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致新生家长的一封信

时间:2024-02-06 06:59:18 书信 我要投稿

致新生家长的一封信常用(15篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是用于交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的应用文书。你知道书信怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的致新生家长的一封信,仅供参考,大家一起来看看吧。

致新生家长的一封信常用(15篇)

致新生家长的一封信1

尊敬的家长朋友:

  您好!您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任,让我们和您一起承担起教育孩子,培养祖国未来的重任!

  家长朋友,为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜,让孩子尽快熟悉学校的环境,尽快适应小学的生活,请您仔细阅读这封信,并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。

  1.送孩子上下学,要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物,尽快熟悉上学路线,特别是途中有的地方可能存在安全隐患,要对孩子多强调注意事项。

  2.按时接送孩子上下学。上学的时候,必须按规定的路线进入校园,孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方;放学的时候,最好告诉孩子固定等待您来接他的位置,并要特别强调:如果您有事晚来的时候,一定不要擅自离开等待地点,还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子,让孩子牢牢记住,并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。

  3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐,一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。

  4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园,孩子都在老师的照顾之下,任何活动都有老师的监督。而在小学,大多数事情都需要孩子自我管理,因此家长要多跟孩子交流,告诉他如何与伙伴相处,遇到问题如何让解决,如何求助。

  5.孩子刚上学,可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理,家长除了要及时给于疏导,让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外,还要在生活上加以照顾,提醒孩子在学校多喝水,回到家中也要多喝水,多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯,哪怕睡不着,也要上床眯眯眼睛,养养神,以保证孩子下午上课的精力。

  6.孩子上学,自然有学习任务,因此,家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容,预习第二天的功课,养成“温故知新”的好习惯。

  7.刚上学,注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯,对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情,所以,家长要有意识地让孩子专注于一项活动中,说好读书半个小时,就不能一会儿去喝水,一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间,有效率地去做事,不鞥一件事做半天,养成磨蹭的坏习惯。

  8.孩子刚入学,难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾,家长一定不要参与其中,最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。

  9.一年级小学生的习惯养成非常重要,一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。

  10.一定要重视孩子的`阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一,是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提,所以,家长一定要重视孩子的阅读,在阅读中识字、拓展孩子的识字量,开阔孩子的视野。

  11.孩子的安全是大事,家长一定要培养孩子的自我保护能力,强化孩子的安全意识。

  12.请家长一定要支持班级的教育工作,有事主动与老师联系,一个电话、一封信、一个留言条都可以。

  13.建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》,让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了,孩子的好习惯就能很快养成。

  14.孩子是小学生了,一些生活上能够力所能及的事情,家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了,脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子,要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧,时间久了,锻炼的机会多了,自然会找到做事的方法。

  15.请不要给孩子买太大的书包,因为课桌洞口比较小,会放不下的;不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品,因为那样孩子会不安心上课,把这些学习用品当成玩具摆弄。

  孩子是父母的财富和未来,更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来,为了我们中华民族的强国之梦,让我们一起携起手来,共同实现这一伟大的目标!

致新生家长的一封信2

各位家长朋友:

  大家好!我是本学期四班新任英语老师,龚百凌,英文名fancy。20xx年大学毕业来到天华工作,在第八个年头非常荣幸能成为四班的英语老师。和孩子们相互了解有一周的时间了,四班的孩子们活泼、外向、很亲热人,英语学习比拟扎实,语音语调标准、清晰,大局部孩子也已经积累了许多的英文词汇,我非常开心能有这么好的班级和我一起学英语,也十分喜欢这群招人喜爱的孩子们。

  在英语教学方面,我比拟注重语音和听力的训练,也十分重视所学语言的情景化运用。我会增加有趣的、能辐射到全班同学的英语教学活动,也会对孩子们日常学习的语言进行及时的稳固,希望各位家长能充分理解并且对孩子的英语学习做出最正确的指导。

  一、语音、听力训练:每周的作业我都会布置听、读N遍的作业,希望各位家长能认真监督,将朗读熟练、流利情况及时反应给我,不需要单独签一个名字。而且语音和听力应该是一个持续性的练习,如果您的'孩子没有坚持,也希望您能及时与我联系。

  二、词汇累积:三年级开始我们会开始接触各类单词,下周我会给孩子们一本词汇积累本,希望家长能重视,多询问,多关注,耳濡目染,孩子一定会重视词汇积累。

  三、我所发现的问题:三年级的孩子对一切都很感兴趣,喜欢新奇、有趣、刺激都东西,但是我发现我们班的孩子才三年级就有出现一定程度的两极分化了。对自己自信、英语学习能力不错的孩子非常活泼,每堂课都能十分积极的举手,但有一局部孩子一提到英语就会默默的低下头,很不自信。在这里希望各位家长朋友能更重视英语,现在考试制度在进行改革,但我们要坚决自己的立场和方向,改革改的是教学的方向,我们学校作为长沙市第一批英语特色学校,英语教育目标十清楚确,希望培养出以英语为特长的综合素养强的孩子。如果您的孩子现在英语学习进入了瓶颈,希望您能鼓励他,帮助他,和他一起加油!

  最后,也希望各位家长朋友能多多于我联系,我也期待大家珍贵都意见和建议!

致新生家长的一封信3

尊敬的新生家长朋友:

  您一路辛苦了,首先祝贺孩子能够顺利进入我校学习!

