写给老师的一封信[大全14篇]
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触书信吧，书信是生活中常用的一种文体。那么你知道一封好的书信该怎么写吗？以下是小编精心整理的写给老师的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。
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写给老师的一封信 篇1
尊敬的刘老师：
您好！
时光如水，转眼间我们就要毕业了。记得我刚刚进入校园时还什么都不懂。是您将无知的我从小树苗长成茁壮的大树。教给我知识，教育我做人的道理。如果不是您，我就不会有现在的成绩。我的每一点成绩都凝聚着您的汗水。是您为了我们的学习日夜操劳。任何困难都阻挡不了您对教育事业的热爱。
记得有一次，我在写字的时候头离本子很近，你用手扶着我的额头，告诉我姿势不对的.危害性。从那时起，我就养成一个好习惯。您的课堂十分有趣，同学们个个都听得专心致志。您还能把难写或难记的字编成顺口溜，让我们在学习顺口溜的时候记住这个字。就像我以前分不清“己”和“已”你就编了一句顺口溜：张口“己”半口“已”。到现在我都记忆犹新，让我在做题时不会出错。再低年纪的时候如果同学们上课认真听讲，效率又高的话，您还会奖励同学们看电影，这样同学们为了能够看到电影，个个都认真听课，您真是个教导有方的好老师。
“世有伯乐，然后才有千里马。”我们就像一匹匹千里马。您总是能发现每个同学身上的优点。您的恩情我们永生难忘，您发现了我们的缺点，就会指出让我们改正。您发现了我们的优点，就会让我们取长补短。
当我还是一年级的时候，十分讨厌写作文。每次写作文都有冥思苦想，抓耳挠腮才会写出几句话。而且当时还小，总是闯祸。我每次犯错误被批评时您就让我写检讨，虽然不情愿，但是也只能咬着牙写了。随着写检讨的次数多了，我的写作水平也提高了，每次下笔时也轻松了很多。您既能让我常规表现好，又能练习我的写作能力，现在想想您真好！
刘老师，等我未来成了祖国的栋梁，我一定感谢您的。祝您身体健康，工作顺利，家庭和睦！
写给老师的一封信 篇2
亲爱的王老师：
您好！提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运！
王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐；在您的教导下，我感到很满足；在您的爱护下，我感到很温暖……
三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。
您注重书法教学，刚到班里不久，您就夸我字写得好，但我清楚，班里写一手好字的`大有人在。可就是因为您的鼓励，我便加强书法练习，每当我有所进步，您就毫不吝啬地大加表扬。从此，每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中；最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读，想必就是为写作做铺垫吧！不管其他同学是否做到了这一点，我已经彻底爱上了阅读，把阅读当成了生活中非常重要的一部分。在作文课上，您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考，慢慢地，我有了一双善于发现的眼睛，掌握了写作的方法，使我对写作产生了浓厚的兴趣。
时间过得飞快。转眼间，我们已是六年级的学生了，即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天，学校组织我们拍毕业照，同学们个个都兴高采烈，可王老师您看着我们却流下了眼泪，我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处，师生情谊怎能忘怀？
王老师，我忘不了您的谆谆教导，我们会用学习进步和优异的成绩来回报您！
祝您：
身体健康，青春永驻！
写给老师的一封信 篇3
敬爱的老师：
您好，您是天空、我就是天空中的`小鸟；您是大树、我就是树上的叶子；您是大地、我就是大地上的小草。希望今天，所有的老师都会从心里微笑；为自己自豪吧，因为你是老师！希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下！只要老师快乐，我们就快乐！
谢谢您敬爱的老师，教会我们知识，我们都坐着，老师只有您站着！老师您一定累了；每时每刻都在忙碌；每堂课都要站四十分钟，老师您辛苦了。
我最亲爱的老师，你辛苦了！我只想说一声：“老师您辛苦了。”祝您身体健康，万事如意！
您的学生
写给老师的一封信 篇4
尊敬的彭老师：
您好！
您最近工作顺利吗？身体健康吗？过得愉快吗？
我是五年级（三）班的杨欣，经过一个学期后我又许多话要对您说，虽然您不在教我们数学，但我们任然忘不了，您在讲台上给我们讲解问题时，那神气活现的样貌；那一道道困难重重的题都摆在了您的脚下。您有事还亲同学到黑板上去做题，是冷冷清清的`黑板变得生气盎然，大家争当小老师，绞尽脑汁，想着更简单更独特的方法，使我们的学习效率也比往常提高了不少。
彭老师带我们和蔼可亲，就连批评也会使你发笑，记得有一次，班上有一个男同学上课不认真，被彭老师发现了，但仍然笑眯眯地走过去说："你看你读书红领巾都没带好，于是就帮他带好后又拿出手机来给他照了一张照片，逗得我们哈哈大笑，同时又让他羞愧不已，再也没有不认真了.
