给爸爸的一封信作文(合集3篇)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的给爸爸的一封信作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
给爸爸的一封信作文 篇1
亲爱的爸爸：
爸爸，我虽然有时不想和你玩儿，但这不代表我不爱你呀！那天，你叫妈妈和我一块儿出去吃饭，我内心快乐得不得了。可妈妈说她要在家干活，衣服还没有晾完，让我和你去。我立马就不乐意了。一是因为我喜欢我们一家三口一块出去吃饭，热闹。再加上我就是妈妈的跟屁虫。还有就是因为我一看见你那严肃的.面孔，我就会担心，我会不留神把你惹生气。
爸爸，我知道你特别爱我。当然有哪个父亲不爱自己的孩子呢？尽管每次你都那样尽量温柔地跟我说话，可我还是不敢和你亲近，只要你一回家我就一声不吭。有时候我也想和你玩，和你开玩笑，但是又怕一不注意会扫你的兴。那个时候我太自私了，请爸爸原谅！有时晚上吃饭时，我们会听到这样一个声音，噗――，我会立马对您说：“爸爸你又放屁了！”“明明是你，大人才不会呢。”爸爸你也会笑嘻嘻地逗我，这就是咱们父女的默契呀！爸爸，不是我不想和你说话，开玩笑，下跳棋，而是我不敢和你多说话。对不起爸爸。
祝爸爸笑口常开，身体健康
给爸爸的一封信作文 篇2
亲爱的爸爸：
您好！
现在给您写信，生活的细节都在我的脑海中浮现
“我回来了。”推开半掩着的大门，我边换鞋边朝屋里说着。爸爸踩着拖鞋“啪啦啪啦”地小跑到我面前，“饿不饿，先吃点水果。”然后伸手接过我手里的书包。我走到客厅，接过妈妈递过来的水果，坐在沙发上，边吃边跟你们讲着学校里的事。
“哦，对了，妈妈，你帮我把二胡拿出来，明天要用呢。”我忽然冒出一句不相关的话，妈妈微微愣了一下点了点头。我似乎想起了什么，半抱怨半试探地说道：“我骑着小自行车，怎么拿二胡啊？”我皱着眉看向爸爸,“爸爸，明天你送我吧？”“家离学校那么近，还要你爸开车送，怎么不好拿，实在不行走过去呗，反正近得很，就比骑车慢了5分钟。”还没等爸开口，妈妈就直接回了我。“哎呀，爸爸你就送我一下嘛，这二胡重呢。”我编着各种各样听起来还算靠谱的理由求着老爸送我一下。其实，事实就像妈妈说的那样，我完全可以自己带过去，就是自己有点小懒不想动，拽着个爸爸的胳膊央求着，心里也没抱太大希望，也就一时心血来潮不想动了提了个有点无理取闹的要求，答应了最好，不答应也没什么关系。
爸爸慢慢悠悠地开了口“车子就不开了，要是真不好拿，我就提前起床拿着二胡先走15分钟到校门口等你，这样行吧？”我愣住了，内心如被打破平静的湖面，一圈一圈地泛着涟漪，微微张口，喉咙似被什么东西卡住一般发不出什么声音，就这样直直地盯着爸爸。“哎呀呀，你看看你爸现在宠你成什么样了啊！”妈妈的声音打破了静谧的画面，我瞬间死机的大脑慢慢反应了回来，看着爸爸笑嘻嘻地说：“那还是不用了，我看你一大早的也起不来，还是我自己带过去吧。”说完，转身走进了书房。
呆在书房里，思绪还是有些混乱，想到了妈妈刚刚说的那句“你看看你爸现在把你宠成什么样了”
是的，爸爸，您真宠我！
小时候，您从来没带过我，甚至都很少抱我，小时候的我很依恋妈妈，对爸爸好像没什么深的感情，印象深刻的还是他打我的片段。不管是生活中还是学习中，我爸似乎都没怎么关心我，当然啦，这也只是我那是的感觉。因此，我对妈的'感情一直甚与我对爸的感情。妈妈曾经说，长大后我一定会更爱爸爸。我一直都不赞同，直到如今开始有了改变。这两年，我爸是开始对我比以前要好很多，我都感觉到了。只要是我提的要求，不过分的，我爸都答应我。平时随口提的一句想吃什么东西，去超市的时候我爸都会记得买。去商场买衣服，只要是我喜欢的，我爸从来不问价格都会替我买下，偶尔心血来潮想到哪里去玩，只要全家有空，我爸都会带我去......诸如此类还有很多。
爸您是个不善于表达感情的人，而我很好地遗传了我爸这个特点，在我心里是这样的：要是有人问起我的偶像，我肯定说是我爸爸。比如不管每次我问他什么样的问题，您都能解释清楚，政治，历史，地理，什么方面您似乎都懂。特别是我问到一些政治问题，您都能分析地清清楚楚，我因此佩服的五体投地。比如，您干工作很出色，您曾带着600辆车上了中国最难走的川藏线，都是盘山公路，但没有一辆车出事故。再比如，您爸的教育理念很好，家庭管理很民主，您从不逼迫我做不喜欢的事。可是这都不算什么，跟您的爱相比。
有什么比得到爸爸的宠爱更幸福的事呢？因为您让我时刻沐浴在爱的阳光中，我每天都笑对生活，谢谢您，爸爸！
愿爸爸永远快乐。
女儿 ：张文其
给爸爸的一封信作文 篇3
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
好久没有给你们写信了，你们身体还好吗？最近一定很辛苦吧！天气炎热，要注意身体哦，免得使我挂念。要多喝些降暑的饮料。
岁月如梭，时间过得可真快呀！一转眼，我上暑假班也都有一个月了，马上就要结束了，回味起来，还真是有滋有味的。为了让你们对我暑假班的学习情况多些了解，我特地用写信的方式与你们谈一谈。首先说说我学习语文的情况吧！在老师循循善诱的教导下，我的阅读与作文的水平都进步了不少。那还要谢谢《阅读与作文》这一本书了，还有每天的成语积累。每天，我们都会做一定的阅读，经过了老师的分析、同学们的讨论，我的阅读能力加强了，分析能力也有了大大的提高，知道了做题目首先要找到相关语段，才能懂得题目应该怎么做。
其次我们还练习了作文，练了练笔，有写人的、写景的、读后感的等等。我的协作能力也有了不小的提高。以前我写作文总是抓不住中心，枯燥烦味，更谈不上那些好词好句了。但是经过了这一个月，我对作文产生了浓厚的兴趣，再也不怕作文了，反而变成了“作文怕我”。老师说：“只要懂得观察，作文就能遍地开花。“我的'作文还在班上得到了点评，老师和同学为我指出了不少缺点和优点。我怎么能不为我的进步而感到自豪呢？
老师不但很负责，而且很辛苦。每天下午，老师回到家都必须把我们的作业改了。
我还要讲讲我的数学方面的学习情况。因为他们比我们学得慢，所以，在暑假班了，我不但完成了自己的数学作业，而且还巩固了五年级第一学期的一些内容。
爸爸妈妈，我的暑假班虽然已经结束了，但是“学海无涯”。六年级是一个大关，拼一拼就能闯过去了，但是也会有人闯不过去，所以我要记住——爱拼才会赢。我要相信我自己：我能行。
因为时间关系，我就暂时不多写了！祝你们
身体健康，万事如意！
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