  艺术设计与建筑学院1993年正式招收建筑学专业本科生,1997年增设了艺术设计专业,经过二十年的不懈努力,现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业,目前在校生1831人。

  学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作,新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活,开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助,学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生,他(她)们既是新生的学哥学姐,也是新生学习的榜样和朋友,他(她)们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。

  大学生活过得如何,关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义?这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力,还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划,恰当地安排学习、生活,我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排:包括学校基本情况的介绍,专业教育,安全教育等内容。

  大学有独特的教学和学习规律,所有基础课程都是为专业课程打基础,如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力,而且,各门专业课之间有着严密的逻辑关系,任何一门的缺失或者基础薄弱都会对整个知识的'架构造成影响。大学的学习是自觉的,它不同于中学的教学,大学老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再像中学那样强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大,需要学生投入更多的时间和精力,但这将为今后就业打下良好的基础。

  根据多年的工作经验,我们发现有相当一部分学生不断掉队,甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生,到最后顺利毕业都成问题,有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因,大多数学生在进入大学以后,缺少了中学那样明确的学习目的,在大学生活和学习中迷失自己,忽视学习的重要性,有的学生在失去家长的管束后开始放任自流,在交友、学习、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间,往往顾此失彼,甚至有相当一部分学生迷

  失在虚拟的网络世界里。因此,您一定要经常关心您孩子的学习、思想和行为,要跟辅导员进行沟通,把对孩子的关爱放在过程上。

  大学是学生成长成才的殿堂,而非随心所欲,任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说,没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度,旨在约束、规范学生的日常行为,为更多的学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。因此,您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心,强化自己的自我约束,自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位,会因为在校时养成遵规守纪的良好习惯而自然具备成熟的职业规范。

  大学的学习、生活会有一个适应阶段,也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往由父母指导,学习有老师把关,子女的一切都有依靠,但孩子进入大学要学会独立生活,要学会对学习、生活的自理。我院面向全国多个省市招生,学生们有着不同的生活习惯和地域文化,大家既要尊重别人的个性特点,又要学会相互学习和借鉴,养成学校规定的作息时间,并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生,不注意与他人沟通,学习生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。因此,家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通,要教育孩子融入集体。

  据我们多年学生管理工作经验,我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下:

  1、整日沉迷电脑游戏,不上课、不参加学校正常活动,严重干扰正常的学习生活,这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因;

  2、以自我为中心,不能融入班集体,人际关系处理不好,极大地影响学生的学习和生活,严重的会产生心理问题;

  3、过早谈情说爱,甚至非法同居,一旦感情出现危机,不仅严重影响学习,有的甚至通过暴力解决问题;

  4、平时不认真学习,一旦留降级则心灰意冷,甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱;

  5、受拜金思想影响,参与传销、直销等商业活动,放弃学业。

  尊敬的新生家长,学院与家长的心愿是一样的,以培养具有深厚人文关

  怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标,希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中,我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训,优化教学资源,尽心竭力为学生提供优质的服务。为此,我们衷心希望得到您的支持和帮助,孩子在校期间,我们会及时与您沟通,便于您了解孩子的学习、生活情况,同时我们也希望您能主动和我们联系,告诉孩子的有关情况。

  最后祝孩子前程锦绣,健康成才,一切顺利!

  20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信4

尊敬的新生家长:

  您好!

  首先,祝贺您的孩子顺利跨过了高考这个门槛,成为了xx大学的一名学生,我们电气与新能源学院全体师生热忱欢送您的孩子参加我们这个温馨和谐的大家庭!

  xx大学电气与新能源学院具有较强的科学研究实力,重视人才培养质量,注重学生工程实践能力和创新能力的开发,以培养“思想政治素质进步,专业根底知识扎实,创新实践能力突出,身心健康和谐开展,综合素质全面〞的高素质应用型人才为目标,关心关注学生的成长和开展,因此我们有理由相信,您的孩子来到xx大学电气与新能源学院深造,定能够让他们学有其所,学有所成!

  大学的学习和生活与中学有着显著的不同。大学生活的多样性需要他们学会选择和判断,并为自己做出的决定勇敢的负责;大学生活的多样性需要他们学会相信自己,依靠自己,把握自己。也许您的孩子将第一次离开您的怀抱单独在异地求学,但作为一名大学生,他自己必须学会自立、自强、自尊、自信;学会自己面对挫折,担当荣耀,学会正确认识自己,适应自己的x种“平凡〞,发现自己x些“非凡〞。在此,请各位尊敬的家长和亲爱的同学们放心,我们学院设有学生会、大学生科技协会等一批优秀团体组织,同学们可以根据自己的特长喜好来选择参加进去,参与当中,借此以帮助新同学早日适应大学生活同时在此得到一定的锻炼,而且我们还有很多的文娱活动,比方才艺大赛,篮球赛、辩论赛、迎新晚会等等。心有多大,舞台就有多大,这里提供给大家一个展示自己的舞台!

  当代大学生朝气蓬勃,他们受到了良好的根底教育,他们有个性,具有创新意识;他们爱好广泛,具有强烈的好奇心和求知欲;他们积极向上,不甘落后,希望得到他人的认可但由于传统的教育模式和教育手段,使得学生的独立性弱化,另外,受社会竞争压力增大等因素的影响,他们存在着交际能力差、自制能力弱、心理承受能力低、法律法规意识浅、易产生逆反心理等情况,一些学生在成长过程中甚至时常出现一些不良的心理反响和倾向。所以,如何适应大学的学习和生活环境,完成从依赖父母到独立自主学习和生活的转变就成了您的孩子进入大学的第一课。而作为家长的您,此时的作用是微妙而又巨大的,在您的孩子远离您的身边独立生活的时候,他们需要您的鼓励和支持;在面对困惑与矛盾的时候,他们需要您的'赞赏与肯定因此,上大学绝不是您培养孩子的终点,而是培养他们优秀品质、锻炼他们独立学习生活的关键时期,我们同样要告诫亲爱的家长们,大一时期,请一定不要给您的孩子配备电脑,刚考上大学的同学很多都像是刚打完胜仗的大功臣,对网络游戏很是着迷,于是沉迷网络,翘课逃学现象时有发生,最后导致留级,这样的例子数见不鲜,我们绝不希望这样的悲剧发生在您的孩子身上!

