一封信作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一封信作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一封信作文 篇1
我可恨又可恶的蚊子小姐：
你好！！
最近，我可想念您了。还记得去年的暑假吗，当我在奶奶家玩得开心的时候，您来了，当时我并不知道您也想来与我分享快乐。只丢下您一人在那里嗡嗡的叫。不是我不理您，只是您的`声音太小了，我没听见而已。可您居然不计前嫌，在当天夜里赏了我仨个大大的“红包”让我“高兴”得一个晚上都没睡。第二天还得了个墨镜，赏了两滴花露水和一瓶红花油。那天我的收获可不小啊！可我还没来得及感谢您，您就在当晚一命呜呼了。于是，我一直还记得当年您对我的“恩赐”我可是一个会感恩的人，到现在我都还惦记着您呢。
着不，凑巧。昨天，我刚准备入睡，我耳边就响起了那熟悉的“歌声”，我兴奋的又是彻夜未眠。因为这歌声多么想您当年的歌啊，于是，我判断这肯定是您的同胞们，这不，我又多得了两个大大的红包。我太兴奋了，于是我准备了一顿丰盛的大餐等着您来。
我在每个房间放了蚊香等着你来闻，在身上涂满了花露水等着您来吸，我还准备了杀虫剂为大餐调料，还有数不清的青蛙、蜘蛛为您来服务和按摩，让您享受一下五星级的服务，并让您绝对满意。
我可恨又可恶的蚊子小姐，我可在这儿等着你来哦。今晚，您就可以饱餐一顿了！
祝
早日被吃
早日被拍
最恨您的女孩
x年xx月xx日
一封信作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！
不得不觉中，我已经12岁啦，算是个“小大人”，开始懂得您的辛苦。在这里，我要先谢谢您的养育之恩；谢谢您教我怎样做人；谢谢您陪我一路成长！
我老觉得自己是个“笨小孩”。不是吗？已经13岁啦，照理应该迈入中学的大门，可我却由于学习基础差，留了两年，至今仍在读小学五年级呢。有时想想，自己都觉得郁闷。唉，难道我真是一块榆木疙瘩，死不开窍吗？
可您却一点也不失望，总是给予我鼓励。这天中午，拿着发下来的单元试卷，我迈着沉重的步伐，无精打采地回到家。您仔细看了看考卷，却一点也不生气，反而笑着说：“满分70的语基能够考到63，已经是个不错的成绩。失分比较多的是作文，瞧瞧，才得19分，刚好及格呢。”
经过您的分析，我豁然开朗，一下子明白了问题的'所在，说：“从今天起，我会多看作文本。”您亲切地摸摸我的脑袋，说：“写好作文不光要多看书，还得讲究方法。这样吧，你到补习班学习一段时间，等考上24分就行啦。”
就这样，您放弃双休日的休息时间，送我到补习班上课。晴天，您满头大汗地踩着自行车送我上课；雨天，您的脸上都分不出哪里是汗水，哪里是雨水，为了不辜负您的期望与辛劳，我每节课都听得很认真，生怕错过老师讲过的每一句话：构思、选材、结构；动作、心理活动、语言、神态描写；比喻、夸张、排比，各种修辞手法。
一分耕耘，一分收获，在您的帮助下，我的作文水平明显提高啦：期中考试提升到25分。
妈妈，现在的我已经不再是笨小孩了。以后我也一定会继续努力学习，成为您的骄傲！
此致
敬礼
一封信作文 篇3
亲爱的老师：
心里一直压着一件事，但却一直不敢和您说，今天借着写信的机会和你聊聊吧！
您是一位值得尊敬的老师，但是过于严肃，在您的脸上我从来没有看见过笑容，真正的笑容。为什么说真正的笑容呢？因为您只有上公开课的时候，脸上才会挂出温馨和煦的笑容，犹如春天的阳光和微风，让人心里暖暖的。
记得一次公开课，听课的校领导坐在教室的后排，拿着本子等待上课。您穿了一件黄色的呢子大衣，配上黑色的裙子脚踩着一双高跟鞋笑容满面的走进教室，我觉得整个教室都明亮起来。那节课您的声音如夜莺般婉转动听，表情和肢体语言非常协调，大家热情高涨，积极的举手发言，在您的指导下完全走进了课本，眼前都浮现着书本里所描绘的一幅幅画面，栩栩如生。大家学的非常的好，也是您教的好。我们喜欢这样的'课堂。
可是，试听课结束之后，您的微笑不知道躲到哪里去了，脸上又恢复了一贯的严肃叫我们心里害怕。希望您能够保持微笑，让微笑永远留在课堂，我们将会以优秀的成绩回报您的微笑！
人说：“笑一笑，十年少。”老师，您以后会经常微笑吗？您的学生，很期待。
时间有限，就写到这里了，
此致
敬礼！
您的学生：彬雨
20xx年4月22日
一封信作文 篇4
敬爱的老师：
您好。
有一回，我到幼儿园去看您，听说您回上海探亲去了。 我真想念您啊！回想起在幼儿园时，您对我的关心真是无微不至。时间过得真快，我快要小学毕业了，但又怎能忘记您呢？我把现在的学习生活向您汇报，希望能继续得到您的指导。
离毕业考试的时间在一天一天地缩短，我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学习是一种负担，我们的`学习是轻松愉快的。在语文课上，教室里时常有笑声，这不是随便笑，老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧，老师举一此同学们在作业中时常出现的错例，象把“陶醉”写成“陶酸”啦，把“买衣服”写成：“卖衣服”啦，有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛，胡须也很长”啦，这能不引人发笑吗？我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文，在老师的指点下，我们仿，佛也成了课文中的人物了。背课文的时候，由于清楚地了解文章的脉络，背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比，枯燥一些，但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的，时候，说准了一两句英语的时候，有多么兴奋啊！总之，‘我们的学习是既紧张，又愉快的。老师不占用我们的课余时间，我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。
黄老师，我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了，他们认为现在读书没有用了。我想，没有知识怎能为“四化”贡献力量呢？如果有可能，我还是要读完中学，争取上大学呢？我恳切地希望能继续得到您的指导。
祝您
健康
您的学生 苏 武
X年X日
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