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致一封信作文300字

时间:2023-12-05 16:28:24 书信 我要投稿

致一封信作文300字4篇(荐)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的致一封信作文300字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

致一封信作文300字4篇(荐)

致一封信作文300字 篇1

义卖售货员:

  您好!

  我知道您在整理钱准备去福利院了,虽然我不认识您,但还是想和您说件事儿。

  3月3日,星期五,一个阳光明媚的日子,您在实验小学操场上摆摊子,12点30分左右,操场上就已经人山人海了,此时,您一定忙得没有了空闲,可是您手中、摊上的东西是如此破旧,又如此奢侈,一个发卡就需要五元钱,不过这不算什么,当结束义卖时,您开心地整理完您的小摊就走了,操场上一片狼藉,不忍直视。此时的.操场,已经变成了“垃圾场”了,可您却没有丝毫感觉。

  现在,如果我是个义卖售货员,我会将半新半旧的玩具、书统统带来卖,自已亲手画好店名、标上价格、并把店名牌放在底下,上面放一些物品,钱放入纸箱子。垃圾一律放在一个袋子里,这样,既可以保持洁净,又可以清楚的购买物品。真是一举两得啊!哦!对了,我还会找一个本身就有垃圾的地方,当整理时,顺便可以将那些垃圾给捡干净。让人感觉十分清爽

  我想,您看了上面的意见,可能会觉得很委屈,但这,只是冲您发出的警告,让您以后不要这样做下去了,并且不要将各种很潮湿的东西拿来卖,掉在地上又觉得恶心,所以你们的机会只有两次,珍惜最后一次机会。

致一封信作文300字 篇2

  我们未曾见过面,我们没促过膝,我们没交换过眼神,我也不知道你有多高。但,在认识你的那一霎那,在那心灵振动的霎那间,在我的心里,我把你当作了我的朋友。肯定地点击了“增加好友”。也许此生永远也不能和你面对面,也许此生根本就没机会听见你真实的声音。但,此时??你已经站在了我的眼前,仿佛在对我说:你好!朋友!

  朋友!多么亲切的称呼。我很喜欢这个名词,每次想起它的时候,心底就会产生一股暖流,流遍全身。相信大家都会有这种感觉吧!

  我想告诉你们,我在“小荷”的`半年时间内,有你们的陪伴,我没有感到孤独寂寞,我很快乐,因为有你们!也许这就是真挚的友谊吧!

  我就不对你们说什么谢谢了,我只在心底里深深地祝福你们:永远快乐!

  朋友一生一起走

  那些日子不再有

  一句话一辈子

  一生情一杯酒

  朋友不曾孤单过

  一声朋友你会懂

  还有伤还有痛

  还要走还有我。

致一封信作文300字 篇3

  现在我们已经步入了五年级,马上就要上初中了,我们已经是大孩子了,有了自己的想法,却不应该去偷别人的东西。

  我们班已经接连发生过两起丢失东西的事件了,一次是yym的手机,一次是yl的十元钱,一次丢可能是巧合,但两次丢绝不可能是巧合了吧。你偷到了东西的确很兴奋,可你是否考虑过失主的感受?你拿着偷来的东西去用的时候,你是否用的安心?当老师在同学面前指责小偷的`时候,作为小偷的你,你是否感到羞愧?我相信,每个人做小偷都一定有他自己的理由,或许你认为做小偷没什么不好,但事实就是做小偷或遭人唾弃,或许你有万不得已的原因,或许你本身就想做一个小偷!大家都是同学,说出来又有什么不好呢?每个人都有做错的时候,孔子说过:“人非圣贤,孰能无过”只要你改正,你还会是老师心目中的好孩子,还会是同学玩耍的伙伴。

  主动去承认错误,老师会保护你的尊严,同学们也会继续和你玩耍。不论你是学习成绩好还是坏,不论你人品差还是好,不论你家里穷还是富,浪子回头金不换,回头吧!只有这样,你才不会永远生活在愧疚、不安之中!

致一封信作文300字 篇4

  有人说:“园丁培育花儿。”我想说:“老师,您就像那辛勤地园丁培育着我们。”有人说:“阳光普照大地。”我想说:“老师,您就像那温暖的阳光,温暖了我的心房。”

  四年级上册,潘老师调到别的.班教数学,您便成了我们的数学老师。开始,我对您的严厉感到不满,还把不满通通发泄在了作业上。不完整的答句、粗糙难看的字迹、一大片一大片的涂涂改改,处处隐藏着我对您的不满。

  转折点最终还是出现了,就在那一次家长会上。开始,我想:我在学校表现这么差,老师一定会向爸爸告状。爸爸要是知道了一定会发火的,爸爸要是“火山爆发”起来该怎么办?越想越害怕,我就这么胆战心惊地度过了这个可怕的夜晚。

  第二天早上,我小心翼翼地问爸爸:“昨天晚上老师有批评或表扬我吗?”爸爸的脸上没有一丁点儿生气的表情,似乎还有几丝笑意。他带着十分自豪的语气说:“各科老师都说你表现不错,特别是数学老师,她对你的印象特别好,夸你思维敏捷,头脑灵活。”短短一句话,让我感到十分惊诧。从那时起,我就暗暗地对自己说:“我一定要好好学习数学,对得起家长,对得起老师,也对得起我自己。”

  谢谢您,老师!老师,您辛苦了!

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