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一封信的作文

时间：2023-12-06 11:49:59 书信我要投稿

一封信的作文经典(5篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的一封信的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

一封信的作文经典(5篇)

一封信的作文篇1

亲爱的孩子们：

　　你们好！此时此刻，离你们毕业还有两个半月，之所以这么早提笔写这封信，是因为六年的时光太漫长，需要好好回忆；想要说的话太多，怕匆匆而就会有遗漏。

　　老师们都说我们班最活跃，歌唱得最好听，英语读得最好听……我知道那是因为你们精力旺盛、思维敏捷、多才多艺。当然“小皮猴”也最多：喜欢在地上爬爬的陈童鞋，尿频的汪童鞋，大嗓门的蔡童鞋，贪玩的刘童鞋，游戏狂人宓童鞋，容易受伤的陈童鞋……有了你们，六年来，我们班一直很热闹，我们的日子精彩纷呈。

　　说到多才多艺，必须提一提吕涵的舞蹈，明霞的拉丁，心洁的吉他，王潇和舒雯的小提琴，家琪和科磊的歌喉，还有那些个你们自编自导的相声、课本剧……有了这些，六年来，我们一直有惊喜，我们的班队课充满期待。

　　六年里，教过你们的老师无数，就语数外三门主课而言，就有八位老师：我，张老师，Miss赵，Miss许，周老师，（小）李老师，（大）李老师，王老师，还有曾经来支教的.汤老师。在小学阶段，有这样经历的班级估计不多，几乎每一年你们都能迎来一位新老师。不够稳定的教师队伍可能会给你们带来一定的困扰，但不同的老师，不同的性格，不同的教学方式，不同的为人处世方式，也给你们带来很多新鲜的东西，练就了你们超强的适应能力。正像老话说的：塞翁失马，焉知非福？你们觉得是不是这样呢？

　　热热闹闹的六年即将过去，你们也将各奔东西。但是孩子们，请记住——邱隘实验小学08届3班永远是一个大家庭，你们永远是其中的一员。请记住同桌的他（她），请记住给予你关心和帮助的同学，请记住我们一起分享过的欢笑和泪水，请记住教过你们的老师们……有空回家看看！在以后的岁月里，若有缘能够继续在一起学习生活的同学们，一定要如兄弟姐妹般相亲相爱，互帮互助。

　　在新的学习生涯中，你们要全力以赴。初中不同小学，学业紧张，竞争激烈，稍一懈怠，就可能与同学拉开距离，所以要紧紧跟上，能做一个领跑者更好！但若偶尔掉队，也别自暴自弃，古人说了“失败乃成功之母”，也说过“天生我材必有用”，这些都是经过漫长岁月验证的真理，所以请你相信真理，也相信自己！

　　孩子们，最后祝你们身心健康，学有所成！

　　钟老师

　　20xx年5月29日

一封信的作文篇2

　　尊敬的陈老师：

　　您好！

　　我是您学生的家长，我儿子休学已经三周了，一个十三、四岁的孩子，不明白在家能做什么，我不明白该怎样办。思考再三，觉得有必要和您交流沟通一下，和您说说心里话，谈谈一个为人之父的亲身感受。再者，因为我不善言辞，个性是在老师您的面前（在您面前，您是原告，我是被告，自觉低人一等，更没法分辨）就语无论次，怕辜负了您的一片好心，因此斗胆给您写这封信，万望您能心平气和的看下去。

　　首先，我代表我们全家，向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉：对不起！由于我们家长没有尽到应有的职责，对家庭教育的失误，致使孩子在学校出现了不少问题，给您及其他老师们带来非常大的麻烦，向您们表示由衷的歉意。我向来都是非常尊敬老师的，您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的，能够把博大深厚的爱，无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此，对于孩子的错误，我是深深到痛心，深感对不起老师们对孩子的厚爱，没有尽到家长的职责，孩子此刻发展到这一步，我们做为家长是难辞其咎的。

　　自从孩子第一次出现逃学的现象后，我就开始反思我自我在家庭教育上的问题，从那时到此刻我一向在UC网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座，基本上把业余时间都放在这方面的学习上了，从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“中华家庭教育网”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多，专家不一样，但家庭教育理念基本上都是相同或相近的，“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根！要求我们用挚爱而不是溺爱，用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师，开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知，也交了好多朋友，他们有的是家教专家，有的是优秀的在职老师，有的是家庭教育非常成功的家长，他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙，都给我提出了好多非常好的、可操作性的推荐，十分关心孩子的成长，经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流，吐出了心声。透过这些时间的听课学习，使我感到受益匪浅，专家老师的讲解，使我明白“只有有问题的家长，没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题，孩子是没有错的，错的只是我们做父母的，我们的家庭教育存在

　　非常大误区。对此，我深有体会，深深地感到由于自我忙于工作，有时也是为了上网玩，对孩子关心不够，没有尽到做父亲的义务，没把孩子当做一个平等的人对待，非训即斥，深深地伤害了他的自尊，总是把一个成人的观点、意见强加给他，我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心，努力改变自我，也得自我约束，改变这种传统的思想观念。我相信，随着家庭环境的改变，孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化，但这需要时间，十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的，“放下屠刀，立地成佛”是做不到的，但只要我们观念改变，首先改变自我，相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信，坦诚地承认自我以前教育的失误，对孩子心灵造成的伤害，深感

