致老师的一封信大全14篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过信，肯定对各类书信都很熟悉吧，书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。那要怎么写好一封信呢？下面是小编精心整理的致老师的一封信，希望对大家有所帮助。
致老师的一封信 篇1
敬爱的老师：
您好!虽然我们几乎每天都会在课堂上见面。但我还是想给您写一封信来诉说我心中的委屈。
那是国庆节的某一天，我身后的男生孙文昊以为我没有尺子，就主动借我一把。可就是这么一件小事却让班里的同学沸腾起来，他们都说我和孙文昊
在谈恋爱。我很委屈，也很生气，我还不到八岁，牙还没有换齐呢，谈什么恋爱?!可是同学们每天都拿这个话题开我的玩笑，我的心理压力很大，真不想再到学校去上学，我实在不愿意再听到这样的.玩笑了……
敬爱的老师，讲出了心里话，我觉得心里轻松极了。不过，我还有一个小小的请求，那就是请您不要批评那些和我开玩笑的同学，否则他们就不跟我玩儿了。
老师，您说我该怎么做他们才不再跟我开这样的玩笑?
最后祝您工作顺利!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信 篇2
亲爱的杨老师：
您好！
当我落笔写下这些字时，就已经知道：我们能够在一起共度的时光不多了。此时回忆从前，心中有无限感慨。
记得二年级暑假，得知要认识新的老师了，我心中既激动又紧张。激动的是能倾听新老师的教导，紧张的是怕遇到的老师不了解我们。然而，当我在班级群里看到您的照片、个人介绍之后，心中就只剩下向往了。您的个人介绍非常有趣，我发现这是一位热爱生活、幽默风趣的老师。而在照片里，一位看上去和蔼可亲的女老师脸上洋溢着阳光般灿烂的笑容。我已经迫不及待想要见一见新老师了。报到那天，我看到您笑着站在教室门口迎接同学们，便兴奋地冲了上去……
大概一个月之后，有一次我因为迟到从校门口一路狂奔向教室，不料被花坛绊倒了。手臂隐隐地疼，鲜血一点一点从伤口渗出来，我忍着痛小跑进教室坐在位子上。细心的您发现了我的变化，从包里取出芦荟胶帮我止痛。清凉的`感觉从伤口处逐渐遍布全身，不过一到心里，就变成了一股暖流。“谢谢……谢谢杨老师……”我小声地说。
直到后来我才知道：原来您总在包里装上一瓶芦荟胶，这样有同学受伤了可以及时处理。就这样，我对您又有了新的印象：关心同学。
时光流逝着，不知不觉到了20xx年的最后一天。这一天要进行12月的优胜小组颁奖了！这个月里，组里每一个人都在努力背书挣分，但还是没能超越最强的第三组。在胜利者的欢呼中，留给我们的只有遗憾。但您看到了我们的努力，出乎意料地也让我们起立。“可是……”您微笑着说，“第一组也非常努力地争夺冠军，所以，我在此做出一个决定，本月，是双冠军！”“耶！”我们大声呼喊着，感觉自己的努力没有白费，也在心中不断感谢您伟大的决定，感谢您的善解人意。
然而，时光飞逝，在一切兴奋过后，便要离别了。感谢您在这短短的四年中教给我们课本知识与人生哲理。您在我们心上播撒的种子，终有一天会开出灿烂的花朵！
祝您桃李满天下！
您的学生：xxx
20xx年5月12日
致老师的一封信 篇3
敬爱的胡老师：
您好！
有人说，老师是耀眼的灯塔，照亮了我们前进的目标；有人说，老师是山间最纯净的泉水，滋润了我们这些幼小的禾苗；有人还说，老师是强壮的枝叶，用她那强有力的身子护着我们这些未来的花蕾。但在我的眼里，老师是我们最知己的小伙伴。
您还记得吗？在四年前，有一个落叶纷飞的季节里，我怀揣着紧张又兴奋的心情来到了学校。我来到了教室门口，呆呆地望着教室里那一张张生疏的脸，站在门外的我不知所措。当您发现我在门口时，您走到我身边，用温和的眼光看着我。您对我说：”不要紧张，老师和你一起吧！”我顿时有了信任感，您牵走我的.手，走进了教室里，您那双温暖的手，让我感到很暖和。
胡老师，我真佩服你！每天都看着你在黑板上写下那又整齐又大方的字，那字里蕴藏着一种美妙的声音，那声音不是风吹雨打的“噼啪”声，也不是叶子的“沙沙”声，更不是清朗的鸟叫声，而是每天对我们那和善亲切的话语声。老师批改我们的作业时，都会留下密密麻麻的批注，那是老师向给我们爱的秘密。大树的成长，离不开阳光和雨露，只有他们的无私奉献，才能有高大挺拔的树木。繁华的生活，离不开土地，有了土地提供的营养素，才会有群芳的鲜艳迷人。而我们的生活，离不开老师，有了老师的热情帮助，有了老师的谆谆教诲，才会让我们不断学习，不断进步。
您好比树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得异常美好，让我有了学习的兴致，让我觉得您给了我们无穷的力量，让我觉得您是我们的依靠。胡老师，千言万语都说不尽，但他们终汇成了一句话：“谢谢您！”即使长河奔流不息，也冲不掉我对您的无尽的感激。我一定以我最优异的成绩来报答您的。
祝
工作顺利！
您的学生：
20xx年12月16日
致老师的一封信 篇4
尊敬的韩老师：
您好!
