给老师一封信作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的给老师一封信作文3篇,希望能够帮助到大家。
给老师一封信作文 篇1
此时的我看像窗外,一片芳荣昌盛的景象,树木长的枝繁叶茂,阳光浓烈的普照着大地,夏天又到来了。对于曾经五年中的我,夏天代表着就学期的结束。新学期的开始,而在今年,这个夏天代表了我要离开母校,离开同学们,离开您。去另一个环境学习,一想起这些我的心里就充满了难过与不舍。
怎么也没想到六年就这样过去了,快的.好像从未开始。在刚入学时,对于懵懵懂懂的我来说,老师就是个严厉的角色,而当我踏进教室第一眼看见您时,什么严厉呀都被我抛之脑后,您那双含笑的眼睛肿满是慈爱。哦,对了那种感觉更像妈妈。从那以后我喜欢上了您,您的课我都能听的格外认真,但当时的我是那么渺小,就像一堆沙子中的一个一样,放在人群里就找不到了。而又是您发现我那一丝闪光,那蕴藏着的梦想,您那一次次眼神的鼓励,话语上的安慰,让我如浴春光,渐渐地褪去胆怯,褪去了自卑,真真切切地改变了,微笑成了我的代言。一转眼一个纤瘦腼腆的小女孩,成了一个自信开朗的大女生。
您虽然以温柔著称但也有生气的时候,记得二三年级时,平时不怎么做家务活的我,被您分到星期二扫地。在那天,您让身为组长的我拿簸箕和扫帚去扫垃圾,却发现我连簸箕也不会用,您写的异常生气,大声责备我:“沈楷艺,你怎么连簸箕都不会用?!难道你连家务活都不会做?你怎么不自立一点!”我顿时无地自容。后来,我也想了:父母不能养我一辈子,我也要学会做一些事了。从那以后,我开始生活自理了。
六年了,当别班的老师换了一个又一个而您还是默默地陪在我们身边,当别人说我们班不好时,您也只有默默叹息您了解我们每一个人。六年了我们对您也有着深深的感情,当别班人说您好温柔时,我们也会高兴半天。再三四年级时你做了一个小手术,别的老师来教我们,他讲得神采飞扬,详详细细可我还是更喜欢您温柔的声音。如春雨润物般滋润我的心灵。这就是所谓的思念,留恋的感觉吧。
钱老师感谢您对我的谆谆教诲,感谢你对我的一次又一次的鼓励。感谢你给我的一次又一次的机会,我永远不会忘记您,老师谢谢您!
祝您心想事成,新福安康!!
此致。
敬礼
您的学生xxx
20xx年5月26日
给老师一封信作文 篇2
亲爱的潘老师
您好:
树木的成长离不开阳光雨露,只有他们的无私才有生机勃勃。您在我心中是最尊重的老师。您表面恪守教规,严肃正经,但是我们依然能感受到您那颗温暖炽热的内心……
我曾经是一个固步自封的学生,不知求索。因为我认为学习枯燥乏味儿。作文也是千篇一律,平淡无奇。可那年春天,您来了,担任我们班的语文老师。从那之后我对语文产生了浓厚的兴趣。
每一节语文课您都将的.声色俱全,引人入胜。将我们带到了一片片秀山水明的景色中,带入了一个个生动形象的古诗,淋漓尽致,令我们置身其境。从篇篇课文中不仅仅学到了丰富多彩的芝士,还引领我们在快乐有趣中成长,并悟出人生道理。随着年少由小变大,我的作文水平节节增高。这些与您息息相关。在每次审阅批改作文时,您总是将那些好词好句圈划出来,有“毫不留情”地删除圈划,纠正错误。您从不放过任何一个错别字,甚至一个标点符号。您的评语是多么地鼓舞人心,每次点点滴滴的进步,您都会大加赞赏,使我受到极大的鼓舞。从此之后,我树立了写好作文的决心。于是我的作文水平节节深入。是您教会了我们水滴石穿,勤能补拙的道理。老师,您对我们总是抱着眷眷爱生之心,您认真负责的态度潜移默化地影响着我们。
尊敬的老师,您如火种,点燃了我们的心灵之火;您是石阶,承受着我们一步一步踏实地进步;您是蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们的人生!您给予了我们无穷无尽的知识。是您让我领略到知识的浩瀚,是您让我明白了做人的道理。
我会以好好学习,成绩进步向您表示您含辛茹苦的感谢吧!
祝您
万事如意,青春永驻。
您的学生:胡斌斌
5月12日
给老师一封信作文 篇3
邵老师:
您好!我想和您分享一下我成长中一件有意义的事。
记一次,我和表哥还有爸爸去了农村,体会农村生活。我一进农村就看见一片绿绿的田野,许多农民在干活。爸爸对我说:“你看,农民们多忙啊!我们也去帮帮他们吧!”我和表哥爽快地答应了。
我们的`第一站是去拔萝卜。我和表哥一起拔了一个小萝卜,我们用了全身力量拔,可是拔了半天都没拔出来。这时,农民伯伯笑容满面地向我们走来了,他用力一拔,萝卜出来了。我目瞪口呆的望着伯伯,心想:这只是一个小小的萝卜,就要用那么大力,而且只能买一块钱不到。农民伯伯真累啊!我们可不要浪费食物呀!
邵老师,这次农村的体会让我明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗所讲的道理。我觉得很有意义。邵老师,您在成长中遇到过什么有意义的事吗?
敬祝
身体健康