给老师一封信作文[汇总10篇]
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的给老师一封信作文10篇,希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
在小学的六年时光,说长也不长,可说短也不短。而在校园的尾声逼近时,我有幸遇见了一位好老师,也就是您─”昱宏老师”。
之前还不认识您时,只觉得您是一位满帅而且长得像兔子的老师,并且总是笑脸迎人,带给人很阳光的印象,不过,好的想象却在某天,彻底幻灭。
记得,那天我送作业给到您班上,正好遇上您大发雷霆,您生气的样子非常凶狠,而且眼神可怕到犹如眼镜蛇般锐利、令人窒息,因此我一直以为您是凶神恶煞类型的老师,害我常常听到就闻风丧胆,然而在我认识您之后,想法却有了一百八十度的转变……
如果没记错的话,我是在六年级的'课后班才算正式认识您的。比较认识您后才发现原来您是很有原则的人,该生气的时候生气,而平时则一概很和善,对学生也很有耐心,只是喜欢碎碎念,但期望愈高,要求愈多也是正常的阿!
然后,昱宏老 师,其实我一直想郑重感谢您一件事,就是您总是能教导我很多事;在我偷懒时,您总会告诉我:”看你想做到怎么样的高度!”而您也改掉了我习惯恣意任为的劣 根性,每当我又不经大脑做事时,您总会严厉的责备我,您先前和我说过如果您有一个好老师,能够很严格的管教您,或许您会更圆融,或许生活也更加美好,我想 我遇到了一位真正的”好”老师,谢谢您的严厉!
此外昱宏老师您也让我学到很多其他的事,像是在您生活中让我了解”固执”并不一定是食古不化或不知变通,有时是一种坚持。”择善固执”是表示选择好的事情去做,这或许是一种执拗,一种顽固,但只要是好的,毋管别人怎么看我,我想我都会决心一路走下去...
时光飞梭,不知不觉我已奏到校园尾声,人说要抓住青春的尾巴,而我则是要抓住”童年”的尾巴,好好用心过完小学最后两个月。在此,我要感谢昱宏老师您的谆谆教诲,虽然我不是您们班的学生,但您仍尽心帮助我很多,真的万分感谢!
给老师一封信作文 篇2
敬爱的老师:
您好!
新的一个学期又开始了,谢谢您给了我们一周的调整时间,这让我有了足够的`精力去面对新的挑战,新的困难,新的学习和新的生活,在这个学期里,我保证我不会让您失望,我会更加努力的学习。
您让我明白了友谊的真诚和重要,您让我明白了童年的纯真,您让我明白了学习的好处,您让我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一样的关心和鼓励下,我学会了付出和努力,我学会了帮助同学。您让我的文章更出彩,您付出了太多太多。
老师,在您的教育下,我觉得我自己长大了很多,感谢您,老师。
敬祝:
工作顺利,天天开心!
给老师一封信作文 篇3
尊敬的老师:
您好,见字如面。
许久不见,您最近怎样?因为疫情的缘故,我们不能在学校相见。好在学校按照要求,积极开展了网络授课,让我们可以随时随地听到老师讲课。但经过一段时间的网上学习,也带给我一些感悟。
首先,和之前的学习方式相比,网络授课的方式虽然改变了,但是内容没有变,反而让我们可以更加充分的学习。
网上学习没有了时间和距离限制。可以充分利用各种时间,随时随地都可以学习。以前在去食堂、教室、宿舍上消耗的时间都得到了有效的利用。课程是可以无限回放的,有那些地方漏掉或者不懂,可以看回放再次学习。有利于我们巩固学习。
网上授课还对我们自主学习的能力有不少帮助。自主学习对我们来说是很重要的.一项技能。以前,我们大部分时间都是跟着老师和家长的规划管理进行学习的,很少有自主规划、学习的时间,导致我们缺乏自主学习的能力。而现在网上授课,我们就有充分的时间来进行规划管理,提高我们的自主学习能力。
