给远方小学生的一封信集合【15篇】
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编精心整理的给远方小学生的一封信，希望能够帮助到大家。
给远方小学生的一封信1
亲爱的远方小学生们：
你们好！我叫曾诗慧，在东莞市南城区阳光一小读书。我们是同龄人，却有着天差地别般的不同生活。你们在边远和偏僻的山区里读书，而我却在繁华的大城市里学习。你们的教室又破又烂，而我的教室却干干净净......这次的手拉手活动，目的是让远隔千里的我们联系在一起。我很想去体验一下你们的生活，并从中明白边远山区生活的疾苦与不方便。从现在开始，我要学会节俭与独立，以下几点是我对自己的要求：1、节约用水。不能随便浪费水。洗澡水可以用来冲厕所，淘米水可以用来浇花......如果看到家人不节约用水，应上前劝阻，并给他“灌输”节约用水的思想。最好开一次“家庭节约用水讨论会”。讨论会的内容包括怎么节约用水，怎么让其他人知道节约用水的重要性。2、节约用钱。不要浪费钱去买那些不需要而且又贵的东西，要学会节俭身边的每一分钱，并把留下来的钱买一些又用的东西。如，学习用具、课外书......3、学会自立。不管在哪儿都要学会自立，不要养成依赖别人，饭来张口，衣来伸手的'坏习惯。以上几点是我对自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你们的回信
祝：
学业进步，身体健康
xx
20xx年2月23日
给远方小学生的一封信2
亲爱的朋友：
你好!
虽然没有见过面，但我希望和你成为朋友。我的名子叫韩冰，今年11岁，是个活泼开朗的女孩子。我猜，你一定是一个像我一样愿意与人交流的孩子吧。
我现在在驻马店市第二十小学五年级二班里就读。我爱我的学样，因为我们学样特别的美。老师和同学样就像朋友一样，相亲相爱。我的家里有爸爸、妈妈和一个即将要上小学的妹妹，生活特别的美满。
我喜欢读书、唱歌、画画，还经常参加学样的文娱表演。
对了，写这封信还有一个重要的任务：我的同学都非常希望和你及你的同学成为“手拉手”的好朋友。经过热烈的讨论，我们拟订了如经下计划：
一、互相通信，交流学习和生活方面的问题。
二、开展一些活动，如书法比赛、写作比赛等，互相交流，共同进步。
三、展开互访，你们可以来到我们这里玩，我们也可以去你们那生活一段时间，体验一下彼此的`生活。
虽然我们身处异地，但是我们却生活在同一片蓝天下。这次“手拉手”活动把我们紧紧地连在了一起。通过这次活动，我们可以相互了解，共同提高。我真的很希望我们通过“手拉手”活动能够成为永远的朋友，你说呢?
远方的朋友，假如你愿意民让我们成为朋友，请尽快地回信，并在信中提出你的意见和想法。
祝你：
生活快乐，学习进步!
你远方的朋友：韩冰
20xx年6月21日
给远方小学生的一封信3
亲爱的朋友：
你好，在收到我这封信之前我们还是连个互不认识的陌生人，但是我希望这封信可以是我们友谊的桥梁，让我们成为很好的朋友，下面我先自我介绍下，我的名字叫做陈凯。我性格活泼开朗，我最喜欢的'事情看书。
通过网络，我了解到你现在是在一所政*修建的希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次评为三好学生，还天天帮父母干家务，这是我非常佩服你的一点，所以，我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。 为了我们更了解对方，我提几个建议：
⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。
⒉我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道，互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。
⒊平时多点书信来往，在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼，或许还能找到解决的方法呢!
希望通过这封信我们可以成为很好的朋友，也期待可以早日收到你的回信。
祝你
学习进步
给远方小学生的一封信4
远方的小朋友们：
你们好！
突然接到一封素不相识的人的信，你们一定很惊讶吧？我想和你们交一个朋友，互相介绍一下。
我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生，我十一岁了，该上六年级了。我的学校非常大，进门后迎面看见高十五米的旗杆，旗杆上飘着五星红旗；旗杆后面是办公楼，办公楼的左面是教学楼，我们在这里学习；教学楼的正前方是操场，下课了我们在这里玩耍，只要不踩草坪就行。我们不但校园美，人也美。
有一次，二年级的潘玥得了白血病，我们校长举办了“献爱心”活动，我们学校共捐了两万多元，这使潘玥的妈妈非常激动。
你们需要什么东西么？你么缺什么东西么？你们需要什么帮助么？你们生活的'好么？
如果你们愿意和我交朋友的话，那就介绍一下你们的事，给我回信吧！
此致
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
给远方小学生的一封信5
亲爱的远方小朋友：
你好!
