给老师一封信作文10篇[精]
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的给老师一封信作文10篇,希望对大家有所帮助。
给老师一封信作文 篇1
敬爱的老师:
您好!
光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不仅是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。
老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……
老师,在您接这个班以前,说实话,我的作文并不是很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:
您说过:“作文一定要真,真的事情就是从生活中积累来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活其实也很有趣。比如,听完班级同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的`心情。还有我不停的看作文书,有时觉得看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文,作文水平有了明显的提高。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳,是您为我打下了一定的基础。
老师,9月10日那天,有好多班级同学都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物,而是每年都希望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。
老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!
老师,您辛苦了!
祝一帆风顺工作顺利!
学生:**
20xx年9月10日
给老师一封信作文 篇2
敬爱的褚老师:
您好!
您是我的语文老师,从预备到初二,整整三年,我们朝夕相处。讲台上,您用粉笔写下课题,端正娟秀的字体令我们赞叹不已,讲起课来,不仅绘声绘色,还配合动作,那高昂着的头注定了直爽的个性。生活中,您用真诚感动我们,微卷的长发落于肩膀,充满灵性的眼睛中会有严厉、生气,也有温柔、欢乐,显得可亲可敬。
第一次给我们上课时,您和蔼可亲地微笑着,我们不禁觉得这位老师一定很和善。您翻开课本,用柔和的目光扫过教室,说:“我是你们的语文老师,姓褚。请大家把书翻开,今天我们上第一课……”当您示范读课文时,有人不禁笑了起来,您的普通话实在不敢恭维,可您听到笑声并不畏惧,而是说:“我知道我普通话讲得不好,那是因为我小时候教育条件不好,我的'语文老师普通话很不准,我已经努力在改了,希望你们上课能举手或者课后来纠正,而不是在下面指指点点。”我们顿时被这坚定有力的话语震撼到了,您的目光变得令人敬畏,没有人再敢笑话您。这是您留给我的第一印象:性格直率,话语有力。
初一很快来到了,您已教了我们一个年头,我也渐渐崭露头角,在语文竞赛中获得了不错的成绩,您赞扬的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到办公室,“这是现代文阅读大赛的准考证,我们班名额只有两个,含金量挺高的。老师想让你去!”我看着您期待的目光暗下决心一定考好,可再一看日期,不对啊,那天可是我二胡十级考试呀,我努力七年的成果。当我告诉您不能去时,您惋惜的声音令我心里一酸,您给了我机会,说明老师您看重我的能力。之后的日子中,您不断给我机会,让我去尝试,使我感激不尽。
自从初二起,您的身体有些不好。有一次,您请了一星期的病假,全是其他班的语文老师代的课。我们心里一直惦记着您,希望您能早日康复,回来给我们上课。那时期末考试也临近了,终于在考试前一天,您来了,我们惊喜不已。可您的脸色苍白,声音也有些软弱无力。我们静静地听着,感动地听着,您俨然成为我们心中不可替代的一个人。请了病假还惦记我们的学习,身体虚弱却还坚持上课。
当您听到我们班的语文成绩排在年级前列时,您的一个心愿也满足了。望着我那可亲可敬的老师脸上荡漾着快乐的笑容,我们也变得快乐,这笑容中包含了多少,只有我们自己清楚。
马上要初三了,我们会在您的带领下,取得更出色的成绩!
祝您
身体健康!
给老师一封信作文 篇3
敬爱的杨红樱阿姨:
您好!我是您的忠实小读者,去年妈妈给我买了一本《女生日记》让我看,从此我就喜欢上了您的作品,因为您写出了我们小学生的`心声。
就像您写的《女生日记》。在这本书中,您描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。您还把我们女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分,您写的正是我们成长中的快乐与烦恼。
当我看完了这本书,我又和妈妈去书店买《男生日记》,当我问书店的阿姨有《男生日记》没有时?阿姨笑着对我说:“有。有的男孩来买书时,只要《男生日记》,当我向他推荐《女生日记》时,男孩急忙摆手、红着脸说‘不要,不要,我只要《男生日记》’,你真是一个活泼、开朗的小女孩,给你”。当我拿到《男生日记》回到家时,我急忙翻开书,大致看了一下内容。和我们班的男生生活、习性很相似。当我们班创办了读书交流会,可以向图书馆借书时,我高兴极了,急忙借了您的作品《杨红樱科学童话系列》,我以后还要看您的许多作品,如:《五三班的坏小子》、《马小跳系列》…
阿姨,就劳烦您在出许多好作品。
祝您身体健康,万事如意!
您的忠实小读者:李柯漾
20xx年6月6日
给老师一封信作文 篇4
敬爱的梁老师:
您好,时光流逝,又是秋天了,我们对您的思念是如此的深切啊!
