致一封信作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的致一封信作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致一封信作文 篇1
敬爱的贾老师：
您好！
教师节快到了，我相信每一位您所教过的学生，被您所感染的同学，都会像我一样为您献上第24个教师节的礼物—不是物质上的礼品，而是我们心中的感谢和无限的祝福。多少年来，您默默地努力，您的桃李满天下，成为万人敬仰的优秀教师。在您成功培育的优秀学生的这枚“奖牌”的背后，不知有多少辛勤的努力和倍感的辛酸。
我用眼睛看到的只是您的一小部分，而最多的却是您背后辛勤的耕耘。同学们上课时不敢举手发言时，是您的慈祥、充满鼓励的目光激励着我们，促使我们积极举手回答问题。每当有同学生病发烧时，总是您温暖的手静静地抚摸着生病同学的额头，给他战胜病魔的勇气。有的`同学不理解课文、试卷的意思时，总是您那知识渊博的头脑和耐心的讲解使每个同学完全明白才肯罢休。有多少个夜晚您放弃休息为我们备课和批改作业，晚饭后如果去学校，经常会看见您辛勤劳动或疲倦的身影……
我们犹如一棵棵幼小的树苗，在您 ——一位慈祥、辛勤工作的优秀园丁的耐心呵护下茁壮地成长，您用全部的心血孕育着我们，相信我们在您的耕耘下，将来会成为祖国的栋梁之才！
教师节来临之际，我用千言万语也不能表达出我对您的感激之情，真切地祝愿贾老师节日快乐!祝您工作顺利，身体健康，永远年轻，永远幸福，永远健康，永远笑口常开……
致一封信作文 篇2
我：我可以推荐你看《思考的力量》这本书，另外，我是通过一系列实践才知道理性的思考对一个人是多么重要，这个帮助我成长了不少，生活里是一个喜欢写作的人，对我来说，读书思考写作对我很重要，寒假的生活我推掉了一些毫无意义的聚会，潜心在家看书。如果你愿意的'话，我平时读书不少，可以给你一些读书建议和推荐一些好书。我喜欢写作，所以有不少笔友，如何你喜欢写作的话我们可以写信交流。最后，要说声不少意思了，你的消息我今天才看到，所以回复的晚了，请你原谅。
致一封信作文 篇3
亲爱的远方朋友：
你好！
听说你们那儿发生困难了，我感到非常担心。
那天，李老师走进教室，对同学们说：“下午每人带一本书……老师话还没说完，我们就开始小声地窃窃私语。
“凭什么呀？我才不会白白送给别人一本书呢！”、“我不干”……同学们七嘴八舌嚷嚷个不停。
“同学们，安静一下！”老师做了一个停止的手势：“我们远方的朋友发生困难了，他们不需要钱，他们渴望学习，你们就每人捐一本书送给他们吧！”老师微笑着说。
“哦，原来是这样呀，他们好可怜，我一定要拿最最好看的书送给他们。”想想刚才表现，我的脸一下子变得红苹果似的满脸通红。
回到家里，我把我最珍爱的绘本捐了出来，这本书是教我们朋友之间要互相尊重、互相照顾。我相信你们一定会很喜欢。
你们所在的地方条件没有我们这儿的优越，环境也不是很好，可是你们还是那么爱学习，渴求更多的知识。
想想自己，真是身在福中不知福呀！身穿名牌童装，整天由爸爸妈妈开车接送上下学；上学时嫌弃老师讲课枯燥；放学时又讨厌老师布置的.作业太多；回到家挑剔妈妈做的饭不可口……
我要向你们学习，自己的事情自己做，同学遇到困难了，要尽全力相助。
祝身体健康，学习进步。
你的朋友栾睿
20xx年5月8日
致一封信作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
进入初二，来到了一个更加生机勃勃的校园的确让人开心（还可以多睡一会儿），但随之而来的也有不少问题。最为严重也是最为明显的问题，就是学科难度的加深。这也许是老生常谈，但确确实实存在并影响学习。语、数、英、物、政五门大学科无一例外全部提高了难度，尤其是数学、物理。几何是我的弱项，我是心知肚明的。现在学习平行四边形的章节，一些难题根本摸不着头脑。即将学习的函数，我的心里也没有底。关于物理，力的知识很抽象，即使我预习过，做起题来还是有难度的。英语需要记忆的单词短语越来越多，语法目前还尚可，不知学习到复杂的结构时会不会脱节。还有政治，“公民权利和义务”让我有些不知所措。因为许多概念性的知识需要梳理，而往往信息量过大，概念就混淆了。
这么多问题，让我感到如泰山压顶，有些混乱了。当然，我也知道，出现类似问题的肯定不止我一个，所以我不会悲观，这一点你们放心。
对于学习，还有一个问题是速度，我做作业，做题的速度偏慢，如刚刚过去的数学考试，我就是因为速度慢而放弃了最后一道题。这是致命弱点，还望解决。好了，学习上遇到的问题姑且讲到这儿。除了学习，生活也是很重要的。我想说说对我们家的一些建议以及生活上的期望。人是有思想的群体。既然有思想就必定会发生碰撞，我认为这是再正常不过的了。我希望我们家人之间能和睦相处。人都有缺点，要包容对方的缺点，这是老师们经常教育我们的。其实这做起来很难，因为把不满的'情绪压下去而又不留下抱怨就像把火扑灭而不留余烬，但我还是希望我们能互相体谅。
下面一点是我的反省：
从学校带来的一些烦恼有时会让我的心情很糟。这时我往往缺乏耐心，言辞也颇锐利。其实我说错话后也会立刻意识到，但压抑的心情又让我不好意思道歉。还有在同学面前，我可能会颇不自在，想赶走自己的爸爸或妈妈，至于为什么，也许是想再同学面前表现得更独立罢了。这也许是一种奇怪的心理，但请你们多多原谅。我一定会努力改的。
最后一点，我希望在家里我们能少看手机电脑，多谈谈趣事，哪怕是谈谈国家大事，扯些鸡毛蒜皮的小事也好。
当然，始终不变的是，我要感谢你们的养育之恩。我觉得你们是很通情达理的，不像有些家长目光短浅。我十分庆幸。
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