我是京山小学五(1)班的一个小女孩。相信你一定想知道我的相貌、体形吧!1米52的我不胖也不瘦，在我们五(1)班，我算很高的女生了，所以我总是站在我们班队伍的后面。我有一张鹅蛋脸，一双大大的眼睛被盖在长长的睫毛下。我常常爱将眼睛眯起，形成一条波浪形(我是近视眼，不喜欢戴眼镜，眯眼睛成了我的习惯动作，加上我的眼角天生向上翘起，所以一眯眼就成了波浪形)我有着小巧的鼻子，一张能言善辩的小嘴，这就是我——XXX。
呵呵，我还告诉你，我可不是一个文文静静的小姑娘，我是一个十分快乐、爽朗的假小子。男生们敢玩、敢做的我都敢，也不比他们差。无聊时，我也会像其她女孩那样看看书，而且一钻进书里便不想出来了。我爱好唱歌、跳舞、读书、运动，只要是我喜爱的，都能拿到荣誉。像每次学校举办的`才艺节中，我的歌舞从来都是一等奖;跳舞的级数已接近顶级;大量地读书使我的写作水平不断提高;从跳舞、游泳、长跑中练出来的毅力使我在运动会上多次得到荣誉这些优点使我光荣地当上了学校少先队大队部的大队长。但我也缺点频频，什么上课爱讲小话啦，喜欢乱扔垃圾啦，爱发脾气啦希望能得到你的建议。
我的家乡京山位于湖北省中部，享有鄂中绿宝石的美称。这里被群山环绕，可以称得上山清水秀。像婀娜多姿的鸳鸯溪;汉朝绿林起义的大本营——绿林寨;拥有着众多茶花和竹林的虎爪山森林公园，有着连连飞瀑的美人谷这样的景色也称得上是美不胜收!我的家乡美吧!欢迎你有时间到我们家乡来做做客呀!
这是我给你寄的第一封信，读信的你是男是女，或胖或瘦已不再重要，我希望能和你交上知心的朋友!希望写信是我们交流的最好的工具，希望信箱能成为我们心与心之间的桥梁!但愿能与你保持联系，期待你的回信!
祝你
开心快乐每一天!
你的笔友：XXX
20xx年X月XX日
给远方小学生的一封信6
XX同学：
你好!
你一定很奇怪怎么会接到我的信吧!我们是在老师的安排下集体给远方的同学写信的。老师说，我们要与你校你班进行手拉手活动，我班和你班就是手拉手友谊班级了。这就是我给你写信的原因。其实，最重要的原因是我对西部的好奇和向往，我更渴望和远方的你成为朋友。
先介绍一下我所在的班级，我的班级是驻马店市第八小学五二班，我们学校座落在交通路东段、火车站北面，是一个中等规模的学校，但是我们班级人数可多了，说了你可能不信，这学期我班新转来了两名同学，加上原来的九十九名，现在人数你自己可以算了吧!难怪老师会说，我们五二班哪都好，同学聪明上进、学习肯下功夫，就是学生太多了，从讲台上往下看，一眼望不到边，净是人头了。
曹航同学，我在这个班级中学习生活很快乐。老师常说，我们这个班级就是一个大家，我们都是家中的兄弟姐妹。是啊!我们在班级中团结友爱、互帮互助、有福同享、有难同当、其乐融融。是这个班级培养了我，我爱我的同学，我爱我的班级，我更爱我的老师!
说了这么多，你一定对我们日常生活很感兴趣吧，我就简单介绍一下：我们上午四节课，下午三节课，双休日，寒暑假加在一起共有三个月呢。平时，在星期天，我们可以在家长的'带领下逛公园、去书店、上图书馆。我们这儿的主食是米饭和面食，吃得最多的就是馍(馒头)、米饭、面条等，菜大概和你们一样，有荤有素，一日三餐。你们呢我期待你来信告诉我。
就在我给你写信的时候，教室外面下了雪，纷纷扬扬的雪花激起了同学们的兴致，因为同学们好长时间没有见到雪了，我更是期盼着早点下课，哈—去打雪仗!
最后，我给你写一下我的联系方式，回信请寄：河南省驻马店市第八小学五二班***，邮政编码：463000，一定给我回信哦!
祝：
学习进步，身体健康!