请允许我以书信的方式与您分享我学琴的收获。6岁那年，妈妈第一次把我带到钢琴校园，刚走进校门，就听见断断续续的琴声，我既兴奋又紧张。第一节课，您抓着我的小手，一遍又一遍地教我认琴键，以及教我正确的手形和指法。
作为钢琴的启蒙老师，您十分重视我的基本功训练，为我打下了坚实的基础。在学会了弹奏《铃儿响叮当》，《八音盒》，《小广板》等乐曲后，我对弹钢琴的兴趣越来越浓厚了。弹琴已经成为我生活中不可缺少的资料。每一天写完作业后，我都会弹一会儿。高兴的时候，我会选取欢快的曲子来弹;忧伤的时候，我会选取悲伤的曲子来弹。弹着弹着，我就忘记了一切。
学琴，让我变得自信，变得坚强。“没有比弹琴更苦的事了，这我都坚持了2年多。”我常常对自己说，“没有您的.鼓励和妈妈的帮忙，我是坚持不下来的。”
谢谢您，带我走进钢琴的世界，音乐的世界。
祝
您身体健康，工作顺利!
XXX
XXXX.XX.XX
致老师的一封信 篇5
尊敬的黄琳老师：
您好！
老师您肯定没想到我们初三二班的同学会给您写信吧！呵呵，其实我们是想表达表达一下我们对您的感谢和您对我们的关心。
我们能在初三二班这个大家庭里，我们感到非常自豪，和能有您这样的班主任而感到欣喜。
在初中阶段即将结束，我们想让您听听我们的心里话吧！
1“时光，时光慢些吧，不要再让你变老了……＂初三二班的教室里乱七八糟的，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，吃零食的吃零食，全部的同学将自己身边的桌子往教室尾后面挤，看着你无语的样子，同学们还乐呵呵地笑个不停。老师，您可还记得？这是您刚来到初三二班时的情景吗？
学生小雨
2还记得那一次吗？我们班搞party。当时您对我们说：“上完晚读才正式开始搞party。”但当时，可能是我们太兴奋了，在上晚自习时，就开始先看电影。当您破门而入时，看见我们正在看电影。我记得您当时说了一句：“好，您们继续。”您便甩门而去。当时，我们便立刻关掉电脑，开始读书了。老师，其实您可知道，我们当时又多后悔啊！
下晚读后，我们班的班长和几个同学便去级室，向您认错。由于您太善良了，便原谅了我们。
您走过来对我们说：“在这个社会上，不是你们想怎样就怎样的，你们要学会尊重别人。”说完，您便走开了。老师，您说的，我们都记在心里了。谢谢您，我可爱的老师。
那一天晚会，我们举办的很成功。尽管您没在场上，但我们相信，您心里还是惦记着我们的。
老师，这件事，您可还记得吗？
捣蛋鬼“小胖”
3老师，我是小花啊！在这里我要谢谢您对我的照顾。是您让我懂得只要付出了，才有可能获得收获。记得那次，我考试失败了，我非常自卑。认为我自己是一个差生，没人可以帮得了我。我开始放弃自己。可能您发现了我的不对，把我叫到级室，只对我说了一句话。老师，您可知道，那一句话对我有多大的影响啊！我永远也忘不了。那就是：如果你连自己都放弃自己，那么没人可以帮得了你，知道吗？老师，您可知道，当时是您救了我，我今天才能有这样好的`成绩。老师，在这里，我要谢谢您，您就是我的恩师。
