老师的一封信作文共8篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的老师的一封信作文9篇，希望能够帮助到大家。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的方老师：
您好。
您在我心中像一个大姐姐一样，小学六年，您是唯一让我百分之百信任的老师，我只像您这位老师吐露过心声。您像春雨，牺牲自己在滋润禾苗。您像阳关，照亮了每一位学生的心房。您从不放弃任何一个学生，包括在每个老师心里都被打上了“有问题”的标签的谭嘉豪。
我原来是一个对人都点冷漠的孩子，您刚接手我们时，原来在课堂上很活跃的我开始展现本性，对不太熟悉的`人冷冷的。而后来教师节，我的一次发言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝啬您的夸奖，我觉得您待每个学生都那么好，那么公平。不像原来有些老师，只喜欢成绩好的。虽然有些老师很喜欢我，但我觉得这很让我反感。
您的行为和做法告诉我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我开始学会对待每个人都热情，开始用耐心和热心对待每个人，我长大了，也相当一个向您这样的老师。您是我的目标。您说，做老师很辛苦，而您不也坚持了下来吗。所以，我也要向您一样，做一个受人欢迎的老师。
老师，或许您是有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。但是遇见您是我的一种幸运，您是一个非常称职，非常公平的老师。
我长大了也要做一个老师，我常常这样想。
老师，谢谢您对我的教诲，谢谢您可以抽出那么多的时间陪我谈心，帮我解决心里的疑问。老师，我一直把您当亲姐姐对待。老师，我一定不会辜负您的希望，我会在毕业考试考出个好成绩，作为对您的回报。老师我永远会记住您的好。
谢谢您！
您的学生：
日期:
老师的一封信作文 篇2
敬爱的老师：
时间过的真快，眨眼间已到九月六日了，再过四天就是您的节日—教师节了。为了教育下一代，为国家培养人才，您和更多的老师像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，无私传授知识，让孩子们增长才干，默默无闻地在平凡的岗位上奉献着，没有您的付出，就不会有我们的进步。在您的节日到来之际，我深深的`向您道一声：老师，您辛苦了。同时作为你的学生，应该给老师送什么节日礼物呢?我想来想去买的礼物老师肯定不要，还是我给老师说句心里话吧！我想您收到一定会高兴。
开学一段时间来，我还是跟上学期一样，有着上课爱做小动作和上课说话的坏毛病，我作为班干部，没有用实际行动鼓舞大家，没有时时刻刻做好班干部，老师我知道您对我失望了，请您再给我一次机会，我一定会做一个称职的班干部，做一个优秀的学生，严格要求自己，认认真真学习，永远走在大家前面，时时刻刻做大家的榜样。
祝老师节日愉快！
您的学生：辛钊
20xx年9月
老师的一封信作文 篇3
敬爱的罗老师：
您好!在小学六年中，我遇见过无数老师，但让我最敬佩的，记得最深的，却只有您。
记得曾说过，老师是蜡烛，燃烧自己照亮我们的前程，也有人说，老师是大海中的`一叶扁舟，载着我们前行。这些不正是罗老师您吗？
在四，五年级时，你刚当班主任没多久，就发现我一个重大的毛病—偏科，于是，在一次放学，您把我叫到讲台，问我为什么数学能考那么高的分，语文这么差，我只说了不喜欢语文，但没说原因，现在，借这次的信，我告诉您为什么吧，因为我小时不认真学语文，导致了拼音不过关，说话说不清，也就到后来，成绩不好，而语文又很难，于是我放弃了，开始自暴自弃，上语文课也不认真了。
您虽然不知道原因，但却又像知道一样，开始为我补习，每天放学时，把我叫上讲台，帮我听写，一开始我就认真了一会，以为您很快就不听了，可谁知，您真帮我补习了很久，这让我有点不耐烦了。心想这有什么用，无非是无用功而已。虽然还是在听写，但心不在焉 。
后面，因为玩电脑比较晚，上语文课时睡觉。你就跟我说，再这样就去你家住，我当时也信了，就有一个月多没有晚睡了，而您也没有再说了。
在这信中，我只说了两件印象深刻的事，因为我无法把你对我的关爱用笔写下来，也无法用只把您对我的关爱抱住。
最后，罗老师，我要先对您说一声“对不起”您对我的关心我没看见，您的努力我也不当回事。
再对您说一声“谢谢您”感谢您的关照与关心。
我也不知道怎么回报您，想来想去也就只有让您的努力不白费了，我会努力学习的。罗老师：“谢谢您！”
祝
身体健康
你的学生：马茗清
老师的一封信作文 篇4
敬爱的郑老师：
您好!
