给老师一封信作文【实用4篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的给老师一封信作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的叶老师:
您好!
感谢您对我三年的关心、指导和培养。时间过得真快,转眼间我就是四年级的学生了,快开学了,为我和同学操劳了三年的您,又忙活开了。您不仅是我们班的老师,要关心我们40来位同学,还是校长,还要天天为整个校园的20xx多个同学日夜操劳。真是辛苦您了。
叶老师,您时时鼓励我,表扬我,使我在学习上有了十足的信心。记得那次,我在“感恩社会,感恩父母”的征文活动中,获得了一等奖。我去领奖时,无意中发现您也在,打过招呼后,我们一家和你您在一起说说笑笑,到我上场领奖时,我看见您情不自禁地热烈地鼓起掌来,这掌声给了我无穷的信心。有了您的鼓励,我站在台上更自信了。当时我就暗下决心,我会加倍地努力来报答您。看着您如此的高兴,我也很快乐,因为,我让老师高兴了!不过,只有名师才能出高徒嘛!叶老师,您是时时给我动力的老师。
每次有同学表现好您都会表扬我们,夸奖我们,鼓励我们继续加油。这样我们也更有了信心。记得,一年级入学第一天,我走进校门领书时,我看到了您,本来觉得校园是陌生的,可看到了您那和蔼的微笑,就感觉很亲切了。而且,您无时无刻都面带微笑,就连有时批评同学时,嘴角也是微微的翘着,让人不会感到恐惧。叶老师,您是一位和蔼可亲的老师。
叶老师,您不仅做到言教我们,而且做到身教我们。做个好老师,最重要的就是身教,您就做到了。您不仅教学生看见垃圾就捡,您自己也一样。记得有一次,我走在您的'后面,您一路上不停地弯下腰来,我以为您捡到了什么好东西,可是又发现,捡起后,您朝垃圾桶方向走去,我知道了,您不是干别的,正是在捡垃圾。后来,渐渐地我也养成了习惯,每当看到垃圾我都会主动捡起来。同学们也在您的领导下一起捡垃圾。您做好模范带头作用,不怕脏不怕累,叶老师,您永远是我们的好榜样。
您不仅是个优秀的语文教师,教我们知识,而且是个道德领路人,时时鼓励我们要努力学习,教我们做人的道理。像您这么好的老师,谁都会喜欢的。叶老师,我有您这么好、这么全面的老师、真感到荣幸!
祝您:身体健康,万事如意!预祝教师节快乐!
给老师一封信作文 篇2
敬爱的周老师:
您好!
我是以前五( 4 )班的黄依兰,几个月没见您还记得我吗?我很想您,但我们班同学更想您。虽然你刚来给我班上英语课时,我班同学都不喜欢你,有些调皮捣蛋的同学在课堂上胡作非为,可您总有办法制止他们,还像一位魔术师,把那些生疏的字母拼成单词教我们,还会和我们一起做有趣的小游戏。您上的课真是趣味无穷。
有时侯您布置的作业稍多了点,同学们就议论纷纷,还用您的称呼给您取了一个绰号“棉丝豆”。当然我不由自主的.说过几次,那时想想挺有意思的,可现在意识到这是错误的,在这里,我代表全班同学向您道歉,希望您不要生气。
周老师您过得好吗?我班同学在许老师带领下特别愉快。有一次班队课,我班举行了水果品拼盘活动,那次水果拼盘做得特别好极了!那一盘盘水果拼盘生龙活虎,栩栩如生。有“飞龙在天”、“万众一心迎奥运”等等。不过您可以到网上去看一看照片,因为许老师带了数码照相机给我们拍了许多照片,还把照片上传到网上了。
周老师您发给许老师的短信息我们也知道了,当许老师要读这条短消息时,您知道我班同学是什么表情吗?各个同学坐得端端正正,洗耳恭听。我们很高兴能听到您发的信息。您在短信息中写了我班的写作水平高。的确是很好,但我们不会骄傲,我们一定会向前冲,许老师常说“百尺竿头,更进一步”,我们会继续努力。
不知您现在教的学生是否像以前的我班,听说您在一所小学的五年级当班主任,一年以后才回到我们学校。这是为什么?凭什么不是下半学期回来,而是一年以后回来,我们很想见见您,您什么时候来看我们,如果您要来就请您先通知一下,好吗?我们想给您一个惊喜。祝您!
