(优选)致一封信作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的致一封信作文8篇，欢迎阅读与收藏。
致一封信作文 篇1
彼岸向阳，春暖花开。
——题记
很久没有像如今这般想念你了，最近你还好吗？有没有疲惫，有没有失落。你在年华的轨迹里搏击，我在这个小角落里默默守候。
总想着以前和你的意见不合，总是会让你苦闷伤神。可也只有你懂我，我的一次次在荆棘里挣扎，总是会让你的泪水稀里哗啦。斑斑驳驳的血迹一次次见证者我们的真挚。
我在大江的这边，你在大江的那边，我们一起走在生命的两岸，却不曾携手。我期待着有一天能收获些什么，而你，总是在我不经意间含泪播种，泪水滋养着新生的脚印，泥泞便散开了，我知道。
你曾对我说，大江的那头满布荆棘，妖艳的花朵，挂着稀疏叶子的小树。我说，大江的这头是一个四季弥漫着花香，宁静和谐的地方。你用尽全力的攀爬，想要在那桥中央与我会和，却一次次的跌落，只能看见那新新光芒。我从梦中惊醒，泪光晶莹，你的不服输，我懂得。
时光如同白驹过隙，散落了一地的忧伤，我看着你渐渐苍白的面孔。多想轻轻抚摸你那满是泪痕的脸，悄悄帮你实现那个梦……可我……
那些日子，那些花儿。你说用心奋斗的岁月像一首清幽的笛曲，回味无穷。我静静的听着，驻在这头，似懂非懂。你委屈过，却不曾辩解；你迷茫过，却不曾放纵；你倔强过，却不曾屈服；你逃避过，却不曾畏惧；你摔倒过，却不曾放弃。
彼岸这般宁静，却总是被人曲解，分享一个人的`一生，最懂得要是自己才好。每个人的心都有两大半，一起欢笑，一起奔跑，一起成长。
生命的彼岸，不曾阳光普照，只有用生命的宁静为他照亮前行的路。
走自己的路，过自己的活。人生，我们要心存善意的走好，走完整，一路高歌。
祝我深爱着的左心房永远开心，快乐。
致一封信作文 篇2
敬爱的胡老师：
您好！
在您教我的这两年多的时间里，您对我来说您就像一缕清风，在炎炎夏日给了我们清凉；您是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人；您是一位园丁，仔细地照顾着我们这些小苗。
胡老师，您还记得我们第一次见面时吗？四年级开学去学校报到时，我就听说要换老师。我来到班级里，就十分好奇地打量着您，看着您那认真严谨的模样，心里暗暗猜测您可能是一位非常严厉的老师。然而就在第二天，我改变了我的看法。因为我是批改组长，当我拿着语文书去给你批预习时，你看着我的.书，微笑着说：“你的字可真漂亮！”我有些不知所措，不好意思的挠挠了挠头。您那亲切的声音让我觉得您一位和蔼可亲的老师。
您不仅和蔼可亲，还很关心我们的身体。
就在前几天，我们班里就发生了这样一件事。冯乐怡同学在下楼梯时，一个不小心，滑倒了，坐在了楼梯的台阶上，和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把冯乐怡扶回了班级。冯乐怡坐在椅子上，眼泪在眼睛中打转。您立刻叫同学帮她倒了杯热水，还一边问她能站起来吗，冯乐怡坐在那里，一动也不能动。您一边安慰她，一边给冯乐怡的父母打电话。您焦急的样子让我们感受到了您对我们那母爱般的关心。
胡老师，多少个日日夜夜你无眠，多少回风风雨雨你走过，你把知识留下，把精彩送给别人。这就是你，我敬爱的胡老师！你会为一个牙牙学语的孩子插上知识的翅膀，你会把顽皮的学生教育成才，一路的酸甜苦辣，一声声感激，会让你甜蜜永久！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年9月13日
