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老师的一封信作文

时间:2024-02-26 09:11:31 书信 我要投稿

老师的一封信作文[实用4篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的老师的一封信作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的一封信作文[实用4篇]

老师的一封信作文 篇1

  尊敬的中学老师:

  你们好!

  我是一名即将步入中学的小学毕业生,此时此刻的我内心激动无比,因为我终于要升入梦寐以求的中学了,但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

  我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

  请问老师们,中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我可是个书迷呢。

  请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会,有其乐无穷的雏鹰活动,不知道中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

  中学的环境是怎么样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的'操场呢?

  对了,升入中学后,要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学,我要如何适应这些生活呢?

  还有,中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样,有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤,还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

  打扰你们了,请你们在百忙之中抽时间给我回信,期待我们在中学相见。

  祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下!

  六年级:xxx

老师的一封信作文 篇2

  亲爱的老师:

  您好!

  我是您亲手栽培的众多桃李中的一员,这一棵桃李已经升上了六年级的毕业班,即将踏入初中校园的大门,引来新一轮的校园生活。

  现在回想起来,三年来的点点滴滴,是那么清晰,难忘,泪水忍不住划过脸庞,只因为埋藏在内心深处的小学记忆。

  还记得,那年的9月1日,我怀着紧张而激动的心情踏入美丽校园的大门,每上一个台阶都是那么欢乐。到了教室门口,我一眼就望见在讲台上座着的,庄严又慈祥的您。不知道为什么,对您,有一种又敬又畏的感觉。后来,我才渐渐地明白为什么会有这样的感觉。对您敬,是因为您讲课是那么清晰易懂,讲解是那么耐心,特别是对于那些成绩较差的同学,您是那么用心的指导,有时候甚至月亮露出脸时,您还在毫无倦意地为同学讲解。有时您会把全班同学都留下来,细细地分析,不时,我也会埋怨您为什么时常讲课会这么久。可是,现在我才明白自己当初的无知,后悔当初自己幼稚。是啊,与一直站在讲台上的您相比,我们这些一语不发的,一直舒舒服服的.坐在椅子上听讲的学生拥有多么好的条件啊。对您畏,是因为您始终保存着您那惯有的严肃,对待有错误的同学,您是那么费心地教育,即使是班上的优生,您也是铁面无私,毫无偏向之心。总之,无论您是严肃还是慈祥,我始终对您保有一颗感恩的心。

  还记得,您刚教我的时候,我让您花了太多太多的心血。一开始,由于我学习态度马虎,导致了书写马虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,给予我无穷的道理。虽然,我也曾经误解过您,也曾经抱怨过。但是,今时今日,这一切都早已化作灰烬,早已烟消云散了。

  在您伴随的这些年来,我无时无刻都牢记着您的教育,都清晰地记得您对我的付出。

  是您给予我无私的关爱;是您为我呕心沥血;我深知,您为我付出的远远比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回报!

  祝:身体健康!

  您的学生:可儿

老师的一封信作文 篇3

敬爱的毛老师:

  您好

  岁月流转,我已离开母校,来到实验初中。

  我五年级来到您的身边,您经常鼓励我上讲台读作文,您常说:“只有登上舞台,你才有展示自己的机会!”您带我来到一个大门旁,那个门好大、好高。您交给我一把钥匙,那把钥匙上写的:“自信之门、勇气之殿”,我打开门,里面好美丽,有春天的芬芳、夏天的颜色、秋的旋律、冬的味道。犹如世外桃源!从那以后,我有了自信心,上课积极发言、主动帮您做事!

  是您,将我从懵懂的岁月走向成熟;是您,让我从无知变得智慧;是您,让我从野蛮变得文明。是您,我的.老师,是您带领我们把各自内心的锁子打开,是您,带我们去看天有多高,海有多深……

  您曾告诉过我:失败,是因为汗水挥洒的不够,那是否我努力了,就同样可以跨越高山,看见鲜活的日出?

  您让我坚信:一次次失败不代表一生失败,不放弃以坚忍不拔的精神勤奋行走,我们一样可以书写自己辉煌的未来,书写自己美丽的传奇故事!

  曾经,我因为害怕被拒绝而不敢与他人接触,曾经,我因为失落的痛苦而不敢对别人承诺些什么。如今,我懂了,只要真心,就不怕失败!

  我们活在浩瀚的宇宙里,漫天飘洒的宇宙尘埃与星河光尘,我们是比这些更渺小的存在,我们也许会被轻视、被放弃,但我们总在内心中保留着不甘放弃的心。那种不甘心放弃的心,则是宇宙中小小的星辰——我们都是小小的星辰。

  我相信,只要给我们一个支点,我们同样可以撑起整个地球!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。我感谢您,因为您,我学会做人,师爱足以惊天动地,沐浴血色师爱,任何赞美都显得如此肤浅。

  我不知道可以用什么语言文字表达我对您衷心的感谢,虽然说文字是情感的发泄,但没有任何文字比这六个字更能诠释我对您的感谢:我爱您,谢谢您!