  孩子的成长与开展需要学校和家长以及学生本人的共同努力,我们起草这封信的目的也是为了让各位家长初步了解我们xx大学电气与新能源学院,了解大学生活的特点,并能及时与学校和老师沟通,及时发现并解决您的孩子在成长过程中出现的问题,使您的孩子得到更好的成长和锻炼。

  xx大学电气与新能源学院正以崭新的面貌迎接新同学的到来,20xx级新同学也将为电气与新能源学院注入新的动力和活力,相信在我们共同的努力下,学生一定能够在最正确的学习环境中健康成长!同时,也请您放心地把孩子交给我们!

  最后,祝您全家幸福快乐,预祝您的孩子学业有成!

  写信人: xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信5

亲爱的家长朋友们:

  非常感谢您的信任与青睐,为宝贝选择了我们xx幼儿园。我们定不负所望,用爱心与专业为宝贝打造一个温馨的家。

  宝宝刚入园或者即将入园,怎样让宝贝平稳度过分离焦虑期是每一位新生家长都关注的问题。在这里,我们为您提供一些建议和方法,希望能够帮助宝贝做好入园准备,让他们更快地适应崭新的幼儿园生活。

  物质准备

  1、生活用品:请您为孩子准备换洗衣裤2套、隔汗巾3条等。另外,请为宝宝的私人物品(书包、毛巾、被褥等)绣上宝宝的名字,便于老师快速认识宝贝,也方便宝贝认识自己的物品。

  2、私人物品:选一两件孩子特别依恋的物品,如布娃娃、汽车玩具等,当孩子在园感到焦虑不安时,这些东西可以让其获得安全感。

  3、体检报告:提前带孩子到指定的医疗卫生机构进行入园体检,并于开学当天将体检报告带至幼儿园。

  心理准备

  初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的,一般持续时间为一周到两周,最长的也有一个月到两个月。入园前家长应该为孩子做好心理建设,让孩子对上幼儿园产生期待,这样能很好缓解孩子的分离焦虑。

  家长可以告诉孩子:“幼儿园里的老师会像爸爸妈妈一样爱你,有任何困难都可以找老师帮忙;在幼儿园,你能学会自己穿衣、洗手、上厕所,还能学会唱歌、画画、跳舞,长成一个特别能干的小朋友;而且,每天你还能和其他小伙伴一起玩好玩的游戏,你一定会喜欢上幼儿园的!”

  在此基础上,家长自己也要做好心理建设,不能因为看到孩子哭就不忍心而把他接回家。只有坚持送孩子入园,宝宝才能更快更好地适应幼儿园的生活。

  能力准备

  1、表达需求:一个班上的孩子众多,老师可能无法随时照顾到每一个人,所以,入园前请家长教会孩子大胆表达自己的感受,如:“老师,我想上厕所”“我身体不舒服”“我还想吃一点”“老师,我要换条裤子”等,让老师及时了解孩子的需求。

  2、自理能力:培养孩子的自理能力可以帮助他快速适应幼儿园生活,例如:改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的习惯,训练孩子用水杯喝水;多鼓励孩子独立用勺子吃饭,不挑食、不厌食;教孩子辨认衣服的正反面,让他自己学会脱衣服和鞋子。

  3、午休习惯:午休是孩子健康成长的需要,能够保证下午活动的效率。如果您家宝贝还没有午休习惯的话,请抓紧时间培养,尽量按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午休,这样会减少孩子对幼儿园的不适应之感。

  每个新生入园都会面临成长的挑战,这也是孩子人生中一次重要的蜕变。亲爱的家长朋友们,让我们做好各项准备,给予孩子信心与勇气,陪他融入xx幼儿园这个快乐的大家庭吧!

  入园安全提醒

  1、如果孩子因故不能按时入园,或者有生病不舒服的情况,请家长一定要及时反馈至主班老师和保健医生处,方便我们随时关注孩子的身体健康状况。

  2、每天入园前,请家长检查孩子的口袋和书包,防止携带尖锐、危险的`物品或玩具。在着装上,建议穿方便运动的衣裤和鞋子,并为孩子准备一套备用衣物。像连裤袜、紧身牛仔裤等会影响孩子的运动和身体发育,有长帽带的连帽衫、丝巾以及各种带有铆钉、水钻、亮片装饰的衣物存在安全隐患,最好都不要穿。

  3、严格遵守幼儿园的接送制度,如遇特殊情况不能亲自或按时接送孩子,需提前告知班级教师。若本学期孩子的主要接送人有变更,请家长开学前将相关信息告诉我们,并于开学后协助做好登记工作。

  最后,十分感谢各位家长一直以来对xx幼儿园工作的理解与支持。我们全体教职工会持之以恒的用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子的成长。非常期待与大家的见面哦!

  xxx

  20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信6

尊敬的高一新生各位家长:

  感谢大家把信任交给衡水二中,我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中,孩子将开始一段崭新的学习生活,这令他们无比欣喜。然而,高中生活竞争激烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说,好的开始是成功的一半,在此我们为家长朋友们提出几点建议,希望您能关注这些问题,让我们一起为孩子的高中学习助力。

  首先,要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和激烈竞争开始,特别是昔日的群体环境随之消失,取而代之的是陌生的面孔、紧张的学习,容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态,积极主动地适应新环境,取得一种新进步;有的同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化,如果孩子的成绩有了较大的波动,家长们对孩子学习名次的升降要科学看待,引导孩子保持良好的心态,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成绩下滑而沮丧,用积极平静的心态迎接各种挑战。

  第二,教会孩子适应新的学习特点和方法。高中学习中注重知识的接受和理解,更注重灵活应用,这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导,希望家长鼓励孩子要勇于接受,积极改变,适应新的学习方式。

