写给老师的书信

[精品]写给老师的书信

　　在学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。那么，怎么去书写信件呢？下面是小编收集整理的写给老师的书信，欢迎大家分享。

写给老师的书信1

管理员教师：

　　您好！

　　听说图书馆丢了一本书《作文大全》，是我最喜欢的书。所以我很难过很焦虑，希望你能把这本书买回来。就像我的伴侣，和我形影不离。

　　我喜欢把它当成一份文件，尤其是丢失的那份。还有精彩感人的小作者张文，词汇量丰富。经常借，看了很多遍也不腻。

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的养料。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”耶！我有多喜欢那本书，它不仅给我带来了精神和物质上的满足，也大大提高了我的作文水平。它把枯燥的日记变成了精彩生动的作文，作用不言而喻。一本好书会受到人们的`喜爱。在我心里，是一本好书。它是我进步的阶梯和养料。

　　我和他同床共枕，一有时间就像猪一样啃。我愿意读到能背的程度，愿意把书里的每一个字都记在脑子里。

　　所以，管理员，我恳求你再买那本书！

　　希望

　　你的工作一切顺利

　　渴望得到书的杨

写给老师的书信2

亲爱的老师们：

　　你们好！

　　一个很重要的日子马上就要到了，我思来想去，决定给亲爱的老师们写一封简短的信，来表达自己的心声。

　　首先，马上就要临近这个重要的日子——教师节了，我们既不能以更好的.分数来当做礼物，也不能用盛大的仪式来为老师们庆祝，但是我以为，我可以用一封凝聚自己真心的信来表达我对老师们的祝福！

　　其次，我诚恳地向老师们送上最真挚的祝福！非常感谢您对我们如春风般的呵护、家人般的温暖、以及对我们的不懂事的包容，在我们最无知的时候，是你们给予我们知识的甘露；在我们最无助的时候，是你们向我们伸出强壮而温暖的臂弯……

　　在我看来，你们就像一群辛勤的园丁，我们就像你们培植的小树，你们愿在我们最无助的时候向我们伸出双手，最无知的时候教导我们，我们愿在冬天为你们抵挡寒冷，春天带给你们绿意；你们愿在我们受欺凌时为我们撑起保护伞，犯错时包容我们，我们愿在夏天带给你们凉爽，秋天带给你们硕果……

　　这是一封简短的信，将千言万语汇聚成一封简短的信，希望老师们能感受到我真挚的祝福，再一次感谢老师对我们的付出，谢谢老师！

　　祝您身体健康！开开心心！

　　您的学生：苗xx

　　9月8日

写给老师的书信3

尊敬的马老师：

　　好久不见，近来身体可好，工作顺利吗？

　　记得前年暑假，妈妈种了两盆小盆栽，让我给您送去。来到学校，我犹豫着，不敢走近您的办公室，您还记得吗？那个曾经被您称为“呆木头”的小女孩……

　　我清楚地记得，那天是星期一早晨的第一节课，您叫我们到黑板上做数学题，其他同学都做对了，只有我一人做错了。当时您很生气，说从来没见过这么笨的学生，真是一个“呆木头”。我回到座位，眼泪不争气的流了下来。老师，我不笨，我只是紧张，平时在作业上做得题我都对了。下课后，我趴在桌子上哭了，有几个同学还在嘲笑我。

　　从那以后，我渐渐地发现，您很不喜欢我。上课回答问题时，尽管我把手举得老高，您却从不会叫我；在上体育课时，我总想坐在您的面前，注视您的眼神，倾听您的笑声，但从您对我那冰冷地眼神中我读出了含义，很知趣的退却了。

　　老师，您知道吗？这一切对一个小学生来说是多么残酷啊！老师，请您听我说，我是个活泼可爱地女孩子，我真的不笨。可是老师您为什么不喜欢我呢？每天上课我认真地听讲，回家后也按时完成家庭作业，为的就是有一天，您会改变对我的误解。