这个寒假您去哪玩了?我的寒假可有意思了。我和爸爸妈妈一起去了湛江游玩，十分有趣呢!其中，澳内海之行让我记忆犹新。
那天，大伯开车带着我们，一路上说说笑笑就到了目的地——澳内海。我迫不及待地下车冲向海边，放眼望去，只见一艘艘小渔船随意地停泊在海面上，随着海浪轻轻摇摆，好一派宁静的渔港景色。但是大伯说山那边的.礁石海岸更美，所以我们要翻过一座小山。
沿着潮湿的沙滩往前走，不远就来到一座山脚下。开始我认为这小山一点也不陡峭，应该很容易爬。没想到山路上碎石很多，我好几次险些摔倒。爬到半山腰，我就已经气喘吁吁、满头大汗了。我一屁股坐上路边的大石头上，再也不肯起来。这时大伯递给我一根登山杖，并且鼓励我不要半途而废，要坚持爬到山顶。于是我鼓起勇气继续往上爬。当我咬着牙，筋疲力尽地爬到山顶的时候，向下一看，山的另一边海岸果然是另一番风景。只见黑色的礁石屹立在海边，嶙峋而倔强，海浪一层层冲击过来，激起万千浪花，正是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”。站在山顶，美丽的景色尽收眼底，我才真正体会到美丽风光在山顶。当清爽的海风迎面扑来，我不由地张开双手，想起汪峰的那一首歌“这是飞一样的感觉，这是自由的感觉……”
这次游玩，让我明白了做什么事都不能半途而废，只有付出艰辛的努力和汗水，才能看到最美的风景，才能有所收获。郑老师，您觉得呢？
祝
工作顺利！
您的学生：xxx
20xx年2月14日
老师的一封信作文 篇5
亲爱的：
郑老师
最近还好吗？
今天是开学的第六天了！我依然没见找你的影子！我多盼望你能再给我上一堂课呀!你把我们留下了！可你跑哪里去了呀？我多想再看一看你和我们一起吃东西的样子；我多想再看看您给我们讲课讲题的样子；我多想再看看您和我们一起跳舞的样子；我多想再看看您唱歌的.样子！！！您就像我们的大姐姐一样，无论如何都为我们着想！对啊！您就像那燃烧的蜡烛！燃烧自己，照亮别人；您就像那粉笔，为了别人，默默奉献。
还记得有一次，我和郑瑶琨跳校园集体舞的时候，和郭锦、樊泽方打打闹闹、嘻嘻哈哈，在早训的时候，你点了我们四个的名，让我们一个人做十个俯卧撑，我和郑瑶琨犹豫了一下，还是没做。我们不想做，或者说就根本不愿意做，您好想看出了我们的心思，让大家解散了。让我们两各留了下来。您说:"你们是不是不想做？”“那怎么办，韩金玉你说”。我说：“我们个抄20个解比例。”老师同意了。在我们回教室之前，老师又说道：“做事情要认真，就会有很多收获；如果做事不认真，就会一事无成，我相信你们俩都能做到，因为你们都是好孩子。”老师是一个懂得教育孩子的人网 ，老师是不会轻易打我们的，除非你做的太过分，老师气急了才会打你。
老师的一封信作文 篇6
亲爱的李老师：
您好！今天我要给您写封信。
一年级的时候您就是我的语文老师。您教给了我许多知识，让我的语文成绩提高了。尤其是作文，我已经有了很大的进步。我觉得在语文上，我还有很多缺点和不足：首先，由于我实在太粗心了，很容易犯一些本来稍微细心一下就不会犯的错误。有一次考试，我觉得自己已经做得很不错了，因为试卷上的题差不多我都会。试卷一发下来时，我一下子惊呆了：试卷上面的“x”实在太多了。我翻开试卷仔细一看，原来有些很简单的字写错了，有些词写错了；甚至还有些题看错了。唉，我实在太粗心了！还有一次，我在家里做练习册的`题时，把《题西林壁》默写成《游山西村》；把《游山西村》默写成《题西林壁》。这都是粗心造成的后果呀！还有，我的脾气太急躁了，会造成字迹潦草，还减了几次卷面分。我想，我一定要改正这些毛病，可以取得更好的成绩。
