给老师一封信作文[锦集10篇]
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的给老师一封信作文10篇,欢迎阅读与收藏。
给老师一封信作文 篇1
尊敬的池老师
您好!
您离开我们将近一年多了,您离开后,我的家乡发生了翻天覆地的变化。让我们俩带着愉悦的心情去参观参观镶嵌在家乡的一颗宝石——唐家河自然保护去吧!
步入唐家河自然保护区,映入眼帘的是一座高大的博物馆屹立在缤纷的唐家河之间,为这天然的屏障增添了无限风采。在这里面您可以欣赏到唐家河中的动物们,因为这些标本都是仿照真实的动植物来制作的,它告诉游人们:这是我们唐家河所有动植物的缩影。看完了这些活化石,心里就激动不已,想进山中去探究竟。
当您刚刚亲近大自然,就会享受到鸟儿们为您所奏响的乐曲,让您陶醉在其中,您肯定会觉得来到了鸟的天堂。和鸟儿一起去旅行!来到山角下瞧层层山峦与溪水河流便尽收眼底。那树的翠绿,鸟的歌唱,草的青绿和花的清香,但这些景物还并不是您观景的终点,继续前进吧!到站后,您才真正到了摩天岭的脚下,您也许会问“什么?我居然才到了摩天岭的脚下!”对,您如果不甘心就爬到它的头上风光一把吧!
从山脚下向上望,碧波一片,让人感到空气格外清新。爬山的过程
不是很艰难,只是所用时间有些长。在这个过程中,您会观赏到稀有
的紫荆花和熊猫的主食——箭竹等植物,当然更是少不了动物们的身影。这一路上不仅有鸟儿陪伴您,还有那四脚的蜥蜴随着您爬上爬下,若您抬头向上看就会发现一个个在阳光照耀下牵着树枝荡来荡去的金色的圆球——金丝猴,如果您用食物来逗它们,它们就会急匆匆的跳下树来,与您亲近。经过几个小时的跋山涉水,就爬到了山顶,若往下望,山下的景物便一览无余,看!半山腰上一只大熊猫正在吃午餐呢!瞧它那憨厚可掬的'样子多么的可爱呀!咦,那又是什么,即像牛又像羚羊?喔!这便是扭角羚了!别看它相貌粗犷,可它也是个素食主义者,它不但不会伤害您,还会带您一起去旅游、玩耍呢!
唐家河不仅是动物的天堂,还是植物的王国。
走过唐家河的每一个地方,都会看到花团锦簇、蝴蝶翻飞的景象,听到大自然美妙的音乐,这些都会令人感到愉快、轻松。这里的植物太多了,就拿最著名的植物——珙桐树来说吧!在唐家河自然保护区中,有着在世界上都稀少的珙桐树。它高二三十米,每年四五月份开白花,花形很像白鸽,所以别名叫“鸽子树”。如果您在四五月来到唐家河的最深处,就会看见一棵树上,一群鸽子正上下翻飞,那就是著名的珙桐了!此时您如果站在树下,就可以拍摄出一幅人与动物和谐共处的照片了!
好了,唐家河的旅行就到此为止,欢迎您和您的家人一定要光临哟!
祝
家和万事兴,
事业步步高!
想您的学生:宋宗民
20xx年6月5日
给老师一封信作文 篇2
老师,你好:
虽然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作为一名学生,我敬爱您。
都说老师是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵,不知疲倦,但是,你做的到吗?
我心目中的好老师拥有异常独特的教学方法,能够引导学生独立思考,不迷信权威。但作为学生,最希望的`就是作业少。
作业少,可以保护学生的视力,可以让学生轻松,可以让学生有更好的发展空间,促进祖国的进步......
愿你身体健康!
六年级:崔雪瑶
给老师一封信作文 篇3
敬爱的伍老师:
您好!
在这即将要小学毕业了,我怀着无比激动的心情给您写了一封信。
敬爱的伍老师,我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天,您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课;多少个静寂的夜晚,您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才,您流了多少汗水,耗费了多少心血啊!