  第三,家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的集体,心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,而对于现在则是抱怨满腹。加之,孩子可能第一次住校,将独自面对就餐、晚休、洗漱等问题,并且要与众多同学共处,共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白,同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,相互关心,相互帮助。努力让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

  第四,多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活,听孩子讲讲学校的事情,共享生活的乐趣;问问孩子遇到的困难,与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,他们心中便充满自信,充满光明,充满欢乐,孩子就会有更大的力量去迎战生活。

  第五,鼓励孩子积极参加班级和学校举办的各项活动,培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人,通过各种活动激励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩,能够培养孩子的全局观念,增强孩子的`集体荣誉感,发展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竞争的意识,使孩子全面、和谐的发展。参加活动历练品行与学习进步是成正比的,希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。

  二中是一个充满无限正能量的集体,我们愿意通过自身的努力让这个集体发展得更好,让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手,今天的少年,三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年!

XX

  XXXX年X月X日

致新生家长的一封信7

尊敬的各位家长:

  你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。下面就是我们的几点建议:

  1、遵守作息制度。幼儿的.一日生活科学合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。

  2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。

  3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。

  4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。

  5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。

  6、梦靥不可怕。如果刚入园的头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。

  7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。

  8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。

  9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

  11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!

致新生家长的一封信8

尊敬的新生家长:

  您好!我是谢雪林,江南高级中学高一(5)的班主任,很高兴能够在此结识,共同探讨孩子的学习问题。

  在这金秋送爽,硕果飘香的季节里,经过您多年倾情呵护、精心培养的孩子,终于跨入了江南高级中学。他(她)们既是彰显个性的一代,又是敢于超越自我的一代,他(她)们的到来为学校注入了源源不断的生命之水,为老师们创造了“得天下英才而育之”的机遇。尊敬的家长,当您的孩子步入江南高级中学,意味着您的孩子即将成为一名高中生,在未来的三年中,他的学习、生活、心理都将进入一个跳跃式的发展阶段!所有的父母都希望孩子能成功,因为孩子的成功是父母最大、最永久的快乐!因为孩子的成功等于你们又创造了未来!父母都希望孩子能健康成长,因此教育好孩子是每个父母的使命,否则就成了自己永生的悔痛。面对孩子即将到来的高中生活,您和孩子都准备好了吗?

  为什么常常发生在升入高中后的第一个学年,原来成绩平平的孩子跃居前茅,而原来成绩拔尖的孩子却落后了呢?

  谢雪林认为:高中是一个重新洗牌的阶段!初中课程和高中课程有着很大的差异,这不只体现在所学内容的差异上,更体现在对孩子学习方式、思维能力的要求上。初中更侧重于基础知识的学习和各种学习思维的`启迪(如数学思维、物理思维、化学思维等等),而高中则强调在学科知识向深度和广度拓展的同时,这些科学思维的灵活运用!许多孩子在初中阶段基础知识掌握得比较扎实,很轻易的就能在初中学习中名列前茅,但上了高中,老一套的 学习方法不见得就能发挥作用,成绩出现下滑不可避免。而那些思维能力强,善于活学活用的孩子则很快能在高中学习中脱颖而出!因此,谢雪林提醒广大家长,切不可因为孩子在初中阶段学习优异而放松警惕,要深入分析,孩子现在的成绩是怎么来的?是靠自己督促下的死记硬背,还是建立在扎实基础之上的活学活用?靠现在的方法,孩子能否应付高中的学业?而那些初中阶段学习成绩不尽如人意的孩子的家长,更不应该灰心!要认识到,高中是一个新的起点,只要帮助孩子调整方法、重塑信心,孩子一样有希望在高中学习中获得佳绩!> >初中成绩不佳的孩子如何在高中“扳回来”?

  谢雪林:我们前面已经说过,初中落后,高中不一定落后!高中是一个新的起跑线,我们完全有办法让孩子和其他高一新生并列而站!首先,要向孩子解释清楚初高中学习存在的明显差异,让孩子认识到,高中是一个全新的开始,应该重塑信心,积极面对即将到来的高中学习。其次,要认识到,孩子的初中基础不扎实是不争的事实,但并非不可挽回。> >初中成绩优秀的孩子,如何在高中继续保持?

  谢雪林:转变学习方式,提升思维能力,提高活学活用的能力是关键!学校将针对这部分孩子采用研读式教学模式,激发思维活力,纠正学习误区,让孩子学会用“高中生”的态度和方法去学习,用“高中生”的思维方式去思考问题,提升孩子活学活用,发散思维的能力,使孩子真正实现角色转换,成为一个优秀的“高中生”!

  匆匆三年,其实只是弹指一挥间,希望您和我们共同打造家校合力育人平台。衷心希望您和我们一起规划孩子的人生,让他们尽快融入江南高级中学高一(5)班这个大家庭中,找到属于自己的大学梦想;衷心希望您和我们一起关心孩子在校学习成绩,让他们泛舟知识海洋,为中华之崛起而读书;衷心希望您和我们一起教会孩子远离“成长的烦恼”,让他们远离网络游戏、远离社会不良习气的干扰,为他们成长成才营造健康的环境;衷心希望您和我们一起磨炼孩子的意志,展现青春活力。让我们共同携手,托举孩子飞向一个更加广阔的天空。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

  衷心祝您工作顺利,万事如意,阖家幸福!

致新生家长的一封信9

尊敬的家长朋友:

  您好!

