致一封信作文【常用5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的致一封信作文5篇，欢迎大家分享。
致一封信作文 篇1
亲爱的妈妈：
您好！您最近还好吗？明天就是三八妇女节啦！我想用书信的格式来祝您节日快乐！
妈妈您在20xx年08月09日把我带到了这个五彩缤纷的世界里，养育我、教育我。妈妈您对我的好，我一定会铭记终身。是您在时时刻刻提醒我小心、注意、总结、提高。妈妈您对我的爱何止这些？每一次遇到“拦路虎”，您不管工作有多忙，都停下来给我讲，直到我听懂为止。每个周末，您还要送我去上补习班。妈妈您太辛苦了！我爱您妈妈！妈妈您每天都早起去上班没你就没有我的今天。您还给我买很多书，让我增加更多的知识，我一定不会辜负您对我的`期望。您还带我去旅游，还说知识是积累的，去的地方多也可以学到不少文化！
妈妈您对我的好，对我的呵护，对我的关心，我今生今世都会报不完，因为您对我的付出实在太多了。妈妈请您放无数个心，我一定会好好学习，长大报答您、报答祖国，成为一个永远绽放的花朵！
少小不谙事，一心思耍玩。辛勤拖母累，缝补恐儿寒。长大知行孝，奉慈安享年。此心虽寸草，母爱大如天！妈妈祝您妇女节快乐！
祝身体健康，工作胜利，开心每一天！
您的女儿：唐文燕
20xx年03月07日
致一封信作文 篇2
亲爱的祖国：
您好！
在您接到这封信的时候，我正在南极的大草原上放牧。这里的草原一碧万顷，一群群五颜六色的绵羊正在草原上吃草。草原是碧绿的，像一条无边的绿毯，又像一块无瑕的碧玉。看，那些绵羊有红色的、蓝色的、黄色的、还有五彩的呢！它们在草原上四处奔跑着，走在哪里就像给这绿毯绣上了一簇簇鲜艳的大花朵。一匹机器马雄赳赳地跑来跑去，羊群温顺地听从它的指挥，原来是它代替了的牧民的.劳动。
也许，您看到这里会感到奇怪，南极到处是冰天雪地，怎么会有草原和羊呢？其实这并不稀奇，这里原来的确到处是冰，但是现在，南极上空安装了好几个人造小太阳，再加上从水星上的太阳基地发射来的太阳能，将那结实的冰完全融化了。地面上长出了许许多多的牧草，名副其实的大草原就这样形成了。这里的人类还制造了机器，只要在管马的电脑里输入一个“看羊群”的指令，它就会老老实实地照办了。同时，在马的脊梁上安有接收器，可以随时汇报羊群的所在地。
瞧，好漂亮的学校啊！我走进校园，站在带有扶手的电梯上，一按电钮，电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙是水晶玻璃的，能看见外面的红花、绿树、碧水和蓝天。而且，墙上还有隐形的自动换气系统，能把教室里污浊的空气净化，再放出一些新鲜的空气。墙上挂满了同学们的艺术作品，有素描、水彩、儿童写意画和书法等。在这里，同学们都有展示自我风采的机会。
环顾四周，我发现教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板，老师需要写板书时，只要对电子黑板一说，黑板就能马上显示出来，再也不用吃粉笔灰了。下课后，只要说声“yes”或”no”，黑板就会自动保留或自动消失。墙上还有自动显示资料的屏幕，能自动变换光线强度的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，它就会繁星闪烁，帮助同学们认识许多星星。
好了，就写到这儿吧。我真心地希望祖国的第100个生日赶快到来，让我也见证祖国成长的奇迹。
祝祖国每天开心快乐！
此致
敬礼
您的孩子：牛丽洁
致一封信作文 篇3
叔叔：
你好。你可有看近期的新闻，最近我国公布了有关旅游的最新消息，我国的旅游总收入已经列居世界第五位，有望成为头号旅游国。
我市的旅游主题是古劳水乡。在古劳这片人杰地灵的宝地上哺育了不少名人。有多年前在电影界叱咤风云的影后蝴蝶，有在香港金融界、学术界享有盛名的李氏家族。水是水乡的'特色，它尤如一条透明的丝带，把水乡这块宝地抱在腹中。河水清澈见底，水中的鱼虾蟹一举一动都尽收眼底。水乡的水静如镜，岸上的榕树也不禁将自己的身影投入它的怀抱当中。这算不了什么，在码头上租一只小船，泛舟河上，更是别有一番风味，你还可以租一副鱼网邀请几位撒网高手教你网鱼。傍晚，河水泛彩流金，你可以在河上尽情追逐白云的身影、远处的红日。此时，村民陆陆续续划船回来，他们的皮肤黝黑的，脸上充满丰收的喜悦。傍晚时分的水乡不禁令我想起元曲中的两句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”水乡不但有这些景色，而且还有“一行白鹭上青天”的景象。一群白鹭在水中觅食，又呈现“漠漠水田飞白鹭”之景。桥也是水乡的特色，石桥更能显出水乡的风韵，人在桥上轻轻走过，水在桥下静静流过。
到水乡旅游当然要参观一下名人的祖居，李氏家族的祖居就是一个好去处，那一片片青砖都显示出了祖居的历史。与西江有着一堤之隔的坡山村附近有一个东坡亭，据说当年苏东坡被贬期间曾到此一游，故取名东坡亭。在东坡亭的附近还修建了朝云亭和一些庙宇，这完全适合你这热衷于文学的大作家。登上明珠塔，放眼展望，只见西江衔着鹤山这片宝地，一直流向天边，西江它具有了大海的神秘莫测，具有了大海的壮观。
游历了这么多地方，想必也累了吧。休息，仙鹤湖就是一个好地方，那里有古老的水车，小型的发电站。仙鹤湖的烧烤追求回归大自然；青翠的竹子相伴，更有自然风味。凌晨时候登上仙鹤湖山顶看日出更令人叹为观止。
期望您的到来。
此致
敬礼！
祝：工作顺利，身体健康。
侄子：杰斌
致一封信作文 篇4
家长您们好！
