致一封信作文(大全3篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的致一封信作文3篇,欢迎大家分享。
致一封信作文 篇1
亲爱的妈妈:
您好!
我不知道这是我第几次给您写信了。从小到大,看到您辛苦我会写,犯了错误我会写,想念您我会写……用去的信纸和信封已不计其数。
您对我的爱是无微不至的。把好吃的让给我吃,在百忙之中抽出时间来看我……这样的点滴小事在我的生活中时常闪现,让我难以忘怀,铭记在心。但最让我记忆深刻的是八岁那年的一场病。
那年的冬天,格外的寒冷,我却在这时生了一场大病。那次,窗外飘着雪花,人人都穿着厚厚的羽绒服。您不畏严寒,每天早上送我到诊所输液。那一次,我发烧得很厉害,尤其是晚上,常常烧得睁不开眼睛,说话也有气无力的。您焦急万分,摸着我滚烫的额头,眼泪都快要掉落下来。您不停地给医生打电话,问该怎么办。爸爸不在家时,您一个人又是给我端水,又是拿药,还不住地摸着我的额头……我的烧退时,您才松了一口气,脸上才增添了一丝微笑。妈妈为了我,您不知多少夜没有合过眼,没有睡过安稳觉了。您的'眼边也渐渐出现了黑眼圈。为了我,您如此疲惫不堪,每次想起这样,我都会既感动,又愧疚,常常热泪盈眶。
一个星期前,您回老家了,虽然只是短短的一个星期,但我觉得像过了几年似的。从小到大,我从没离开过您,使得我十万分地想念您。不过,您一定要注意身体,不要担心我,我会照顾好自己的。
妈妈,今天是母亲节,也许您因为工作繁忙而淡忘了,但您的女儿记得,会永远记得。我想对您说:“妈妈,十一年来,我犯过的错误实在太多,惹您生气的次数也实在太多,但是请相信我,我一定会努力改正。妈妈,您辛苦了!妈妈,我永远爱您!我下辈子还做您的女儿!女儿祝您母亲节快乐!
敬祝
身体健康,万事如意
您的女儿:xxx
致一封信作文 篇2
亲爱的妈妈:
您好
我是您的儿子,在现实生活中有非常多的心理话说不出口,因为我的不好意思,也因为我不敢说,我也相信,有非常多人也和我一样。
妈妈,谢谢你,小的时候,我在邻村的小学上学,那天,在我去学校的时候,您叮嘱我,对我说让我多穿点,我就是犟嘴,就是要和你对着来,但是您没骂我,只是轻轻的叹息了一声,我高高兴兴和朋友一起去了学校。下午,天边的.非常快,顿时乌云密布,雷公也凑合着,我躲进教室,多么希望有一件衣服能穿上来避避寒啊,这才想到您对我说的那些,那时的自己已经非常悔恨,我恨自己为什么没听你的话啊,雨也越下越大,不是有凉风从外面吹进了,我站了起来,突然看到学校门口有一个拿着衣裳,打着雨伞的妇女,我仔细看看,原来是您,我的妈妈,我顿时从教室冲了出去,扑倒你的身上,我哭了,您帮我穿好了衣裳,妈妈,谢谢您。
如今的自己已经长大了,已经懂事了。有一次,老师布置了一个任务,任务是:回到家给你自己的母亲洗一次手,洗一次脚。回到家后,我对您说了这个任务,您说:“洗什么洗,妈自己能洗,明天你就对你老师说你帮妈妈洗了”,我答应了一声,回到房间,坐在写字桌面前写洗完后的感想,我无从下笔,最后,我对您坚持到,在您吃饭的时候,端了一盆温水,希望能完成这个任务,但你坚持不洗,最后在万般无奈下,您“妥协”了。我将您的手轻轻拿起,看到你的手上有非常多老茧,还有冬天干裂后留下的痕迹,我抓住您的手,我不敢再触摸下去了,我害怕我哭了,我抓住您的手轻轻放在水里,轻轻的搓洗,我害怕碰到那些为我多年做饭不嫌辛苦的干裂的伤啊,洗完后,我的心好难受。我脱了她的鞋,轻轻将她的脚放进去,我慢慢洗着,母亲的脚趾下也有老茧,这是多年来为我奔走效劳的母亲啊,我哭了,眼泪滴进了盆里,当我向上望的时候,您早已泪流满面,我抱着您痛哭了一场。此时,我心里有多么感激您啊,妈妈谢谢您。
之后,每次回到家,我都将您拉在一旁,水池里的碗我来洗,多么希望能为您分担分担啊,这么多年来,您为我和哥哥日夜辛劳,从不言谈辛苦,写到这,我早已泪流满面,妈妈谢谢您。