驻马店市第八小学五二班：
20xx年2月25日
给远方小学生的一封信7
1.确定写信对象
远方的小伙伴和我们相隔遥远，千山万水把我们阻隔，我们怎样才能和他们建立联系，认识他们、了解他们呢？请大家出谋划策。
在报刊杂志、网上、电视节目和搜集一些小伙伴的联系地址，你愿意把自己的“手拉手”活动构思告诉他们，与他们一同架起友谊的长桥吗？
（如：网络上的QQ、报纸杂志上的交友栏目，作文书上注明的详细地址、电视节目介绍的学生……）
联系方式：网络报纸杂志各类书籍电视节目……
2.回忆书信的格式
一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个部分，每个部分都有一定的格式。
（1）称呼。根据自己和收信人的关系，平时怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”；写信给老师、同学的信，称呼就写“*老师”、“**同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号（：），表示下面有话要说。
（2）正文。这是信的主要部分。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。如果是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出回答。如果写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。
（3）结尾。结尾可根据写信人跟随收信人的关系和具体情况，写上表示祝愿，勉励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你健康”等等。祝愿语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则一定要另起一行顶格写。
（4）署名。在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。
（5）日期。可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最报写清年月日，以便查考。
3.拟定写信内容及结构
书信写得好坏，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在着这封信中，我们可以就哪些方面介绍呢？下面提供集中写作思路，供同学们参考：
（一）、介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作一介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。如在信中写道：“我是安徽省芜湖市绿影小学的一名五年级学生，我们学校是安徽省实验学校，在当地享有一定的`名声。我们的校园很美，如果你能到我们学校做客，相信你一定会被我们美丽的校园所吸引。我所在的五（2）班在学校的北教学楼，走进教室，你一定会有一种走进家的感觉……”这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
（二）、介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
（三）、介绍自己的个性爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得，有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了还大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。”
我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。……
（四）、介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
结构
（一）、介绍自己的家乡特色
（二）、介绍自己的家庭个性爱好
（三）、介绍自己的学校生活
（四）、介绍自己的学习情况
给远方小学生的一封信8
亲爱的远方朋友：
你好！
可能你并不认识我，我是陕西省宝鸡市三迪小学四年级一班的鄂杨晶莹，下面，我来介绍一下自己吧！
我是一个小女孩，有一张瓜子脸，一对亮晶晶的眼睛，一头乌黑的长发，看起来文质彬彬，唯一美中不足的.是脸上有几颗斑，但乐观的我并不把这几个斑当一回事，成天还是一副乐呵呵的样子。
我看着是一个文质彬彬的小女孩，可内心呢？却是一个风风火火的男孩子，不信你看！我不喜欢穿裙子，总喜欢穿的酷酷的，看起来就像一个“假小子”。我也不喜欢粉色，而喜欢黑色；不喜欢玩过家家，而喜欢玩枪战；不喜欢看《叶罗丽》，喜欢看《刺客伍六七》；连手机游戏也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是个“假小子”，那我肯定不喜欢跳舞而喜欢弹吉他，自从学了弹吉他，我每天都在练习，拼命的练习，都把手磨出了茧，盼望有一天能上台演出，也是代表我对吉他着魔的热爱吧！
我也很诚实守信，记得有一次，我约好了一个同学一起去玩，我准时到了，在约定的地方等她。15分钟过去了，也没看见她。我觉得她肯定有事耽误了，于是一直等她，希望她能来。等了一个小时她来了，因为她还没写完作业，我不怪她。