记得您曾经对我们说,秋天是您最爱的季节。您说您喜欢丰收的季节,喜欢看到人们收获后脸上绽露的笑容。您说您每当看到稻田里的一穗穗,饱满而金黄的稻谷时,您总喜欢感慨:“丰收的稻谷都是热爱劳动的人们辛勤和智慧的结晶啊!”而当看到一片片落叶,您也总喜欢问我们“你们说,叶的离开,是风的邀请,还是树的不挽留呢?”那时那刻的我多想能解出老师您的问题,可是我总是百思不解您话中的奥秘。我想这话正是您向我们暗示着某种人生的哲理吧!因为你是最了解我们的人。
我们一起学习;一起欢乐;一起歌唱;一起为了成功而努力拼搏。很快就与您相处了整整两年了。我想起两年前刚认识的时候。您担任我们的.班主任,一开始您对我的印象并不是很好,就连我的名字也记不清。可是你知道吗?您对我们说过的每一句话,每一个动作都已深深烙在我的脑海中。您的敬业精神都将伴随我一路走下去。
永远忘不了那天晚上,您为了班上的纪律差点就发火了,甚至说想要放弃我们。说到这里,您的眼珠已在眼眶里打转,而作为学生的我,心更是难过,泪也打湿了我衣角。“你们知道吗?你们在老师的心中一直是乖孩子,勇敢的战斗者,没有任何困难能阻挡你们前进的信念。我们做事不求最好,但求更好,这次做得不好,可我们还有下次,我相信你们。”老师的话太诱惑人了,我真地很佩服您,在这样的情况下,您还一味的鼓励,安慰着我们。其实我真的很感谢上帝让我遇到了您,有了您,才有了现在永远前进着的我们。
对于学习,您对我们投注了太多太多的精力。晚上您在微弱的灯光下为我们备课,白天则耐心地一遍一遍地为我们讲解。您希望我们以后都能幸福,让我们现在必须努力拼搏。“昨天也成为了历史,明天还没到来,我们能把握地只有今天,我们必须用好今天!”您的话,每天在我的脑海中浮现;在我的精神上挥洒;在我的行动中运用。我相信您的话会指引我不断前进,也会带动更多的学子走向更光明更幸福的道路。
对于您,有千言万语,但更多的是感激。现在的我,什么也给不了您,只有一句问候,一声谢谢。而我能做的只有好好学习,努力,再拼搏,不负您所望。今天,我为您骄傲;明天您会为我而自豪。
此致
敬礼
学生:XX
给老师一封信作文 篇5
亲爱的李老师:
您好!
今天,提起笔给您写这封信。由于我即将毕业了,埋藏在心底的话终于可以释放出来了!你也知道,我一直担心我能不能考上好初中,因为我有一个最大的毛病,就是:粗心。因为粗心我可付出了不少代价。
那一次期中考试念成绩的时候,我的心“怦怦”直跳,我认为我自己的成绩还算不错,应该能考90分以上。“桑習恩99分……杜丽影……”您不说话,严肃的望着我,只听见从您的嘴里蹦出来几个字“88.5……”您深深地叹了一口气。后来试卷发了下来,我看着那满是红叉叉的`试卷,惊呆了,又后悔极了,我竟然把“9”写成了“6”,一下子扣掉了2.5分;连我最擅长的应用题竟然因为有两道题没有带单位而扣了10分!
我回到家后特别内疚,翻来覆去,终于决定给您道个歉,可是我不敢直接和您通话,于是我给您发了一条短信“对不起老师,我让您失望了。”您并没有因为这件责怪我,而是鼓励我说:“一次的考试成绩并不能代表什么,只要你以后努力好好学习就行了,老师相信你,你一定能成功!”从那以后您的话深深地印在了我的心里。
后来我也想过,我认为马虎是一个很大的毛病,如果我摆脱了马虎,不但可以顺利的考上好初中,还对以后干任何事都有很大的帮助。我知道您只能帮助我一时,不能帮我一世。好了,时间总是过得这么飞快,今天咱们就说到这,下次再见吧!
此致
敬礼!
您的学生:杜xx
20xx年5月12日
给老师一封信作文 篇6
语文老师:
您好!
六年的时光仿佛嗖的一下就过去了,转眼间我们就要即将迎来小升初的考试,一眨眼我们就从浅薄无知的孩子变成博学多才的大哥哥、大姐姐,时隔六年可只有王老师您让我懂得的最多。
有时候我也会埋怨你老是忙东忙西、忙里忙外,让我们总是与数学和英语为伴,但我也明白你对我们的学习也是别有用心的,你给我们布置了与众不同的作业,让我们体验到了语文的新奇、有趣,而非循规蹈矩的默、背、读,或许这就是为什么我们班语文如此之好的原因。
还记得上次去大洋湾的春游吗?还记得您用塑料袋与我们一起做的跳高游戏吗?那件事展现出了您与其他老师最大的不同,您不会因为自己是一名老师而选择失去玩耍的时光,沉浸在“对”与“错”的海洋里,我也和您有一样的想法,人活着就得有意义,要开心,而如果很拘束的.度过一生,那就是毫无价值的一生,人的生命里不碰撞出一点火花又怎能点燃我们终将逝去的生命呢!
