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致一封信作文

时间：2024-03-05 15:58:44 书信我要投稿

致一封信作文[通用9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的致一封信作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

致一封信作文[通用9篇]

致一封信作文篇1

亲爱的眼镜叔叔：

　　近日身体可好？

　　四月虽然半步入夏，但仍然还会有寒意袭怀的时刻。万不可贪凉减衣。忌饮酒，别为一时之快而误了身体。人到中年，年轻时潇洒背后的小病小痛便通通跑了出来。倒并非因为不注重养生，而是有些事情从开始就注定要承受了。

　　许是我太久没再这样单纯的与您交流，千言万语皆如梗在喉，反而不知从何提笔。成长真是一件可怕的事情，相识是一只隐形的怪物，吞噬了覆盖在你眼前的色彩，只剩下了灰色的悲哀的现实骸骨。当希望都显得幼稚的时候，勇气也会显得陌生起来。你不得不开始随大流，埋葬自己的罪恶甚至否定真理，拜倒与舆论之下。青春亦如残酷的狂欢，一方面做出正义的姿态，暗处却只剩下了空乏与倦怠。当我第一次意识到您不是一个万能的英雄时，恐怕我就已经接触到了那怪物可憎的爪牙了。也许您正在疑惑，我怎么就不再为您浮夸的表情破涕为笑，又如何不再因为您可爱的笑话而乐不可支。我却不能为您带来答案，为我自己带来答案。

　　岁月就这样向前着，永不停驻。分离和悲伤一如既往的寻常而薄淡。老屋的朽木上一层灰也仿佛阁楼那破碎的棉絮一般厚，铜锁上的.斑斑锈迹有意无意的见证了堂房多年的寂静和凄异。姑姑的套房可住得惯吗？尽管没有任何陪伴，没有欢声笑语和一丝温馨，那儿也是您最好的住所了罢。家的含义何时于你于我都如此遥远，明明笔画是深刻的，清晰的。犹记得儿时我找姐姐串门儿时，您叼着一根香烟，拖着您那双光洁体面的大头皮鞋向我张开您温暖而厚实的大手。当我飞奔向您的怀抱，您便一把将我举起，以示您对我的亲昵，嘴里还不停地喃喃着“怎的又重了呢……”我曾爱惨了您那种快乐的语调，想着该怎样才能快点长大，让您再夸一夸。不幸的是，当我终于长大，您却没有了再给我一个拥抱的力量。

　　物是人非事事休，欲语泪先流。我终于体会到了少年强说愁的惆怅，尤其是见到那些宛如天方夜谭般的病症在您身上一一体现，终只是无奈而已……生命如同花火，本质是尘土，过程叫人惊艳，结果却只剩下了一段唐突的回忆。您会像父亲一样越来越远，直到只剩一个悲哀的幻影。您会失去您轻快的笑容，您如同阳光令人心安的微笑。而当一切都结束的时候，我又该如何面对再不见您的事实呢？

　　我不要！却改变不了任何事实……在高额的治疗费前，亲情和爱情皆是一盘散沙，一截飘絮。您的笑容还是夹杂了苦涩，刺眼的让我难以接受。好像很久很久以前，曾浮现在父亲脸上的苦闷又转移到了您的脸上，剥开称为“坚强”的华丽斗篷，只有一具空荡荡的躯壳。却塞满了失望的恐惧，仿佛一颗定时炸弹，爆炸后留下的，是蕴藏在空气中的悔恨和无法逃离的曾经。

　　如今我只能给予您全部的祝愿和鼓励，盼望着奇迹的降临。万家灯火阑珊时，我总不免想起您，然后默默祈祷一切如同四月的乌云，雨过天晴，春暖花开。

致一封信作文篇2

尊敬的学生家长：

　　天气逐渐转热，夏季即将来临。为保证学生健康成长，促进学生身心发展，提高学习效率，依据上级有关规定，学校决定从5月4日起，学生进行午休。为保证学生的午休安全和质量，现将学校关于午休要求告知家长，请家长积极配合并做好如下工作：

　　1、上学期间，所有学生一律在家午休，每天午休时间从上午11:20放学后起至下午2:00止，家长应督促孩子午饭后按时午睡，养成良好的午睡习惯。

　　2、学生在家午休期间，家长要加强安全教育和监管，严禁私自离开家庭到户外活动，并且严格遵守作息时间，不要提前到校。

　　3、学校午休期间，门卫锁门闭校，任何学生不得随意出入，学校大门开放时间为下午2:00.