一个爱您的学生：小花
4老师啊，我是班长啊！谢谢您在这个学期里让我当班长。谢谢您让我有这个机会，在这里成长。是您教会了我，做人要谦虚，不要太骄傲。因为，骄兵必败。老师，谢谢您，我想说：初三这段路上，有您的陪伴，我们初三二班的同学不寂寞。老师，真心的感谢您。
您最爱的班长：文哥
嘻嘻，自恋一下，老师别介意哦！
看着同学们的一张张小纸条，我的心不能平静下来了。老师，这是同学们送给您的毕业前的赠言。由我代表初三二班的全体同学送给您。
老师，我也想说：“您就是我们心中的良药，最“甜”的药。”老师，有您真好！您，永在我们心中。
祝老师身体健康，万事如意，青春永驻！
致敬！
爱您的学生：
初三二班全体同学
20xx年12月13号
致老师的一封信 篇6
亲爱的杨妈妈：
您好！
时光如箭，日月如梭，转眼间，六年已过，毕业季到来！我也从一个稚嫩、懵懂的小孩子变成了一个眉清目秀的大姑娘了，一想到毕业了就要离开学校，和您分别，我的眼眶就莫名的酸楚！和您在一起的日子是那么的愉快、轻松、有趣，我好舍不得呀！
您是那么幽默风趣！还记得四年级的时候，有一天，您给我们讲《搭石》这一课，请几位同学和您一起演怎样走石桥。只见您一会儿像一个老奶奶一样弓着腰，一会儿像一个小兔子一样蹦蹦跳跳，笑的我们前仰后合，至今想起仍然记忆犹新！
您是那么爱生如子！记得五年级的时候，有一次，在上语文课时，我的肚子突然疼了起来，疼的我趴在桌子上，直都直不起腰，您发现了我的异常，连忙过来询问我，当你知道我肚子疼时，连忙把我抱到了医务室里，并给我妈妈打了电话。并嘱咐我：“要按时吃药，多多休息”。听着您的话，我的心里暖意融融，您真像我的妈妈一样啊！
您是那么知识渊博！每当上课铃响起时，同学们都瞪大了眼睛，满怀期待的等待您，我们求知若渴，而您倾其所有，无私相授！您还一直非常注重我们的`课外阅读、课外知识拓展，经常给我们推荐合适的好书，还讲一些有趣的课外知识，让我们徜徉在知识的海洋里，汲取新的能量！
杨老师，四年相伴，难忘师恩，跟您在一起的日子如阳光照耀、如春风拂面、如甘露滋润，您就像妈妈一样陪伴我、教育我、督促我茁壮成长，这些美好的回忆时时在我脑海里盘旋、回放，让我久久不能忘怀。杨老师，我想对你说，我爱您，请允许我喊您一声：杨妈妈！
祝亲爱的杨妈妈您身体健康，家庭幸福，工作顺利，再创佳绩！
您的孩子：xxx
20xx年5月12日
致老师的一封信 篇7
亲爱的王老师：
您好!提起笔便有千言万语涌上心头，但我最想说的一句话就是――能够成为您的学生，真的很幸运!
