【荐】致一封信作文5篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的致一封信作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
致一封信作文 篇1
妈妈：
您好！
还记得去年夏天你教我骑自行车吗？
每当我看见同学们骑着自行车在地铁广场上追逐、游戏，心里很是羡慕。于是我很想学骑自行车，我把这个想法跟您一说，你欣然同意了。那一天，你把自行车搬到楼底下，在小区里骑了一圈，对我税：“看到了吗？”我重重的点了点头。你又给我示范了动作要领：双手紧抓扶手，脚踩在踏板上，双眼目视前方，身体放松。然后，我帅气的坐上自行车，慢慢的踩着，你在后面双手扶着自行车的后轮座垫上，身体半蹲着，十分吃力，随着我蹬着自行车，你一步步的跟着，双手也不敢放下，嘴里还不停地说：“不错不错，继续保持。”在你的帮助下，我也不知道练习了多少次，你也是每次这样全程陪着我。练好后，你的全身都湿透了。我也品尝到了成功的喜悦！我学会了骑车，我高兴、我自豪！妈妈对我的爱是温暖的、浓郁的。我还懂得：做任何事都要有恒心和毅力，不能因为一点小挫折而放弃！
我爱我的妈妈！
您的'女儿：周瑞琪 简评：用书信体的形式记叙学车这件事，体裁独特新颖，同时可以能看出作者对母亲深深的爱意。如果对于学车过程再多一点自己的心理描写，多一些和自己和慕青的对比，这篇文会更好！
致一封信作文 篇2
家长：
您好！
还有五天时间，孩子就要迈入二年级了，时间过的比我们想象的还要快！对于孩子成长必经的种种艰难坎坷，你们有充分的心理准备吗？一路上，孩子会觉得累，觉得辛苦，觉得孤独，觉得无助……这些和他们得到的快乐和幸福是相辅相承的，这就叫成长。我们回头看看自己走过的路，那成长的艰难与疼痛都是有所体会的，我们曾经也是孩子，现在面对自己的孩子，究竟该怎么做才能让他们最好的成长呢？无论如何，没有经历过一次又一次的摔倒，谁能坚实有力的走路？
我想说的是，不要太多听信轻松学习、快乐成长的神话。一分耕耘，一分收获——这才是千古不变的真理。当然，身为教师和他们的家长，我们要尽力给孩子们营造宽松、愉悦的成长环境。但遇到困难，在孩子迷茫时，请不要躲避，多花时间和孩子一起走过，要知道，孩子是较弱的花草，父母的关爱是他们的阳光雨露。
新的学年即将开始，作为孩子们的老师，家长们的朋友，我想在这里提一些建议，请家长朋友看过后提出宝贵的意见，不合适的也欢迎指正。
一、课本是我们的主要学习内容，请家长在平日里帮助孩子们养成良好的学习习惯：
（一）预习
1.标自然段（这一点学生基本都已掌握。）
2.熟读课文，请家长签字，不要仅仅签上您的姓名，请签上具体朗读情况，您的'肯定是孩子最大的动力。
3.圈画生字词。
4.给会认字注音，并能说出字的结构部首，口头组一个词。
5.会写字的预习情况详细写在预习本上（经过上学期的练习，大部分学生都能完成），请让学生逐步地建立独立预习的好习惯，只有自己预习的，才能在课堂上和其他学生有交流的火花。
（二）所谓的“作业”
1.其实上面已经提到了，主要是要求读书、背诵的，希望家长能详细的签上孩子的读背情况；
2.如果在家有书面练习生字的，也希望家长能够及时检查纠正，这比老师课后批改要及时有效的多。
二、课外阅读，将阅读进行到底，这是我所要重点强调的。
（一）制定计划。每日诵读
1.每天背儿歌，可以是一首可以是两首可以是更多，孩子们自己决定，但决定了，必须要坚持。
2.每天阅读半小时，可出声读也可以默读，孩子自己选择阅读方式。在书的选择上，可以是绘本也可以是文字故事，推荐书目：《小巴掌童话》、《笨狼的故事》、《风鞋和火鞋》、《日有所诵（二年级）》
请家长帮助孩子制定计划表，每日完成可做标记，如打钩或画星。
（二）学校里的阅读课。
学校安排的课程，一周只有一节阅读课，时间很少所以很珍贵。一年级以师生共读为主要形式，所读的都是绘本。二年级了，孩子们认的字也越来越多，除了课堂上师生共读的绘本，孩子们需要更多的阅读形式，我希望家长能在刚才我所推荐的书里选择两本作为平时孩子的读物，我们也可以在课堂上自读、互读、齐读。当然您要有好的推荐，可以及时推荐给我，我也能再推荐给其他家长。这学期我们班的阅读目标是：我能完整地读2~3本喜欢的书（除绘本）。