　　老师，我又来到了您的窗前，给您送来了您最喜欢地康乃馨。可是，我不敢进您的办公室，只是偷偷地倚在窗前，看着您批改作业时的背影。我把花轻轻地放在窗台上，然后悄悄地离开了。老师，当您累了得时候，您回头看看美丽地康乃馨吧！这样的话就可以解除您的.疲劳。凭借这束花，我想向您表达我的心声：老师，我是像喜欢妈妈一样喜欢您，我多么希望，您也能像妈妈疼爱自己的儿女一样疼爱我，永远记住我！

　　此致

敬礼

　　您的学生：xx

　　20xx年11月15日

写给老师的书信4

　　亲爱的邹老师：

　　您好！

　　您应该很意外，我会给您写一封信，自从我二年级，您望着我的那个眼神，我永远都记得，转来时您目光中闪烁的'是希望·期盼与那纯真的关爱，在课堂中我有时开小差，您没有批评我而是时常提醒我，在作业中错误的您总是悉心教导我，让我弄明白您才罢休，如果我字迹漂亮作业质量高了一点您就夸奖我，让我觉的生活充满阳光。

　　记得上体育课是您带的，您那时就已经开始教我们跳长绳了，我每次跳都要隔，您不厌其烦的教我，有时您还带着我跳，虽然有时我会抱怨，但您从来没放弃。

　　一转眼五年级了，成绩比原来好多了，但这一年一年过的很快，就像花长大了可园丁却老了，但花从不会忘以前还有一个园丁滋润过它。

　　祝您家庭幸福

　　您的学生：覃梦涵

　　20xx年12月7日

　　五年级:覃梦涵

写给老师的书信5

敬爱的老师：

　　您好！

　　桂子书香的金秋九月，满怀着积聚已久的感激与崇敬，我们迎来了第三十六个教师节。千言万语无法表达我们的感激，鲜花掌声无法报答您的恩情，在这素白圣洁的日子里，唯有以最为诚挚的祝福献给敬爱的老师们。老师，节日快乐！

　　犹记得您时常在课堂上挥汗如雨，但并不妨碍您对专业知识的.精彩讲解。犹记得您数次因忙着帮我们答疑解惑而错过班车，但并不会改变您下次面对我们求助时的态度。犹记得您多次痛心疾首地批评着我们的不思进取，但却并会不消减您对我们成长的关心与鼓励。您是我们的人生导师，在智慧上启迪我们，在精神上鼓励我们，在梦想上引导我们，因为有您，我们的人生之帆得以确定了方向，因为有您，我们才能在遍布荆棘的人生轨迹上勇敢前行。

　　老师，其实您不知。课后的我们会经常悄悄地模仿着您的言行举止，就希望自己能够更加接近您的气质和要求；课堂上调皮的我们却也总是期待您的欣赏和赞许；每当离开您的时候，沉默讷言的我们，心中总是充满不舍的酸楚。老师啊，多么欢喜，有您的批评；多么欢喜，有您的赞许；正是因为您，才有了逐渐长大成熟的我们，在这样的日子里，我们想说。谢谢您，老师，您辛苦了。

　　“秋果结累累，桃李满天下”。这是属于您的九月，属于您的秋季，漫漫的人生路上，衷心感谢老师，您在我们身旁。

　　最后，我也祝愿全校老师们，教师节快乐！幸福安康！

　　您的学生：

20xx xx月xx日

写给老师的书信6

敬爱的向老师：

　　您好！

　　时间过得真快！转眼间，我们即将成为六年级的小学生，成为小学阶段的毕业生，借此机会，我向您表示衷心的感谢！

　　每当我的手捧着成绩优异的试卷时心中充满了对您的无限感激。我知道这优异的成绩中不知饱含着您多少心血和汗水！

　　可敬的.向老师，每当看到您又衰老了许多时心里真不是滋味儿，想：您为我们付出了那么多，我们不努力学习，那还行吗？清晨，当太阳还刚刚升起，您就早早地来到学校，为我们操劳；傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，而您却又迟迟地走出校门。向老师，您的家人是多么盼望您能早点儿回家呀！记得去年期末考试前夕，您由于得了时刻都有生命危险的高血压，而被迫到武汉治疗，到了武汉，您并不安心养病，而是大电话请六（3）班的王老师为我们代课。向老师啊！您为了我们，几乎耗尽了自己的全部心血！

　　向老师啊！一篇短短的信表达不尽我的心声！讲不完我的心里话，向老师，您辛苦了！

　　祝您

　　身心健康！万事如意！

　　您的学生：

　　20xx年7月7日

写给老师的书信7

亲爱的老师:

　　您好!

