老师的一封信作文4篇[热]
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的老师的一封信作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的一封信作文 篇1
亲爱的老师:
小学六年的时光,在酸甜苦辣、妙趣横生中即将度过,六年中我们收获了许多,学到了很多。
语文是我们最早接触的课程,从幼儿园开始,我们就已经学开了语文,所以在小学,这项科目对我们来说并不陌生。因为语文使我得到了很多知识,还让我懂得了很多道理。 六年来,我们从语文中学到了很多,一篇篇的课文虽短,却告诉了我们一些其它的知识。在我们成长的路上,语文这门课程与其它的`课程不一样,它没有固定的内容,古诗词,历史故事,发明发现……它总会包括一些短浅的知识点,或许正是这些知识点,让我们学会去探索科学,自然也让我爱上了语文。这是我们小学阶段的最后一个学期,现在必须要为毕业后的我做个打算,毕业以后我要百尺竿头,更进一步。首先,上课的时候,我要认真听讲,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于不理解和不会的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,挤出时间,多干事总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
老师的爱如一股暖暖的春风,吹开我的心扉.
老师的爱似一把大伞为我们遮风挡雨.老师的爱是多伟大啊!
祝您:身体健康,工作顺利。
老师的一封信作文 篇2
敬爱的沈老师、张老师:
你们好!
9月10号就是教师节了,在这里我要祝福老师节日快乐,身体健康。
在语文课上,是您将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课是那样丰富多彩,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节,仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些单词词汇,都化为了无数颗小的种子,在我们心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中;您多像默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使枝上挂满丰硕的成果,却不会要求任何回报,数学课上您教会了我加减乘除。
有人说您是一把伞,为我们遮风挡雨,还有人说您是一位园丁细细的照顾我们。我觉得你更像我们的母亲一样,对我们精心的'培养。
老师您辛苦了!我一定用优异的成绩报答您!
此致!
敬礼!
您的学生:
老师的一封信作文 篇3
尊敬的吴老师:
您好!您最近工作顺心吗?
我是本校六年级的一名小学生。转眼间,我在空压子弟小学生活,学习,玩耍了五年,我早已对这所学校产生了深厚的感情。
但是,我认为我们太缺少娱乐了。所谓娱乐并不是消遣。几年以前,学校还没有盖新教学楼的时候,学校后面还是有一些健身器材供我们锻炼的。但是,自从咱们学校盖了新教学楼以后,能让我们锻炼,娱乐的就只剩下铁环,羽毛球,足球,篮球了。每一次,我们在操场上滚铁环时还得时时刻刻注意着“从天而降”的足球篮球飞到自己的头上。我建议,如果能够在教学楼的前面或者是后面摆几个乒乓球案子,建几个双杠或单杠,我们就再也不用风风火火的在操场上滚铁环打羽毛球了。
还有一点,我值得一说:咱们学校的绿化面积太少了。每到夏天上体育课的时候,把同学们热地站不住。原先,学校的`操场上两排高大茂盛的梧桐树为我们大家遮阳避暑,带来一阵清凉,现在,已经到了夏天,而梧桐树的叶子还是光秃秃的十分稀少,冬夏常青的松树和柏树也被砍伐了。校园从原来的绿色变为了现在的白色。我建议,在操场和停车处在多种上几棵树,或是种上一片草地,为校园增加几分生机。
以上是我的两个建议,希望您能够采纳。
我祝愿,这个学校虽小但美得实在,虽简单却让人浮想联翩。
此致,
敬礼!
六年级学生:徐朝媛
20xx年6月16日
老师的一封信作文 篇4
尊敬的曹老师:
您好!
想要给您写信的念头已经很久了,您一定不认识我,先自我介绍一下,我是您忠实的小读者———舞钢市第二小学五(5)班的郭艺琳。认识老师您是源于您的一本书——《青铜葵花》。
那时我还在三年级,读您的第一本书是《青铜葵花》,您纯美的文风一下子就吸引了我,文中苦难,您写到深刻之处,文中的美,您写到极致,文中的爱,您写得充满生机与情意。我跟着青铜葵花一起哭,一起笑。
青铜的沉默,青铜的无微不至,青铜的细心呵护,青铜的善良,细腻,质朴您更是刻画的淋漓尽致。
他为了没有任何血缘关系的'葵花,几乎奉献了自己的一切:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花晚上能写作业,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯为她照明;为了能让葵花清楚地看马戏,青铜让葵花坐在他的肩上,默默地站立了一个晚上;为了让葵花参加节目要报幕,青铜用冰凌给她做了一串闪亮的冰项链……您将一个有血有肉的青铜活生生呈现在我的眼前。
还有葵花的乖巧 、青铜一家的善良,他们一家在洪水、蝗虫灾害下表现出的坚强、团结,都深深感动着我,他们的日子虽苦犹甜。葵花回城,失去妹妹的青铜从心底喊出了:“葵花……”看到这里,我泪流满面。
看《青铜葵花》我明白了,幸福的我们这一代,应该敢于正视痛苦,尊重挫折。因为他们是我们精神的磨刀石,是我们心灵的洗涤剂。在经打磨和洗涤后,我们才能体味爱的快乐,才能懂得拥有的幸福。
曹老师,您知道吗?当时这本书,我看完推荐给我们老师看,在老师的办公室里整整传了一个多月,用我们老师的话说,传疯了,每天办公室老师见面就问书看完了吗?我也一口气收集了你的《野风车》《红瓦黑瓦》《根鸟》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《细米》《草房子》每一本书我都细细的读,慢慢的品,并且还会读过的书认真的做成阅读存折,对了,我还将您的《青铜葵花》续写了一篇《又是一年葵花开》,《细米》续写了一篇《众里寻她千百度》,呵呵呵,有机会真想让您看看。
曹老师,看到你去了很多学校,和同学们见面。我也有一个小心愿,希望您有一天能到我们舞钢来,我们这里山清水秀,您一定会和我一样喜欢上我们舞钢的。能到我们舞钢市第二小学来,到时您一定知道您在我们老师,学生心目中是多么的受欢迎,我会买一大束鲜花献给您!最后,我特意用我的照片做了一张信纸,希望当您看到这封信时,也能记住信纸上的女孩——郭艺琳!
敬祝您身体健康!
小读者:xxx
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