　　内疚，真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风，和他多进行沟通，推荐平等、温馨的容许家庭环境，同时帮忙他找到适合自我的，把基础知识用劲补上，与他一齐成长进步，同时鼓励他，相信他，能够做到这些。孩子看过信后也是非常有感触，当晚就自我做好了作业，拿给我看，并写下了一个初步给我，（可见他并不是木头脑袋，还是有感觉的）虽然这个不是非常完善，但也足见孩子的变化，我当时就给孩子以鼓励，鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间，孩子就恢复到以前的状态，孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎，而我想与您进行沟通的想法，也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。

　　您以前曾提醒我说孩子心理有问题，得动大手术，这次我听从了您的推荐，带他到了北京，找到一个非常有名的青少年问题专家，进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱，孩子最后打开了心菲，向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受，当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢，他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈，他不让，说如果找了同学他妈回来后他会变本加利，欺负他更狠，当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时，当着老师的面，我流泪了，我深深的自责：只明白孩子厌学，却从来不明白厌学的原因，不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙，反而道一味地指责孩子，要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子：我们不能改变环境和别人，咱只能改变自我，咱能够换位思考一下，要把挫折当做自我进步的机会，如果没有挫折就没有压力，没有压力就不会有动力，没有动力就不会成长，因此你要感谢那些给你挫折的人，他们给了你成长的动力。从老师房间出来，我看到孩子久违的笑脸，笑得是那么的灿烂，老师的心理疏通，使他又找回了自信，看到了期望。临离开的时候，老师避开孩子对我说，孩子此刻的学习环

　　境对他十分的不利，加之自我基础差，学习吃力，对学习不感兴趣，失去学习的.信心，为了孩子，做为家长，要勇于负责，想办法把以前的功课补上来，要看到孩子的进步，那怕是一丁点的进步都要给予鼓励，使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因，回去要多和老师沟通，使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方：如果一个人在单位工作，上至领导，下至同事，没有一个喜欢他的，领导见了就批评，同事在背后指指点点，说些捕风捉影的事，或者天天说你有病了，不正常什么的，那么他能在这个单位待下去吗？不辞职也得被逼疯。成人尚且如此，何况是一个心理尚不健全的孩子？不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方，可见外部环境对人健康成长的重要。

　　做为家长，我们要勇于承担相应教育职责，然而，做为一个老师，应对一个学习有困难的学生，您都做了些什么？当第一次逃学时，您不是耐心教育，而是您们百般羞辱，唯恐怕伤不了他的自尊，致其自动退学、转学，并且“每个老师无不拍手称快，恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要？难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨，不致于死地而后快吗？您说您“是来教书的，不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么，只明白历来就有“教书育人”的说法，难道老师的职责就是教几个字，做几道题吗？老师就没有教育学生的职责吗？

　　陈老师：感谢您为我儿子付出的心血，我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益，对我儿子采取的处理方法，但您就应明白，好学生是人，差学生也是人。我还是要告诉您，天下没有不爱自我孩子的父母，纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药，所有人都放下他，但我依然不会放下，就象您说的，您不是他的父母，不需要对他的错误承担职责，但我是他的父亲，我无论如何也要承担这一切，决不会放下他，任他这样自暴自弃下去的。

　　今晚我浏览咱们一中的网站，我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动：“在这个世界上没有落后的学生，只有落后的教育方法；没有不适合学习的学生，只有失去信心或没有找到适合自我学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念，尤其是在豫西煤城这片小地方，但愿这不是只停留在口号上的空谈。

　　陈老师，六一节到了，您会真诚地对所有您的学生（无论好生差生）说一声“六一节到了，你们开心吗？”？

　　别不多说，如果有言语失当之处，敬请原谅并指出，我当虚心理解。

　　祝您工作生活一帆风顺！

　　一个学生家长

　　XX年XX月XX日

一封信的作文篇3

　　亲爱的罗鑫鑫表姐：

　　你好！

　　这次写信是要向你介绍南京新变化的，因为你已经好久没来南京了，南京这几年有了很多的新变化。现在，我就当一回你的小导游吧！

　　如今，南京的马路已变得十分宽阔，足以容纳三到五辆汽车并排行驶，而且穿梭自如。目前，已经有两条地铁可以通行，交通十分便利，三号线和四号线也快要建成通车了。现在，如果你到我家来，比以前方便多了。

　　如今，南京的公园已变得环境优美，服务完善了。公园处处干净整洁，远处山青，近处水秀，别提有多美了！不然，怎么会吸引那么多的国内外游客前来参观呢?每到节假日，中山陵人头攒动；雨花台人山人海；夫子庙车水马龙；玄武湖更是挤得水泄不通.

