一封信的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一封信的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一封信的作文 篇1
侵略者们：
你们好!
现在，不少地区还因为你们在战争，因为你们900万儿童没有得到足够的粮食，因为你们6.4亿儿童没有适当的住所，因为你们600万儿童受伤或者残疾……战争给我们带来了多少困难，多少损失。
我憎恨战争，因为它给世界带来了灾难，使孩子失去父母;妻子失去丈夫;老人失去儿女，全世界失去幸福，失去欢乐，失去能为国家效力的人，这是一场多么残忍的情景啊!你们应该扪心自问，想一想如果今天你们的亲人无家可归，在外面流浪，那你们的内心是如何的呢?如果亲人在敌人的枪口下，那时你又会怎么做呢?如果你们的亲人因为战争而被夺去生命，那你们心中会不会憎恨战争呢?
如今我们中国孩子并没有战争，人们过着幸福美满的'生活。孩子们每天背着书包，蹦蹦跳跳地去上学;大人们每天上下班，过得无忧无虑;在学校里，我们深受老师的教育，可以和小伙伴们一起玩耍，享受集体的欢乐。真希望世上的所有孩子们和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天。
侵略者们，希望你们不要再发动战争了，救救孩子们，还世界一个和平吧!为了自己的亲人不被遭到这样的待遇，放下武器吧!要和平，不要战争!
祝
家庭幸福
一封信的作文 篇2
亲爱的舅舅：
您好！您知道外甥我现在的心情吗？从昨天到今天，我的心情真是飞机上跳伞——一落千丈。自从您昨天打电话告诉我，说星期六带我去您工作的西安玩，当时我是多么开心呀！从昨天晚上到今天早上，一想起这件事情，我一切的不快都跑到了九霄云外。
昨天晚上，我急忙写完作业，想起你要领我去吃肯德基，去逛公园，我就忍不住乐呵呵的，晚上睡觉都觉得开心。
今天早上，我早早就起床，一睁开睡眼朦胧的眼睛，就和妈妈商量，我今天怎么去您那里。您昨天电话里说让我自己搭车去，您在车站接我，妈妈说她不放心，要送我去。我又给我的好朋友卢棋打电话，本来我们约好今天在我奶奶家写作业的`，我告诉他说我要去您那里了，卢棋也替我高兴。舅舅，您知道吗？九点多一点，当妈妈的手机响起来时，妈妈说是您的电话，我就迫不及待的跑过去接。可谁知，您却说，单位临时有事，不让我去了，我又难过，又生气，一下子挂断了电话，第二次您又打过来，我还是没有接。当时我的眼泪都快流出来了，我硬忍住了。您说，我能不难过吗？您都答应我去您那里半年了，这次好不容易准备好了，又泡汤了。妈妈过来劝我：“别难过了，阳光，大人不比你们小孩，您舅舅工作忙，事情多，你要理解呀！”在妈妈的劝说下。我的心情才平静了一些。
舅舅，我知道您忙，事情多，可您的承诺对我来说是多么重要，您知道吗？您说下周带我去，这次不会食言了吧！我期待着您的答复！
外甥：XXX
XX月XX日
一封信的作文 篇3
敬爱的编辑们：
你们好！我是一名城关小学六年级的小学生，是《小学生系列训练》的忠实小读者。当我第一次看到这本书时，便爱不释手，有时看着看着竟忘了时间。以前我的作文水平总是提不上去。因为有这本书的辅导，我的写作水平突飞猛进。而且对写作产生了浓厚的兴趣。这都是你们的.功劳啊！
你们这本习作训练共有五个方面的内容“题目”“训练要求”“辅导与训练”“习作与讲评”和“参考资料”。“辅导与训练”分别从审题、立意、选材、某篇、布局等方面进行了切实的辅导和必要的训练，例如第一单元的看图作文，“辅导与训练”里，就叫我们要依着一定的顺序，仔细观察画面，确切理解画面所描绘的具体情景，让我更好，更准确的入手，通过具体的 析以启迪学生的思路。
因为你们的工作太忙了，所以给这部书留下了一点小小的遗憾。在六年制第十一册的第五单元主要是写“童年趣事”。但是《雨夜》这篇作文范文就不符和主题了，这篇作文是讲作者在爸爸的影响下，自己也摸黑冒雨把课本给同学送去这件事。而“童年趣事”则要突出“趣”，读了这篇作文，我没感受到“趣”。所以我希望你们以后选材时应当认真、谨慎些，要顾全大局，你们想：全国有那么多的学生在看你们的作文，你们出一点错，全国的同学也跟着出错，后果将不堪设想。以后有些同学写作文时会把“一件开心的事”写成“一件伤心的事”。“人非圣贤，熟能无过”希望你们能把这篇习作删了。
衷心的希望你们能够采纳我的意见。
祝工作顺利！
邓晓清
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