致一封信作文 篇3
亲爱的司机叔叔您好：
我是六年级的一名学生，因为我们的安全意识不强，所以在身边发生的一场以一场的灾难与横祸。我们不能让悲剧重演，不能让大家失去一个鲜活的生命；不能让儿童失去父母，妻子失去丈夫，父母失去子女。所以我们仅自己懂得安全知识是不够的，我们要告诉我们身边的每一个人，不能让《流泪的花季》重新上演，应该珍惜生命。
司机叔叔如果你们在公路上飞驰闯红灯时，就想一想那《坐在篮球里的女孩》吧！篮球女孩的名字叫钱红艳，一天中午小红艳去给下在干活的父母送钥匙经过铁轨是，一场飞来的横祸正逼向了她。正当她要走珲铁路的时候，一辆货车飞驰而来，瞬间小红艳失去了双腿。而另外的几名小朋友，也当场被货车夺走了生命。由于疼痛小红艳错昏死过来了。当她醒来时，看到自己正躺在医院里发现自己的双腿不见了，她对妈妈说：妈妈，我的`腿呢？我要腿，我还要穿裤子，我要腿听着小红艳那撕声裂肺的声音，不禁让人心痛。
司机叔叔，好多人的性全，好多残疾人都是在你们手中造成的。司机叔叔请你们把握住我们的生命的小船，让我们在生活的大海中快乐航行。不要让这一幕幕的悲剧重演。
祝您一路平平安安！
XXX
甘肃临泽县新华镇中心小学
致一封信作文 篇4
亲爱的的老师：
您好。
伴随着岁月的流逝，我们马上就要离开您了，您是我和詹晓炫最敬爱的老师。当我午休时看见金灿灿用他买的千纸鹤纸叠的千纸鹤粘在一张纸上，还对你写了好多话，我那时，突然也想这样做，可我没有那样的彩色纸，只好这样了。虽然很不起眼，但应该可以表达我对您的依依不舍之情。
老师，谢谢您那甘露般的教导滋润着我们成长，在您地庇护下，我们茁壮成长，开始有了一些知识，您 就像蜡烛燃烧自己，照亮他人。您是一位伟大的母亲，更是一位合格的'老师。
老师，谢谢您的教导，我马上就要离开母校了，谢谢您和周老师的教导！
龚老师，我舍不得您！
致一封信作文 篇5
高中朋友：大哥哥 我觉得你发的微博很不错 因为平时我是个感性的人 较少时间是用来理性的思考的 而你的微博让我多用了理性这一块请问你是学哲学的吗？
那么我的观点如下：
首先我觉得你是一个很棒的人，在读高中的时候对社会科学就如此渴求，这一点我不得不佩服。在这里我顺便唠叨一下关于读书这件事，读书无非两种功用。第一，安身立命，第二，丰富内心。无论何种用途，读书的必要性显而易见，切记一点的是摒弃快餐式阅读，诸如微博阅读，微信阅读等等。我给你以下几点建议：
1。 读经典。不要碰那些畅销书，或者新上市的书。
2。 读和写结合。既然你也喜欢写作，那就边读边写。
3。 养成独立思考的好习惯。这个无论在何时都很重要，尤其在读书的时候要对作者的一些观点进行合理的质疑。
4。与人交流。当自己写出或陈述观点的时候，与人交流是极其重要的，这样你才会知道的观点中的缺陷，以便你进一步改进自己的观点。
下面就来切入另外一个话题了，关于恋爱。你说到“我有时候很想去谈恋爱，但是我觉得现在的自己还不够好，现在谈恋爱只能说是消耗彼此的精力罢了。而且爱的力量也是有限的。而懂得这些道理所需要的苦难则不为旁人所理解”。
下面我就分析你的观点，然后再给你一些建议，你看这样好吗？
首先在你的观点中我知道了你的目标：即恋爱。对吧。
#在高中此目标合适吗？#
其次，你的问题是：自己是否足够优秀？自己能合理的分配自己的时间吗？是否懂得如何去恋爱？
#你来想你的问题与你的`目标是相关的吗？#
第三，你的追求目标的主要信息是：有利的方面，“我”的高中需要一场恋爱；不利的信息是：