　　您平时可以不再拖课了吗?我知道，您也有您的苦衷。

　　您希望我们的成绩可以再往上高一些，想一些同学及格。可是我们有些人想下课写一会儿作业，想出去走一走，呼吸一下新鲜空气。

　　有一次，我想下课出去走一下，却被您一句：“同学们，我再讲两分钟。”给打破了。您继续在黑板上写着字和单词，可我的心早已随着门外的吵闹声，随着一阵风飞走了。而我，坐在座位上浮想联翩：想象着门外的同学在聊天;想象着门外的`同学在嬉戏吵闹;想象……这时，我的心和我的魂却被一声吼叫给拉了回来：“你们上课不好好听，怎么能考好!”

　　眼看着您讲好了，在那慢慢收拾东西了，心中的希望如火焰，被重新点燃了;似花苞绽放了;又好比嫩芽从土里钻出来了。可过了一会，那一声上课铃，熄灭了火焰，折断了花枝，拔起了幼苗……那一声上课铃，成了压倒骆驼的最后一根稻草。那时，我的心中老是在想：为什么呢?哪怕只有一分钟……

　　我知道，我们快毕业了，时间很紧迫，你怕不拖课进度就赶不上了，我们可能会考差了，排名也会跟上次一样了……

　　但是，学业固然很重要，我们也要休息的呀!老师，您就“放”了课间吧!让课间回到我们身边吧!课间，回来吧!

　　祝

　　事业有成!

您亲爱的学生：xxx

　　20xx年3月21日

写给老师的书信8

李老师：

　　您好!

　　也许是初中的生活开始了吧，所以特怀念以逝的时光，就连小学时写的点点滴滴也沟起了我的回忆。周六的一天，我把我的作文、日记翻了出来，细细地品读了一番。我静静地回忆着自己精彩的童年时光，回忆着自己绚烂的小学生涯，沉浸在美好的回忆当中。

　　偶然间，我发现了那张陈旧的信封上写着“邱婕文收”几个大字。哦！我猛然惊醒，那是李老师您写给我的信呀，是我第一次收到老师的信呀，那种喜悦是无与伦比的，直到现在也是如此。我像从前一样再一次拆开了信封，静静地看着里面的内容，眼泪像断线的珍珠不断掉落，我到现在也没有想到，在您的'眼里，我是那么得完美，仿佛没有一点缺陷。虽然，字写得不是很多，但是，我已经很满足了，这里面的每一字每一句，都让我留下深刻的印象，都让我记忆犹新！

　　如今，我小学毕业了，可是我不管怎样都不会忘记李老师您的。是您让我爱上了日记，爱上了作文。是您把我培养成三好学生，使我有资格跨入金华一中。

　　当我以一名中学生的身份走进外国语学校的大门时，迎来的是心中的种种苦涩与惆怅。初中生活苦呀！国庆节的一天，我听说您回家了，我约了我的好友飘逸到您的住所找您，可惜，没能如愿！遗憾呀遗憾，不知何时再见恩师！

　　这几天，我梦里都是小学时的伙伴和老师。李老师，您还是那样的年轻、漂亮，您的话依旧是那么地风趣、幽默，可又是那样的威严。虽然，您没有把我们教毕业，但四年下来，彼此之间都建立了深厚的师生情。想当年，是您用您的心血照亮我们的前途，是您用辛勤的汗水冲走了我们学习上的困难，还是您用您那张严肃的脸教导着我们迅速成长。经过您的培养和浇灌，我们懂事了，我们也稳重了，全心投入到学习中去了，不再像从前那样调皮捣蛋，无所事事。今天的成绩向大家显示了我们三班的实力，有5位同学以优异的成绩考取了理想的学校，是这届各班之最，您是完全有理由骄傲的。

