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一封信的作文

时间:2024-01-12 09:18:39 书信 我要投稿

一封信的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的一封信的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

  亲爱的朋友:

  您好。再过两个多月,你就要结束小学阶段的生活,踏上人生的另一段旅途,迈进紧张、有序而又充满乐趣的中学校园了。

  从小学到中学,不单单是学段上的转折,在学习的时间、科目、管理上都有所不同,我们的生理、心理方面也有所变化,不过不要因为这些变化而紧张,只要我们能够做好心理准备,就一定能够尽快的适应,能够愉快而又紧张的度过人生中这一美好的阶段,今天,我就把自己的亲身体会和做法拿来与大家交流,共享,希望能够对你有所启示和帮助。

  中学生活与小学的不同在于以下几点变化:

  一是时间上的变化。小学时我们是8点上课,7:30到校就可以了,下午是5点左右放学,5:30左右就能回到家。到了中学,上学的时间前提了,7:00就得到校,开始早读,下午6:00左右放学,到家也就6:30了。也就是一天在校的时间长了,这样在家的一些活动就需要挤时间完成,所以我们要有一定的计划,形成良好的时间观念和生活习惯,这样我们就会在学习生活中有张有弛,紧张而不手忙脚乱。我的时间安排是:

  早上:6点准时起床,洗漱完毕,读20分钟左右的语文书或英语书(学校有早读,我想把英语和语文的读书时间分开,在家读了语文,就在学校读英语)。

  中午:午饭前或饭后静静的阅读课外读物20分钟左右,并和爸爸妈妈交流读书感受,或者讲讲自己读的故事。

  晚上:回家后先写作业,认真而又快速的把作业完成。挤出时间练半个小时的琴。9点半准时休息。

  每天利用自习或午后时间练字一张。

  周末,好好放松一下,在完成作业的前提下,和爸爸妈妈一起做一顿美餐,骑车到郊外游玩一次,和爸爸打一场台球,至少练两个小时的琴。(我刚上中学时定的计划)

  每天,我严格按照计划行事,坚持一段时间后,已经形成了习惯,感觉还不错哟!

  再是科目上的变化。小学主要学习的科目是语文和数学,到了中学,增加了英语、政治、地理、历史、生物等等,科目没有主次,每一科都需要我们好好学习,熟练掌握。这就需要我们在学习上认真思考,形成自己的学习方法。为了轻松地掌握这些知识,我给自己定下了学习的要求和目标:

  语、数、外加强预习。尤其是假期期间,我定好每天的预习时间和内容。每天早上,我在6:30起床,先读语文书,然后背英语单词,遇到发音不准的,听录音纠正,并对不易记的单词反复记忆,并寻找记忆的方法,如归类记忆,就像月份,“一月”、“二月”它们的后面都是“uary”,还有一些单词,把它分成以前学习过的单词来记,如“喜剧”由“come”和“day”组成等。这样,在早晨记忆力比较好的时候记几遍,下午再熟练一遍,进行听写,及时复习,效果比较好。

  晚上睡觉之前,阅读语文书中的古文,先读一句理解一下意思,找出它的关键词语,这样就理解的更好,便于记忆。如果遇到不懂的地方,我就查找工具书,真正的理解,这样利用晚上的`最佳记忆时间把课本中的古诗和文言文全部背了下来,并理解了文章的含义,掌握了一些关字词的用法。

  中午,是我预习数学的时间。预习时,我采用边读课本边练习的方法。先阅读课本中的例题和概念,理解解题的方法和步骤,掌握有关的公式和概念,抓住解题的关键,接着及时练习,做课后的习题,在做题的时候,遇到不懂的题目,再问家长,或者根据例题多加思考,直到弄懂为止。我还做了一些课外的习题进行巩固,一遍达到举一反三的效果。

  在假期预习中,我一做到了分配好时间,二是做到了坚持不懈、反复阅读,三是通过练习,自我检测。这样坚持下来,取得了良好的效果。(我的假期预习方法小结)

  课堂上集中精力。课堂是我们学习的主阵地,在课堂上精力集中,积极参与、认真思考,能够让我们较快、较灵活的掌握所学的知识,同时也可以从老师和其他同学的身上学到一些好的方法,像政治、地理、历史、生物这些课程,我们只要课堂上认真听讲,就一定能够较好的理解和掌握,比我们课下再去挤时间背诵要好得多,这样我们也可以有更多的时间去复习旧知、预习新知,嬉戏玩乐了。

  及时的回顾复习。每周利用周末的时间,对本周学习的内容和收获进行一下回顾,这样不但可以让所学的知识系统起来,还可以锻炼自己的总结概括能力,及时发现自己的优点和不足,更快的提高自己。