你的儿子:孙小天
20xx年月日
致一封信作文 篇3
尊敬的学生家长:
您好!非常感谢您百忙之中抽空来看这封信。
今天,您的孩子已经上六年级了,再过不到一年的时间,他们就要念中学了。因此对于孩子来说,养成良好的学习习惯与生活习惯显得尤为重要。很多时候,我们家长望子成龙的心情是非常迫切的,但是我们往往缺乏一些基本的教育方法,不少家长总喜欢单纯地以孩子的学习成绩来评价自己的孩子,这种做法容易导致家长与孩子之间的对立,这种对立越到高年级越明显。更严重的是这样的评价往往容易挫伤孩子的上进心,甚至会导致一部分孩子失去学习的信心,这是非常可怕的一件事情。因此,长期以来,我一直致力于学生良好学习习惯与生活习惯的培养,注意帮孩子树立学习的自信心,让他们逐渐学会自主学习、自主管理、自主生活的本领。
鸟儿总有一天会离开自己的妈妈独自翱翔天空,您的孩子也总有一天会离开你们而独立生活,今天如果我们不及早为他们创造独立的机会,为他们腾出独立的空间,培养他们独立生活的能力,我们就会无限期地延迟孩子的精神成长。如果我们一直怀疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就会成为精神的侏儒。他们可能善于服从、听话、俯首称臣,但他们可能缺乏自信、热情、勇气,他们的生命缺乏基本的活力与光泽。“不历经风雨,怎么见彩虹?”孩子只有在不断经历挫折与失败中才能茁壮成长起来。基于这种理念,本期我在班上进行了一项班级自主化管理的实验。一方面我们帮助孩子建立自信。为此我们班还取了一个特殊的班名:“步天班”。这是我们班马梓健同学的智慧,含义是:“一步、两步、三步、步步高升!一天、两天、三天、天天向上!”另外我经常让孩子们喊的两句口号是:我是最棒的!“我们和他们不一样!”通过班名与口号,激励孩子们积极向上,从而挖掘孩子们潜藏在心底的最大潜力,让孩子长大后能做一个自信、自主、自立、自强的对社会有贡献的栋梁之材。
今天在这里致家长的一封信有两层意思,一是希望我们的实验能够得到贵家长的理解并取得您的共识;二是我们的实验还需要贵家长积极配合,因为如果没有你们的参与我们的实验是很难取得成功的!本来想召开一次家长会的,但是考虑到天气寒冷,再加上担心贵家长们公务繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家长的积极配合。
下面我给贵家长提出有关实验的几点建议:
一、 请您经常夸奖自己的孩子:“你是最棒的`!”“你真了不起!”
二、 请您有空的时候经常与您的孩子一起光临我们的三人行网络班级,在那里可以了解到您孩子的成长与进步,还可以发表您对老师、对孩子的宝贵意见。这方面马梓健家长与汪孝钊家长已经做出了很好的示范。
三、 我们在实验期间将对每个学生进行积分量化评估。内容涉及到上课、做操、作业、考试以及孩子在家的表现,比如:孝顺父母、生活自理能力、作息时间的安排等等。我们将定期对结果进行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表现的,请您务必抽出宝贵的时间客观公平地对自己的孩子进行量化评估,而且一定要记住,孩子哪怕是取得一点微小的进步,您都要送给他们微笑,不要吝惜自己的赞美之词,有必要的时候还要对孩子进行物质奖励。
四、 如过您对实验还有什么疑问,请您及时与我校联系。
为了您的孩子能够健康成长,早日成为国之栋梁,希望贵家长与我共同努力,让我们携起手来,为了一个共同的目标奋进吧!
最后祝您身体健康,万事如意
同时也预祝您的子女升学顺便,学习进步。
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