老师的一封信作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的老师的一封信作文6篇，欢迎大家分享。
老师的一封信作文 篇1
亲爱的数学老师：
您好！
不知最近您身体如何，劲椎舒服吗？喉咙舒服吗？可别太累哦。
您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人；您像慈母一样，无微不至的关爱我；您像园丁一样，辛勤地培育我。
在我的印象中，您永远是伟大的。是啊！您为我们付出的.实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平﹑公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊！老师！您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。
我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。
老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师！在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护！我想大声对您说一声：老师，您辛苦了！谢谢您！
祝您：
身体健康！工作顺利！万事如意！
您的学生：史腾远
20xx年2月21日
老师的一封信作文 篇2
敬爱的黄老师：
您好！
时间过的真快，眼间两年就过去了。您像太阳一样温暖着我们，把您的知识无私的传播给我们。您每次都是认真的为我们上课。有一次，您喉咙哑了，可您还是坚强的.忍着，依然为我们上完了一天的课程，这让我十分的感动。您不仅让我学到了很多丰富的知识，还让我明白了什么是奉献。每次我们调皮不听话的时候，您总是很耐心地来教育我们，让我们听得惭愧不已。您每天都不惜劳累地为我们认真仔细地批改一摞摞的作业，每一个错字，每一个符号，那怕是一个细微的笔画，在您的“火眼金睛”下都能把错的找出来，这都让家长和同学们刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我妈妈一样，关心和爱护我们。您的眼神中总是充满了慈爱，但有时候也像姐姐一样漂亮亲切，像朋友一样活泼可爱。
老师，您是我的启蒙老师，我永远永远都不会忘记您，永远爱您！
祝
工作顺利。笑口常开！
您的学生：xxx
老师的一封信作文 篇3
敬爱的林老师：
您好！今天，我想向您介绍一下我的假期生活里的趣事——写春联。
一说到春节、春联，人们自然地想起王安石的一首诗《元日》：
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，
总把新桃换旧符。
临近春节，大街上卖春联的渐渐多了起来，超市里也挂满了红彤彤的春联。望着这琳琅满目的春联，有楷书、行书、草书等印刷字体，字体无比规整，烫金、插图使每幅春联显得金光闪闪，好不气派！可终究不是手写的，字里行间总感觉好像少了中国悠久的历史和丰富的文化底蕴，少了一种印刷没有的亲情，少了那浓浓的墨香……
今年，我学了两年的书法，正毫无用武之地。妈妈想考验下我的书法水平，便擅自作主“帮”我报了春联班。
这天，我如约来到书法班，书法班熙熙攘攘，好不热闹！我挑了几幅雕龙刻凤的对联纸，就开始写对联了。我先选了一幅合我心意的春联“和祥新春：时来万事喜盈门，春至百花香满地。”于是在毛边纸上试写了几遍，然后忐忑不安地抽出红纸，一笔一划地写了起来。先写横批“和祥新春”。我边写边念，哈，四个工工整整的字在我笔下出现了。不错！可我刚拿到外面，就发现写错了——对联应该从右往左写，可我却写反了。唉，都怪我糊涂！只好重写了。这一次，我不敢怠慢。横批、上下联，一个字没错，也没弄反。第一幅作品完成！心里很是得意。