祝您工作顺利！
您的学生丁望月
12月12日
六年级:丁望月
老师的一封信作文 篇7
尊敬的老师：
尊敬的张老师，我是您教过众多学生中的一员。你对我的教导如清泉般滋润我幼小的心灵。张老师啊，我依赖并感激着你，我想和你谈一谈在学校发生的一点一滴。
在上课朗读课文的时候，你的声音多温柔呀。就像春天飘落的桃花花瓣。但是一有人说话，你的`声音就像两个性格不同的人嘴里发出来的一样，变得严厉而尖锐，使人感到扑面而来的压迫。如果这是你在讲台上的话，你一定会用食指、中指和无名指来敲黑板。当你教育完那些上课讲话的同学，你就会说：1、2等大家安静之后，你再接着说：3、4。然后大家就会规规矩矩的坐端正，认真的听课了。
老师，我希望时间就停留在这一刻，大家都开心的，不再改变。
祝您万事如意，身体健康。
爱你的学生：xxx
年月日
老师的一封信作文 篇8
亲爱的顾老师：
我是那个“错别字大王”，那个“大大咧咧”的张茗翡。这是我第一次用写信的方式来向您表达我内心的想法。所以，我感到十分兴奋与激动。我们即将毕业，我最忘不了的老师就是您。我喜欢您的课堂，喜欢您这个大度、美丽又亲切的顾老师。我怀念五年级的时光，怀念你好听的声音，怀念那个在黑板上写下美丽文字的身影。虽然您只教了我一个学期，可我觉得这段时光好幸福。我们毕业了，要去迎接新的学校，去迎接一切中学生的事物。但也就是我们毕业的这一年，您又支教回来了，您知道我有多开心能见到你吗？但很遗憾，因为，我要毕业了，不是由您来为我上课了。
当然，有欢笑自然也少不了教诲。自从您来到我们班，就教我们学会摘抄，告诉我们看课外书时摘抄本是必不可少的。开始，我对您所说的摘抄一点儿也不感兴趣，就觉得摘抄摘抄又要抄了。虽然觉得麻烦，但后来仿佛也变成了一种习惯。从好词一大堆，好句好段一大堆，读后感却少得可怜的摘抄，慢慢变为读后感能写好多好多。前一段日子，我的感想写得也还算看得过去，也比较用心。可后来的一段日子，我的摘抄明显一次不如一次，您对我的评语变为了：最近这摘抄有点惬意或是自己翻翻前面的摘抄，再比比最近的，有何感想？终于，您把我叫到办公室，跟我说最近的摘抄不理想……当然，我的心情是失落的。之后的一次摘抄，我像换了一个人似的.，写了满满一面的读后感，我震惊了。您批改后写了这样四个字：一“鸣”惊人！在之后的摘抄中，我的感想也写得越来越多，并且是由心而发。
当周老师在课堂上说：“在人生当中，老师对你的赞扬也许你会淡忘，但是批评与教诲也许你永远也不会忘，大家来说说曾经有哪些教诲让你最难忘？”当时，我的脑海瞬即就闪现了这件事。
我想写的事儿太多太多了。顾老师，在这无数教导过我的老师中，您是真的真的不可能在我的记忆中抹去。您就像是一块烙印，已经深深地烙在了我的脑海里，我永远都无法将您忘记，永远……我很遗憾，我的毕业照中没有您，我很遗憾，我不能再回到您的课堂……
顾老师，再见……
致亲爱的顾老师！
您的学生：张XX
20xx.5.11
【老师的一封信作文】相关文章：
(经典)给老师的一封信作文07-25
给老师的一封信作文【精选】08-04
给老师的一封信作文（精选）08-04
【经典】给老师的一封信作文08-03
给老师的一封信作文06-16
给老师一封信作文（经典）10-25
老师的一封信作文（精选）09-27
给老师一封信作文02-17
给老师一封信作文02-18
给老师一封信作文02-21