（1）你觉得自己不够好。
（2）你觉得谈恋爱是浪费时间和精力。
（3）你怕自己不会恋爱。
#你来想你的信息是否对你达成目标有利？#
第四，你在该思考中所用到的假设是：
（1）高中不会恋爱。
（2）恋爱毫无益处。
（3）学会恋爱是一件很难的事。
#有没有想过你是否只是缺乏勇气？#
第五，你在思考中用到的概念是：恋爱是什么？
#问问自己你是否真的懂这个概念？#
第六，你的推论是：由于我时间有限，再加上我好像不怎么懂恋爱，还有我认为恋爱本身给不了我很大的成长，所以我将不会在高中恋爱。
#想想你的有时候是否只是一时的冲动呢 ？#
第七，你的观点是：我不会在高中恋爱，至少是现在我不会。
#想想你结论和你的目标是否是一致的？#
第八，你思考的含义是：我所想的恋爱只是一时的冲动，我还没有经过深入的思考，而且我不懂怎么恋爱，还有重要的一点是我似乎缺少勇气。
#想想是不是我所说的情况？
在上面的叙述中，我应用了批判性思维这门科学里的思考八要素对你的想法进行剖析。在里面我将“你”用第一人称，也就是“我”来写，希望你能明白。而且我在每一条分析之后向你提出了一系列问题，你回答之后看看，结果会很有意思的。
那么，我给你的建议或者我的观点如下：
1。 想清楚在行动。
2。 恋爱只是一种经验的获得。当然，在这里我需要指出的是对于即将经历初恋的你可能不会这么认为。
3。 过程的体验大于结果。经历好过程你已经有了巨大的收获。
4。 恋爱只是人生中的一小部分，你需要树立明确的人生目标。
5。 对你而言，还需要勇气和思考。
这几点就是我对你的建议或者更多的是我的个人观点，需要你批判性的接受，对于你的观点，我剖析了之后你应该知道其实你没有想清楚是否恋爱，所以需要再进行思考，包括你的人生信念。
那么我的信就到这里了，希望你有所获。
祝：生活愉快，学习更上一层楼。
你的大哥哥
致一封信作文 篇6
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈谢谢您，在我和别人玩的时候，您都会给我说：“小心点儿，别把他们打哭了。”我知道这句话的含义，是因为我把哭了别人，他的'爸爸妈妈都会说我，是为了不让被人说我。
您记得有一次吗？上次我和我的好朋友臭蛋玩，刚从小区里出来，琦琦就骂臭蛋，和他的朋友，我并没有打琦琦，而是臭蛋和他的朋友打的，再说了他也没有理由说我们，而是他们先惹我们的，您就找他们评评理，谢谢您为我们做的这么多。
有时候和别人玩的时候，只要我犯了什么错误，您都会痛批我一顿，那是为了以后不让我再犯同样的错误。
小的时候，我离家出走，您都会把我找回来，并且让我在地上跪很久，其实你是想让我不要在这么犯傻了，每次没有到您规定的时间，您都会让我起来，带我去外面的夜宵那里吃一些食物，或者烤一些麻辣烫让我吃。
妈妈我想对你说，我说话是很算数的，不要每次都不相信我。
敬祝妈妈
身体健康天天开心。
您的宝贵的儿子
20××年4月23日
致一封信作文 篇7
各位读者朋友们：
忽然有感而发，肃然把自己关于评作文的历程的感想写出来。
初始是不想成为什么点评员的，多担一分责任就多一分疲惫。可惜那时意气用事，一见到某些点评员评论作文，语言太过委婉礼貌，全篇直夸别人哪里哪里写的好，却没有把文章不足之处一一写出来。当时怒发冲冠，眉发齐竖，愤愤不平：近来人越来越笨了，哪里有这么评作文的？一怒之下，即使是知道自己以后会后悔也不管了，思考一下就毫不犹豫地入此宴席，企图成为榜样，纠正这些人批作文的方式。现在想来，宛若暮年时回首往事，真是唏嘘不已。