　　李老师，在金华市外国语学校，我和飘逸一定会写出更精彩的作文，考取更好的成绩来报答您的恩情的，等着吧，等着我们的好消息！

　　祝工作顺利，身体健康

　　您的学生：

　　XX年XX月XX日于遂昌

写给老师的书信9

敬爱的老师：

　　您好！

　　谢谢您在这两个学期里对我的教育。转眼间，我们就要升入六年级了。不知道你还教不教我们？很庆幸您是我们的语文老师，让我在两个学期中学到了不少知识及课本之外的东西。

　　我上课不爱积极发言，总是等别人说完后我才慢慢的举起手。其实我很想举手，可是心里一想：要是说错了怎么办？老师会不会说我？同学们会不会笑我？所以举手的念头就彻底破灭了，其实我也很想说，可是胆一小，这个念头就打消了，在新的学期里我一定要养成积极的发言的好习惯！

　　还有预习的'习惯，我会努力越做越好，会根据课文提出问题，再积极寻找答案，如果实在想不出，就参考辅导书……总之，我一定会把预习工作做好！

　　三即是作文，不得不承认，我的作文水平在下降，写作文越来越吃力，写这一封信我都冥思苦想了良久，我一定要多读书，多写日记或作文，多记好词好句，把作文水平提高，让写作文能行云流水，重振往日雄风，卷土重来！

　　老师，您为了我们能够茁壮成长，牺牲了多少业余的时间备课、查找资料，您将自己的青春化做甘露来培育我们这些经不起一点风浪的小苗，老师，您辛苦了！老师，谢谢您！

　　您的学生：xx

　　xx年xx月xx日

写给老师的书信10

郭老师：

　　您好！

　　您是从我们四年级的时候开始教我们的，我还记得以前我选上语文课代表是多么的高兴。你的脸上总是堆满了慈祥的笑容，是多么使人安心啊！您教我们要做一个会为班级做贡献的人。以前我们班只能考年段倒数，但您一来，如同给无力的`老人送上了一根拐杖，同学们学习的面貌全都改变了，使我们班一下子飞进了年段第二。您真的非常尽责，我真的想真诚地说一声，谢谢您！当然，世界上没有完美的人。我有一些建议和想法想要跟您说一说，商量一下：

　　第一，您有些时候，在事情没有搞清楚之前，就在那里说没有做这些事情的人，反倒把真正的“犯人”给放了。就比如说这次运动会的时候，是小明同学给小杨同学吃了不好吃的整人薯片，但您一定说是我给小杨同学吃的，当时全班的人都看着我，我感到很尴尬。老师，我的脸皮没有那么厚啊！您可以先了解一下整个事情的起因和经过，再做出判断，该不该批评同学。第二，有时候你太偏心成绩好的同学了，连表演都让她站最中间的位置。我记得您刚来时候在班里说过的自己是不偏心的，您要看到每个同学都有各自的优点，合理分配角色，因为每个人都有优点，要给每个人都有机会在台上露面。希望以上这两点您能改一下！

　　请您不要生气，您是海洋，那我就是浪花一朵，永远是您的好学生！祝您教学越来越好！

xxx

　　xx年xx月xx日

写给老师的书信11

敬爱的童老师：

　　您好!

　　从开学到现在已经有三个月的时间了，现在我和班里的不少同学都能友好地和睦相处，也交了几个要好的朋友，我们不仅在一起玩耍也会在一起学习一起进步，在做完作业的周末我们也会一起相约出去玩，这是让我的心里感到非常的高兴。再加上待我们如自己孩子的您，更让我感到开心了。

　　以前的我一直是一个非常害羞沉默的学生。在以前读书时，课堂上有老师叫我起来回答问题时，总批评我说：“同学你的声音太小了，再大点儿!”。的确如此，有时我的声音小得甚至连自己都听不见。老师和同学们都说我太害羞了，并且回答问题也不是很规范。于是我无数次的'一心想改掉这个坏毛病，但最终都失败了。敬爱的周老师，您认为我该怎样改掉我这个坏毛病呢?