其次,虽然网络授课带给我们不少好处,但同时也带给我们不少困惑。
虽然课程是可以无限回放的,但也只是再听一遍原来的讲解。听不懂的还是听不懂,不理解的还是不理解,没有办法及时的提出自己的疑惑并且针对这个问题再次进行讨论,问题只能越积累越多。这样下来,积累的问题得不到及时的解答,很容易让我们在学习上找不到方向,失去学习的热情。
网上授课没有很好的学习氛围,不能很好地调动我们的积极性,提高课堂效率。只是盯着屏幕看,专注力是有了,但我们是否听进去了?是否听懂了?老师们没有办法知道,也不能及时根据我们的听课状态做到提醒。并且,老师布置的作业,也没办法统一检查,只能在群里进行作业完成的统计。我们到底做了没有,做了之后有没有及时的巩固复习,也没有办法得到保障。
最后,我想说,目前正处于特殊时期,网络授课的确是帮助我们学习的最佳方法。但它带来的困扰也需要我们赶紧解决。希望老师们可以对网络授课进一步进行调整。在此,也祝老师身体健康,阖家欢乐。希望能收到您的回信。
给老师一封信作文 篇4
敬爱的杨老师:
您好。
收到这封信,看到我的名字,您一定想不起来我是谁。
是的,您不会想起我,虽然我曾经是您的学生,但留在您记忆中的,是那些昔日的好学生,今日的科学家、教授……
今天,又是一学年的开始,又有许多学生要入学,成为您的学生。此刻,我就在校门口看着他们满怀希望地走进学校。
我躲在树阴里,旁边放着我的三轮车,车上除过我收的破烂外,还有我常看的生物书。自从妈妈去世以后,每到开学这一天,我都来到这里,看新生入学。今天,我终于拿起了笔给您写信。
也许您还记得,我过早地失去了父亲,从小和妈妈生活在一起。在我的记忆中,只要天上不下雨,妈妈就背我到沙滩上去筛沙子。望不到头的沙滩,几棵歪歪扭扭的老柳树,妈妈在树下铺一块油布,让我坐上去玩。妈妈卷起裤管,赤着脚在河水里支起筛子一锨一锨筛沙子。河里的沙子真多呀,妈妈总也筛不完,从我摇摇晃晃能在油布上坐起妈妈在筛,一直筛到我在老柳树上的刻痕一节节长高,筛到我上学,筛到我退学。
除了软绵绵的沙子,哗哗的河水,妈妈刷刷刷筛沙子的声音,沙滩上的小动物便是我的朋友。我长大了才发现,这些小动物不只是我的朋友,它们已近成为我生命中不可缺少的一部分。
12岁那年,我考入市一中。我永远也忘不了入学前的那个晚上,妈妈给我穿上新衣服时望着我的那双眼睛——那双我无法用语言描述的眼睛!也就在那个时候,我看到了妈妈眼角深深的皱纹,只有三十多岁的妈妈,脸上早已没有了年轻的神采。
小时候,妈妈是我的偶像,但妈妈对我的教育,毕竟有溺爱的成分,有时候,我尚且顽皮地做违背妈妈心愿的事,而对于您,杨老师,我幼小的心里有一种神圣的敬畏,您的一言一行,都对我产生很深的影响。
您一定还记得,那时候,我不仅功课好,而且各方面都很出色,我曾经多次听到您夸我是生物奇才,将来一定会成为生物学家。当时我是多么激动啊!虽然我还不能完全明白生物学家是做什么的,但它出自您的口,我就相信,那一定是世界上最崇高的职业。从那时起,做一名生物学家便成为我唯一的理想。
但是,那一堂课彻底地改变了一切!可能您已经记不起我,但您一定不会忘记那堂课,您的那堂公开课。
那是5月12日,星期四,那堂课在下午第一节。那是一堂不寻常的公开课,听课的还有地市的领导。您示范教学老舍的《在烈日和暴雨下》。您用低沉的声音为祥子的命运抱不平,用悲愤的语气斥责旧社会怎样把一个人毁灭,您对烈日和暴雨下祥子艰辛生活的评析催人泪下,您似乎目睹了祥子所遭受的一切,又似乎您就是祥子,您在表达自己的心声,因而比老舍描写的还要生动。
课堂上听众的神情我无法描述——我已经沉醉其中。
突然,一个女同学的一声尖叫打断了你的讲课声——她的脚下出现了一条蛇!我一下呆住啦,那是我中午抓的水蛇呀,它趁我凝神听讲的时候偷偷溜出去了!
