给老师一封信作文精品6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的给老师一封信作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的张老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭。弹指一挥间,您已经陪伴着我们踏入四年级这个紧张的年段。我是一年级下学期转到这个班的,我和您已经结识了三年半了。那时的我内向胆小,而现在的我自信大方,这要归功于你!老师,是个伟大的职业,而您,就是我的灵魂工程师!你并没有惊天动地的事迹,也没有很伟大的成就,但在这个冬天,于这封信中,我要感恩于你!
人们都说,老师是园丁,用汗水浇灌我们这些花种;老师是一根蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。而在我的眼中,你是一名船夫,送走一批批渡者,自己却留在原地。您在我骄傲的时候,让我学会谦虚;您在我伤心的时候,抚平我受伤的心灵;您在我因为害羞而不善于沟通时,用那双“会说话”的眼睛鼓励我……
还记得那一次吗?我刚刚转到这个美丽的学校、这个温馨的大家庭,因生疏而不经常和同学们交流,在上课时也不大举手发言。你默默地把我带入办公室,用慈爱的眼神看着我,并语重心长地说:“顾康静,我知道你对这个班级很陌生,但你试着去和同学们友好交流,你会发现,班里的每一位同学都会很乐意与你相处的。”说完,您轻轻拍着我的肩膀,可您知道吗?当我听到这段话时,早已热泪盈眶,我为能得到一个刚接触不久的老师的关注而激动。之后,我按你的方法,不仅和同学们和谐相处,还积极在课堂上发言,逐渐锻炼成了今天的口才。这时,我感恩于你!
我转到这个班级时,班内已经有部分同学经常发表过文章了,而我只能写一小段。您经常为我们讲解写好作文的方法,并细心点评同学们的.作文,还鼓励大家多看书,在一次又一次传来同学们发表的喜讯后,我早已对作文发表充满了向往,但一直写得不好。你并没有批评我,反而鼓励我坚持努力,让我相信希望就在眼前。当我第一篇作文发表时,你脸上洋溢着幸福的笑容。但您可知道,你那张笑脸成为了我作文突飞猛进的动力?
春华秋实,岁月如画,在这如花的岁月中,您一直尽心做着自己的工作,我想,学生善良地做人和刻苦学习的成就就是您一生的财富吧!张老师,您将一直陪伴着我们度过这万花筒般的小学生涯,在剩下的几年时间里,有欢笑、有泪水、喜、怒、哀、乐必将成为小学时光靓丽的风景线!让我们携手,为小学美好的时光画上一个圆满的句号!
也许,在我们长大成人后,你会将我们的笑脸当成一幅永不褪色的名画;你会将我们的调皮当作一个美好的回忆。但我永远不会忘记您那双充满动力的眼睛,那些充满爱心的语言。若有朝一日,我们出人头地时,我还想对您说:“张老师,我感恩于你!"
敬祝
身体健康
您的学生顾康静
给老师一封信作文 篇2
亲爱的陈老师:
不知您最近过得好吗?有好一段的时间没有合您连络了,如今我已经读五年级,真是岁月如梭啊!但我仍依稀记得您那时用心的教导我,使我成绩名列前茅、突飞猛进,每当我回味着您寄给我的信时,就令我想起约两年前和您相处的情形……
唧!唧!唧!树梢间,隐隐约约听到蝉儿的叫声,那时我正是三年级考完试,要迎向炎热的暑假时。印象中,爸爸和妈妈因为要上班,所以把我们送到大学的托管班,那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始,我非常害羞,不常与同学玩,但是久了以后,我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学,以及非常有耐心的老师,可是快乐的时光总是如白驹过隙一样快,转眼间,暑假已经接近尾声,该是到别的'时候了……。
虽然我们已经没有在一起上课了,但我却常常想起您和托管班的同学。之前原本想要去探望您,谁知道托管班确以经没有开了,但我永远、永远、永远也不会忘记, 和您再一起的快乐时光,还有和同学一起玩耍的温馨画面,希望有朝一日,我们还可以一起学习、一起玩耍、一起分享快乐的时光! 祝
身体健康、事事如意
学生昀霓敬上
四月二十六日
给老师一封信作文 篇3
敬爱的姚老师:
您好!我之所以提笔来给您写这封信,因为我已经临近毕业,我将要离开您了。每想到这里,许多往事便浮现在我的脑海里……
老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所好中学。我惟一的毛病就是粗心,因为粗心才使自己的成绩提高不上去。您批评过我,可我根本就不放在心上。有一次考试后,我看着自己发下来的试卷,惊呆了。“76”分这个醒目的数字好似在耍弄着我。这时您把我叫上讲台,我的眼前仿佛蒙上一层薄纱,不敢抬头看您。“76 分”您又重复喊了一遍,指着我的试卷对我说:“你来看看自己的试卷!‘隐’、‘稳’不分,你是怎么写作业的呀!骄傲了?浮躁了?你了不起了!你——!”您生气了,脸涨得通红,我看到您的目光,脸上火辣辣的。
当时,我不知怎么,恨起您来。现在我才知道您为我好。()您为了我的`学习能赶上去,才对我严厉。
老师,我请您能原谅我,原谅我在短时间里对您的恨。我请求宽恕,因为,您得知学生曾经恨过您,一定会伤心的。
老师,我曾经想过,只要我把粗心的毛病改掉,我的学习成绩是能赶上去的。粗心不仅影响学习,影响升学,而且还会影响今后的工作。
姚老师,从现在起,我要改掉这个坏毛病。今后不管干什么,都要仔细认真,不辜负您对我的期望。
此致
敬礼!