  孩子到校后,学校对他们进行了为期十天的军训。在这次军训中,您的孩子经受住了烈日的炙烤和严格的体能训练,锻炼了意志,强健了体魄,逐步形成了团队意识,同时还学会了生活自理,我们为您的孩子在短期内的显著变化感到由衷地高兴。为了帮助孩子尽快适应高中生活,家、校联手教育好孩子,现将有关事宜向您作以汇报,希望得到您的大力支持。

  我校是一所全日制高中学历教育的公立学校,负责对学生进行高中阶段的文化教育和技能培训,学校始终坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学方针,注重作人教育,强化实践教学,加强技能训练,培养实用人才,根据社会需要开设专业、改革办学模式。目前,学校开设汽修、数控、机电、旅游等13个专业,采取3种办学模式: 中专技能模式:学生前两年在校学习文化知识和专业技能,第三年在教师指导下到企业参加顶岗实习。

  对口升学模式:学生在校读完三年文化和专业课程后参加对口高招考试,到高等学府继续深造。

  3+2大专班模式:学生在我校读完三年中专课程后,直接到市职业技术学院就读对应大专,毕业后由市职业技术学院颁发大专毕业证,也可中专毕业后直接就业或参加对口高招考试。

  学生的住宿条件比较好,每间宿舍安排8名学生住宿,均有独立的储物柜,每层楼面均配备洗手间。学生就餐、购物使用一卡通,学生可到饮食服务中心、学生便利店刷卡消费,生活十分方便。

  家长朋友,大凡做出成绩的人,都是责任感强的人,他们勇于担当,对自己、对家庭、对别人、对社会、都要承担责任。高中阶段是孩子成长、性格养成的`定型阶段,如果我们错过了这最后一个机会,再教育就会事倍功半,甚至于徒劳无功。所以为了孩子的将来,我们计划与您联手做好以下几方面的工作:

  1、教育孩子严格要求自己。督促孩子严格要求自己,学好每一门功课,多动手实践、多参加各类竞赛,把学习当作第一要务。各位家长要根据自己孩子的特点和实际情况给予一定的教育,帮助他们端正认识,确定高中学习的总目标,树立远大理想。

  2、教育孩子遵纪守法,注意安全。提醒孩子要将自己的一切行为纳入到法律允许的范围之内,绝不做法律禁止的事,严守校规校纪,不迷恋网络游戏,高度重视人身与财产安全。

  3、要与孩子多联系,多沟通。对孩子要平等、尊重、信任,在孩子有成绩的时候多肯定,有困难的时候多帮助。

  4、不要让学生在校内带手机、使用手机。您无需担心和您的孩子联系不便,班主任会将手机号告诉您及您的学生的,学校教师办公室电话50余部,可供学生随时免费使用。

  孩子是家庭的希望与未来,学生的健康成长是我们共同的心愿,我们愿和您携手并肩,为孩子的成长而努力。

  愿孩子学业有成。

  祝家长身体健康!

  学校名称

  20xx年9月13日

致新生家长的一封信10

尊敬的高一新生各位家长:

  感谢大家把信任交给衡水二中,我们愿与您一起为了孩子的成长而共同努力。初入高中,孩子将开始一段崭新的学习生活,这令他们无比欣喜。然而,高中生活竞争剧烈、节奏紧张、寄宿生活等许多特点可能会使学生入学后出现种种不适应。俗话说,好的开始是成功的一半,在此我们为家长朋友们提出几点建议,希望您能关注这些问题,让我们一起为孩子的高中学习助力。

  首先,要帮助孩子调整好心态。进入高中后新的挑战和剧烈竞争开始,特别是昔日的群体环境随之消失,取而代之的是陌生的面孔、紧张的学习,容易使学生心理失衡。有的同学能够及时调整心态,积极主动地适应新环境,取得一种新进步;有的同学可能一时还做不到。家长朋友一定要关注孩子的这种心理变化,如果孩子的成绩有了较大的波动,家长们对孩子学习名次的升降要科学看待,引导孩子保持良好的心态,不因一次上升而沾沾自喜,更不要因一次成绩下滑而沮丧,用积极平静的心态迎接各种挑战。

  第二,教会孩子适应新的学习特点和方法。高中学习中注重知识的接受和理解,更注重灵活应用,这也是高中教学的重要特点。老师们会给予学生明确的方法指导,希望家长鼓励孩子要勇于接受,积极改变,适应新的学习方式。

  第三,家长要教会孩子适应新的集体生活。高一新生离开了以前的同学、老师、朋友,走进一个新的集体,心理上可能难以适应。失去的东西往往让人留恋,所以有些同学会沉湎于过去,甚至夸张过去、编织过去,而对于现在那么是抱怨满腹。加之,孩子可能第一次住校,将单独面对就餐、晚休、洗漱等问题,并且要与众多同学共处,共同享用许多资源。家长应该引导孩子明白,同学间朝夕相处难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容,相互关心,相互帮助。努力让孩子身心健康地成长,逐渐融入公共生活,提升人际交往能力,直至走上社会,成为一名身心健康的合格公民。

  第四,多与孩子交流、沟通。尽可能地多了解孩子的学习和生活,听孩子讲讲学校的事情,共享生活的乐趣;问问孩子遇到的困难,与孩子共同面对解决。当我们用更多的精力去发现孩子们的可爱和他们的潜能,鼓励他们,引导他们,他们心中便充满自信,充满光明,充满欢乐,孩子就会有更大的力量去迎战生活。

  第五,鼓励孩子积极参加班级和学校举办的`各项活动,培养孩子的参与意识。我校坚持活动育人,通过各种活动鼓励学生成长。艺术节、趣味体育、十八岁成人礼、灯谜会等特色活动以及演讲比赛、诵读比赛、跑赛、漫画评比等德育活动内容丰富多彩,能够培养孩子的全局观念,增强孩子的集体荣誉感,开展孩子的个性,增强孩子的自信心和参与竞争的意识,使孩子全面、和谐的开展。参加活动历练品行与学习进步是成正比的,希望家长朋友多鼓励孩子积极参与各种活动。

  二中是一个充满无限正能量的集体,我们愿意通过自身的努力让这个集体开展得更好,让更多的孩子在这里实现华美转身。家校携手,今天的少年,三年后将是正直、优秀、善良、勤奋、懂得感恩、有事业心、有责任感的青年!