王老师，虽然您只教了我三年，但这三年里，在您的陪伴下，我感到很快乐;在您的教导下，我感到很满足;在您的爱护下，我感到很温暖……
三年前，我在您的带领下走进了使我快乐每一天的黄河路小学四三班。您的微笑、您的亲切、您的热情使我看到您第一眼就喜欢上了您，不出我所料，您的语文教学果然使我对学语文产生了极大的兴趣。课堂上您倾其所有给我们传授知识、课堂下您像知心朋友和我们促膝谈心。
您注重书法教学，刚到班里不久，您就夸我字写得好，但我清楚，班里写一手好字的大有人在。可就是因为您的鼓励，我便加强书法练习，每当我有所进步，您就毫不吝啬地大加表扬。从此，每次学校组织的书法比赛我的书法作品总能被选中;最值得一提的就是您持之以恒地培养我们的写作能力。您经常让我们阅读，想必就是为写作做铺垫吧!不管其他同学是否做到了这一点，我已经彻底爱上了阅读，把阅读当成了生活中非常重要的.一部分。在作文课上，您带着我们做游戏、做试验……教给我们善观察、会思考，慢慢地，我有了一双善于发现的眼睛，掌握了写作的方法，使我对写作产生了浓厚的兴趣。
时间过得飞快。转眼间，我们已是六年级的学生了，即将离开母校、离开亲爱的老师。前几天，学校组织我们拍毕业照，同学们个个都兴高采烈，可王老师您看着我们却流下了眼泪，我知道这眼泪中满含欣慰——是您让我们从不懂事的小孩子变成了好学上进的少年、我知道这眼泪中饱含依依不舍——和老师您在一起时间甚至多过与父母的相处，师生情谊怎能忘怀?
王老师，我忘不了您的谆谆教导，我们会用学习进步和优异的成绩来回报您!
祝您：
身体健康，青春永驻!
您的学生：XXX
20xx年X月X日
致老师的一封信 篇8
亲爱的杨老师：
您好！
小学六年仿佛一本匆匆翻阅了的书，匆匆间翻开，又匆匆合上。匆匆中，我们走进您的课堂，匆匆中，我们又即将要离开校园，离开您。
还记得四年级时，我第一次在办公室见到您，恬静脸庞上挂着和蔼的笑容，从那时起我认识了您。
您的课堂总是那么的生动有趣，对学生也是充满了负责与鼓励。当我第一次举手发言时，您微笑着点了我的名字，并鼓励我说：“大点声，相信自己能行的。”我听后心中的害怕与紧张便悄然消逝，自信的回答了问题。在您的熏陶下，我从一开始的'根本不敢发言，到了后来的频频举手发言。您的朗诵总是那么的铿锵有力，字体也那么的娟秀端庄。
您热爱自然，热爱生活，但最爱的还是我们这些孩子。运动会上，您为运动员们呐喊助威，原本恬静的脸庞也因兴奋而涨的通红，您为没发挥好的运动员们给予鼓励与关心。时光悄然流逝，不知从何时起，青丝之中冒出了一根根白发；鱼尾纹也悄悄爬上了您的眼角，但在我眼中，您永远是最年轻的，永远是最美丽的。就这样，您无怨无悔的把我们从懵懂的小孩子带到成熟懂事的青少年。三年以来，我对您的回忆有太多太多，想说的话也太多太多，但终究只化为一句：“杨老师，谢谢您”。成长路上您的关爱、叮咛与教诲，我都将铭记在心。
祝您
桃李满天下
您的学生xxx
20xx年5月12日
致老师的一封信 篇9
柯岩老师：
您好！
身体好吗？我已经收到您给我的信。非常感谢您能亲自给我回信，替我分担困难。
感谢您给我的回信，使我明白了许多问题。您在信中写道：这些过错都不完全是别人的错，先看一看自身的原因，在看看其他的人的毛病。这些事都使我明白了许多问题不是别人的`缺点，而是自己的原因！这个事情非常抱歉，现在同学们都很关心我了，而且，他们都不嫌弃我了，是我自己从孤单走出来了！谢谢柯岩老师！
我还有一件事情想向柯岩老师说，这句话我一直憋在心里，没有说出来，事情是这样的：在您给我写完信，一直都说不下口，虽然同学们已经对我很关心了，可是同学们的心里面还是有一股怨气，他们不说，我也知道。在我正要给同学们说：“他们一个个都皱着眉头看着我，我给他们解释他们就是不听，他们说：”我们心中已经没有你的位置了！走开吧！虽然你得了全国的第一名，有什么了不起的！我给他们解释了一个上午，把我那么的累，可是，他们连一句话都没有说：“在中午睡午觉的时候，我就抱怨自己为什么那么骄傲？为什么那么自大？如果原来没有的话，现在也不会成这样，等到了下午，再去解释的时候，他们没有上午那么掘了，卧室等他们已经心平气和了，我就去给他们解释，他们虽然他们听了进去，可是外表还是对我非常凶狠。