王老师,我会永远记住您!
最后,祝您万事如意,笑口常开。
您的学生:徐季x
20xx年7月10日
给老师一封信作文 篇7
亲爱的刘老师:
您好!
人们常说,父爱无言却是伟岸,似山,母爱甜腻却时刻温存,似水。而我却认为,老师的爱,是山中淌水,水中卧山!
不知不觉,在这漆黑的夜中,空洞洞的瞳眸,望着紫幽幽的窗棂,却隐约勾起了与您的芳菲记忆,月霭中缭绕着幽谷般的凝重。老师啊,此时有您的陪伴,顷刻间世间的孤寂荒凉早已来无影、去无踪了,此时,我是幸福的,您亦是幸福的!
曾经,我的字不如您所看到的这般秀气,还记得您与我手把手地练字吗?那是一个多么美好的回忆啊!
第一节练字课,我的练习本端端正正的放在桌子上,我心中矛盾、矛盾、纠结、纠结。既想让您赶快评价我的字,却又怕您批评我的字写得不好,在这两个念头间彷徨、徘徊,手心不禁浸满了汗珠。正在数着心中的纹路,您的足音徜徉在耳畔,忽的来了一阵夏日的风,便联想到您裙翼飘动,您突然地站在我的身边,摇了摇头,便俯下身子,轻轻地握住我的手,我一时抑不住地思绪飘飞,您身上的余香让我醺醺似醉,您手中积淀的老茧,摩擦着我的灵魂,您皱纹中沉积的尘粒,撞击着我的心,行云流水般,一个美丽的字便呈现在我的眼前,多么秀气的字眼,触及了我心中的求知,我从此下定决心,要把您的好手艺据为己有。三年后的`今天,老师您看见这脱去稚气的字,心中是否正在流泻着晶莹欲流的小河?每一片浪花中都深溢着幸福?
我的作文以前也并不出众,但多亏了您,才有了让我妙笔成金的文笔。
那是我初次写得小诗,还是仿写,我仿写的一塌糊涂,但我还是忐忑着、惊喜着,给您看了。
您在一次俯下身,那清清的芬芳缭绕了无形之中的汩汩爱意,您的红笔像发闪的犁铧,灵敏的耕耘者我的诗句,一番动魄之后,再来品味那首诗,还真别具一格!
老师,如今我的作文好了,再也得不到那样美好的机会了,只是那时的诗行,如风送的纸鸢,在脑海中翩翩飞翔。
您陪伴我们的日子,回首已经六年,几经冬雪,几度春寒,这六年或许如狂澜潮涌的江水,浪涛声声;或许变化如飞的天空,时而晴空万里,时而半晴半阴,又时而风扯雨卷;或许似小溪沥沥,时不时被沿途的石子分割……不论如何,不管怎样,您的付出总是有回报的,您刻意的把希望的种子播撒,不久萌芽抽枝,渐渐伸展,挺拔的希望之树,绿意盎然,您是主干,而我们则是吸取您营养的绿叶,正是有了您的滋润,我们才可以像现在这样朝气蓬勃。
老师,其实我并不出众,但我付出了努力,在您的谆谆教导下,我认真地写作业,作业本上添缀着一个一个笑脸;我积极地背书,争取在学新课时把新课背会;我积极地参加各种活动……我的进步正是由这一点一滴的努力汇成的。
趁着一时诗魂爆发,借着灵光乍现,写一首算不上诗又算不上词的《别董大》,重温一下那时的温暖。
笔染河山一时新,
醉中乱吟雪中春。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
老师,我写的不好,还请老师再给我指点。
老师,我再次感谢您对我们孜孜不倦的教导;您那熏风般的话语如昼夜通亮的明灯;您那苦口婆心的教导,如风雨中一把高深的大伞;您那和蔼慈祥的面容,如空蒙渺远的流域,给人恪纯之美……
祝您像现在一样,哺育更多的桃李,重绽您那以往的绰约风姿。
给老师一封信作文 篇8
敬爱的王老师:
您好!
六年的小学生活即将结束,回首每一位教过我的老师,一种感激之情不由充溢心头。王老师,您可知道,我最难忘怀的是老师您啊!难忘你那充满鼓励、和善的目光,难忘你那陪着我一起冲刺终点的身影……啊!王老师,在这临别的时刻,就让我用最真挚的语言表达对你的崇敬吧!
