一封信的作文

实用的一封信的作文5篇[优秀]

　　在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的一封信的作文5篇，希望能够帮助到大家。

一封信的作文 篇1

亲爱的妈妈：

　　快到“三八”妇女节了，您肯定又会忘记自己的节日，为我忙这忙那吧！您对我的生日和节日特别重视，又是给我挑礼物，又是给我选蛋糕，忙得满头大汗。却老是忘记自己的节日，每次我告诉您时，您便微微地一笑，轻轻地拍了拍脑袋，节日就这么过去了。每当我送您礼物时，您总是笑呵呵的，夸奖我懂事了。

　　妈妈，我知道您对我的爱，我也在心里深深地爱着您，但我不会表达，有时为了一些小事伤您的心。

　　就说昨天吧，您忙了一天，已经筋疲力尽了，回到家，刚准备休息一会儿。我便大声埋怨道：“妈妈，您怎么回事啊，下班这么迟，都六点半了。我的肚子都饿得咕咕叫了，能不能快点吃饭啊？”您满怀歉意地答道：“对不起，今天我忙，晚上还要加班，所以连米还没淘呢！”我开始大吵大闹起来。您听了，快速地跑到厨房，淘起米，做起饭来。看着满桌的饭菜，看着您疲惫的样子。我红着脸，羞愧地低下了头，觉得自己太过分了。

　　妈妈，您不仅爱惜我的身体，还特别关心我的学习。在我成长的每步里，您对我的关心超过了对您自己。

　　上个学期，我找不着〈〈小学生练习与测试〉〉了。但我不敢对您说，怕看到您那责备的目光。我每天便不交数学作业，可是躲的过初一躲不过十五。不久，老师发现了我不交作业的情况，把您请到了学校。下午，我忐忑不安地回到家，等待您的指责。没想到您并没有骂我，而是把一本崭新的〈〈小学生练习与测试〉〉递给了我，让我慢慢地把它补完。您还告诉我粗心的种种害处，淳淳引导我要做个诚实、细心的人，要养成“今日事，今日必”的好习惯，在您耐心地教导下我认识到自己所犯的错误。自从受了那次教育后，我改掉不交作业、丢三落四的坏习惯。不久便赶上了其他同学那边，连续几次得一百分，老师都称赞我，对我刮目相看。

　　妈妈，我一天一天地长大，您却一天一天地苍老了。在我成长的点点滴滴，都有您付出的劳动；我长的每一厘米，都有您的`关怀；我学的每一点知识，都有您辛勤的汗水；我的每一本书，都是您东奔西跑为我买来的。我的每一个文具，都是您教我怎么使用。我弹奏的每首乐曲，都是您在旁边打着节拍。我的每一点进步，都蕴含着您的教导和关怀。

　　点点滴滴，都珍藏在我心里，您的辛勤劳动会有回报的，很快就会有一个懂事、能干的小帮手来帮您呢！

　　妈妈，快到“三八”妇女节了，祝您节日快乐，健康美丽，万事如意！

一封信的作文 篇2

悦林：

　　我是老岳舅舅，你还记得我吗？悦林可能是记得不太清楚，只有一个“我有个舅舅，他叫老岳，但我忘了他的模样”的概念了吧？这个舅舅知道。在你这个年纪的时候，我也过跟你类似的经历，那会儿我也只是知道我有个在北京当兵的舅舅，至于他的模样和性格，我也是一点概念都没有的。

　　舅舅希望你有概念，于是舅舅给你写了这封信。

　　这封信舅舅已经酝酿了很久。今天你的老妈跟我提起你，问我儿童节的时候要给你送什么礼物（你的妈妈虽然大部分时间不在你身边，但她真很爱你的）的时候，这份酝酿已久的情感到底还是被激发出来了。

　　悦林今年5岁了吧？——舅舅如果没有记错的话。悦林是牛年5月1日傍晚6点5分出生的，劳动节、牛年、金牛座，所有的这些似乎都在表明悦林是一个勤劳、朴实、善良的孩子。这个老岳舅舅记得很清楚。舅舅也是根据这些给你取的名字。有关给你取名字这件事，老岳舅舅是这样想的，你的姓跟你老爸，名带有“林”随你老妈；按照你的生辰八字，你的名字应该带有心字旁或草字头的字。综合考量，我选了“悦”字。一来它符合你的生辰八字，二来我希望你每天都能过得“心悦神怡”；此外，我也为自己开了一扇后门——“悦”跟舅舅的“岳”字同音，表明了舅舅的心意。牛年就是20xx年喽，这样算来，悦林果真是已经5岁了。时间过得真快。

　　舅舅已经有两年没看到悦林了。

　　3岁那年，悦林如花似玉。不仅如花似玉，而且势大力沉。舅舅、外公和外婆都清楚地记得，3岁那年的你已经能用一根手指搬起跟你身高相仿的竹凳子了，虽然一路颠倒西歪，但最终还是以一人之力战胜了它。3岁那年，悦林已经有了5岁时候的时代的符号了。这个符号就是“女汉子”。 舅舅已经有两年没看到你了，不知悦林是否依然保有这样气势如虹的气魄。如果有，那真是太好了，这样舅舅下次见到你时就可以找你扳扳手腕了，悦林一定能战胜我的；如果没有也没关系，不管怎样，你都能战胜舅舅。这个舅舅可以向你保证。