  三是管理上的变化。中学的老师不像小学的老师那样天天盯着,嘱咐了一遍又一遍,讲课时也是,没有小学教师“啰嗦”,可能觉的我们长大了,应该自己管住自己了。所以要上中学的朋友一定要从现在开始,注意自我管理。就像妈妈告诉我的:抽打自己的鞭子应该握在自己的手中。只要我们能够自己管好自己,管好自己的学习,管好自己的生活,管好自己的交往,我们的初中生活一定会丰富多彩,快乐迷人。

  相信我,朋友,抓紧时间,从改变自己开始,相信你会更快的适应中学生活,拥有一个快乐的中学时代!

一封信的作文 篇2

亲爱的灾区小朋友:

  你们好!

  当我知道,在发生地震的时候,你们的内心是那么的伤心,悲痛,收到我的信,你们一定很惊讶吧!我叫杨辉,我们虽然没见过面,但是我们中国人的心是永远连在一起的。我是一个爱和人交朋友的女孩,今年13岁,我的家在美丽的乌海市。

  当我们听到雅安芦山县地震的时候,心里咯噔一下,想:芦山怎么会地震呢?听老师说:芦山是个美丽的地方,那里有漫山遍野的竹子,肥肥胖胖的.大熊猫,可是这么美丽第一个地方,就被突如其来的地震给毁啦!

  同时我们还开展了“手拉手”活动,来帮助你们这突如其来地震。

  朋友们,你们看到了吗?虽然地震震垮了学校,震垮了家园,但震不垮我们的中国心!你们记住,伤虽然伤在你们身上,但痛却痛在我们的心上。

  天地无情,人间有爱。

  振作精神!勇往直前!

一封信的作文 篇3

天骄姐姐:

  你好!

  寒假里,我们全家都在收看你主持的《全民开考》节目。我非常喜欢听你说话,语速流利,字词清晰,声音亮丽。你的能说会道,伶牙俐齿,对我遣词造句,学写作文,有很大的启发。妈妈特别欣赏你的穿着打扮和讲话时的优雅大方。阿姨非常羡慕你的知识渊博。全家一致认为,你是我们女性的骄傲,更是我学习的楷模。所以,每天7:20全家都会准时围坐在电视机前观看你的节目,就连7个月大的妹妹在观看你的节目时,不哭也不闹,变得分为安静。

  《全民开考》的考题表面看不难,许多题是生活中的常识,可是真要准确回答,仔细一想,每一题都是那么的耐人寻味,考验着我们平时生活中是不是学习的有心人。例如2月7日的节目,第一道题:“以下哪个不属于中国的四大传统节日?A中秋节B端午节C重阳节D清明节”看似简单,其实是对我们认识传统民俗文化的考查。因为我知道重阳节不是法定假日,所以坚定不移的选C。爸爸则头头是道,有理有据的从我国地大物博,民族众多的地域文化特点进行论证后,选C,妈妈表示同意选C,妹妹也不甘寂寞咿咿呀呀的叫着支持我。只有阿姨说重阳节是老人节,所以选D。大家畅所欲言,七嘴八舌地争论着。最后,你宣布答案是C,阿姨心服口服,我得意地笑了。

  天骄姐姐,每当看你的节目,我不但要动嘴还要飞快地开动脑筋。“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空”多么形象,多么生动的句子哦,作文中用来比喻夸夸其谈的人,是多么的贴切啊!我一边看一边用心记。不由我暗下决心,学习一定要踏实,决不做经不起风吹雨打的墙上芦苇和山间竹笋。看到节目在和观众的互动中,绝大部分人认为最不能放纵的是:“孩子撒谎”使我明白做好孩子一定要诚实,决不容许自己在学习,生活中有半点虚假。观看你的节目,我就像高尔基所说的那样,“……像饥饿的人扑在面包上。”拼命获取各种各样的知识。“桥原指高大的树。”“世界上第一只克隆动物是96年的克隆羊——多利。”“给10年前的`自己发短信”这些从科学到文学的好营养和正能量深深地吸引着我,深深地印在我的脑海里,引起我的思考,激发了我的学习兴趣,教育我要勇敢地面对学习的难题,促使我勇敢地下决心要学会在知识的海洋中遨游。

  天骄姐姐:谢谢你!感谢你给我们全家带来了学习的快乐;感谢你让我们全家享受学习的乐趣。衷心希望你的节目越办越红火,多出题出好题,使我在答题中增加知识,提高表达能力,写出好作文,从而成为一个善于思考,善于学习的人。此致

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