彭老师也挺会安慰人，当我们考试考砸了的时候，您就会来鼓励我们，使我们的心中充满了勇气，当我们考到目标的时候，开着我们个个喜气洋洋的，你的脸上也露出了笑容.
彭老师，你是一个值得我们尊敬的好老师.
祝您工作愉快!
您的学生:杨欣
20xx年10月
写给老师的一封信 篇5
敬爱的郑老师：
您好！
自从您选我当了班长后，我一直都在努力做好这个工作。当我做得好的时候，您会鼓励我；当我做得不太好的时候，您总是耐心地安慰我、教导我。其中有一件事使我记忆非常深刻，至今难以忘怀。
还记得那是一个清香袅袅的早晨，您迟迟没有来到班里。身为班长的我担负起了管理纪律的责任。我站在讲台上，扯着嗓子喊：“安静！”班里依旧乱成一片，依然有同学在捣乱，甚至还跑到讲台上来。班里乱成了一锅粥，我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。我并没有放弃，而是依然努力，最后用了九牛二虎之力，终于使班里安静下来。
这时，有外班同学进来，告诉我们一个学校的.通知。这时，一位同学突然发出怪声。我很生气，用棍子敲了他一下，正好被刚进来的数学老师看到了。老师把我叫到教室外面，批评了我，委屈得我眼泪都流了下来。并不是因为老师批评我，而是我不明白，我这么努力管理纪律，同学们却总是和我作对。我眼含泪水走进班里，同学们都用疑惑的眼神看着我，问：“怎么了，程开颜？”“别哭了。”没想到同学们会这么关心我。我回到座位上，又不由自主地流下了感动的泪水。后来您弄清了这件事的来龙去脉，语重心长地对我说：“程开颜，别哭了。在管理纪律的时候，为什么不再想想还有什么更好的办法，做到又快又好呢？”听了您对我的教导，我已经认识到自己管理纪律的方式有些不对，应该换种方式，做到又快又好。
郑老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您对我的教诲。您放心吧，我会继续努力，做一个让您和同学们都满意的班长！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇6
敬爱的韩老师：
您好！
老师，有些话不敢当面跟您说，只好靠写信来跟您说，您惊讶吗？
每当我听见那首悦耳的歌曲的时候——《每当我走过老师的窗前》，我就想到有一次星期五大扫除的时候，王禹哲和我一起端水的时候，因为我走楼梯粗心大意，把满满的一盆水倒在了衣服上，我只好硬着头皮再去拿一盆水艰辛地抬到班级，刚好抬到三楼，恰好您在三层值班的'时候，看见全身湿嗒嗒的我，您赶忙跑过来，用粗糙的手和蔼可亲地抚摸着我的头，并且帮我把水抬到班级。事情做完以后，把我叫到办公室，二话不说，拿出纸巾，帮我擦干湿了的衣服，还关切地询问我：“冷不冷”。而我只是点点头，泪水在眼中打转。
记得还有一次，您还上课的时候，我到您办公室背英语单词，却看见桌子上摆放（一）（二）（三）班的同学默写的24个字母，而您却是一刻不停地批改作业。您看见我来了，慈祥地对我说：“请坐”。并且拿出一条椅子让我坐下。过了一会儿，您评完一个班的作业，才对我说：“背吧”。我认真背，老师竖起耳朵仔细地听，遇到音不准的时候，您总耐心细致地改正我的错音，改完以后，再叫我重新背一遍，直到我背得既流利又通顺，读音准确，您才满意地点点头，叫我马上回家。我走之后，您又马不停蹄改，您是尽职，又是那么辛苦！
老师是您教给我们知识，给我们力量，给我们战胜困难的勇气，让我们勇往直前，认准目标绝不回头！
园丁的汗水，在绿叶中闪光，又在花朵里绽放。教师的汗水在心灵中结果，又在学生中感动。老师您像一盏明灯，在我学习的路上指引方向，老师您像小草，朴实光华，培育出花朵——我们，老师我永远感谢您！
祝老师工作顺利！身心健康！长命百岁！
写给老师的一封信 篇7
亲爱的付老师：
您好！
人们都说，一位好的启蒙老师，可以让她的学生感激不尽。是的，付老师您的教导我永远记在心底。
七岁那年，我拉着妈妈的手，来到了学校。害羞的我见到了满屋子的同学，和那些陌生的家长，心里一下变得害怕起来。妈妈放开手时，我一边喊妈妈，一边开始号啕大哭。最后还是付老师您，说了一些安慰我的话，让我做到了自己的位子上。