这就是我，你想和我成为朋友吗？期待你的回信。
祝：学习进步，天天开心。
宝鸡的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信9
远方的小学生：
你好！
接到来信，你很惊奇，我与你素不相识，会给你写信呢？看了下面的内容，你就明白了。
我无意中在网易论坛上认识了你。那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”词描述样的状态。茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。看得是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。仅家产一口锅，碗，一床破烂的被子。你们每天的粮食就里种的青菜和米饭，青菜里连一点油腥子都看。，你们吃得仍然很香。而是想吃吃到，还在不停地抱怨饭菜不合口味。
你们的里专用的学生宿舍，寄宿的学生住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边学生睡觉的高低床。空间有限，一张床是两三个孩子一起挤着睡的，班级寄宿的学生多，白天就把被子别人的床上，就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂，而深山里的是很冷的，我真的想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下，的生活环境实在是太优越了。的房间，冬天来了，桌上电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。，还直喊冷，目的借学习来骗父母开空调。所处的优越环境和你们所处的`环境相比，让我觉得跟你们相比身上缺了点。缺呢？我想，应该是精神，锲而不舍、渴求上进的精神。
说了多了，你很纳闷，网上多你的同学的资料，我为偏偏选中了给你写信呢？，学习在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，点与你很相似。，我爱好、乐于的学生。看了资料中对你的“读书很用功，学习不错”的评价，望着你那一双充满智慧的眼睛，我坚信，相同的兴趣爱好，有语言，我决定你“手拉手”伙伴。不过，我你自私的理由，吗？是同年同月出生的，说不定的生日同呢！
写这封信，本来是作业，在作业的过程中，我无意中了你，我决定，和你永久的友谊，希望你能远方的真挚的请求。
我有梦想，那：希望有，你能来家作客，我会带你去看，把朋友介绍给你，教你学电脑，听你讲你和你的朋友的故事。了，希望能去你的家乡，听说，那里的景色美，欢迎我吗？
期待着你的回信，希望这封信会友谊的起点，希望在不久的，能借助书信搭起友谊的桥梁，互相鼓励，进步。
xxx
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信10
亲爱的同学：
你好！
我们虽然没有见过面，但朋友是人生中必不可少的一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封信能架起我们之间的友谊桥梁。
我今年11岁，出生在全国一级文明城市濮阳。我是一名四年级的小学生。我们老师对我们很好，从不多布置作业。提起我的爱好，那就非读书莫属了。每天，不论什么时候，只要一有空闲，就抓起一本书看起来。我 喜欢的书有《水浒传》、《西游记》、《中国上下五千年》、《世界著名战役》等，数不胜数。我的特长是下象棋，曾经下败了好几十名小棋手呢！
最令我深感自豪的是我家的藏书量！它竟有一千六百本之多！跟我的`好朋友家比，我家的藏书是最多的。不知道你有多少本藏书呢？如果你想借书，请把你要看的书的题目连同回信一起发过来，我们一起分享阅读的快乐。
怎么样？朋友，你愿意和我共同学习、共同进步吗？那就和我联系吧！
想和你交朋友的xxx
20xx年5月10日
给远方小学生的一封信11
远方的朋友：
你好！
我叫侯璐瑶，是一个活泼开朗、自尊心强的女孩。我喜欢笑，一开心就笑个没完没了。我的眉毛又浓又黑，像用毛笔抹上去似的；眉毛下，一双大眼睛炯炯有神，就像能说话一样闪烁着快乐的光芒；脸中间，有一个线条优美的鼻子。
你一定想知道我为什么给你写这封信吧？我们班想要办一个“手拉手”活动。我想你是个活泼优秀的女孩，还是一个帅气的`男孩呢？不管你是谁，让我们做真诚的朋友互相帮助，取长补短。我们在一起做游戏，学知识，增进彼此了解。让我们取长补短，一起面对困难。
好，下面介绍一下我所居住的城市——济南。这是一个美丽的城市。济南有七十二名泉、千佛山等许多旅游胜地。济南以荷花为市花，许多名人都喜爱荷花。夏天，是荷花盛开的季节，池塘里一片生机勃勃的景象，美丽的荷花竞相开放。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这出淤泥而不染的荷花，把夏天装点得格外美丽。
我先说这些吧，请你把自己的情况介绍一下好吗？期待你的回信。
祝你天天快乐！
你的新朋友
给远方小学生的一封信12
远方的朋友你好：
今天上午，我收到了二封远方的来信，这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。
二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。