致新生家长的一封信11

尊敬的高一新生家长:

  您好!

  在这样一个充满感恩的金秋收获之季,首先要真诚感谢各位家长对zzXX实验高级中学的信任,您和您的孩子都成为了我们XX高中大家庭中的一员。

  报到的第一天。那一声声“老师好”,展现的何止是孩子的礼貌,更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天,孩子们积极参与、刻苦操练,这份毅力、这份坚持、这份执着,感动了教官、感动了我们。我们知道,让他们坚持的是一种集体的荣誉感,是一种“不抛弃不放弃”的精神,是一种“挑战自我,战胜自我”的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里,他们需要什么?或许是您的一次等待,一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢?对这一切,作为XX高中的德育工作者,作为您孩子的班主任,我们充满好奇,满怀与您交流的期待。

  zz市XX实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌”为办学策略,以提高教学质量为第一要务,以特色办学为发展优势,力求为每个家庭提供最佳的服务,让每个学生得到最大的发展。我们具有清晰明确的学生发展纲要,我们也探索出了富有特色的`学生年级分层教育模式,比如高一的“学生日常行为规范的养成”、高二的“高中学习与人生布局”、高三的“高考励志与理想教育”等。所有的这些,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

  因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

  近期我校将开展“走进家庭、走近学生”家访活动,希望在教育路上,我们能够同行。让我们用心用情于“家访”,“在孩子心里激起自豪感与自尊感”。高尔基曾说,爱护子女,这是谁都会做的事情,“然而,会教育子女,这就是一件伟大的事业”。

  让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来!

XX

  XXXX年X月X日

致新生家长的一封信12

尊敬的新生家长:

  首先,祝贺您的孩子脱颖而出成为兴宁学子!

  感谢您选择了兴宁中学,全校师生热忱欢迎您的孩子成为我们这个大家庭的一员。

  从您的孩子迈入兴宁校门那一刻起,您的孩子也就成为我们共同的孩子,我们的希望和目标是一致的——把孩子培养成人、成才,让孩子学会做人、学会生活、学会学习。希望学校的工作能得到您的配合与支持,让我们一起为您孩子的健康成长努力。

  刚升入初一的孩子还没有完全从小学毕业的放松状态中脱离出来,玩心比较强,在暑期甚至在初一起始阶段会处于松懈状态,因此在暑期合理安排孩子的学习与生活,让孩子度过一个安全、充实、有益的假期非常重要。

  现将学校在暑期的有关安排和要求告知各位家长,希望能得到您的大力配合支持,并要求您切实履行好第一监护人的责任。

  一、假期安排

  1、8月16日为初一新生返校日,请同学们带上书写工具(不必带其它物品),8:00准时到兴宁中学报到,中午11:30回家。

  2、8月18日~8月22日新生军事夏令营,18日上午8:00到生辅组领取生活用品,打扫寝室和整理内务(分班情况和寝室号于18日当天见学校宣传窗。寝室号、床号由生辅组统一排定,鞋柜号、衣柜号与床铺号一致,请同学们对号入座);9:30前家长离校, 9:30学生按班级到各教室集合,上交暑期作业,班主任进行始业教育,新班集体正式形成。18日下午进行军训开训仪式。军训期间,开训仪式和最后的队列会操统一穿校服,其它训练时间可穿吸汗、轻便的服装,不准穿背心、短裤、裙子、拖鞋、凉鞋、皮鞋等参加训练,不戴各类首饰挂件。住宿生开始住宿。

  8月22日下午军训结束后学生回家休息。

  3、假期每位同学准备8张1寸近照(供初中阶段使用),18日来校时交给班主任。

  4、校服(夏装)初定于军训期间发放。

  5、8月31日下午2:00报到,9月1日正式开学。

  二、假期要求

  1、请家长和孩子仔细阅读《兴宁中学学生手册(修订本)》,这是学校规范学生日常行为的准绳,也是学生在初中学习生活的指南,能帮助家长和孩子提早熟悉初中的学习与生活,了解学校对学生的要求。同时,希望家长指导同学们按照《学生手册》的要求制定三年规划,对初中三年在学习上、行为规范上有一个总体设计,同时能对每一学期提出一个明确的目标和措施,使孩子在这三年中始终有一个努力的方向。

  2、从小学到初中,是一个较大转变,迈好第一步非常关键。希望家长引导孩子利用暑期做好各方面的`准备,为尽快适应初中生活打下扎实的基础(具体内容见《致2011级初一新生的一封信》。

  3、引导孩子关心时事政治,多看报,多收听、收看中央台、宁波台的新闻,看一些爱国主义影片和中外文学名著。尊敬老人、孝顺父母,做一些力所能及的公益劳动,积极参加有意义的社区活动和社会实践活动,

  4、今年是宁波市争创全国文明城市“三连冠”之年,希望家长教育孩子做文明事,说文明话,遵守国家法律,加强法制观念,遵守《兴宁中学学生手册(修订本)》,充分展现兴宁学生良好的道德行为风范,为争创全国文明城市作出贡献。教育孩子不进入营业性舞厅、录像厅、电子游戏室、网吧等,不吸烟、喝酒,不参加赌博和任何封建迷信活动,不做有违行规公德的事,同时请家长和学生分别熟读《文明城市创建应知应会》上的内容(分家长版和学生版,各小学应该已经发放,也可以在兴宁中学网站上查阅),以备文明城市检查小组查访。

