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一封信作文

时间:2024-04-13 08:22:33 书信 我要投稿

一封信作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的一封信作文4篇,希望能够帮助到大家。

一封信作文

一封信作文 篇1

亲爱的自己:

  你好!

  这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封信,也就是8年前的你。

  那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。

  20xx来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的`淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。

  未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。

  此致

敬礼!

  姓名

  日期

一封信作文 篇2

亲爱的韩老师:

  您好!再过几天就是感恩节了!我向您说一声节日快乐!

  记得三年前,我还是一个什么都不懂的孩子,是你给予了我丰富的知识,让我学会了感恩,学会写作,学会了无数个汉字,懂得了是非。

  三年前,我还十分怕您,迟到的时候,您在教室前面我走后门,您在教室后面我就走前门,就是这样,我也走得心惊胆战。上课的时候,我没有胆子发言。不过,现在我好多了,希望您多多指教。

  三年前,我就像花园里最丑的花朵,让您绞尽脑汁。慢慢地,您开始经常表扬我,我渐渐喜欢上了您,不善于用语言表达的'我,开始给您写起了纸条。后来,您教会了我字母,我学会了发短信,便给您发短信。再后来,我们成了朋友。这是一个多大的转变啊!

  老师,我现在9岁了!我一点一滴的进步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成绩来报答您!

  祝您:

  身体健康 工作顺利 越来越年轻。

  你的学生

一封信作文 篇3

亲爱的妈妈:

您好!

  妈妈,我是您的女儿郭小婷。这是我给您写的第一封信,因为您常年在外,几乎不回家来看我,我很想您。这么多年,其实我有很多话想与你聊,借此机会,一诉思念。

  我清楚的记得,那年春天……那年春天,我正在院子里玩儿,您忽然走过来与我说:“婷婷,我要到外地工作去了,你乖乖在家。”那时我才五岁,根本不知道外出打工是什么意思,就这样,您走了。

  那天过后,你就没再回来。偶尔的一次,无意中听到了您走的原因,原来是因为您与爸爸大吵了一架。妈妈,我知道这可能是爸爸不对,但是,您也不能抛下我就走了啊!您知道这对我是多大的`打击吗?

  时光飞逝,您一走就是八年。您还记得我吗?我现在已经13岁了,虽然,您经常给我寄回来一些东西,但您知道吗,我真正需要的是母爱,是温暖。一个没有妈妈的孩子是多么的悲惨啊!每当我看到别的孩子与爸妈在一起,您能明白我心里是什么感觉吗?

  我还记得,那次您回来看我,恰好我生病了。您看到我躺在床上,您哭了,一直照顾我到我病好。我知道,您还是爱我的,我以为,您会留下来。可是,当我痊愈后,您又走了,一去不复返。您知道我哭了多少回?妈妈,有时候我是恨你的,既然要走,为什么还要流泪,为什么要丢下我,为什么要让我成为没娘的孩子,为什么?

  曾经,我也多次问爸爸,问当初您走的原因,但爸爸总是对我不理不睬,让我不要问。可是,我的痛苦,我的伤心有谁知道!妈妈,我希望您能回来。妈妈,回来吧!

  祝:身体健康!

  此致

敬礼

  您的女儿:xxx

  日期:

一封信作文 篇4

尊敬的黄老师

  您好!

  五年级语文的学习生活转眼即逝,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多,比如:在“把铁路修到拉萨去”这一课中,记叙了在自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时,同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼,我又何尝不是这样呢?遇到一些小困难我就会半途而废,让我和那些伟大的建设者们比,我真是太差劲了。

  而让我印象最深刻的还是第七组课文:人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”,他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。

  暑假快要来临了,每个人都应该有个“暑假计划”,我的暑假计划是这样的:1。规划好整个暑假的大致时间:暑假总共一个半月,这一个半月的'我能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。2。总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。

  这学期的知识收获的真多,暑假的脚步也快到了,相信我们在假期里会过的开心,也祝您开心!

  祝黄老师

  万事如意,工作顺利桃李满天下!

您的学生:张洁

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