我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的'探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！
真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！
你的朋友
20xx年xx月xx日
给远方小学生的一封信13
远方的朋友：
你好！
虽然我们从未见过面，虽然我们互不相识，虽然我们不了解对方，但当我的笔尖触到纸上的那一刻，我清楚的知道，你已经是我的朋友了。我似乎看到，在遥远的地 方，一张挂满惊喜的脸蛋，正在阅读着这封来自天津的信。想到这里，我心中不由得多了几分愉快，想对你说的知心话也如清泉般地从心底涌了出来。
当你看到这封信时，你一定会好奇地问：“咦？这是谁给我写的信呀？她又是谁哪？我呢，姓张，叫张重阳，今年12岁，在天津市北辰区双街镇模范小学读五年级。如果你来了，你就会知道，这所小学环境很好，学校制度也不错，老师和蔼可亲，同学热心友爱，相信你会喜欢上我们这所学校的。
如果你有机会，随时都可以到天津来玩，如果你想大致领略一番津味，那最佳莫过于古文化街了。穿过“津门故里”的大牌坊，你可以看到柳青年画、泥人张彩塑、风筝魏风筝、刘氏砖，还有古玩玉器、陶瓷、古旧书籍、传统手工艺品和民族用品等。或是去故有“京东第一山”之誉的田盘山，那里风景优美，景色幽谷。刚刚步入山门，那感觉真可谓是“山色葱茏入胜境，空谷低回溪流声”啊！在东西浮青岭之间山谷中，有长数丈，高丈余，上宽下窄，形同元宝的元宝石，上镌“此地有崇山峻岭，怪石奇松”的字样。还有所谓是“瀑布飞泉峰下注，状若缕缕素帛飘”漱峡的`飞瀑流泉。沿盘曲石磴山路，步步登高，跨过“仙人桥”，迎面即为有“稀世珍宝”之称的迎客松。田盘山还有很多优美的景色，如，“云禅凌空将摘月，仙峰建塔欲钻天”的挂月峰，“盘山八大怪石”之一的将军石，由九十九座历代高僧的墓塔组成塔林等。
如果你想品尝一下天津的特色小吃，就不妨去尝尝创始于清朝末年的狗不理包子，刚出屉的热气腾腾爽眼舒心的包子，看上去如同薄雾之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不腻；或是去试尝一下耳朵眼炸糕，它外皮金黄、酥脆不艮，馅心香香但不腻;对了，还有十八街麻花呢，吃着香甜酥脆，色味俱全，你肯定现在就垂涎三尺了吧。
我希望这封信就像一根无形的线，将我们的心连在一起，让我们手拉手，架起一座友谊的桥梁。能够互相倾诉彼此在学习和生活中遇到的一些烦恼，说说知心话。
祝你
天天快乐，学习进步
未来的朋友 xxx
20xx年3月3日
给远方小学生的一封信14
唐琪：
你好！
我是古月佳，能和你交朋友，真是太开心了！
我先做一下自我介绍：妈妈说我黑，爸爸说我瘦，但是我力气却不小。我喜欢足球、羽毛球和游泳，爱好看书、画画和音乐，还喜欢化学。不知道是不是和你志同道合呢？
我们学校坐落在济南市历下区文化东路，这里高校云集、文化氛围浓厚。校园里树木葱葱、鲜花拥簇、空气清新。这里的一草一木，都让我发自内心的喜爱，然而最让我不能忘怀的是学校里的人。
刚开学时，作为转学新生，我忐忑不安。直到推开教室门的那一刹那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老师和同学们和善的微笑。老师非常关心我的学习，每一点进步老师都看在眼里，表扬我鼓励我，让我再接再厉；同学们热心的'帮助我适应新环境，还帮我买书买本子等，这些事虽小却温暖了我的心；再加上自己不断的努力，成绩也有了提高。虽然经历了一些小挫折，但是丝毫没有影响我的信心。这个班有良好的学习氛围，老师和同学就像一个大家庭。
看到我的成长和转变，你是不是也在为我开心呢？我也很想知道关于你的事情，多写信给我吧，期待与你共同进步！
写信人：
年月日
给远方小学生的一封信15
远方的小学生：
你们好，我是在远方的和你同龄的小伙伴，我想和你交朋友，和你们共同组建一个阳光天使小团队，帮助那些需要帮助的人。
当今社会上的正能量，影响了我，让我想到了想为了社会做点贡献，想在业余时间更多的助人为乐，让更多的人感受到社会力量的博大，让更多人感受到当今社会上正能量的传递是使得人脱离苦海，从新拥有明天。
远方的小伙伴们，你是否可以加入我的这个团队呢，让这样的阳光照耀那些在困难中煎熬的人们。有你我的共同联盟我想这个社会上会有更多的人参加进来，号召我们的小伙伴，我们的小朋友，加入进来，阳光天使小团队是无条件的帮助别人，不要求回报，匿名帮助。不会让帮助的人难堪，不会让被帮助的.人有负担。这个社会上还有好多和我们同龄的人们上不起学，还有很多的人因为没有钱看病而苦苦的在和病魔做斗争，更有好多人因为吃不上饭而在大街上乞讨，什么样的人都有，什么样的人都应该得到我们的帮助。我们会用自己的力量，社会的力量，共同努力的力量在这个平台上写下我们的口号，为人民服务。做每一件事情都要有自己的合理化，做每一件事情都要正确的对待，帮助别人其实就是在帮助我们自己。哪一天我们需要帮助的时候也会有好多心人帮助我们，帮助人是快乐的，把帮助人是欢乐的，帮助人是阳光的。
远方的小学生，快快加入吧!我等着和你交朋友，我等着和你共同组建这个阳光天使小团队，给人更多的帮助。
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