作文考量很久，随即下笔。给作文挑毛病也是门学问。笔下所写，皆是大串大串挑剔之言。《白云》一诗，某些没有错误之处，由于我对此诗偏见甚深、一时迷茫的缘故，横看竖看就是看不顺眼，硬填到评论中，企图以打消作者的骄横自豪之气——完全是心术不正的误杀呀！
点出不足之处，当然也要鼓励学生继续写作文，夸一夸其人作文优秀之处。这我当然知道。可惜被我所评的某些不幸的作文，被评得一无是处。
当然，至今我还执着地认为，一定要完全把弊端挑出来，狠狠地把弊端挖出来给别人看，这样才能使人的作文能力更上一层楼。评作文绝对不能跟作者客气。即使永远没有文章能够达到绝对优异，我也要把它修改到相当优异的地步。
当评委是有风险的，人们大多不喜欢别人骂他作文写得不好，于是遭到袭击之时，当然就会选择反击。那么这评委的处境就危险得很了。于是我琢磨着其实那些被我挑毛病的前辈们同学们和小辈们，大概对我都有些愤慨，他们有些人是写作文的佼佼者，被我痛骂一通、贬低一通，当然会感觉很愤怒。
还有，在一些前辈们作文中，大多数写些学习烦恼的事情。这令我痛心疾首不已，在咱们中国人中，学习已经成为青少年生活中不可缺少的重要一部分。这令我很生气。我们的青春就在这一成不变的无聊的学习过程中消磨了。再看到一些地方考试作弊的新闻时，我联想到国家的前景和现状，会感觉很忧愁，因此每天都好像有三千烦恼丝迅速地在头顶生长、蔓延——学习这种苦、累、无聊的事情，真正喜欢它的人恐怕很少吧，可是它偏偏在人的`生活中占这么重要的地位。说到这里，我很反对我们国家现在的教育方法，现在是知识爆炸时期，大学毕业生刚毕业，他所学的知识就已经飞速地变得陈旧，在这样下去，前景真是令人忧虑。
近来很惭愧。心想我才疏学浅，评低年级的还可以，评高年级的却是十分无措。某些前辈们写作文皆落纸如飞，妙笔生花，妙语连珠，洛阳纸贵，看得我眼花缭乱，看了很多遍才看懂文章中心句所在。最近思虑，未免被前辈们嘲笑我的无知、即使才疏学浅也要打脸充胖子，我是否要闭关修行一下，好教别人不会骂我浅薄无知……
今日把心中所感全盘托出，观此文后心中麻木不仁、毫无感情者请忽视全文及其作者。
阿雎
20xx年7月13日
致一封信作文 篇8
敬爱的联合国情报员雷棣先生：
您好！
我与您来自同一个国家——中国。我出生于成都。这是一个美丽的城市。永陵、杜甫草堂、武侯祠……这些都是成都的有名建筑。顺便告诉您，成都的小吃也很有名、很给力哦！三大炮、钟水饺、担担面、伤心 凉 粉……说着说着，我都要流口水了！欢迎您有时间到成都玩！
看了您那封《给加利先生的一封信》之后，我深感敬佩。您的`父亲在维和行动中因车祸去世而牺牲，这对您应该是不小的精神打击，可您却化悲伤为动力，成为了联合国一名光荣的情报员。希望您为了维和，为了祖国，继续奉献者您的一份力量！
在看您的那封信时，我对一句话感触很深：“为了孩子不再失去父亲，为了女人不再失去丈夫。”那句话就像是整封信的中心句一样。您通过那句话透出您那种“舍己为国”的无私精神，这一点使我深深触动。
虽然说了这么多，但我还有一个问题，望指点迷津：
教科书上说，您的作文获奖登报，数学拿到了名次，英语在初二时已达到大二的水平！这在当时绝对是不同凡响的。可是，如此优秀，那汗水、辛劳肯定付出了很多很多。这么辛苦，您是如何挺下来的？希望能把“内功”传授一些给我呀！
自从认识了您，我感到眼前好似有一个楷模：集坚强、善良、毅力、上进等等优点的，几乎十全十美的——您：雷棣先生。
最后送上一副“对联”：
衷心祝：
事业蒸蒸日上，家庭睦睦和谐。
横批：万事顺心
此致
敬礼