我一边碰碰撞撞地追赶蛇,一边安慰同学们别怕。蛇受了惊,一个劲地乱窜,同学们叫喊着、躲闪着,我急得满头大汗,终于在一个角落里抓住它。
把蛇塞进书包,坐在桌前,我才发现,教室里的人全都站了起来,您正愤怒地盯着我。我惊慌地连忙站起来,手足无措……
低着头走进您的办公室,不敢抬头看您的脸。我呐呐地对您说:“老师,我对不起您,我不该把蛇带进教室……”可是那时候,从来不吸烟的您坐在办公桌前狠狠地吸着烟,对我一句话也没有说,只是静静地坐着,不停地吸烟,一个下午啊,那忽闪忽闪的烟头烧凉了我的心……
从此,您的目光总关注别的同学,唯独遗忘了我。我的作业本上没有了您的笔迹,连一个红点也没有,您真的把我遗忘了!
放学了,我走到沙滩上和妈妈一起回家。远远地,只见妈妈的裤脚高高卷起,双腿浸泡在河水里,一锨一锨捞着沙子。河风撩起妈妈散乱的头发,吹着妈妈黧黑的脸……看见我,妈妈疲倦的脸上溢满欣慰的笑:“孩子,放学了?”“嗯……”我不敢看妈妈的眼睛。
那天以后,每当上课,我脑子里总一片空白。我眼里含着泪,祈求您施舍给我一束关注的目光,可您的目光一次也没有投向我,即使冰一样寒冷的一丝也没有,而那时我才12岁。
后来我才知道,那一节课是为您职称的评优课,也正是那一节课,您失去了评定高级教师的资格……也就是那年期中总结,连年被评为优秀教师的'您,第一次落选了。那天,您没有上台领奖的资格,连会场您都没有来。
您知道吗?当时我冲出校门,跑到河滩上放声大哭,我真想一头扎进河水里去,我揪自己的头发,在河滩上打滚,直到筋疲力尽,软绵绵地躺在沙子上。好像是睡着了,隐隐地似乎听到学校的钟声,钟声忽然变成梆子声,是街上一位老人下葬时的梆子声。暮色冥冥,人们抬着棺材里的老人走着。老和尚哼着含混不清的经文,梆子单调地敲着,我在后面为老人撒着纸钱。走着走着,棺材里的老人变成了我,我看见我直挺挺地躺着,被人们抬往墓地,我为自己撒着纸钱……
那天晚上,望着妈妈被烈日涂了太重色彩的脸,额头刀刻一样的皱纹,我泣不成声,向我亲爱的妈妈讲述了一切。妈妈用沙子一样粗糙的手狠狠地打了我一个耳光。那是妈妈第一次,也是最后一次打我。
我在欺骗妈妈呀!其实之前我已经快两个月没去学校了。我每天背着书包到处游荡,放学时按时回家,课程落下一大截,又没参加终考,半年学习成绩几乎是零,升学没有希望了。我的脑子好像已经僵死了,害怕上学,害怕见到同学和老师,更害怕见到您。
我退学了,跳进河里捞沙子。
我的妈妈因此病倒了。先是风湿性关节炎,后来那些原来不知道藏在什么地方的病一股脑儿地跳出来折磨着妈妈瘦弱憔悴的身体。那年秋冬之交的时候,我的妈妈离开了这个世界……供我上学是父亲的遗愿,妈妈的一切希望也都寄托在我身上。
从此,不满15岁的我跳进河水里筛沙子,到建筑工地搬砖头,到酒店洗盘子,去车站帮旅客搬行李,而现在,我是一名三轮车夫。
十几年过去了,想起儿时的梦想,想起您说过我一定会成为一名生物学家的话,想起那一堂课,想起您失去的荣誉和职称。我对您说了这么多,最后,我还想说一句,在生活和年龄面前,那一切似乎已经离我很遥远了,但不知道,您,作为一名老师,收到这封信,对今天的我和您现在及未来的学生,又能说些什么?