祝您
身体健康！
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
致老师的一封信 篇10
敬爱的王老师：
您最近身体好吗？嗓子还疼吗？ 我最爱您了，把您当成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐，就因为您的课讲的好。从古今中外的科学家，一直讲到祖国未来的发展，您那精练的语言把人物刻画得栩栩如生，把世界描述得多姿多彩，让我们身临其境，感受这世界的`奇妙。同时，您也给我们讲了许多人生道理，定下了做人的条规。可以说，您是这个世界上最盼望学生长大成材的一位好老师，也是最会引导学生走向成功之路的一位好老师。 您那高昂的精神风貌影响着我们，您那坚定的眼神使我们精神抖擞，信心十足，您那坚强的语气鼓舞着我们更加努力。在一次考试前，您对我们说：“我们应有骨气。有骨气就要坚定，既坚定又要从容，从容地面对考试，从容地去面对困难。面对考试，我们的骨气要充分体现出来，把一个个难题象打倒敌人那样打倒它们！”您说的这番话，我牢牢地记在心里，成为每次考试成功的秘诀。 我更爱您的严厉，有了这份严厉，我会更加地努力，让您的脸上长露出慈母般的笑容，让您的心里永远记住我这个令您骄傲、自豪的姑娘。我对您的感恩更是发自肺腑，我珍惜您对我的爱，我会更加努力的！
祝王老师万事如意，事事顺心！
您的学生：李晓暖
XX年12月28日
致老师的一封信 篇11
敬爱的孔老师：
您好！斗转星移，您做我们的班主任已经快两年了。在这段日子里，您不仅教会了我们很多文化知识，还教会了我们不少做人的道理，您对我的批评、表扬、鼓励，都会让我受益终生，在这里，我代表全班同学向您真诚的说声：“谢谢您，孔老师。”
孔老师，您知道吗？您讲的课非常精彩，自从您来教我们班的语文起，全班同学都迷上了这门课，而且越上越有劲，成绩都大大地提高了，最重要的是，有几个以前不听话的同学，在您的耐心教导下，都变得懂事了，也进步了。
以前，只要听见作文、日记之类的话，很多同学和都叫苦连天，如今，大部分同学都成了写作高手，这些成就都离不开您的功劳呀！您要求我们多看课外书，要求我们把书里的好词好句记录下来，您还经常表扬那些字迹工整、写得好的同学，并把优秀日记挂出来展览。谁不想得到表扬呢？全班同学都暗中较上了劲，日记当然越写越好了。
孔老师，其实我今天写信的'主要目的是向您道歉，希望您能原谅我。星期三那天，我在去学书法的路上偷懒，让您知道后，我不但没有及时承认错误，还想说谎话骗您，您一定对我非常失望了吧？孔老师，我错了，以后我再也不会这样了，原谅我，好吗？
孔老师，告诉您一个秘密，您是我的偶像。我最崇拜的老师就是您，诗词歌赋也赞不完我对您的崇敬。我一定会努力的学习，把下降的成绩提高，我一定不会辜负您对我的期望。
祝您：
身体健康！
天天开心！
您的学生：
4月11日
致老师的一封信 篇12
亲爱的杨老师：
您好
时光静走，青葱岁月，弹指间昨夜稚气懵懂的样子，也被时光淘洗的恍若两世，成功与否，也都收拾行李，收拾心情，带走梦想，带走青涩，擦抹自己的足迹与回忆，在明天继续谱写自己的剧本。
我第一次见到您并不是在那熟悉的校园，而是在微信的班级群里见到您的照片。我当时十分疑惑，心想：这个陌生人是谁啊？后来才知道，这就是我们的`新语文老师——杨老师。我也给您发了一张我的照片，您还夸我是个小帅哥呢！再见到您真人之后，我就更加喜欢您了，您的外貌也深刻地记在我的心中：您有两个酒窝，眼睛大大的，炯炯有神；眉毛犹如用毛笔画上似的。您也十分幽默，很爱笑。从见到您的第一刻起，我就立下了一个目标——好好听您讲课，不为您添乱。现在看来，我应该也完成了自己四年前留下的目标了。
您的课堂生动有趣，我们从中汲取了很多知识。您用您的爱心，随时随地关心着我们，即使您出去出差，您的心也牵挂着我们。您就像一颗温暖的太阳，温暖着我们。同时，您也对我们很严格，尤其是我们的纪律。您为我们的纪律操碎了心，但我们却未能以令您满意的结果来回报您。