身体健康!工作顺利!
您的学生 黄依兰
20xx 年 10 月 31 日
给老师一封信作文 篇3
亲爱的钟老师:
您好!提起笔,有说不尽感激的话语。由此,我先您猜个谜语。有一个人,无论我们走到哪里都伴随着她启蒙的教育;有一种情,只求培育的树苗结下累累硕果。你知道这个人是谁,这种情是什么吗?告诉你,这个人叫做“老师”,这种情叫做“师生情”。亲爱的钟老师,我是您精心培育下的一朵灿烂的花儿,在阳光的滋润下快乐成长!
您知道吗?若是失去您的关怀,失去您的教导,失去您的鼓励,失去您的培育,我的成长之路怎会如此顺畅?钟老师,您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀,您对我来说是多么重要啊!很多同学都觉得,您是一位非常优秀的老师。不是什么人都可称上“优秀”的,也不是一般人可得到“优秀”的。钟老师,您用真心去爱学生,让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!以前,我的作文就如一堆散沙,语句不通,错别字连篇,重点不突出,条理不清,段落不明,真是流水账!后来,在您精心教导下,我逐渐喜欢上了作文,喜欢上看课外书,就这样,我的作文得到进一步的提高。
以前,我缺乏自信,一味的自我贬低。后来,在您的鼓励和支持下,我充满了自信和阳光面对生活。以前,我是一个非常懦弱的孩子,一遇到困难就成缩头乌龟。后来,在您的耐心教导下,我终于学会鼓起勇气面对困难,迎接挫折。以前,我是一个无知的孩子,遇到委屈的事情就会大吵大闹。后来,在您的关怀下,我终于成为了一名懂事的学生,学会了坚强。以前,我是一个很小气的孩子,遇到鸡毛蒜皮的小事都要斤斤计较。后来,在您的提醒和教育下,我终于学会了宽容和忍耐……就这样,我在您身边慢慢的改变了。您在普通的岗位下取得了不平凡的成绩,多么可敬的`老师啊!
您要我如何感谢您呢?亲爱的老师!亲爱的钟老师,也许您对我所做的一切都忘记了,因为您培育了许许多多的人才。但是,您对我的点点滴滴,我都会终身难忘的,因为是您改变了我,是您用爱滋润了我的心田。钟老师,离别之际,我的千言万语化为三个字:我爱您!祝您工作顺利您的学生:谭淑颖名师点评:小作者这封给老师的信感情非常真挚,从字里行间之中可以看到小作者对老师的感激之情。这篇作文的一大突出特点是排比句式的多处运用,增加了作文的气势和语言的节奏感,也增加了作文的感染力。对比的写法,写出了老师对自己的帮助的重要性,让读者更加体会到“我”对老师的感激之情。个别的地方还需要精雕细啄一下。“由此”改为“在此”更合适。
“您是我失败中的鼓舞,学习上的支持,生病中的关怀”要改成“您在我失败中给我鼓舞,学习上给我支持,生病中给我关怀”更合乎语法。“让学生滋润到您如蜂蜜一般的爱!”
给老师一封信作文 篇4
敬爱的老师:
您好!
我即将离开那座伴了我六年的母校,我也即将离开您了。就像您常对我们说的,再过几个月我们就要挥手说再见了。
周老师,您和张老师还有英语老师都是我最喜欢和最敬佩也是我最舍不得的`老师。作为班主任您会和我们朝夕相处,走进我们了解我们。您了解我们,我们也了解您。因为我们亲眼看到亲耳听到,您不仅给我们一些故事或举一个有趣的列子,让我们面对枯燥无味的文字是整天了一些乐趣,并让我们在这些乐趣中学到知识。在班会课中,您让我们发表自己的意见,让我们明白读上好学校好班是多么的重要。您为我们累的生了病,但却坚持为我们上课,您说为我们付出多少都是值得的,只要我们有进步就心满意足了。
“春蚕到死方尽,蜡烛成灰泪始于。”我要感谢您,因为您想那燃烧的蜡烛,吐丝的春蚕一样默默无闻的,传授给我们知识,却不求回报!我还要感谢那美丽的母校,因为他给了我们一个美丽的环境,让我们更好地学习!
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