　　你若想购物，就请跟我来吧！如今的新街口，高楼拔地而起、高耸入云；市场内灯火通明，各种商品琳琅满目，令人目不暇接；来到书店，书架上摆满了各种类别的图书，摆放得井井有条，相信酷爱看书的你一定会流连忘返。

　　怎么样？听了我的介绍，你是不是已经心动了，那就请你放假时到南京来逛一逛吧！相信一定会让你惊喜万分的.！我盼望着你的到来。

　　祝你学习进步，天天开心！

　　你的表弟：何智成

　　XX年11月20日

一封信的作文篇4

未知名的朋友：

　　你好！

　　我是一个居住在繁华城市中的孩子--刘芳，在读五年级。不知你叫什么名字，在读几年级，真想快点了解你啊！

　　你是不是还为接到一封莫名的信而感到奇怪？那是因为老师为我们开展了个手拉手的活动，你就是我第一位以书信交流的朋友。对了，我从老师那得到关于你的资料，你在一所坏境较差的`学校读书，你却一点也没气馁，而是坚强地学习，你的这点就以值得的我学习。再看看我生活在一个衣来伸手，饭来张口的坏境还不满足，还时常让父母担心、生气。你是有那么多的特点值得我们学习啊。我常常幻想你来我们家的时候，是那么热闹、开心。真想快点见到你啊，等你着回信。

　　祝

　　学习进步

　　你的新朋友-----刘芳

　　20xx年4月19日

一封信的作文篇5

亲爱的凝凝：

　　你好！现在是星期六的深夜，趁你熟睡，我给你写这封信。我很想借这封信梳理一下我们一路走来的心情。

　　很久没有玩过那个玻璃弹珠了，我一直叫它“小时候”。现在我把它放得很好，只是没有我的抚摸，它长出了尖刺。

　　那个一边擦着鼻涕一边像王者一样统领一堆小孩的我好像迷路了，怎么也找不回。或许是因为我的臣子揭竿而起把我这个王罢免了，也或许他们正在哭闹着找我的踪影却只发现一串逐渐变大的脚印。

　　凝凝，记得你以前问过我：有没有听到房间里墙壁老化的声音，吱吱……

　　现在我听到了，很清晰的声音，吱吱……心里突然有种潮湿细腻的感觉弥漫开来，如果你此刻突然惊醒，准会用冰凉的指甲轻触我的脸庞：“凝凝，我们不哭。”其实我不会哭的，只是想用无所谓的表情来逼退心底的绝望。也许上天早就摘除了我的泪腺让我永远无法流很多眼泪，也有可能我上辈子就预支了所有的泪，所以注定今生无法痛哭。

　　从弹珠的玻璃里望去，我还可以看到小时候的阳光，被玻璃曲折得像把刀想要伤害我的小时候。凝凝，那时的我很大，大的很像一个巨人；那时的我很小，小的就想一只蚂蚁。小时候的玩伴说，他们什么都听我的。那时的妈妈说，我什么都要听她的。

　　那时候，我总能从口袋里变出一把糖，然后趁爸爸妈妈不注意剥开一颗塞到嘴里，再把糖纸偷偷堵进床的缝隙里，每次大扫除都会惊奇的`发现一大把糖纸像小老鼠一样藏在床底。凝凝，那时候真的很幸福。

　　小时候的我托着腮坐在窗前，他像个路人对着我微笑点头走了过去。那时的他很和蔼，那时的我很爱他。他是一个神奇的魔术师，小小的我不知道什么是爱，但是我和他是相爱的，谁也拆不散我们。每天我看到他的眼睛发着好看的光芒升起在大地上空，又从很远的地方落下。他告诉我，他会一直保护我，永不离开。可是，他没有。

　　他爱的只是小时候像蒸馏水一样干净的我，现在的我，被他丢到了社会这滩烂泥中变脏了。但是他还是兑现了他的一部分承诺，他确实没有离开去但也没有保护我，而是用刀在我的心头划了许多的划痕。

　　我不知道他是不是还爱着我，但我已经不爱他了，甚至，我恨他。他的魔术再也不会让我高兴，因为他没有变给我想要的生活，他没有给我想要的一切。

　　我想回到小时候，他却冷哼了一声把我死死的隔绝在了通往过去的路上。当我趴在泥泞的小路上哭泣时，他走过来轻轻的拥着我说他依旧爱着我。当我想微笑的时候却发现他在我的身体中又刺入了一把锋利的刀。他一脸狰狞地微笑。

　　我想，我要离开了，去哪个不属于他的地方。

　　我想带着我的玻璃球，离开。我看到小时候的太阳从海面横过，给了我他最后藏着爱的微笑。

　　他留给了我一句话，他说，他叫世界，我永远也逃不出他的地方。

　　世界，他只爱以前的我。

　　凝凝，其实我本想很早就离开你的。我总是欺骗自己，你已长大，我们以前的事早已放下，我可以安心淡然地离去，不会有负担。可是那些我们一起刻在树上的名字，走过的路，吃过的东西，无时不在提醒我：凝凝，这个原本渗透在我身体里的女孩，硬生生地从我生命的细缝里穿过。

　　凝凝，如果有来生，我还要取名为凝凝，你同意吗？凝凝，现在，我不准备离开了，我会永远和你在一起。