现在课外辅导行业鱼龙混杂，良莠不齐，各个都是“王婆卖瓜，自卖自夸”，真伪和真伪的程度难辨，这让很多家长和学生无所适从；另外，现在学生更难“伺候”了，主要表现为学习不自觉和自我为中心，而大部分老师仍然闭门造车，没能适应社会的发展。但，不管何时何地，选择课外辅导的标准是不变的，那就是性价比，即产出和投入比。若您花了很大代价，结果学生成绩和素质没有些许进步和提高，本质上就是被剥削了。而且，无论何时何地，能提高成绩的老师是很好的，能让学员大幅度“涨分”的更是少之又少，但许多家长对这一点没有清醒的认识。在选择辅导机构时，家长和学员必须擦亮眼睛，仔细寻找和比较，而不是被表面的.东西所迷惑。我们认为老师的个人天份、综合素质、学科知识、认真度和辅导形式是几个重要的考量，我们款款教育特别重视这几块，由于我们创始人英语名师张新彬拥有学术成果，教学也是顶级水平，所以整个团队的标准是极高的，因此到我们款款教育辅导的性价格也是极高的。
我们款款教育主要采用：前苏联教育家赞可夫高难度教学原则，同时注意导入的方法和技巧；我们也采用赞可夫高速度的教学原则，同时注重知识的消化、吸收和社会化。高难度、高速度和高强度式的教育是任何一位学员真正实现跨越式发展和真正成为精英的必由之路，所有精英都或多或少接受过类似的教学或自我教育。但，高难度、高速度和高强度的教学对老师的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我们款款教育一直坚持选择百里挑一、十里挑一的老师来为学生服务。若学员在我们这里上了一对一十几次小班二十几次还没有任何进步，我们零容忍！
款款教育——很可能是您的最佳选择！
致一封信作文 篇5
各位舞蹈班家长：
您好！
感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持，大班上学期舞蹈班即将结束，我们的孩子在这学期里有哪些收获呢？我们舞蹈班的学习内容分为三部分：
一、基础部分：
1、压腿：前腿、旁腿、后退
2、压腰：提花篮式、狮子滚绣球式、下腰练习
3、开胯：旁腿、抱小鱼式
二、小组合部分：
1、吸跳步组合《敬礼》
2、手臂组合《浪花》
3、弯腰组合《小铃叮叮》
4、手位组合《小小手真能干》
5、后吸腿组合《读书郎》
6、勾绷脚组合《划小船》
7、半蹲组合《骑木马》
三、小舞蹈：
《小狗乖乖》、《掀起你的盖头来》
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞蹈教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强幼儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣，提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富幼儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中，我们都遵循以下四个原则：
1、教师必须重视对舞蹈教材的分析：分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格，协调的重点、难点，以及反映舞蹈情绪的动作要点，研究教练的方法。分析好动作要领后，老师再根据舞蹈动作的规律：身体的重心与平衡，动作的反作用，动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练，举一反三的方法，引导幼儿去发现，促进幼儿多思考，促进幼儿积极主动学习。
2、加强舞蹈课的趣味性：激发幼儿学习舞蹈的兴趣，学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的.智力活动，情感、意志非认识成分，也起着重要的作用。因此，必须从激发兴趣入手，激发幼儿的求知欲。幼儿教学，就本质来讲，是一中艺术熏陶，因此我们要培养个幼儿对舞蹈的兴趣，要重视培养过程，而不应该强调结果。要让幼儿在有趣的音乐活动中发展能力，掌握一定的粗浅知识和技能后，感到快乐，提高兴趣，又促进了能力的提高。
3、在教学中以表扬为主，教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃，幼儿才能精神饱满，使幼儿沉浸在愉快的环境中，享受着音乐的美。
4、保教并重：在进行舞蹈教学的同时，我们也会时刻关注幼儿的护理。活动前帮助幼儿换衣裤、舞蹈鞋，并隔好毛巾；活动中根据幼儿的活动量、出汗量更换隔汗巾，提醒幼儿减衣服；活动结束及时为幼儿整理衣服。让幼儿在舞蹈中健康快乐的成长。
舞蹈需要坚持练习，除了参加幼儿园的舞蹈兴趣班外，家长在家也要对幼儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时，必须要加强趣味性，家长可与孩子共同做舞蹈游戏，排舞蹈小品，活跃孩子的学习气氛，丰富其想象力。在指导幼儿训练过程中，家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合，而是通过动作来传情达意。所以，家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛，用心灵在表现动作，用动作释放心灵，释放思想。要鼓励孩子积极思考，体验生活，展开理想与想象的翅膀，大胆创新。当孩子取得成绩时，家长要及时表扬鼓励孩子；家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境，如时间、场地、服装、学习材料等；鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。
“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
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