　　接下来我和您说说我的家乡吧，一说到我的家乡，我感到非常的骄傲和自豪。从前家乡的人们靠种地种树为生，收入微薄，现在生活也渐渐好了，我们这里也被改建成风景区，这是因为我的家乡有许多令人惊喜的美景，并且山青水秀、空气清新，有着清澈见底的小溪“听泉”，还有怪石“飞鸟岩”，幽深的“梦谷洞”，这里的一切都让人美好愉快，可以让人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，请一定到我们这里走一走，看看这里的美景，感受下自然的美好，我们村的人随时欢迎您的到来。

　　祝：

　　身体健康，工作顺利!

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

写给老师的书信12

老师：

　　你好！

　　此刻的我面对眼前的信纸，却无从下笔。心中纵有千言万语想要跟您述说，但又汇聚不成文字从笔下流泻出来。大脑装满了过往您和我们在一起时的点点滴滴，反而让思绪有点杂乱。您温暖的笑脸，轻柔的语气，充满激情的讲课仿佛还历历在目。您是我小学时期最喜爱的老师，因为是您教我如何写好作文。使我从以前简单的记流水账，逐步到有了内容，再到学会使用优美的修饰语句。是您，让我对语文产生了兴趣，对写作产生了兴趣，为我打下了良好的语文基础。从此一直到小学毕业我的语文成绩都较为优异。谢谢您。

　　记得有一段时间，我不知是受了什么的影响，也许是认为修饰的词语越多，就显得我写地作文越好。因此我交给你的几篇作文，通篇都是华丽的词藻，而实际的内容却很空虚。但当时的我却并不了解这一点。还沾沾自喜地认为您一定会表扬我的，并且，就像我曾经写过的文章一样，您一定会把它们大声的在全班同学的面前朗读出来。然而，我错了。您非但没有表扬我，还把我叫到办公室去了。您拿着我的作文，看着我的眼睛，十分认真地告诉我，您还是比较欣赏我之前写的作文。为什么？您似乎看出了我眼睛里的不解。“因为它们有内容，换句话说，因为它们朴实。”您说。“因为它们平淡？”我问，不敢相信自己的耳朵。“可以说是，但不全是。朴实不一定是平淡，朴实的东西不一定是坏的，它们有它们自己独特的，清新的韵味。华丽的东西未必就是好的，太过华丽的词藻会让你忽视了实际内容的空虚。就好比造房子，装修再漂亮的.房子，如果基架没有造好，终究还是会倒的。”宋老师，也许您忘了有这么一回事了。但我却清楚的记得，当年的我听了您的话真可以说是受益匪浅啊。于是我就又改回了原来的那种“田园”风格。这一次，您使我深深的懂得了一个道理——我们不应过分追求表面的华丽，而要在意内在是否空虚。在此我要再次向您表达我的谢意。

　　回忆了那么多，我也该向您汇报一下初中在学校里的表现了。我们初中作业不多，学习起来也没有太大的压力，还算比较简单。但是每次大型考试的竞争十分激烈，相差一分两分都要相差好几个名次。初中里感觉周围的同学都蛮优秀的，成绩拔尖的好多。相比之下，我就好比是浪花里的一滴水了。不过有一件事让我比较苦恼，我的体育还是跟小学里一样的差，虽然进步了一些。此外，我的成绩还可以，只是好像对语文和写作的热情有点下降，也许是课外书看得少了。因此，这个寒假我要恶补课外书了，不知道您能不能介绍给我一些好书看。好了，写到这儿就停笔了。

　　祝

您新春愉快，工作胜利，心想事成！

　您的学生：王悦

写给老师的书信13

尊敬的老师：

　　您好！

　　老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是燃烧自我的蜡烛，把自我的一生奉献在了教书育人上，点燃自我，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的.每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗以前冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。在您的帮忙下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

　　我想对您说：“老师，您辛苦了！”

此致

敬礼！

您的学生：xxx

　　20xx年x月xx日

写给老师的书信14

敬爱的老师：

　　您好！

　　再过几个月，就要到9月10日教师节了，然而，到那时，我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了，因为彼时彼刻，我们已坐在中学的教室里读书了。不过，我相信，我以及您的其他55名学生一定会想起您，并在心中默默祝福您：节日快乐！

　　您从三年级时开始教我们语文，至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育，我们是永远也不会忘记的！