您非常的亲切，我非常的喜欢您。随着知识的增长，我们开始写日记。您教我们把今天发生的事，或一些有趣或伤心的伤心的`事情写到作业本上。在日记课上，你常常抽出一些时间来，带我们到校园中观察昆虫、玩耍、运动但是，令我最难忘的还是那一次吹泡泡了。
那次，付老师您让我们上日记课的时候带上泡泡。大家不知道有多少开心。可是，到了第二天，其他的同学们都一个个拿着泡泡开心的玩着，别提他们有多少开心了。我坐在了一旁，羡慕的望着同学们开心的玩泡泡。没有人陪我，也没有人跟我一起玩。这是，付老师您走了过来，亲切的问我到：嗯？施茂奔，你的泡泡呢？我结结巴巴的回答说：呃。老师，我，我忘了带了。你没有批评我，还把自己手中的泡泡给我。我的脸顿时烧了起来。我很想接过泡泡玩，但是还是很害怕。最后还是慢慢的接过了。最后的日记里留下欢乐的笑声，也留下了我对付老师您的深刻记忆。
还有四年级的运动会，没有您的鼓励，我可能就获得不了那一次铅球项目的冠军
那一次，到了决赛的时候，我的心情非常的激动，面对强大的对手，不得心里有些害怕。第一个球投了出去。但是，成绩不理想。您在我身边对我说：加油！第一个球没投好，没事！还有两球！向前一步，力气用更大一点！在您的鼓励下，我扔除了5。4米的好成绩，获得了铅球的冠军。
老师，这些您可能已经忘了，但是我刻骨铭心的记得，永远不会忘记。您对我的教导，我也永远不能忘记，我永远感谢您！
祝您：
身体健康
您的学生：xxx
写给老师的一封信 篇8
尊敬的老师：
老师你就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
老师你还认识我吗，自从知道了你要去北京治病，以后不叫我们了，当时我们班的所有人都哭了我们还给你造了一个花祝你早日康复，但是始终没有送出去，老师我想你，你的'外甥女是我的朋友我一定帮你照顾她，就算她不是您的外甥女，我也会照顾她，老师你还会回来忙，我希望开学的地第一天就看到你
我记得我们要分离的时候你说过学习不是给别人学的而是给自己学的，我今生永记住这句话永记住您对我的教诲，永记心头我希望你的归来希望你早日康复你是我的最好的老师你随然不高，但是你有一个博大的胸怀，一个伟大的心
不管你记不记得我，我依然感谢你对我的希望、期望、对我的好我在这里祝你早日康复早早的好起来在教我们，我们的好老师！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的一封信 篇9
亲爱的邓老师：
您好！
光阴荏苒，踏进二中的校门快三年了。如今依然记得刚进校时，我就发现了一道不褪色的风景，那就是老师您，那是一道绚丽多彩的风景。
春天，莺歌燕舞，春风和煦，我们贪玩的心也跟着奔向了春的怀抱。老师您发现了我们悸动的心，不但不责备，反而包容理解，带着我们去感受春的舞姿，倾听风的'耳语，和我们一起玩耍嬉闹着，一起欣赏着春芽田田、春雨悄悄。此时，我们发现原来老师您也有一颗富有童趣的心，老师您是这春天中的一景，活泼开朗。
夏天，夏木青翠、夏鸟齐欢。我们跟着知了歌唱，烈日炙烤着大地，大地滚烫，我们静静地坐着不动都汗流浃背。而老师您的身影从未停息，一会儿与学生谈心，一会儿批改作业，一会儿辅导学生，汗流满面的总是老师您。此时，老师您伟大的形象早已将骄阳打败，成为夏日的主角。
秋天，落叶纷飞，枫叶绯红，风中夹带寒冷微凉的气息。老师您时常提醒我们要注意保暖，不要因受冷而生病，耽误了功课，不时地嘘寒问暖，可最后老师您却没很好地照顾自己的身体，喉咙嘶哑，可就是这样的嘶哑喉咙，老师您没请一天假，仍坚守自己的三尺讲台，从不耽误我们的学习。此时，老师您那坚忍的背影早已化作一座雕像，庄严地塑立在我们面前。
冬天，白雪飘飘，万物萧瑟。面对着严寒，我们的暖手袋从不离身，即使上课，我们也捂着紧紧的。可老师您的手总是又红又肿，同学们不忍心，将自己的暖手袋塞到您的怀里，但您毅然拒绝，笑着说：“手粗点红点没关系，还挺像香肠嘞。”说完您自己先笑开了花。寒冬里，老师您的手就是一道风景，它勤劳、坚忍。