您陪伴我们度过了四个春夏秋冬。这段短暂而又美好的时光犹如白驹过隙、稍纵即逝。在这四年里，我从一个稚气未脱的小孩子，成长为一个朝气蓬勃的少年，我在您的教导下丰富了知识，还明白了许多为人处事的道理。如今，即将到来的毕业就是对我们小学生活的检验，希望我们能在小学这首美丽的诗篇中画下最后一个圆满的句号。
夏日欲渐浓郁，待蝉鸣响起，身边不再是那熟悉的欢声笑语。回首寻觅，最终我们都奔赴属于各自的盛年。仲夏夜的梦迷离又荒唐，美好又冗杂。我们相遇在夏季，终将离别在夏季。
此致
敬礼
您的学生xxx
20xx年5月13日
致老师的一封信 篇13
亲爱的邵老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭。转眼间以前二年级的我们已经上四年级了，邵老师您教了我们两年就换了一个新老师，叫张老师，他也是一位语文老师，写作文特别好，张老师还办了一个《周报》，鼓励我们写作，还帮我们把要登上周报的作文再次修改了很多遍，再帮我们投稿在作文平台上发表，再经过家长们的赞赏，然后就可以搞得到稿费！张老师是一位像您一样的好老师，我们做错了，张老师会帮我们纠正错误，张老师还是一位大力士呢！在一次家长会上张老师一个人搬起一个装满了书的桌子，给我们全部的学生和家长都留下了深刻的印象！
还有一个曾老师，他是我们的数学老师，很严格。但是严格却对我们才好。俗话说，严师出高徒嘛。使我们的数学平均分超过了11班的平均分，还经常买东西给我们吃。再一个就是我们的英语老师李老师，对我们都很温和，是四年级英语科的佼佼者，教了我们顺溜的.英语，也使我们的英语成绩提高了很多，我们全班人都很喜欢李老师。
邵老师，您平时累了要休息一会再工作，每天早点回家睡觉，因为您很早就要出门工作了！好了，邵老师，我今天就跟您分享到这里，有时间我一定还会再跟您分享我们班的事情的。
此致
敬礼！
您的学生
日期：
致老师的一封信 篇14
敬爱的宣老师：
您好!
在这草长莺飞的二月，在这万象更新的春天，在这风筝满天飞的季节，我怀着激动的心情，给您——我的小学老师，教了我近四年的您写一封信。想起您平时的`点点滴滴，我的心情就特别激动。每次，同学在校内有个头疼脑热，您总是焦急得不得了，连忙打电话给家长，忙前又忙后的。特别是您举办的每一个学期一次的班干部竟举会，采取毛遂自荐的方式，特别特别地让我喜欢，也让许多平时成绩不太好的同学有机会站上讲台竞选班级里大大小小的班干部。还有那个加分减分制度，虽然有许多同学不太喜欢，但我觉得这挺不错的，可以让同学们对平常的学习习惯和太度有一个认识，了解自己在态度和习惯上有哪些不足，可以便于改正。在这儿，我还是有一个小小小小的建议向您提出来，那就是批评萧一位同学时不要在大家都知道的情况下不点名。
记得有一次，我人痊班同学都知道xxx同学干了“坏”事，您也在班队课上对这位同学提出批评，但是您没有直接点这位同学的名字，而用“一位同学”来代替。当即听了，同学甲就对我说：“我们都知道了，而用‘位同学’代替!”这时，我不由地想起了我一次参加校外的兴趣小姐，考了个很低的分，很多人也都知道了这件事，后来，上课的那个老师说某位同学应该好好努力，争取下次不要考那么低的分了。还说考试不难，那位同学平时的成绩也很好，太不应该了!那时，所有的人的眼光“刷”地集中在我的身上，我的脸火辣辣的，想必一定成为一只烧熟的大虾了。那时，我真的好希望老师不要这样“含蓄”地批评，直接点名更能让人接受!您说是吗?宣老师，在悠辛勤地教育下，孜孜不倦地教导下，我们班一大群优秀的“小树苗”茁壮成长，我们也懂得了很多道理，比如诚实，比如友善……谢谢您近四年业对我们的关心和教导！谢谢您！谢谢您在我心中播下诚实、友善的种子!
祝百事可乐!
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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