　　4、加强防溺水教育，严禁孩子在任何时间内私自下河下塘游泳；严禁进网吧上网；注意交通安全，不随意横穿马路，不乘坐“三无”车辆；加强防汛防暑安全，教育孩子学会避让雷雨和暴雨；注意饮食卫生安全，不吃生、冷、变质的食物，拒绝“三无”食品，避免接触和食用病（死）禽、畜等，并积极做好夏季流行性的传染病防控工作。

　　警钟声声长鸣，教训处处皆有。学校将全力以赴抓午休管理，但家长是孩子的'校外安全第一责任人，希望家长积极配合，确保学生在家的午休质量和午休安全，午休期间因家长的教育和监管不到位而引发的一切安全事故由家庭负责。

　　（请您收到此信后，及时填写回执，并将回执单交回学校。）

　　桐城市龙眠中心小学

　　20xx年4月16日

致一封信作文篇3

　　敬爱的教官：你好！

　　时光匆匆，转眼间，6天的军训已经拉上了帷幕，我们终于不负您所望，给这次军训画上了圆满的句号。可是与此同时，您也要离开了我们了，真的很舍不得您。

　　因为在这九天里，您在我们心里留下了很深的印像，我们恨过您，爱过您，现在我们更尊敬您，感谢您！

　　原本在军训中就得不到老天的“体恤照顾”，而您又严格地限制住了我们的举手投足，甚至有时动作做得不好或稍微偷一下懒，就会被您批评，接着等待的又不知还有怎样的任务要完成……

　　但是，后来通过跟您的接触，跟您的相处，慢慢发现了您的开朗，您的亲和，还有您那难得一见的笑容，就是这样的笑容像一座桥梁拉近了我们跟您的距离。使我觉得您并不难相处。

　　后来，我在您的身上看到了您对工作的热情和您对工作的执着，敬佩之情油然而生，虽然经过这几天的`军训，您的口号“抬头挺胸，站好军姿”……你的声音沙哑了，但您还是尽量喊出您最大的声音。

　　因为有您这么大的付出，所以我们才有那么好的成绩。有时看到你把嗓子都喊哑了，我真想哭出来。

　　总之，千言万语浓缩为一句：“谢谢您！教官，谢谢您的努力，谢谢您的执着，更谢谢您的付出！”

　　祝您：天天快乐！

　　1104师心怡

　　20xx.9

　　山西太原迎泽区太原市三十七中初一:师心怡

致一封信作文篇4

亲爱的妈妈：

　　记得小时候每当春风和煦，鸟鸣婉转的时候，我们总是在绿茵茵的草地上嬉戏；再大些，每当凉风习习，在蓝天白云下我们一起追逐着风筝；直到现在，每当落日时分，鸟儿归巢，我们也常常漫步在夕阳的余晖下。

　　与其说我们是母女，倒不如说我们是朋友。我们总是像朋友一样谈论各种事情，我们之间就仿佛从不曾有过隔阂。我们曾经在正当烈阳之时奔向电影院；曾经在夜半之时在家里唱歌；曾经我们一起吐槽，一起八卦。一起谈论过当红明星，内心的心事。您并没有带给我其他母亲那样的严格死板，相反，您带给我的总是那种放松愉悦的感觉。

　　现在的我没有以前那么乖了，有时也会时不时与您争几句嘴，闹几场脾气，我们总是闹得不欢而散。可是我们之间好像有治愈系魔法一样，头一天上午发生的事我们下午就跟没事人一样，照样欢天喜地。原来的我认为您是真的记忆力不好，而如今的我知道那只是您在包容我这个任性的孩子。

　　您总是很理解我。您不会逼着我苦学，您甚至认为当学生并不需要从早到晚都学学学，适当时候应该放松一下。正因为如此，自己学习至今从不会感到累，总是很快乐。您也从不反对我的任何梦想，您认为只要我认为快乐就好了。还记得，您曾对我说过：“做自己觉得对的事，做自己觉得快乐的事。”我很感谢您，谢谢您如此的理解我。

　　您现在的身体大不如以前了，可我却没有原来乖了。总是让您操了不少的心。我十分的懊悔，因为我想到和您经历的事，就像黑白影片那样清晰，每一部影片都是您对我的爱。我十分懊悔，自己真的是太不懂事了。

　　也不知什么时候，自己有些事也不愿跟您讲了，大概是因为自己有了信任的朋友吧。我知道您的心是酸的，是苦的。您会想自己的女儿长大了，和妈妈有代沟了。可您总表现出一副不在意的样子，大概是对我的一种慰藉吧。