一颗挚爱的平常心
当深秋的一切冲动归于平淡,理想回归我的人生目标现实。
当一切怀抱负归于悠然,憧憬尘封与心间。
当沉默只是淡然,而不是爆发。
当平静只是安宁,而不是无奈。
不知不觉间我已是人到中年。
秋季的小河流水有声,岁月无痕。又一季的秋就这样悄然的从指缝间流走,空留下一季的怅然,在初冬的寒露薄雾里领悟岁月的沉静与孤独,没有失落也没有感叹。正如我这个中年的男人。
凭栏而坐,心平静得像一汪湖水,沐浴在午后暖暖的阳光里,宁静的望着高远碧空的蓝天,用思绪放飞青春的落叶,在岁月的苍穹里自由自在的飞翔。偶尔掠过一抹熟悉的身影,已激不起涟漪,所有的铭心刻骨,都在眼角微微的笑意里得到了诠释。
天空里没有鸟儿的影子,还未曾来得及挥手,它们已悄然离去。还有几片顽皮的黄叶在枝头摇曳,舍不得离去,像是羽翼未丰的鸟儿颤颤微微的害怕飞翔,突然一阵唧唧喳喳的声音撕破了这悠然的宁静,原来是觅食而回的布谷鸟在歌唱一日的收获,那么毫无顾及的欢愉着。
茶渐渐凉了,忽然很想听一听老歌,才知道青春的酸甜苦辣已在不经意的瞬间,随昨日的歌声一起飘远了,所有的心酸无奈烟雨楼台都在一口冷茶的苦涩里淡然喝下,随着嘴角浅浅的一笑飘逝在微凉的风里。回首昨日,蓦然发现自己已经从那个懵懂少年走到了不惑之年,没有不甘,只有点恍然。站在岁月的镜子面前,青春不在,看着流年的痕迹悄悄爬上沧桑的脸,流逝了童年的稚嫩快乐,远走了青少年血气冲动,平静的脸上是心智的成熟和坦然。即便是面对一些不合理的事情,不再那么愤慨,即使无法释怀,也依然会坦然处之超然,或许是自嘲见怪不怪!
看夕阳西沉,红尘落幕,想起曾经那黄昏里的约会,桃花下的浪漫,终于明白生活不仅仅是爱情,片刻的绚丽灿烂成就不了辉煌,那一场场风花雪月的浪漫,似乎已经是很遥远的往事了。一杯清茶,一缕阳光,静静地享受着这宁静的时光,不再渴望什么惊天动地,更不会为爱死去活来,看着那厨房里来来去去的自我暮色深秋,倾听宁静的幸福
身影,孩子脸上洋溢的欢乐,父母身体的健康,这就是莫大的幸福了。
没有了不着边际异想天开的梦,不再肆意轻狂任性放纵,不再在摇滚乐里追寻热血激情,不再会为了听雨在雨里傻傻漫步,下雨就会想孩子上学会淋雨吗?天凉了就会想父母的身体会冷吗?所有的未来都只是未来,再也不会一个人潇洒的背起行囊去探索那迷人而遥远的景致,再也不会在鲜活的血液里追寻那年轻而醉人的憧憬,在平淡里找一份安稳,在沧海里觅一处归属,在宁静里寻一缕安详,在风雨里散发出成熟气度与魄力。
走过的路过的,见识更多也懂得了更多,风雨坎坷之后也明白了许多方圆之道、厚黑之说。渐渐学会了坚强,学会了宽容,淡定了躁动的心。喜欢孩子手中的排笛声,在那温婉清脆的弦音里领悟岁月的梵音,在那淡淡幽幽的清脆声里感悟浮华背后的人生。喜欢清秋里黄叶的成熟静美,淡淡的来淡淡的去,没有欲望,给人以宁静安然,简单而有余韵。
夜色在斜阳余霞的袅袅炊烟里渐渐的弥漫开来,不知不觉间与天地融为一体了。睁开眼时,已分不清哪里是天哪里是地,所有快乐的忧苦的过往旧事,都已随那轮红日一起沉落在了天边的岁月里,只留下一缕轻轻浅浅的寂寥清烟,挽着思绪在无尽的苍穹里澄净回旋,净、静的容不得一粒埃尘,静到有一份莫名的孤独。秋夜风像一溪清冷的泉水从脚底流过,凉丝丝的流进了我的身体,轻盈了魂灵,迷蒙了我的双眼。
窗里透出昏黄的光线,难道是想撕破着夜的黑么?突然发现宁静就是幸福,祥和而又深邃的幸福。静到可以听得见最后几片黄叶离开的声音,静到听到家人的心跳,静的听到……“进屋吧,外面凉了”孩子温柔而亲切的声音。此文没有编辑完,太累了休息休息在写,谢谢
给老师一封信作文 篇5
敬爱的王老师:
您好!