你可记得,那是一次阅读竞赛。上课了,我们并没有以安静的状态迎接你的到来,教室里依旧很嘈杂,直到你的出现。你并没有生气,而是用和善的目光看着同学们说:“机会总是垂青于那些有准备的人。看得出,你们没有做好准备,但挑战就要来了。今天我们将要进行阅读竞赛,每个人都有机会参加首次竞赛,但每班只能有10至12名学生去参加决赛,经过班级筛选之后,由学校选出50名与其他小学进行比赛。请同学们抓住这第一次机会。”话音刚落,卷子便发了下来,同学们立刻开始“作战”……两天后,卷子改了出来,我们班选出了13名成绩优异的同学,一听到每班名额最多12个,再想想自己平时的表现,我的心里不由得打起了退堂鼓,众目睽睽之下,不由自主地低下了头。这时,你似乎看出了什么,意味深长地对我们说:“相信自己是最棒的,才有可能战胜对手。”听了你的话,我重新抬起头,那一刻,眼睛正好与你和善的目光相撞,我分明看出了您对我的期待,对我的鼓励,我的意志坚定了,很自信地完成了那次竞赛,虽然成绩不是很理想,但我永远忘不了那次锻炼,它是我人生道路上第一次真正历练,也让我变得更加自信、坚强。
还记得那次运动会吗?800米长跑大家选中了我,我很吃惊,因为我跑得并不快,我真害怕自己中途败下阵来。运动会如期举行,为了班级的荣誉,我只好硬着头皮参加,可我万万没有想到,你竟然陪着我一起跑了起来,顿时,我信心倍增,双腿也好像更有劲了,但我仍远远落后于别人,这时,你边跑边鼓励我说:“没关系,先保存体力,到最后一圈再冲刺。”听了您的.话,有了您的陪伴,再远的距离我也不觉得长了,一圈、两圈……近了,近了,最后一圈了,我终于开始了最后的冲刺,取得了胜利。可我怎么也不会忘记赛场上您的身影,这个身影对我来说是那么高大,老师,这些事你可能已经忘记了,但我不会忘记,而且永远忘不了你那鼓励的目光和高大的身影!
身体健康、万事如意!
你的学生:
给老师一封信作文 篇9
敬爱的鲁老师:
您好!
您就像一盏明亮的台灯,为我们照亮,如果没用您,我们就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星,为我们指路,如果没用您我们就会迷路。您还像一座房子,为我们取暖,如果没用您我们就会被冻死。您还像一位辛勤的'园丁,培育着祖国的花朵。在我的心里你永远是一位最好的老师,虽然你严厉的批评过我们,但你一直对我们很好,还会给我们东西吃。
谢谢您我敬爱的鲁老师!
敬礼
您的学生:
给老师一封信作文 篇10
敬爱的李建老师:
你好,听说你最近生病了,希望您早日康复
据说,您早就生病了,而作为学生的我们却全然不知--您依然是一丝不苟的坚守在工作的岗位上直到今日--您,终于病倒了
上午三节课,您刚从外面走进来大家就发现了您的脸色很难看“这节可你们先做练习册”您并没有多说半句话我本以为你会先行离开,但您却勉强掩盖住身体的不适,坚持到了下课,才缓缓的离开了教室
下午,从何老师的口中我们才了解到了一些有关与您病的事--这已经是你第三次发病了头两次,您都是匆匆地打完消痛针,就用最快的速度赶到学校就是为了不耽误我们的学习,就是为了我们以后的前程
都是我们的错,是我们拖累了您太久,我们欠了你太多太多
想想这两年,您每天几乎24小时守在学校,为的是什么?您不仅将我们班的数学提到了年级顶尖地位,还特地抽出一节数学课来上体育,为的又是什么?您家中有着上百万的资产开着小车却依然来教学,这为的又是什么?
我茫然,我不解,这是一种什么样的生活态度和精神?我只知道,您是个值的我尊敬的人,一个大写的人!
但看看我们自己呢?我们却全然不理解您的良苦用心--夜自习比其它班早进教室20分钟,您为的是我们多学一点,事事走在别人的前面而我们却有人在背后抱怨您的`激进体育课上增大训练强度,您为的是让我们得到更好的锻炼而我们却在背地里讽刺您为“驯兽师”
真是不应该啊
李建老师,今天你不在大家都很懂事,依然按照您订好的时间表按时学习;自习课上,班长一个人也能管好纪律了您不用太担心是看不见您,大家心中都空落落的--我们这才明白了您对我们的重要性和我们对您习惯性的依赖--夜自习时,我独自凝望着窗台,期盼着那张熟悉的面孔走来,用严厉而又慈祥的目光瞪我两下,再说上几句鞭策我的话,给我以更大的学习动力
好了,不多说了,我该学习了,您也该早点休息了多久以来,您都没有睡过一个囫囵觉
祝:
早日见到一个健康的您!
您的劣徒:
20xx年4月21日