  5、教育孩子注意安全,切防意外事故发生。提醒孩子注意交通安全,遵守《道路交通法》,如不骑车带人,不横穿马路等;注意用电、用火等安全;告诫孩子注意游泳安全,严禁到河流、水库及不明水情的水域游泳;教育孩子不得单独或私自组织集体外出旅游,外出旅游必须有家长随行或经家长同意的亲戚朋友随行。

  三、几点说明

  1、学校原则上要求学生住宿,个别同学有特殊原因而不住宿的,开学后向班主任提出书面申请(需有家长签字),经班主任批准后到学生处办理走读手续,走读生不交住宿费。为了便于安排寝室,在8月16日学生返校日老师会向学生统计走读生名单。同时,学校要求学生在校期间统一穿校服。

  2、周日——周四住宿生需在教室参加夜自修,每位任课老师负责两个班的夜自修纪律和给学生答疑。走读生要在教室参加夜自修的,需向班主任提出书面申请,经班主任同意后方可在学校参加夜自修,同时需遵守自修课纪律和作息时间,在夜自修结束后由家长接回,并注意交通安全。

  3、为了方便学生和家长的联系,学校在在每个寝室安装了201电话,并在教学区设置了公用电话,完全能满足学生的通讯要求,因此学校禁止学生带手机等通讯工具进入校园。同时,学校也禁止学生将电子游戏机、MP3、热得快等带入校园,若有发现,将对学生做违纪处理,违禁物品由学生处暂行保管,希望能得到家长们的理解与配合。

  4、宿舍内有空调和独立的卫生间,生活区有专门打热水的地方,设施比较完善,学校还专门配备了生辅老师、宿舍管理员和医生,具体负责学生的生活。由于学生还小,部分学生刚开始时可能会不太适应寄宿生活,这是正常的。希望家长多鼓励孩子,教育孩子学会适应独立生活,帮助孩子度过这个适应期,不提倡家长经常来看孩子。相信通过老师、家长的配合和学生的努力,同学们一定会很快适应新的生活。

  我们衷心祝愿您的孩子在“兴宁”这块沃土快乐地成长,和谐地发展。

此致

敬礼!

兴宁中学

  20xx年6月25日

致新生家长的一封信13

各位尊敬的家长:

  欢迎您的孩子来到xx小学xx校区。从幼儿园到小学,孩子的.生活方式、活动范围和人际交往等各方面都即将发生变化。为了让孩子能尽快适应环境,真诚希望家长在入学后,培养孩子健康体质,培养孩子学习兴趣和学习习惯,培养孩子良好的生活习惯。家校同心,共同关注每一个孩子的健康成长。

  一、孩子和父母需要共同准备学习用品

  文具盒(功能不要太多)、铅笔(每天在家至少准备削好3支铅笔备用)、尺子、橡皮、卷笔刀(不带小刀),包书纸或封皮。以上学习用品宜简单实用,花哨会分散孩子的学习注意力。

  二、要求学生

  (1)每天必须穿戴整齐,保持干净、整洁,戴好校徽。入少先队后,每天佩戴好红领巾。

  (2)每天根据课表,整理书包。(全天保证语文、数学等有关作业、资料要有。)

  (3)每天查看学生的作业记录本并查对作业是否完成,然后签名。

  (4)重视作业中的读、背,落实读背。

  (5)与孩子定好每天接送时间,不让孩子与陌生人接触。

  (6)不带利器、较尖物品到学校。不带零食、玩具入校园。

  (7)尽量不带饰物和贵重物品,以免丢失或损坏。比如:手表、手机等。

  (8)学校作息时间:上午7:30、下午1:40分后到校,上午放学时间10:55,下午放学时间:周一4:35,周二至周五3:45。请让孩子们按时上下学,并要求孩子在规定时间回家,以免发生意外。

  三、注意安全

  (1)教育孩子遵守交通规则,不在路上追跑打闹,注意来往车辆。

  (2)家长教育孩子过马路时要走人行道,不要超近道而随意横过马路。

  (3)教育孩子走路要专心,不要在道路上玩耍追打逗闹、看书等。

  (4)注意饮食卫生,养成良好卫生习惯。

  (5)注意用电安全,增强自我保护意识。

  (6)有事不能到校上课或上课期间因特殊情况要离开学校必须向老师请假。

  希望各位家长能够与老师配合好,携手让孩子们健康、快乐地学习、成长。有句话说,老师决定学生,我们深知自己的责任,在工作中,我们将真诚地想学生所想,想家长所想,真正促学生的健康成长,让家长放心。

  xx

  20xx年xx月xx日

致新生家长的一封信14

亲爱的家长朋友们:

  您好!

  欢迎您和您的孩子来到成都高新实验小学这个生命成长的乐园!从现在开始,我们将与您一起,竭尽所能,用爱心和责任心呵护您的孩子健康快乐的成长,让每一个孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会创造,让孩子们享受童年的多彩与快乐!

  “习惯、兴趣、责任、学力”是奠基生命成长的四根支柱,其中习惯的养成尤为重要,好习惯是孩子们走向幸福人生的宝贵财富。今天,孩子们即将进入一年级,走好这第一步至关重要!怎样才能让我们的宝贝尽快适应小学生活,顺利进入“小学生”的角色呢?我们认为,一年级的学习生活要从培养良好的习惯开始!此时,作为我们最亲密、最有力的教育合作者的您,至关重要!我们希望您能关注并做好以下事情:

  一、给予孩子健康的心理引导

  1、多赞扬学校、赞美老师,夸奖孩子,给予孩子积极的心理暗示。

  2、上学、放学中鼓励孩子礼貌地和老师同学问好、道别,培养孩子主动与人交流的习惯。

  3、带孩子参加各种活动,让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西(食物、书籍、游戏等),帮助孩子尽快适应小学的集体生活。