时光荏苒,一转眼间,2191天的岁月就只剩下短暂的30多天了。在这即将离别的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年级时,作文一直是我的头号难题。常常趴在桌子上,打开本子,然后把笔咬上半天,才在那白白的作文本上写下一个字。我以为我的小学岁月就会这样度过,但是,每想到,在小学最后的时光里,上帝把您派给了我——
依然清晰的记得,那是上学期期末考试后的一天。我趴在书桌上,担心着我这一次期末考试的分数和那一张令人羡慕的奖状,心中就如十五个吊桶打水——七上八下,一点底儿都没有。虽然大屏幕上放着好看的动画片,可是我一点都看不进去。
就在这时,您走了进来,微笑着跟我们说:“这一次大家都很努力,考得也普遍不错。我们班有两位同学的作文写的还相当好。”我一听,心想:哎,肯定是***和***了,她们的作文可以只是班级里公认的优秀,哪像我……“特别是薛洁莹这一次的作文,写的格外的出类拔萃,还被批卷的老师当做范文朗读呢!”您稍加停顿又说道。我听完后,眼镜都差点从鼻梁上掉了下去。
也就是从那一次吧,在您有心或无心的表扬中,我重拾了自信,渐渐地开朗起来。我的作文也比原来出色了,写作文也没先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。
慢慢地,您开始有意的给我提供磨练我自己的'机会——参加各种各样的作文比赛。我在这种种挑战和锻炼中,信心和水平有都上了更高的一层楼。
在我的心目中,您就是那夏日的清风,让人觉得凉爽;您就是那冬日的暖阳,让人觉得温暖;你就是那诲人的红烛,让人觉得光明……如果不是您,怎会有如此活泼开朗的我?如果不是您,怎会有如此自信优秀的我?
在这离别的日子里;在这伤感的日子里;在这多情的日子里;在这多情的日子里;在这然人充满深深眷恋之情的日子里。我真诚的向您道一声:王老师,谢谢您!
祝工作顺利!桃李满天下!
您的学生:
20xx年5月8日
给老师一封信作文 篇6
敬爱的韦老师
您好!
不知不觉中,我都已经五年级了。在我的印象中,您是我见过的最好的老师。您在希望的田野上辛勤地耕耘着,默默地把自己的青春奉献给了学生——你心中的花朵,祖国的未来。老师,您是我们最敬爱的人!
老师,和您相处的点点滴滴印刻在我的脑海中。您在上课时,总是耐心的、一遍又一遍的为我们讲解,脸上还带着慈祥的微笑,直到我们弄明白为止;每当我们在回答问题时,您总是微点着头认真地听着,用温柔的语气慢慢地纠正我们的错误,或是神采飞扬的'表扬我们回答得很好。下课时,您常常陪我们捉迷藏、打沙包,坐在草坪上给我们讲一个个有趣的小故事,每当这时,您就像是我们的一个大朋友;夜晚,繁星点点,它们眨着眼睛,看着您孤单的身影在灯光下为我们批改作业。不知道它们默默地陪着您度过了多少个不眠的夜啊。
老师,您还记得吗,那一次,我为了玩电脑,马马虎虎地、快速地写完了作业。第二天,您把我叫到办公室。您往日那微笑的脸庞变严厉了,您严肃地问我:“昨天的作业怎么写得这么潦草呢?”说罢,您拿起一本作业本递给我。我埋着头,手里捏着作业本,心里好像打翻了五味瓶:“我……我……”泪水不由自主地流出来。您心软了,一边帮我擦干眼泪,一边亲切地给我讲了小马虎的故事!让我明白了小马虎这个小朋友总是粗心大意,什么事请都没有做好,还闹出了不少笑话连累了家人。老师您问我从小马虎身上学会了什么。我红着脸说:“嗯!我明白了,仔细能把事情办好,粗心马虎只会让事情变得更糟、更坏。我一定会纠正我的错误的。老师,对不起,我错了!”最后这句话我说得很小声,但是您却开心地笑了。您打开我的手,把一棵糖放进我的手里,我的手心暖暖的。您脸上洋溢着傻傻的、天真可爱的微笑,活像一个孩子。您的笑容就像一缕阳光温暖着我的心房。
老师,谢谢您。祝您身体健康,万事如意!
您的学生:霄霄
给老师一封信作文 篇7
未来的中学老师:
您好!
离毕业考试的时间屈指可待,所以我常常幻想我的中学老师的样子和性格。
可能您长着四方脸,从中透露出您的威严,但我点也不害怕,因为我相信“严师出高徒”这句话。可能您长着鹅蛋脸,从中荡漾着您的和蔼,那我相信您定会成为我们的好朋友,我们定会打成片,忘记您是我们的老师。可能您长得高高的,走路都有阵风,我想,跟着您,定很刺激的`,这样,我们的学习就会更上层楼。可能您长得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老师,可以让我们在枯燥的学习中得到愉快,从而让学习变得轻松。
不管您长得怎样,我想您都是位优秀的好老师。为了您能更多地了解我,我向您介绍下我吧!