　　老师，您就像乌汉娜老师那样，会用眼睛说话。您一走进课堂，目光扫视着我们，调皮的学生就立刻正襟危坐；而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时，您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中，懂得了是与非，善与恶，奉献与给予。

　　老师，您对事情的严谨就像藤野先生那样，您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次，家庭作业是填两字词语，有一题我只写了一个字，忘记写另一个字了。第二天您批改作业时，竟发现了我的.这一疏忽。您拿着本子来到我的身边，手指着错处严厉地对我说：做完作业后要及时检查啊！从此以后，我每次做完作业，都认认真真地检查作业了。

　　您也像大仓老师那样，从不避讳自己的失误。有一次，您教我们读词语时，碰到杏字，您说读xin，其实是读 xing。我们师生共同，当发现您自己读错了时，您赶忙向我们道歉，并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了，您在我们心中的形象变得更高大了。

　　您更像棒棒老师那样，常常在课堂上来点小幽默。有一次，您发现有几个男同学没戴红领巾，您就说：哟！今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀？同学们面面相觑，当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时，不禁笑开了；而那几个男生则满面通红，赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

　　但是，屈指一数，我们相聚的时间只有38天了。不过，我们一定会在这短暂的日子里好好学习，在毕业前送一份满意的答卷给您的。

　　祝

身体健康，工作顺利，永远年轻！

XXXX

写给老师的书信15

　　尊敬的曹老师：

　　您好！

　　您还记得我吗？那个扎着马尾辫，有点害羞，一回答问题就脸红，在上学路上坐过你摩托车的小女孩。或许您已记不起我，或许在您的脑海里还保留了一点我的记忆，但不管怎样，我始终是记得您的。

　　回想起我刚转到您所在的学校的时候，一见到您，您那亲切的面容就给我留下了非常深刻的印象。您教我的语文，常常让我们练字，您说字能够反应一个人的'性格。那时的我，有点内向，每次回答问题，我的脸“唰”的一下就红了。但我的字写得还是很不错的，您经常把我的本子展示给同学们看，我感到十分开心，这就使我慢慢变得开朗了，人也活泼了许多，并且，我一直都在坚持着练字，您觉得现在我的字是否比以前长进了一些呢？

　　曹老师，您知道吗？其实在我的心里，我一直都是很佩服您的。因为在我的记忆里，您上课总是那样的富有激情，把每一个知识点都讲得很仔细。您从来没有对任何一个同学发过脾气，更没有打过学生。那些稍微调皮的学生，都被您的“语重心长”治理得服服帖帖。在您带的班里，从来没有一个人严重地违过纪。

　　当我第二次转学时，没有想到能够再次遇见您，您继续教我们语文，也许这就是缘分吧！

　　我家离学校很远，总要走很长时间才能到达学校，每次在路上碰到您，您总是面带微笑地叫我上车，我每次也没有推辞。您骑车的技术真的很好，那么凹凸不平的路，您居然骑得那么稳，坐在您的后座上让人感觉是那么的踏实。

　　时间的车轮部是滚滚向前，永不止息，老师的车轮依然在那条路上来回奔波，它已定格成我人生记忆里美丽的风景。

　　现在算起来，我们已经有四年没有正式见过面了吧！最后一次看见您的时候，您依旧骑着那辆摩托车，只是显得有些旧了，您头上的白头发又变多了，眼角的皱纹又增加了几条，看起来确实比以前老了许多，但您那亲切的脸庞，让人感觉依然是那么熟悉，那么温暖。

　　今天，老师让我们以“我最喜欢的好老师”为话题写一篇作文，我记得四年前，您曾让我们写过一模一样的题目，我写的就是您，而现在我写的依然是您。因为拿起笔的瞬间，我脑海里浮现的都是您的身影。您和蔼可亲，平易近人，让人没有距离感；您热情奔放，又严谨认真，让人不知不觉仰慕您。您的课堂让我们如痴如醉，您的一言一行我记忆犹新，您是我心目中理想的老师。

　　至此搁笔，但心里想对您说的话太多太多。如果下次有机会的话，我会再给您写信的！

　　最后，祝您身体健康，万事如意！

　　您永远的学生

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