一封信作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的一封信作文4篇，欢迎阅读与收藏。
一封信作文 篇1
亲爱的我的妈妈；
您好！
我怀着无比忐忑的心情给您写了这封信，希望您能够理解我，我已经12岁了，我希望得到您的理解与支持。
在生活中，我们经常会因为一些鸡皮蒜皮的小事而吵架，您有没有想过，这是因为什么？我是多么希望您的理解！我很羡慕我的一个朋友。您知道为什么吗？因为她无论做什么事情，她的我的妈妈永远都是无条件地支持她。也许你会觉得这是溺爱，但这不是。而您呢，总是对我指指点点。从小到大，您总说我这儿不好那儿不好。但是为什么别的母亲都会为自己的孩子而自豪呢？每个人都有自己的优点，但是为什么您却总是看不到我的优点呢？
我也是小樱桃。我看过杨红樱写的'《笑猫日记》。里面有一个杜真子，当我知道杜真子与我同病相怜时，我的心里有一些庆幸，但也有一些感叹；我在您眼里，是否也是您的讨债鬼呢？当我问您时，您不屑的看了我一眼，没有回答。
我的缺点有很多，您很喜欢把它们一一的挑出来，然后明正言辞地指责我。但是，请您想一下我的感受。
另外，我希望您能够虚心接受我与哥哥对您的一些不满。
在以前，大姨问过哥哥为什么对您的态度不好。哥哥说了一大堆，与大姨聊了很久。您想一下，如果您能虚心接受哥哥的意见，哥哥会因为无人聆听自己的心事而产生叛逆吗？您总拿哥哥与我比，还说哥哥小时候比我听话多了那现在是谁害的？您总把责任推到爸爸身上。那难道您就没有责任吗？
请您不要生气。
最后，祝您身体健康！
20xx年xx月xx日
一直惹您生气的某人
一封信作文 篇2
敬爱的高尔基先生：
您好！我是您的一位崇拜者。
高尔基先生，您是世界上著名的文豪，您一定知道许多读书的方法吧，可否教教我呀！我是一名小学生，一名渴望得到知识让国家更繁荣昌盛的'小学生，对知识情有独钟，俗话说的好，“书中自有黄金屋”，高尔基先生，您教会了我如何读书，不就是告诉了我怎样进入黄金屋吗？高尔基先生，您的作品《母亲》是我最珍爱的一本书了。我看其它书时，总是挑着看，而《母亲》这本书，足以使我忘记一切。有一次，我正在阅读这册感人的故事时，在单位工作的妈妈打了个电话来，我被书中生动的故事吸引住了，好像成了书中的人物，半天没接电话，呤呤呤，呤呤呤，连续响了十五分钟，我也没注意，还是妈妈回家后把我从书中“拔”了出来。看来，您写的书太有吸引力了，您为什么能写的这么好呀？教教我吧！我可是个求知若渴的学生，只要没有新的知识，我生命的道路就像失去了光明呀！
此致
敬礼！
您的崇拜者：XXX
一封信作文 篇3
好朋友白昊呓：
你好，在平时我们是好朋友，我有诸多话想对你说，但是由于你的性子有些暴燥，许多话我不能说得清楚，所以让我借用这次写信的机会来对你说说我的心声！
你在同学们中人缘不是很好，我想这并不是大家的原因，而是你自身的问题。你平时上课时十分善于言辞，被我称为“铁齿铜牙”，但是，你下课却也和上课一样，牙尖嘴利，决不让自己吃亏，昊吃我想你应该听说过那句话吧！“忍一时风平浪静”，我想你如果稍微忍一忍，就会有更多的人愿意和你做朋友。
除此以外，你还有一个最大的毛病就是不怎么诚实，还记得那次我们数学测验，其实在老师念成绩的'时候，我已经知道了你的成绩，但我无意间问起你的时候，你却把成绩加了“改正液“，我觉得这是不应该的，人们不是常说：“人而无信不知其可”呀，人活着如果不诚实，就不会有人相信你，所以请你慢慢地改掉你这个缺点，才会为你自己又集一份优点。
昊呓，你长得那么可爱，如果有这些缺点，你必然在中学生活中“吃亏”。所有请你一定要改掉这个毛病。
祝你
永远开心
你的朋友：李婧琳
20xx年3朋8日
一封信作文 篇4
妈妈，你知道吗？我真的好压抑，好压抑。不知你发现没有，我和你隔得越来越远，通过这件事就能发现。
今天，我看到班上同学有一种很可爱的文具袋---一只卡通的小兔子，毛绒绒的，身上还穿着一件小背心，一副笑眯眯的样子。我看了之后，喜欢上了这个逗人疼的小笔袋，我问了这个笔袋的主人在哪买这样的笔袋，想让妈妈也给我买一个那样的笔袋。
下午，我回到了家，吃晚饭我和妈妈就出门买笔袋了，走到了一个杂货店，妈妈正专心的挑着笔袋，我一心想着那个小兔子笔袋，所以，很没心情去看别的笔袋，等妈妈出来，我假装不在意地说道：“同学说，在XX超市(就是买兔子笔袋的那家超市）也买文具袋。”妈妈听了，便跟着我到了那家超市，想到那可爱的小兔子笔袋，我心中狂跳不已，我迫不及待的走进了超市，寻找着那个我梦寐以求的小笔袋······
找到了！我几乎是冲了进去，我梦寐以求那个笔袋就高高挂在货架上，它是那样的鲜艳，那样的扎眼；它让我兴奋、让我激动、更让无法掩饰内心对它渴盼。但我知道妈妈是一个比较传统的人，不喜欢华丽鲜艳的东西，很有可能不答应，我强忍着不表现出来。妈妈拿着这笔袋问我、那个文具盒问我可以不可、好不好？我口是心非的说可以，妈妈就准备给买，无奈我只好指着小兔子笔袋说：“我想要那个”。妈妈立即问我几年级，几岁了，竟然用着幼儿园的小朋友用的笔袋，最后，生硬的说：“不行！”无论我是多么的恳求，都没有结果······
妈妈您知道我当时的心情吗？就像温暖的'春天，忽然有人给泼了一盆冷水。在我几次的请求下，您都无动于衷，我心冷了，我是真的想有那个笔袋呀······
妈妈您说哪笔袋是哄骗小孩的，买东西要看它的实用性，不能因为它好看就认为它好。妈妈我是孩子呀！我想一个问题不可能面面俱到，我只喜欢这个小兔子笔袋，想用它来当笔的家难道不行吗？
妈妈我知道您说的没错，看一个东西要看它的实用性，但是就不能纵容我这一次吗？您能不能就圆了我这个心愿呢？
妈妈和我常常意见分歧，不管谁对谁错，当时很难彼此认可，为此我也变得暴躁起来，我不想这样！
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