欣赏老师您，就是在欣赏一道风景，我痴痴地欣赏着，从春到冬，由秋复夏，令人醉心，令人幸福，令人感动，我永远也不能将老师您欣赏完。
老师您的风景洇染在四季中，相互交融，汇着世间永无休止符的最美最美的风景。
祝邓老师——我永远的恩师，身体健康！工作顺利！家庭幸福美满！
写给老师的一封信 篇10
亲爱的老师：
您好！
谢谢您在三年的时间里陪伴我们成长。忘不了您每次走进教室时都穿着一身漂亮的衣服；忘不了调皮的我们，总是在您拿起粉笔在黑板上写字时讲起话来，但当您一转头，我们就会立刻坐端正，不敢说一句话。
您不仅是一位严格的数学老师，还是我们友好的朋友。现在我们四年级了，我们永远不会忘记您教我们的'知识，有时间我们一起吃饭呀。
对了，我在运动会上二百米决赛中得了第一名，还有我数学期中考，考得很好，居然考了96。5分。希望您能在一年级的班级中，再教出一批比我们还要出色的学生。
我们十分想念您，有时间一定会来一年级办公室看您的。
祝
身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年12月1日
写给老师的一封信 篇11
亲爱的邱老师：
您好！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，在我眼里，您是冬日里的阳光，温暖着我们幼小的心灵；您是春日里的细雨，滋润着我们幼小的心田。
老师，不会忘记，您对我们严格的要求。抄写词语，不允许犯一点点低级错误。我记得有一次，我在写“逐”字的时候，一不留神，随手多写了一个点。没想到，您火眼金睛，毫不留情打了个红叉，还要我把这个字订正十遍。我当时心里还挺不服气：不就是多点了一下嘛，干嘛这么小题大作？还罚写十遍，我又不是写不来。
“严师出高徒”。我现在知道了只有这样，在考试的时候，才不会丢那些不该丢的分数，才能取得优异的成绩。
老师，我想对您说：“您辛苦了，正是您的辛苦付出，严格要求。我们才不断进步，我们感谢您！”
老师，不会忘记，您对我的鼓励。以前我是个胆小的孩子，课堂不敢表现自己。有一次语文课上，您提了一个问题，看到大家齐刷刷地举起了小手，我也犹豫着举起了手。
我的`心砰砰跳，想让您抽到我，又害怕您抽到我。“曹子墨！”我眼前一亮，发现您正笑眯眯地看着我，好像猜出了我的心思，那眼神仿佛在说：“不要害怕，即使说错了，也没关系，同学们也不会嘲笑你。大胆说，老师相信你，因为课堂就是出错的地方！”
我鼓起勇气站了起来，一口气流利地完整地说出了答案，赢得了热烈的掌声。我松了一口气，是您鼓励了我，给了我勇气，也让我明白了在课堂上要敢于展示自己。
老师，不会忘记，您的唠叨。天冷了，您叮嘱我们多穿点衣服；天热了，您嘱咐我们少吃冷饮。课间玩耍时，您一再告诫我们注意安全，不可在教室里追逐打闹；放学回家时，您提醒我们及时回家，不能到处游荡。
老师，不会忘记，是您带着我游玩文博园，观赏非遗园，是您让我们领略了这世界的奇妙；老师，不会忘记，是您教导我们要做一名讲文明懂礼貌的小学生……
老师，您对我们既严格又慈爱。您的苦心，我们明白！我们也深深地爱着您！
祝您
身体健康桃李满门
您的学生：曹子墨
20xx年6月15日
写给老师的一封信 篇12
敬爱的刘老师：
您好！
我是您的学生李婧瑜。我们朝夕相处，已经有了师生之间最深厚的情感，心里话太多太多了！
记得您刚接上我们班时，我就被您深深的吸引住了，您美丽的面孔，高挑的身材，乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽，您的.眼睛闪着睿智的光，你的口才、教学方式更是让我佩服，您刚上课就画了各种的图画，给了我们学习无穷的乐趣，您幽默的语言，让语文课充满了活力与魔力。
记得二年级的时候，一次上语文课，您提着问题，目光掠过同学的脸，您看到了我，我慌忙低下了头，心里紧张极了，您似乎看出了我的心思，叫了我的名字，我站起来，一时间却说不出一个字，您的目光温和的望着我，似乎在对我说：“没事的，你可以的。”慢慢的，我放松了，流利地回答下问题，您夸奖了我。那一刻起，我变得习惯回答问题。