　　有人说母爱如水，是柔的.，是深沉的；也有人说母爱如海，是广阔的，是宽容的；母爱如高山，是能包容一切的。而我认为母爱是暖阳，是可以温暖一切的，是无私付出自己所有温暖的，是永远光芒万丈的。

致一封信作文篇5

亲爱的杜雨临同学：

　　你还好吗？

　　记得开学的第一天，你热情地和每个同学打招呼，兴奋地讲述着暑假的见闻，笑得多么开心啊！在接下来的日子里，我们一起学习，一起玩耍，一起欢笑。在这温暖的班集体里，也许你只是一棵默默无闻的小草，可你依然以微笑示人，尽力地散发欢乐的芬芳。可现在，早操的队伍里见不到你的身影了，我身边的座位已经空了许久了，午餐时更是要多下来一碗饭……每每此时，悲伤与怅然便萦绕在大家的心头。杜雨临，你知道同学们多么期盼着你回归大家庭吗？

　　那天，我和几个同学、老师一起来探望你，你却一直昏睡在床上，脸色苍白而憔悴，原本瘦弱的身体现在更是像纸片一样弱不禁风，最触目惊心的是你的一只眼睛，又红又肿，显得巨大而突兀。这还是一个多月前的你吗？我简直不敢相信自己的眼睛！你枕边的平板电脑中放着动听的歌曲：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”听着优美的旋律，一阵阵酸楚涌上心头：病魔何其残忍！同龄的你忍受了怎样的煎熬！

　　也许，你会抱怨命运的不公；也许，你也想过放弃治疗；也许，你的心中阴霾密布……可你知道吗？世界上还有多少人和你一样无奈地面对人生的逆境？还记得我们学过的课文《轮椅上的霍金》吗？霍金虽然身患卢伽雷氏症，全身只有几根手指能动弹，但他没有绝望，而是乐观面对生活，坚强面对病魔，最终以不断求索的科学精神、勇敢顽强的人格力量，成为科学巨人，成为了生活强者。还有张海迪，海伦凯勒……他们都是你的榜样！鼓起勇气，像他们一样，勇敢地将病魔打倒，我们相信你！

　　更重要的是，你有爱你的父母亲人，还有这么多关心你的老师和同学。你生病期间，你父母为了让你吃下一点东西，绞尽脑汁，调试出各种美味的.食物。不知你有没有注意到，你的妈妈已经多久没有休息了，你的奶奶常常偷偷地落泪？老师和同学们虽然和你不能经常见面，但我们都无时无刻不牵挂着你。班级里的老师和同学们为你捐款，糜宇航、陆诚钰他们为你表演节目，那一张张写满了我们问候的心意卡片，还有朱颜岚那一个个可爱的小熊玩偶，王子怡等几位同学亲手制作的风铃，你都看见了吗？我们的爱与你同在！

　　杜雨临，你是勇敢的，希望你以乐观的心态战胜病魔，早日康复，回到学校，这是我的希望，也是老师同学们的希望。杜雨临，我们还想和你一起拍毕业照呢！加油！

　　祝你早日康复！

　　你的同桌：陈睿硕

　　20xx年11月15日

致一封信作文篇6

亲爱的祖国：

　　您好！

　　在您接到这封信的时候，我正在南极的大草原上放牧。这里的草原一碧万顷，一群群五颜六色的绵羊正在草原上吃草。草原是碧绿的，像一条无边的绿毯，又像一块无瑕的碧玉。看，那些绵羊有红色的、蓝色的、黄色的、还有五彩的呢！它们在草原上四处奔跑着，走在哪里就像给这绿毯绣上了一簇簇鲜艳的大花朵。一匹机器马雄赳赳地跑来跑去，羊群温顺地听从它的指挥，原来是它代替了的牧民的劳动。

　　也许，您看到这里会感到奇怪，南极到处是冰天雪地，怎么会有草原和羊呢？其实这并不稀奇，这里原来的确到处是冰，但是现在，南极上空安装了好几个人造小太阳，再加上从水星上的太阳基地发射来的太阳能，将那结实的冰完全融化了。地面上长出了许许多多的牧草，名副其实的大草原就这样形成了。这里的人类还制造了机器，只要在管马的电脑里输入一个“看羊群”的指令，它就会老老实实地照办了。同时，在马的脊梁上安有接收器，可以随时汇报羊群的所在地。

