子的生活。把课本读好就行了，没有必要过多地读课外书。更让我不理解的是。有的家长可以给孩子花几百元去买服装、买吃的、买装饰品。更有甚者，一学期花几千元为孩子报一些辅导班。就是不肯带孩子光顾书社、书店、购买书籍。一本书只有几十元钱，有的只有十几元钱。
读书的价值不单单是眼前的一本书。她为孩子打开一扇看望世界的窗户。为孩子们打开一扇走进世界的门。是为孩子在人生路上走得更远，飞得更高插上的有力翅膀。
读书能让孩子变得沉静、优雅、知识渊博、思维开阔······讲了这么多读书的好处。归结到一点。让我们一起读书，一起引领孩子读书。让我们的每一位孩子都优秀起来！
第三、悉心观察孩子成长过程中的心里变化
关于孩子的心里变化过程，大家可能没有意识到。您只看到孩子们穿的衣服小了。裤子短了，原来的鞋子穿不上了。在发现孩子着装小了的同时，您一定会在某一天，突然发现，孩子不听话了，孩子对您的指令进行反驳了，有时反驳的语言还会令您大吃一惊。和您交流的事情让您感到不可思议。因为，在您的心目中。孩子总不会长大。当做出一些让您感到刮目相看的事情时。您当时的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反驳，阻止孩子和您汇报的在学校和同伴发生的一些事情。如果真的这样，您就真的错了。
我们没有任何理由阻止孩子成长的脚步。我们所要做的只有引领孩子沿着健康的足迹成长。这就需要我们时时观察。时时引领。
孩子刚入一年级时，在孩子心目中，男女生没有感到有什么异样，只是着装不同，不能通用一个卫生间。课间他们（她们）可以共同游戏。上课共同学习。有时可以亲昵的拥在一起。这是我们看到的孩子们刚入学时的童真！没过几天，孩子们开始出现了男孩子追女孩子的现象。女孩子知道男孩子不会追到女厕所，于是女孩子纷纷被追着逃进女厕所。有的女孩撒娇似的告诉老师：“某某同学追我们！”老师认真地批评追赶者。如果，老师为此生气，那就错了。因为，老师刚刚批评过孩子不久。孩子们还是玩起同样的游戏。当用心观察，男孩子的追赶还是出自女孩子的逗引。老师所要做的，只有静静观察，不要让孩子受到伤害。在班上讲的也是安全的事。这正是孩子成长的一个过程。
一学期快要结束的时候，孩子们有了自己的好朋友。孩子们之间会为争夺朋友生气起来。女孩子自己掉眼泪、撅起小嘴。有的还说起别人的坏话。男孩子多数用的是武力，拳打脚踢。跑得快的，好像是胜利者。跑得慢的就会被打中了。这时开始告状。老师当然要袒护受害者，批评追赶打闹的。追其究竟，到底是谁的错,老师也说不清。因为老师刚刚批评完施打者，两个打的哭闹的孩子又笑着欢着在操场上跑开了。有的孩子拥抱在一起，好像什么事都没有发生过。老师的气还没消呢？孩子是不管这些的。他们就是这样成长着。
随着年龄的增长，孩子的脾气也在发生着变化。有时我体会到当我因事情繁杂情绪急躁时，孩子必不安静。当我细心观察体会孩子时，孩子们也沉静下来。这就是说，孩子们的情绪是受大人的情绪影响的。
一封信作文 篇4
亲爱的万钱瑾姐姐：
你好！上次湖北荆门一别，已有近一年了，很是想念你，听说你最近又上了暑期补习班，学习辛苦吗？有没有争当“四好少年”呀！
自从xx爷爷对少先队员提出“争当热爱祖国，理想远大的好少年。争当勤奋学习，追求上进的好少年。争当品德优良，团结友爱的好少年。争当体魄强健，活泼开朗的好少年”四号少年的准则后，我就结合迎青奥会，积极行动了起来，给自己制订了一些计划：
树立远大的理想，热爱祖国，热爱家乡。我每周要读二篇民族英雄人物的故事，了解他们的.成长历程和为国家做出的贡献，学习他们的理想和抱负，努力使自己成长为一个热爱祖国，理想远大的好少年。
学习是我们的本分。我要每天好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考试取得好成绩，并利用课余时间练好舞蹈和电子琴，做一个勤奋学习，追求上进的好少年。而且我现有还在上主持人和英语培训班，锻炼自己的口才能力，也期待有一天可以为青奥会进行宣传或表演。
经常帮助别人、不欺负弱孝遵守交通规则、把垃圾拣进垃圾箱，不随地吐痰，讲文明、讲礼貌；还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做；争当一个品德优良，团结友爱的好少年。为南京树立优秀的小朋友形象而努力，让更多的人了解南京，热爱南京！
认真对待每一堂体育课，练好老师教的动作，课余时间多做体育运动，如跳绳、踢毽等，尤其是认真参加学校的特色溜冰活动；每月至少去两次公园，多接触大自然，多和小伙伴们玩耍；争取把自己锻炼成一个体魄强健，活泼开朗的好少年。也期望着等我长大，有一天可以参加青奥会，或者成为一个啦啦队员，为青奥会献上一份薄力。
姐姐，我的计划如何呀！我一定会落实在行动上的，我们一起努力，好吗？我期待着与青奥一起成长！也好期待20xx年你来南京，看看我争做“四好少年”取得的进步噢！加油！
祝
身体健康(学习进步)！
你的妹妹万昕悦
XX年8月12日