小学生阅读整本书的能力，有很多是从小培养的，但也有很多是在上学后在同学、朋友的吸引下，不知不觉跟出来的。我们让孩子读书，并不是为了让他们成为一个读书人，而是希望他们能开阔自己的视野，汲取更多的知识，提高自身的修养，俗话说：“读万卷书，行万里路”，当然这话不全对，但我希望孩子们能通过读书，让他们的世界多开一扇窗，让他们更能懂得人生。
（三）一些小建议
1.请家长在开学前给孩子们准备两个透明文件袋。低年级主要是语文、数学两门主课练习本比较多，头一天整理书包时可以把语文书和语文所有的练习本、生字卡放在同一个文件袋内，这样就不会和数学上的练习本弄混了。数学上同样。
2.建议家长给孩子们配雨衣，秋雨绵绵雨水多，下雨时放学路段拥挤，雨伞明显存在安全隐患，雨衣是更合适的选择。
3.尽量选择笔袋。
先交流到这里，作为朋友，希望家长们及时沟通，别忘了孩子是船长，而我们是灯塔和他们的内在动力，为了孩子人生的这艘小船行进的更平稳更远，携手努力吧，谢谢。
致一封信作文 篇3
尊敬的投资者：
大家好！
20xx年的贵金属行业盛景成就了我集团公司的辉煌，同时也吸引着各行各业的.人才精英和资本蜂拥而至。行业承诺高返佣，而得不到兑现？行业品牌如何建立，我们已经有过成功的经验。这一次，我们决心打造行业领军品牌“国龙”，我们承诺做到：
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把握今天引领明天，让我们携手共创财富！！
致一封信作文 篇4
亲爱的太阳公公：您好！
虽然，我实在不想叫您亲爱的，但作为一名衢州有礼的小学生，我必须叫您亲爱的.。这段时间，您是生气而离家出走了吧？您知道吗？衢州人民一直在等待您回家啊？从初一等到十五，从上个星期等到这个星期，从白天等到昼夜……一日复一曰，整个衢州城都在焦急地等待您回家，所以我特意给您写封信。
您知道吗？您不在家的日子，大雨天天在闹脾气，接连不断的雨水天气给我们生活带来了许多麻烦。前几周交通事故连连！马路上，经常看见两辆车打着双跳！走近一看，不是两辆车来了个亲蜜接触，就是惨烈相撞了。大家都很懊恼，请您别生气了，快快回家，赶走这恼人的大雨吧！
我们都非常非常想念您。您回家刚露出半个脸，大家都喜出望外，欢呼雀跃！人们纷纷在朋友圈里晒太阳，对您赞不绝口：哇！太阳是金子！太阳终于回家了！……可您却时而来，时而去，匆匆几小时，您又走了！
记得那天，您终于回来了，妈妈兴奋得把我的被套、鞋子，爸爸的衣服、裤子……统统掠走，统统洗尽。可晾出不久，您小脸一黑，转眼又离家出走了！大雨立马来个"大闹天宫"！结果，阳台变成了“烘衣房”……
太阳公公！请您别生气了，快回家吧！没有您，我们不能在阳光下游戏，不能在阳光下看书！太阳公公！请您别生气了！快回家吧！别再让我们衢州人民再漫长的雨天里煎熬、等待了！太阳公公！别生气了！快回家吧！我们整个衢州城都需要您！
盼您
早日回家！
盼望您快点回家的吴雨函
20xx年2月25日
致一封信作文 篇5
亲爱的爸爸：
你好！
爸爸，首先我要谢谢您，因为，是您在我学习上遇到困难时，您慢慢引导我；当我遇到烦心事，你耐心教导我；当我不知该怎样做时，你又慢慢指导我。你体谅我，关心我照顾我。所以，谢谢您：爸爸!
您，教会了我道理。
在一次节假日里，细心的您看我在家里心烦意燥，便对我说：“看今天天气这么好，咱俩去放风筝吧!怎么样？”我看着您，随意的说：“好啊”。
你带我到了一个在山下的平坦的路口上，风很大，我不免生出一些不想放的意思，但我看您脸上还挂着几分期待的神情，便只好耐着性子陪着您。
“就在这里放吧!你过来！”您笑着对我招手。我漫不经心地走了过去，说：“干嘛？”接着，您拿起我的手，放在风筝线上说：“你拉着试一试！”我点了点头，就漫不经心地独自放风筝，但那不听话的.风筝还没有一棵树的高度时，就呈下滑的趋势。你立即过来拽住风筝线，那风筝有神奇地飞起来了！
您赶紧把风筝给了我，说：“快！快！”
我赶忙来接，可不到半分钟，风筝有掉了下来。
我拿着风筝跑到你面前，沮丧地看着您，您也看着我，又语重心长的对我说：“因为你今天有些心烦，想带你出来放风筝，散散心。好些了吗？”我心里一惊，抬头看您，您接着说：“你在家答应我，来一起放风筝，可你却不用心做，答应了的事，难道不应该好好做，认真做吗？”
我看着您那温暖的眼神，却也无意中看到了你被风筝线画伤了的手指。我的鼻子酸了，一股暖流注入心间……
爸爸，谢谢您，让我懂得了怎样调解自己的情绪；让我懂得了对任何事都应持有一个好态度。您说：“态度绝定一切。”
爸爸，谢谢您！
祝
身体健康，工作顺利
永远爱您的女儿：XXX
XXX年XX月XX日