伍老师,您还记得那场运动会吗?当时我参加了垒球比赛,在这场垒球比赛中,我还得了奖,当时我听到广播报到我的名字时,我是多么的开心,多么的兴奋啊!之后,我比这个消息告诉了您,你虽然只有对我微笑了一下,但是我从这微笑中看出了您对我的`期望,好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊!
伍老师,您还记得有一次,在春季时,班上有许多同学都感冒发烧,将近有一半的同学没来上课。当时,您也被我们传染了。但您感冒了,生者病还来学校给我们上课。
无情的岁月,在您的脸上刻下了一道道皱纹,一根根粉笔染白了您的头发,此刻,我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的,一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰,因为你将“桃李满天下”。
亲爱的老师,您是春蚕,似蜡烛,把自己的每一根丝,每一分热,毫不保留地献给祖国,献给人民,献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习,努力向上。
花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报,我不知该如何报答您,感谢您,就将我以学习上的进步向您表示感谢吧!
祝您
身体健康,万事如意
您的学生:林斯迪
给老师一封信作文 篇4
尊敬的周老师:
您好!
我是一名即将上初中的小学生,可是有一件事很让我苦恼,就是我不太会写作文。
从小,我就特别喜欢写作文,家里的作文书也堆得到处都是。可我的作文还是写不好,不是不够生动,就是牛头不对马嘴之类的。偶尔遇到自己喜欢的作文题,才写得比较好。当我看到《创网》里的`同龄人发表的文章时,我的心情就怎么也好不起来。别人一个月就发表几十篇,而我却一篇也没有;别人总被评精华或被杂志采用,我却……每次考试,我数学和英语的成绩都很不错,可惟独语文,作文总会别扣那么几分。有次竟被扣了十几分!回到家后,就被妈妈狠狠地骂了一顿,我很伤心,有时甚至很自己为什么那么没用,看了那么多作文书都没有好转。
后来,我接触了《创新作文》,之后,我的作文水平有了一点点的提高,但考试时得满分的机率还不是很高。我好担心毕业考时因为作文被扣分而进不了理想的中学。
不管我的这篇作文得的是什么,但我所说的都是真心话,我真心希望周老师您能帮助我!
周老师,您能帮帮我吗?
祝
身体健康!工作顺利!
此致!
学生:圆圆
20xx年5月3日
给老师一封信作文 篇5
敬爱的老师:
您可知道,您有着一双迷离的眼睛,充满严肃与神秘,让人很想去了解您,关心您,我,您的学生也很想去了解您,关心您,甚至想跑到你的心房里,感受您的每一个心跳。
那次初到重新组织的陌生班级,当我初次见到您,我心中突然涌出了一阵恐惧。神情严肃,声音豪迈的您,把本来就不熟悉的同学弄得更加不知所措,生怕一旦与您对视,会十分尴尬。
结果,大家都“神经崩紧”地上了您的一节课。这节课,我听得特别认真,因为您讲课的内容是:做大事,要先学会做人。您说,人之初,性本善,如果我们拥有了一颗真善美的心,我们就一定会孝顺父母,勤奋学习,乐于助人,这样的学生,成绩也一定不会差。这些话语,就像一位刚强的妈妈,正在启蒙一群还不懂事的孩子!此时,我好奇的心正被您神秘的心吸引。
随着时间一点一点地流逝,您与我班同学一起学习时,气氛逐渐轻松,但仍保持良好的课堂纪律。这或许是大家已对您有所了解。但我觉得我们还不了解您。
前段时间,您一身中性的打扮,在同学们心中又产生了异样的.想法:“女孩子嘛,总爱打扮!”这些“变色”的想法,很容易让人感到不解!
记得那节课,我们学习《声声慢》。您十分有感情地朗读,使我们听得意犹未尽。您似乎是李清照的灵魂,您体会她的苦恼,她的孤独,您哀叹道:“睹目思人。物是人非。”这时,正在听课的我走神了,心想着,老师是否也有过一段不美好的回忆?