  舍不得离开您,在这个世界上,最痛的伤,不是爱情如昙花的衰萎,也不是友谊带血的背叛,而是您,对我有恩的老师,在离开你时,如切肤的痛!

  您是太阳,照着我们,那些阳光会让记忆变暖,让泛滥的的泪水,不至于结冰!

  世界上全部的相聚,不是一场场华丽的聚会……

  陆老师,您将永远被我们尊重着,在此,我想对您说:“您辛苦了”

  请让作为学生的我,最后对您说一句:“老师,秋天来了,天气有些冷,您一定要多穿几件衣服,不要生病了。”

  此致

  敬礼

  您的学生

老师的一封信作文 篇4

亲爱的沈石溪老师:

  您好!我是河南油田一小的学生,也是您的一个忠实读者。称呼您为“老师”,是因为您在您的小说里,借动物的喜怒哀乐为我们展示了一个新世界,一个与人类平行的有血有泪的动物世界!在这个世界里,您以动物为主人公,引导我们如何跟动物亲密接触,如何用爱心跟动物交朋友,教育我们善待动物,和动物和谐相处。称您为老师是当之无愧的!

  您写过很多有趣的动物小说:《最后一头战象》、《狼王梦》、《狼妻》、《雪豹》、《兵猴》等等……,您的名字伴随着这些小说在我的同学和朋友们那里传来传去,对您的好奇,促使我决定借一本您的小说看看,究竟精彩在哪里,这么让人着迷。有一次校信通的李老师要送我一本书,我果断地挑选了您写的《狼王梦》,我早就从我的同学口中知道这本书很好看,借此机会正好一偿心愿。

  拿到书后,我就捧起书来看,刚一翻开,书中的文字就把我的眼球吸引住了,“全世界的狼都有一个共同的习性,在严寒的冬天集合成群,平时单身独处。眼下正是桃红柳绿的春天,日曲喀雪山的狼群按自然属性解体了,化整为零,散落在雪山下那片方圆五百多里的浩瀚的`尕玛尔草原上”,一个狼的世界就这么静静地出现在我的面前,雪峰、草原、狼群,还有万物复苏的春天。看起来很平静的世界,其实不平静,因为一匹叫紫岚的母狼会带来一个有关狼王的梦想。为了实现梦想,她又将做出怎么样的努力和奋斗!

  沈老师,您的书已经不再是一本书,而是一块具有强烈吸引力的磁石了啊,直到现在,妈妈提起我读这本书的情景,还直笑话呢。因为那时候的我抱着书,忘了时间,忘了一切,象一匹恶狼贪婪的读着,妈妈喊我吃饭都喊了好几声,我跟没听见一样。是啊,那么精彩的故事,真让人恨不得一口气读完才能解恨。

  这本书我已经读了三四遍了,可还是经常翻看。《狼王梦》是我最最喜欢的书。这只母狼紫岚在跟白狗战斗时艰难地产下五只狼崽,其中一只被冻死了。另外四只,就成为紫岚实现狼王梦的精神寄托。于是,她对三只小公狼进行严格教育,可是黑仔被金雕夺去生命,蓝魂儿被猎人的捕兽夹子夹死了,双毛在和狼王洛嘎战斗时,因自卑被咬死。母狼不能当狼王,所以紫岚只能靠媚媚产下的狼崽来完成她的狼王梦。最终紫岚老了,为了给自己的子孙后代一个安全的环境,紫岚和咬死黑仔的金雕同归于尽。

  这本书的故事情节曲折,引人入胜,为了实现一个有价值的目标,紫岚和她的狼子们付出了生命的代价,狼的生活方式和狼家族的残酷,种种情景,跃然纸上。

  沈老师,您写的小说里,我还特别喜爱您写作时对于动词的运用,比如说紫岚和白狗的对峙,反扑、拖、甩掉、按住等等,用得形象而逼真,仿佛这场恶斗就在眼前。像这样的场景描写多的数不胜数,极大的了丰富的文章生动性,带给我们超强的震撼力!

  相信我们每一个读过您的小说的朋友,都和我一样很感谢您写出这么多精彩绝伦的书,带给我们这么富裕的精神粮食。期待您更多的新作,让我们再次大饱眼福!

  祝您:身体健康,天天快乐!

  您的小粉丝:李家胤

  20xx.7.20

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