我的字写得很好,是因为爸爸经常给我灌输这样句话:“字可以代表个人的素质与性格”,所以我经常练字。我也很爱学习,上课认真听讲,我受到老师和同学们的致好评。
我的缺点是我不爱劳动,爸爸妈妈叫我干活总是叫不动我,我以后定要改掉这个坏毛病。
我即将在您的带领下走过未来的三年学习路程,我相信未来三年的学习,定是愉快而又充实的。
祝您
青春永驻!
您未来的学生:鲍志豪
20xx年6月23日
给老师一封信作文 篇8
敬爱的李老师:
您好!
在我提笔之前,先祝您开开心心地过好每一天。
老师,您还记得吗?从您开始上我们课的那一天起,您就成了我们班的新班主任。
老师,您还记得吗?那时候,您开始来我们班上第一堂课,我们班的学生是那么地不尊重您,可是,您脸上依然带着微笑。
老师,您还记得吗?当初,您教我们的英语,您是教得那么的好。有个学期的期末考试,我们班的平均分拿到了全级第一名,当时,您是多么地高兴。
老师,您还记得吗?当您女儿生病住院时,您却没有留在女儿的.身边陪她,而是如往常一样给我们上课。当时,大家都看得出来,您眼角有泪痕,但是,您把它擦干了……
老师,您还记得吗?有一年冬天,天气比较冷,您每天拉我们到您家去烤火。虽然只有一个烤火炉,但是,您却把温暖给了我们。中午,您还做饭给我们吃……
这一切的一切,也许您忘了,但是您的学生都清楚地记得。也许,您早已忘记我们是谁,但是我们班都还记得您。因为您是我们班几年以来最好,最善良,最美的一位老师。
我真的很欣慰有你这样一位老师。
老师,学生就写到这里。愿你身体健康,全家幸福。
此致
敬礼!
给老师一封信作文 篇9
尊敬的罗老师: 您好!
新学期的第一节语文课,不再是您给我们上了,听新来的语文老师说,您调走了,在新的学校里,可有像我一样调皮又可爱的学生?
罗老师,您教了我们已经四年了,在这四年的时光中,您用温暖的微笑和诚挚的爱心感化我们;您用渊博的知识如涓涓细流,流进我们的心里;您那身影如同梯子扶着我们一步一步向上攀登;您用言行鼓励我们我生的道路上走好每一步…… 您上课总是那么轻快、生动有趣而且语言幽默,讲的课通俗易懂,所以我们都爱上语文课,语文课上的发言非常踊跃。 记得四年级上的一节语文课叫《陶罐和铁罐》,您上得很有趣也很幽默,使全班同学对这篇课文理解很清楚,您还叫我们根据课文意思进行表演,我也参加了表演,我们的表演惹得下面的同学哈哈大笑,同学们马上就轻松起来,学习效果也有了很大的提高。
罗老师,您其实也有严厉的.一面,记得有一次您叫我们写《轻松15分》里的单元测试,我们总体写得不理想,您严厉地批评了我们,并讲评了试卷,我写得很差,但又不听您讲评,您用严厉的眼光看着我,下课后,叫我去办公室谈话,并狠狠地训了我一顿……我十分内疚,但从您的怒斥中,我似乎懂得了很多道理。 失去了才懂得珍惜,我现在才得这句话的真正意思,您因为工作的需要,调离我们。罗老师,是您把我从一个a、o、e都不会的到一个会给您写信的五年级学生;是您把我从一个无知的孩童,培养成一个德、智、体全面发展的学生,这里凝聚着您多少的心血和汗水啊! 罗老师,是您给了我知识,教诲我要做一个堂堂正正的人;是您给了我战胜困难的勇气和信心,罗老师,我永远感谢您!
祝 身体健康,工作顺利
学生:***
200X年9月3日
给老师一封信作文 篇10
两年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师,您像亲爱的母亲,那样的和蔼。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母,但是滋养我灵魂的却是您。
是您,使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年。这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到现在多少届学生啊!年复一年,日复一日,在这里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!
这两年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。
查老师,我想对您说,您的`那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!
老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。
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