接着,我们学习《念奴娇·赤壁怀古》。您却似乎是苏轼的细胞,感受到他壮志未酬惆怅、无奈、苦闷的心情。
您既婉约,又豪迈。在我心中,您就是***温柔,是爸爸的严厉。
其实,您并不神秘,因为您会让人在您的语谈举止一一发掘,揭开您‘‘神秘的面纱’’,表露您的多愁善感!
祝:身体健康!工作顺利!
您的学生:杨敏芳
20xx-6-18
给老师一封信作文 篇6
敬爱的老师:
您好!
想到还有不到一个月的时间就要告别母校,告别您和朝夕相处的同学,心中就会涌起深深的眷恋、以及感激之情。
还清楚的记得六年前,胆小内向的我依偎着妈妈,走进了新校园,你就像母亲的化身,让我在学校里也不缺少那份爱。
课堂上,对于您提出的问题,我总是不敢举手回答,生怕答错了被同学们笑话,看到其他同学精彩的发言能得到您赞赏的目光,我矛盾极了,您似乎看出了这一点,提出一个问题后,直接点名让我回答。我十分紧张,脸憋得通红,小声的说出了答案,同学们都哈哈大笑,更有甚者说:“我们班什么时候有了只蚊子?”
我偷偷看了您一眼,您没有说话,可我似乎从您那深邃的眸子里看出了什么,用刚才几倍大的声音又将答案重复了一遍,您仍然没有说话,只是带头鼓起了掌。
您是一位诗人,我们所有学生都是您即将“发表”的一首诗,您每天真挚的阅读修改,把幼稚改为成熟,把胆怯改为勇敢,把失望删去,把志向添上,正是在您的谆谆教导、循循善诱之下,我才将容易满足的态度改掉。
一次考试,我考了94分,表现出一副无所谓的样子,您温柔中带有几分斥责地说:“陈唯一,你至少欠我三分,这么粗心!”说着您皱起眉头,一声不响的'盯着我看,我一脸惭愧,不敢直视您的眼睛。
鱼说:“你看不见我在流泪,因为我在水里。”水烁:“我能感觉到你在流泪,因为你在我心里。”我常想我就是鱼,您就是我生命之水,您恬静,泛着微微涟漪;您轻柔,缓缓地引领我前行……老师,因为有您,让我从无知的孩童变为开朗的学生;因为有您,让成功的彼岸不再遥远,让理想变成现实。
感谢您,敬爱的老师!
给老师一封信作文 篇7
王老师:
您好!
我给你写这封信,是想向你说说我心中的苦恼。
我是爸爸妈妈的独生女,是他们的掌上明珠。用句中国古话来说,是“捧在手里怕摔了,含在嘴里又怕化了”。所以,他们什么都不让我干,我长这么大,还没洗过一次碗,洗过一件衣服。班上的同学都说我这个班长什么家务活都不会做。其实,我心里何尝不想成为爸爸妈妈的小帮手呢,可爸爸妈妈似乎一点儿也不理解我。他们总是对我说:“去去去,家务活有爸爸妈妈做,你不用担心。奥数题做了没有?八点钟还要练钢琴呢?……”“学生的任务就是学习,你的手是钢琴家的手,做了家务,手粗糙了,弹琴找不到感觉了……”就拿上个星期六来说吧:我轻松地完成了老师布置的'作业,爸爸值班,妈妈买菜还没回来。我可以趁这个机会做做事呀。于是我把拖把放在桶里泡湿后就笨手笨脚地拖起地来,才拖了几下,连衣裙上就沾上了许多小黑点儿。这时妈妈回来了,她伸手抢过拖把,冲着我大喊:“谁让你干的!跟你说多少遍了,家里的家务事不要你干。下星期三期中考试,星期五还要钢琴比赛,还不快去准备准备。今天星期天,下午四个小时全部练琴。看你,这刚买的新裙子,快脱下来,我来洗洗。”王老师,在这个家里,我整天就是学习学习再学习,整天就是弹琴弹琴再弹琴,妈妈希望把我培养成饭来张口、衣来伸手“小公主”,可我觉得自己快成一个机器人了,只会学习,只会弹琴。这样的生活还有什么意思呢?王老师我该怎么办呢?你能帮帮我吗?