老师，我的胆子比较小，上课从来不敢回答问题，是您的目光，告诉我应该怎样去做，给了我力量与信心，让我从此慢慢胆大自信，老师，这一点，真的是很难忘记。
今年朗诵比赛的情景，您也许不记得了，而我还记忆犹新。我在课余时间，并没有按照您说的认真准备，来到学校，本以为您要狠狠的责备，不再管我，可是，您为又我重新找了材料，那时，您的眼神、表情让我无地自容，我恨不得拿个第一回来，让您开心一点，可我终归只得了个第二名。
老师，您知道吗？您的眼神永远是我前行的动力，我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年，我觉得我们不仅仅是师生，而是朋友，是姐妹，甚至是母女！老师，我爱你。
祝老师笑口常开哦！
写给老师的一封信 篇13
尊敬的田老师：
您好！
这个学期您已经教我们三个大周了，对此我对您说一声：“谢谢”您没大周都会把嗓子喊哑，这都是因为我们的缘故吧。第一大周您教我们教的课很慢，您说过这是因为想了解了解我们，再有就是心不在状态吧。语文第一期报纸考的都很差，最高分才八十九分。我们都很失望，这时候您却说：“第一大周同学们的心都在暑假里，还没有回来。下一次一定可以考好的，别失望。”这时候，我们的信心就又回来了。
第二次考试的时候，我们就有两个上九十分的.。您又带我们分析错题。在第三次的考试中我们又有上九十分的。
在留假期作业时，您走是说这些作业不多，你们一定可以写完。结果还是有个别几个同学没有写完。您就对他们家长说学习的重要性、要重视作业等。
我希望在毕业考试的时候，我们班一定要是免费生全年级最多的。
10月7日
您的学生：齐士轩
写给老师的一封信 篇14
尊敬的孙老师：
您好！日月如梭，我已经上了五年级了，不管是严厉的教导，还是学习的鼓励；不管是用心的呵护，还是谆谆的教诲，都给了我很大的收获。是您，照亮了我前进的方向；是您，用知识的乳汁哺育我茁壮成长；是您，推动了我人生的船。您让我学到了许许多多。
在前几天里，老师让我们抄一篇在暑假里写的作文，还要亲自指导！因为我暑假里的作文写得又短又不好，老师要亲自筛选，那我怎么办啊！老师要从西面开始，我坐在东面，我紧张极了，希望时间能过得慢一点，可是时间却像一个调皮的孩子，你让想让它干什么，它偏不干什么，让我感觉只过了几秒钟，就该中间大组了，可是老师却不让来了，这才让我舒了一口气，心情平静了下来，心想：老师既不看中间大组的了，应该也不会看我们东边组的作文了吧！可本以为逃过去的我又掉入了深渊，老师要看我们东边组的作文！我的心跳加快了速度，手攥的更紧了，我感觉我的额头上冒出了滴滴豆大的汗珠，我坐在第二排，离讲台非常近，我站了起来，慢慢地移动着我已经发颤的腿，向讲台走去，每一步对我来说都非常艰难，我感觉，我身体里的每一个细胞都在责怪我：你为什么不好好写假期作文，一会儿很可能会被老师吵了！我也很后悔，但又能怎么样呢？我已经走到讲台前了，我不敢正视您，低着头，轻轻把本子递给您，您接过本子，看了好几篇，我的心情几乎到了绝望，想着会被老师吵，我的心里的小兔子跳的越来越快。您在我的`《夏令营总写》上停住了手，您说的话却让我很震撼：“你前面几篇作文写的都不是很好，但是，这一篇作文里面的六个地点，选一个写写，我相信你一定能写的很好！”我被老师的鼓励深深打动了，既然老师都对我这么有信心，那我又是何苦呢这么紧张呢？
我那时写的非常认真。第二天老师批改后发下来，我看见作文本上“打印投稿”那鲜红的几个大字高兴极了，如果没有您的鼓励，就没有我的成功！
老师，如果我们是星星，那您就是月亮；如果我们是纯洁的云朵，您就是碧蓝的天空；如果我们是小鸟，那你就是大树……老师在这个属于您的节日里，让我献上对您最真挚的祝福——
祝您工作顺利，心想事成！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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