　　瞧，好漂亮的'学校啊！我走进校园，站在带有扶手的电梯上，一按电钮，电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙是水晶玻璃的，能看见外面的红花、绿树、碧水和蓝天。而且，墙上还有隐形的自动换气系统，能把教室里污浊的空气净化，再放出一些新鲜的空气。墙上挂满了同学们的艺术作品，有素描、水彩、儿童写意画和书法等。在这里，同学们都有展示自我风采的机会。

　　环顾四周，我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板，老师需要写板书时，只要对电子黑板一说，黑板就能马上显示出来，再也不用吃粉笔灰了。下课后，只要说声“yes”或”no”，黑板就会自动保留或自动消失。墙上还有自动显示资料的屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，它就会繁星闪烁，帮助同学们认识许多星星。

　　好了，就写到这儿吧。我真心地希望祖国的第100个生日赶快到来，让我也见证祖国成长的奇迹。

　　祝祖国每天开心快乐！

　　此致

敬礼

　　您的孩子：牛丽洁

致一封信作文篇7

　　亲爱的妈妈：

　　最近有一个神圣的日子：妇女节。想到往日为我操劳的您，我不由自主地想到了一首人人皆知的歌曲：《世上只有妈妈好》。在今天这一个特别的日子里，我准备以这一封我发自内心的感激信来当作礼物送给您。

　　您眼角的几丝皱纹，有一丝是为我而起，您头发中的几缕银发，有一缕是为我而白，您流过的那一次次泪水中，有多少是为我而流？您那一次次的笑声中，又有多少次是因为我呢？

　　您是一个正直的`妈妈，在遇到不公平的事时，您总能伸张正义。我犯错时，您总是教我人生的道理，让我受益匪浅。我生气时，您总能用正确的方法慰问我，让我的气烟消云散。

　　您也是一位伟大的母亲，您为了能让我玩得高兴一点；吃得更香一点；穿得更好一点，经常没日没夜地工作。让我们的生活多姿多彩。

　　妈妈，我没忘记您肚子上的疤痕，那条长长的疤痕验证着我的出生。我本是个弱小将危的胎儿，是您的爱，给了我生命，使我发出第一声啼哭。我没忘记当时您搂着我时脸上疲惫而欣慰的微笑。

　　妈妈我想对您说：您不要太辛苦，一定要注意身体。妈妈我想对您说，我懂事了，我不会再惹您生气了。妈妈我想对您说，我长大了，您可以放心了。

　　妈妈，谢谢您这么多年来对女儿的爱！也许女儿永远无法偿还，也知道，其实您也并不奢望我的偿还，只要我快乐、健康地成长！妈妈，我也希望您永远快乐、健康！

致一封信作文篇8

　　同学们：

　　你们好！马上马年了，首先祝大家新年愉快、阖家幸福、万事顺意！感谢大家一直以来对我工作上的理解和支持，即便是我没带大家考出令你们满意的成绩；感谢你们带给我的终生都会受益的东西：每个同学的胸腔内都跳跃着的年轻、有活力、善良的心，每个同学身上都有的人一生所必备的优良品质——刻苦、扎实、坚毅、自信；感谢你们让我在课堂上感受到别的时候无法体味到的幸福。谢谢大家！