祝您工作愉快!
一个苦恼的女孩
20xx年3月21日
给老师一封信作文 篇8
尊敬的陈老师:
您好!
时间像流水一样,一眨眼,三年的时间就过去了,在这三年里我才真正知道您其实是一位好老师,您那温柔、亲切的样子给我留下了深深地印象。您总是对我们说:“要认真读书啊”!有您这样老师,我是多么的幸运啊!
在家里,我是一个调皮的捣蛋鬼,但有时我像一个文静的小女孩,自己静静的坐在家里做作业,还有时帮妈妈做家务。
在校园,我是一个不敢大胆回答问题、粗心大意的小女孩,正因为有了您的引导、鼓励、呵护让我变的更加勇敢,更加聪明,也使我感到了学习的兴趣,这些优点都离不开您辛勤的汗水,是您让我懂得了学习的`重要性,您有时对我们十分严厉,但我知道您是为我们好,就是您教了我许许多多的知识。爸爸妈妈的脸上才会有满意的笑容。
在此,我很感谢您教会了我这么多,在今后我要更加努力,不辜负您对我们的希望。
陈老师,谢谢您。
祝您:工作顺利,万事如意,新年快乐!
您的学生:严芳宁
年月日
给老师一封信作文 篇9
亲爱的杜老师
您好!
屈指一算,我离开五年级,离开您已差不多有半年啦。可我忘不了您,忘不了您的面容,那一架高挂的眼镜,我想,那就是您智慧的源泉吧。
还曾记得,我怀着惴惴不安的心,将日记本交上去,在星期二,发下时,我掀开日记本,欣喜地发现,日记本上写着大大的100分,还有一些鼓励我的`话语。正是您,让我爱上了写作文,我能忘掉它们吗?
您是个爱笑的人,在每次考试前和后,您总让我们讲笑话放松,那时的您,仿佛变年轻了,不再是一位严肃的老师,而是一位活力四射的小孩子,跟我们共同“呵呵”地笑着,满嘴的大牙都露出来了。多笑一笑吧,杜老师,多笑您就能长寿哦。
还有呢杜老师,我想告诉您,现在我们的班主任是麦老师,她很支持我们看课外书。有了她的支持,我这个爱看书的书虫乐坏了,可惜的是,爸爸妈妈不同意我看。不过呢,言归正传,我自认为,您和麦老师都是很杰出的老师哦。
杜老师,我发誓永远不忘记您,那么,几年后,您会忘记我吗?以及班上一些优生,如:小铭、小杨,和一些差生,如:小亮、小芳,您会忘记他们吗?当然,我也要朝着自己的梦想去努力,我怎能白上您一年的课呢?
杜老师,请您猜一猜,今天是什么节日呢?您猜到了吧,感恩节!感恩节快乐!这一天,您收到花了吗?是不是很多呢?真对不起,杜老师,我没能力送花给您。不过,买来的东西比不上一颗真诚的心,我会在信里面真诚地祝福您。
再见了,杜老师,这封信就到此为止吧。
真心祝您
身体健康!工作顺利!
您曾经的学生:xx
给老师一封信作文 篇10
亲爱的赵老师:
你好!
这是我第一次给你写信,在第一次见你的时候,我对你的印象是,你一定是一个很幽默的人,可是在相处下来的`日子里,我知道了你是一个在教学方面是一丝不苟的人,却在课堂外是一个非常孩子气的人,
书信范文大全。
赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。
你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。
当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。
祝:
身体健康,天天开心!
×××(初一)
20xx年8月05号
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