第二次，我“偷偷”地选了行书——“喜气盈门：爆竹声中接五福，梅花一枝报三春。”为什么说“偷偷”呢？因为我还没学过行书，老师再三交待我要写方方正正的楷书。可是我早就对行书“垂涎三尺”了，那属于行书独有的行去流水的线条、洒脱的姿态早就深深地吸引了我！今天趁着写春联班的.混乱，老师无暇兼顾我之际，我进行了首次行书作品的尝试。当我好不容易完成这幅“倾心”之作，虽然不是那么完美，却受到老师的大赞，我内心的快乐无以形容！
林老师，您觉得这件事有趣吗？
祝
工作顺利，身体健康！
您的学生：XX
2月18日
老师的一封信作文 篇4
敬爱的徐老师：
您好！您在我眼中，是一位和颜悦色，知识渊博，循循善诱的好老师。
记得有一次，您让我周瑜琛，向思雨等同学一起准备两天后的故事会，我们用午休时间练习，我们基本上能背下故事的内容您说还要带上感情和动作那样才是一个生动的故事，才能打动听众的心，徐老师边说边演示给我们看，我们都认真的'听，认真的学。最后终在故事会演讲上得到了大家热烈的掌声，我们都很开心，但是，我们明白：如果不是老师耐心的辅导，甚至利用自己宝贵的休息时间给我们演示。
我们班的同学都喜欢上您的课，你不仅在学习上还是生活上都是我们的指路者！感谢您！
此致
敬礼
xx
20xx年10月6日
老师的一封信作文 篇5
黎老师：
你好！
首先，让我真诚的感谢您对我的教育之恩！那是一瓣心香，余香幽长啊！真，是什么？是一滴眼泪，是一颗守望的心。善，是什么？是患难时的倾囊相助，是泥泞路上一次真诚是搀扶。美，是什么？是朦胧时的一个微笑，是徘徊时的一句提示。
请原谅这笨拙的笔尖和匮乏的语言，写不出也说不出一句能传达我此时心境的话语，但我还是不能控制自己感情的阀门——
感谢您用一颗真心来温暖我、包容，感谢您为我淌下的一颗颗晶莹的泪珠，感谢您在我人生最艰难时刻伸出的美丽温暖的手，感谢您给了我这人间的至真至善至美······
是您在我渴望到知识海洋中尽情地遨游，是您让我有勇气对失败与困难，是您让我从幼稚走向成熟。
回忆往事，曾经历历在目。把那办公室里语重心长的劝导，教室里一道道忙碌的身影，耐心地讲解题目······
从小学毕业已经一年多了，但时间永远无法磨灭那段最深的情，最美好的回忆。请原谅我没有回母校看您，甚至连一个电话也没有打，其实我非常的想您，只是我怕联系上会控制不住自己的'情绪。您不用担心我，我考进了长沙金海中学，这里这几年下来，已经是硕果累累，我一定会努力学习的，争取考个好的高中，不让您失望，不让父母失望，更不会让金海失望。
滴水之恩，当涌泉相报。您的这份爱，一定会在我心中酿出香醇的心灵之泉。
此致
敬礼
您的学生：邓玲
20xx年9月15日
老师的一封信作文 篇6
尊敬的赵老师，我想对您说:
赵老师您为我们操碎了心，您每天晚上都很晚睡觉都是在批作业啊、看我们同学的作业什么的，我们赵老师是别人替补不了的。
赵老师也是个很称职的'班主任，也非常非常的善良，我也忘记了这件事，但是，我还有印象:不知道是谁，好像是受伤了，我看见，赵老师先把他送进医院，回来的时候，我看见赵老师哭了。还有有的同学参加社团，老师在那些同学参加社团的时候，赵老师也是等着他们回来。
还有一次，赵老师感冒了还坚持来给我们上课。
为了不让赵老师伤心，我们应该：少添乱，少惹事。
为了不让赵老师累，我们应该：好好做作业，好好学习，不要忘带作业，也不要忘带字帖。（一部分同学带）
赵老师也是很用心的一个老师，我们圣诞节，都是赵老师日复一日，夜复一夜准备出来的，我们学的语文知识也是赵老师一点一点的教出来的。
赵老师也很幽默，有时逗的我们哈哈大笑。
赵老师，我希望你能教我们五年的语文老师、班主任，赵老师您不用在担心我们大家，我们已长大，不用您在费心劳力的准备了，我相信大家已经知道，我们已正成为了四年级的大学生了，我们会好好学习，天天向上！
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