　　我知道，我是个爱唠叨的语文老师，整天在大家面前唠唠叨叨，有时可能挺招人烦的，但江山易改，本性难移，请大家谅解；我知道，我是一个爱给大家上“政治课”的人，总是通过各种形式“教育”“教育”大家，尽管我不是班主任，但这是我作为一个语文老师的职责所在，义不容辞，请大家不要认为是我的多余，是语文课的多余；我知道，在抓大家语文成绩方面是个不合格的语文老师，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去学语文，但大家千万不要误认为我不好好教语文，不要误认为咱布置的作业就是少，如果大家能把咱布置过的语文作业都保质保量地完成，真正从“会做”变成“做会”，我们的语文成绩绝不是现在这个样子。记住：学习永远是自己的事儿，这是恒久不变的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠领导、班主任、任课老师逼着去学习，这是莫大的悲哀！同学们，我常说，无反思的生活不值得过。明天就是20xx年了，希望大家能够借这个三天假期盘点一下你们的20xx年，为了更好地实现你们20xx年的梦想。回望一下大家的学习与思想发展轨迹，不难发现，有的同学的思想老是“缓不过劲儿”来，不清楚自己上高中并坚持到高考的选择到底是不是正确；有的同学总是活在过去的阴影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的同学总是患得患失，不能在成绩变化面前把持住自己以至于每次考试后总有那么几天闷闷不乐，不思茶饭，竞技状态不佳，学习效果大打折扣；有的同学时常在学习过程中放纵自己，殊不知“心如平原走马，易放难收”，一次一次地在放纵中原谅自己，便开始了“自甘堕落”的“人生历程”；有的同学依仗自己的一点小聪明或高一高二的那点“老底”，对老师的劝导总是“充耳不闻”，尽管成绩可能不错，却忽略了非常重要的一点，那就是：这个社会是个“规则”社会，谁肆意践踏游戏规则，谁必然被淘汰出局，即便短时间内未被淘汰，也终究难逃“规则”的“惩戒”。我曾不止一次地给大家说过：这个世界不是有钱人的世界，不是有权人的`世界，而是有心人的世界。这里的“有心人”不是那种奸猾的人，不是那种总是听不进别人善意忠告的人，不是那种凡是总想享受在前的人，不是那种只知学习不顾其余的人，不是那种做事总是瞻前顾后，缩手缩脚的人，不是那种天天发恨要成就一番事业却总是经不住外界哪怕是一点点诱惑的人。这里的“有心人”首先应是一个正直的人，一个有做人的最起码的良知的人，一个愿意且善于与人合作的人，一个能经得住各种诱惑考验的人，一个在关键时候愿意吃亏的人（这里的吃亏不是在原则性的问题上让步，只是诸如别人都不愿意打扫卫生，你却拿起扫帚把大家每天都生活的环境打扫得干干净净，而这一切又都是你力所能及的），一个不管面对大事小情都能遵守规则的人，一个常怀一颗“感恩”之心，从认真干好每一件事就是对父母最大的孝敬的角度去对待自己所做之事的人，一个一旦选准了一件正义的事就会义无反顾的人。作为即将走进大学或社会的你们，一定要成为一个把别人的善意的忠告当作“无价之宝”的“有心人”。

　　再有五个月就要高考了，大家的心情是比较复杂的，的确是象翻倒了五味瓶，剪不断，理还乱，别有一番滋味在心头。这是很正常的。但不能让这种焦躁、紧张的情绪在自己的心里“潜滋暗长”，任由它们长成“参天大树”，占据自己的整个心灵。因此，调整好自己的心态自然是当务之急。对自己的现在甚或将来充满自信永远是调节心态的首选方式。我们每个人都是这个世界上“独一无二”的，这不是“阿Q式”的自我安慰，我们在学习、思想、生活上有我们独到而且很有见地的认识和理解，我们积累了别人在短时间内无法形成的丰富的考试经验，我们每个人在心里都埋藏着这样的想法：在这个处处充满竞争的社会里，我永远都不会服输的！大家应当清楚，坦然地面对现实，尽可能地去改变现实是上策。现实并不会因为你的焦躁、你的烦闷、你的放纵而向着好的方向发展，只能是适得其反。我们能够做的就是用自己的那股不服输的劲儿守住自己的那颗平常心。我们现在到了"巩固成果"的关键时候了，谁能在适度紧张的情况下用好最后这158天，保住自己辛辛苦苦浇水施肥培育出来的又大又鲜的“桃子”，谁就是高考最大的赢家。否则，当我们还在自己“思想的荒山”上顿足捶胸手足无措时，早有我们的“竞争对手”下山摘走了“桃子”，我们甚至连“桃核”都没有机会看一眼，只能收拾好工具准备从头再来。在最后的这158天里，我们只需要做两件事就行了。一是考好一模等全市统一的模拟考试，通过模考把自己的考试思路确定好，到高考时就会应对自如；二是让自己紧张的大脑从题海中转回到课本中来，通过回扣最基本又是最重要的基础知识支撑起自己的“自信大厦”。一定不要将课本“抛弃”，是它们为我们打牢了“知识大厦”的“根基”，还是它们又将在关键时候帮我们“挽狂澜之即倒”，“扶大厦之将倾”。同学们，高考不能决定你们命运，它只是为你们未来的发展找寻一个更好或更高的起点，因此，我们应当放手一搏，不要让复杂的自我战胜了真实的自我。作为你们语文老师的我永远是你们最忠实支持者。

　　请记住：凡事竭尽全力，凡事敢为人先；要么竭尽全力，要么干脆放弃！现在和将来都应当有这样的信念，你们将无往而不胜。我希望今天的你们是快乐的，今晚的你们是舒心的，今夜的你们是甜蜜的，今年的你们是顺利的，今生的你们是幸福的，今世的你们是健康的，读完信的你们是微笑的。期待着你们今后每一次胜利的喜讯。

　　你们永远的朋友