给老师一封信作文 篇4
敬爱的王老师:
您好!
首先,祝您新年快乐,身体健康,万事如意。王老师您在寒假里一定做过许多有意义的事情吧! 我也做过,那就是送春联。
我送的'春联可不是一般的春联,而是自己在红纸写的春联: “溪水鸣琴韵,春阳照华年”,这副对联象征着马年吉祥,并且祝爷爷奶奶身体健康,长命百岁。
除夕夜,我们就去奶奶家送春联。到了奶奶家,我就情不自禁地吆喝起来“奶奶,奶奶,快来看我们带来了什么好东东!” 然后迫不及待地跑去贴春联,原本心想贴春联太简单了,不就是把双面胶贴在上面,然后撕下来,再贴到门上嘛!可是说起来容易做起来难。
第一步,我先把双面胶七横八竖地贴在两个对联上面,把它们撕下来。第二步,我拿了一把小凳子站上去贴,我先比划了一下,再贴了上去,用力摁了摁。第一张春联终于贴好了。有点歪。接着,我又开始贴第二张,我按照刚才的法子正贴着的时候,(才贴了三分之一)发现自己贴的好斜呀,我又把贴上去的撕下来,再贴了上去,结果,又斜了(囧~~~不过比上次好了很多)。“勉勉强强还行吧,一个往左,一个往右,还挺有风格。”我自言自语道。
看着自己第一次贴的春联,我打心眼里高兴呀!爷爷奶奶见我写得那么好,笑着夸我是小才女。哈哈,王老师,您觉得我这件事情有意义吗?
祝您:
身体健康,合家欢乐!
您的学生 xx
2月9日
给老师一封信作文 篇5
老师,您应该知道我给您写这封信是需要多大勇气的,然而,我还是要鼓起勇气来说一句:“老师心太偏!”
想起刚开学的第一次班会课,您信誓旦旦的对我们说,在您眼中没有好学生与差生之别!你不知道当时我们有多么兴奋,尤其是我们这些所谓“差生”的学生,更是欢喜不已。不过您还是对我们进行了一次摸底考试,说以后好“因材施教”。
果真,从那以后,您便开始“因材施教”了,不光班长、课代表是第一次考试名列前茅的同学,甚至连体育课代表也由第一次考试考得好的同学担任。后来,您对我们的“了解”越来越深,成绩差的同学慢慢地被调到后面,前面则挤满了“学习尖子”,难道所谓的“差生”不更应该坐在前面好好听讲吗?难道看着后面一大堆学习不好的同学扎堆说话您心里会好受吗?难道这就是您的.“因材施教”吗?
您平常总是让我们不懂的问题要问。然而有一次,学习成绩不好的他走上讲台问了您一道十分简单的题,我看到您眼里露出那种轻蔑的目光,甚至还可以听到您嘴里哼出的“这么简单都不会。”老师,您知道一位您口中的“差生”想要面对您是有多困难吗?更何况他还向您提出了问题,想必他也是鼓起了极大的勇气才去问您的,而您却……
您上课时总爱提问您那些“掌上明珠”,而对我们这些差生不闻不问。有一次,您破天荒叫了她:“成绩倒着数的XX,她不知所措的站在那里,脑中一片茫然,都快要憋出眼泪来了。您不以为然的说:“不会就不说嘛,我又没逼你。”您又满面笑容地将头转向他,想要让他们两人做一个“优劣对照”,而他似乎也被您吓住了,半天反应不过来,你却依旧笑着说:“请坐下,再想想。”她却委屈地站了一节课。
老师,您知道吗?“差生”也需要您的关怀!老师,不要心太偏,请将温暖分一点儿给差生吧!
给老师一封信作文 篇6
尊敬的陈老师:
您好!
时间像流水一样,一眨眼,三年的时间就过去了,在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师,您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说:“要认真读书啊”!有您这样的好老师,我是多么幸运啊!在家里,我是一个调皮的捣蛋鬼,有时我像一个文静的小女孩,自己静静的坐在家里看书、做作业,还有时帮妈妈做一些家务。在学校,我是一虽然敢回答问题却很小声还有时粗心大意的小女生,正因为有您的.鼓励我才变的更加勇敢、细心,也让我感到了学习的兴趣,这些优点都离不开您辛勤的汗水,是您教会了我怎么知识。爸爸和妈妈才会露出满意的笑容。在此,我很感谢您教会了我这么多,在今后我要更加努力,不辜负您对我们的希望。
陈老师,谢您谢您。
祝您:
工作顺利,万事如意,天天健康。
您的学生:郭江芸
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