  4、每天放学回家,主动和孩子交流在学校的生活学习情况,如遇到孩子情绪较为低落,尽量正面给予鼓励,并可借言“老师表扬”和“老师鼓励”,提高孩子第二日入校的兴趣。

  5、每天和孩子一起清理书包,除按照课表准备第二天所需物品而外,如发现不属于自己的东西一定问明原因,交给方法,督促孩子第二天还给主人或者交给班主任。

  二、为孩子营造良好的学习氛围

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,不让其在嘈杂的地方学习,最好单独给孩子准备一套小课桌,一个护眼台灯,一个小书架。

  2、家长每天抽出一定的'时间和孩子共同学习、游戏(可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等),在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏,使他能集中注意力,有始有终地完成一件事情。 3、督促孩子按照老师要求定时认真完成作业,做好第二天上课的所有准备。每天在《家校联系册》上签上自己对孩子当天表现的评价,对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。

  4、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。

  5、督促孩子正确的读写姿势和握笔方式,以防近视。

  三、为孩子准备必需的学习、生活用品

  1、学习用品:

  ●双肩书包:书包的选用应轻便、合适,两边有侧袋,不使用拉杆书包。

  ●文具盒或文具袋:功能要简单,1-2层为宜。文具盒里每天有5支削好一端的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮,不带刨笔刀到学校。(班级会统一准备)

  ●铅笔:以HB为最好(铅笔上有标志)不允许用自动铅笔。在铅笔上最好用不干胶贴上自己孩子的姓名,以免丢失、混拿。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法,这样可以让孩子们养成节约的好习惯。

  ●橡皮:买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净。

  ●直尺:15厘米左右,简单,不花哨。

  ●英语学习工具:为孩子准备一个播放器(复读机,录音机等,可以放英语听力给孩子听)。

  ●水彩笔:18色左右,便于携带,黑色勾线笔、红色签字笔各一支。

  ●手工工具:剪刀(圆头)、胶水(胶棒)、透明胶带、双面胶(所有工具老师要求带时带来,平时不带)

  文具选择的原则:简单实用最好,不宜花哨和追求时髦。

  2、生活用品

  每位学生上学都要带好纸巾、小毛巾、轻便好用的水杯。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,不给孩子带零花钱。

  ●纸巾:带小包的,用完再装,不带卷纸。

  ●小毛巾:一种用来擦手,另一种午餐后用来擦桌子。建议多准备几块,每天换洗。有体育课时可再备一张长一些的吸汗毛巾,下课后塞进后背。

  ●杯子:以能装入书包的侧袋为宜。学校备有温开水,随时可以取用。

  四、关于作息时间:

  1、按时送孩子上学早读,不要迟到,也不要太早,8点05分——8点20分即可。

  2、周一、五和二、三、四放学时间不同,请注意“作息时间表”。一年级提前五分钟放学,接孩子时最好提前5—10分钟到指定的地点。(1-4班走小门安全通道,出门左边为1、2班,右边为3、4班;5-8班走正校门,出门左边为5、6班,右边为7、8班。)

  3、接送孩子的家长不进学校,不超过警戒线。

  4、低年级原则上孩子不能自己上学、放学,家长请按时接送孩子。如果孩子独立上下学,需向学校提出书面申请,一式三份。

  5、要求孩子在晚上8点30分之前入睡,养成早睡早起的好习惯。

  各位家长,为了我们共同的孩子,共同的梦想,让我们携起手来,真诚地沟通、交流。我们相信:通过六年的共同努力,“敏而好学,疑而善思”的孩子明天会更加灿烂,“求真、向善、尚美”的高新实小明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

致新生家长的一封信15

尊敬的各位家长:

  您的孩子就要到幼儿园中过集体生活了,首先感谢各位家长对我们幼儿园的信任与支持,现将幼儿园卫生保健一些具体事宜通知如下:

  1、晨检制度:幼儿每日来园请家长带幼儿先到保健室进行晨检后方可进班。最好别迟到,如幼儿来园前发现身体不适,均应在晨检时与保健老师详细介绍情况,说明幼儿的病情,幼儿发热37。5度以上,缝针、骨折未愈,哮喘发作期等均不能入园。

  2、带药制度:家长自带的药物要有医生的处方、没处方不给服用。要有原药物包装,只带当天在幼儿园进服的药量。带药时写清班级、姓名及服药时间(最多上午、下午各给喂一次)、药量,作好登记并要有家长签字。幼儿不能自带药品,以免其他幼儿误食。营养药、滋补药、汤药、成人药不给服用。

  3、健康检查制度:每年一次查体,每半年一次查视力及口防,届时望家长保证幼儿出勤。

  4、传染病报告制度:幼儿在家如发现传染病,如腮腺炎、水痘、猩红热、手足口等等,必须及时向班内教师或幼儿园保健医报告。病愈后开具医院病愈复课证明方可来园。

  5、缺勤报告制度:幼儿不能来幼儿园时,需第一时间向班内老师说明不来原因。

  6、为保证孩子健康,请不要自带食物来园,以免造成食物中毒。

  7、幼儿如有过敏史、抽搐史及其他病史需与保健教师讲清,作好记录,如隐瞒病史,造成不良后果,责任自负。

  8、卫生制度:请家长自觉遵守园内卫生制度,保持园内卫生,在园内不吸烟、不随地吐痰,请衣冠整齐进入幼儿园接送幼儿。

  按时为幼儿做好个人卫生,勤剪指甲、洗头等,为幼儿穿着适宜活动的'衣服、鞋子。为确保幼儿安全,不要给幼儿带任何小粒玩具或易造成幼儿伤害的物品到幼儿园,如:项链、小刀、耳钉、硬币、女孩子头上带的小卡子等。

  双休日尽量按照幼儿园作息时间安排幼儿一日生活,家园一致培养幼儿良好的生活习惯和常规。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日