　　舅舅虽然已经有两年没看到你，甚是想念，但舅舅并不打算耗费太多的时间和精力，告诉你两年前你的样子以及和你在一起时大家的样子。一个人如果太在意过去，用过去的眼光和情感权衡现在的生活，就会很容易被现实打败。5岁的你当然不知道这句话是什么意思，但舅舅希望你能把它记住，就像记住古诗词一样——3岁那年，悦林已经能背好几首古诗词了哩。除了记住这个，我希望悦林还能记住以下几点。当然，记不住也没关系，因为这是个变化多端的世界，再坚固的东西都可能被颠覆，没有什么是永恒的。舅舅只是希望它们能帮助你健康成长，快乐地享受属于自己的生命旅程。

　　首先，舅舅希望你能自立。这里的“自立”不仅仅是指“以一人之力搬动竹凳”的自立，它还指思想上的自立。这点说来可能有点抽象，可能连你的妈妈都看得不是太懂——舅舅当然也不希望这个时候的悦林能看懂，舅舅只是希望你能记住。所谓思想自立，就是一种自我思考、自我判断的能力。简单地说就是，大家都在做的事情未必是对的事，大家一致认为的观点未必是正确的观点，我希望悦林能自己主宰自己的行为和思维，不要被周遭的风气牵着鼻子走。就好比3岁时候的你搬竹凳，竹凳就如同风气，虽然它让你磕磕碰碰东倒西歪，但我希望你能凌驾于这个风气之上。

　　除了自立，我希望你能自强。自强在某种程度上比自立更重要，因为它是自立的基础与前提。一个能在思想与行动上都保持自立的人，他必定是一个有能力的人。这个能力不是一骑绝尘的超凡能力，而是自食其力的能力——一个自立的人，首先他是一个自食其力，能自己养活自己的人。如果一个人的生活只能依附于某个人或某些人而存在，那还谈什么自立？请悦林记住。

　　第三，我希望悦林能善良。善良是真正的快乐之源。这份快乐虽然不能让你热血沸腾，却能给予你如清泉流水，涓涓细流，潺潺入心般的绵柔舒适的心情；这份快乐是平静而持久的，它会让你受用终生。当然，这个善良不只是单纯的善良，它还与智慧有关。现在是一个“防人之心不可无”的时代，它不分年龄与地域，这是生存之道。当然，“道可道，非常道”，万变的世界，没有什么道理是亘古不变的。之余你取何之道，相信在不久的将来，凭悦林的智慧，悦林一定会比舅舅还清楚。

　　如果把前三点做个归纳的话，那就把它们放在“学会做人”这个框架里吧。还有最后一点，我希望悦林能专注——我把这点归结到“学会做事”上来。没有什么思想（道理）是永恒的，但有些品质却是不变的——至少在老岳舅舅看来。在舅舅看来，专注就好比一把万能的`钥匙，它能开启万把闭塞的门，它能让你从无知变得博学，从生疏变得精通，从厌恶变成喜欢。专注能让一切看似不可能实现或完成的东西变得可行；专注如同黑灯瞎火里的星星之火，可以燎原；专注如同一把披荆斩棘的锋利镰刀，为你扫清前进道路上的障碍。“想好要做的，做好想做的”，以后不管做什么事，希望悦林都能专注。

　　为了使这封信回到轻松愉快的位置上来，让我们来谈谈六一儿童节给悦林买什么礼物。你亲爱的老妈说，让我给你买书包买文具什么的，都被我拒绝了。我不听你老妈的，舅舅又不是她的儿子，才不要听她的话呢；关于给悦林买什么礼物这件事，是件大事，必须引起有关部门相关人士的高度重视。所以，舅舅要有自己的想法，这才显现得出悦林地位的尊贵，这才显现得出舅舅用心的良苦。那老岳舅舅会给悦林买什么礼物呢？哈哈，就让老岳舅舅卖个萌卖个关子，让悦林在静静的等待中迎来舅舅的礼物，迎来这个只属于你们的快乐的六一儿童节吧。

　　儿童节快乐！

　老岳舅舅

　　20xx/x/xx

一封信的作文 篇3

　　鲁滨逊：

　　您好！

　　我对你在无名岛上的生活是又害怕又向往，那种大自然的自由勾着我的魂儿，可是一想到那种与世隔绝的孤独我又只能望而生畏。所以，鲁滨逊，我想更深一步地了解你在孤岛上的.一切，好吗？

　　鲁滨逊，当你发现自己处身于孤岛时，你张开双臂，不停地来回奔跑，感到十分绝望。后来你通过自己的耕耘，衣食无忧，心情是猛地一喜，然后又被另一个困难打住？还是喜悦，自豪一直都会回荡在你的心里呢？

　　还有，在孤岛上你一直都是靠自己的双手生活，什么面包（大麦饼）啊，羊汤啊，蜡烛啊，哪一个不是经你的手而出的呢，因为这些，说夸张些，是不是花了你“毕生的心血”呢？当“星期五”来到你身边时，你是不舍得把自己的经验传授给他还是愿意和他共享？因为你说过你对“星期五”有时不太信任，所以我想问问。

　　“我考虑把我的岛屿传给子女们，或那个对我有恩的船长”读到这儿时，我想，既然你这样想，那就说明你还是对这个你生活了28年的孤岛十分有感情的，当你快离开它时，并不是迫不及待地去登船，而是在思考这个岛的未来，就像一位国王在考虑自己臣民的未来一样。所以，不仅当时，现在，你也在怀念那个曾经的孤岛吧！

　　祝你生活愉快，下次再聊！

一封信的作文 篇4

　　尊敬的柳老师，亲爱的同学们：

　　您们好！

　　我是离开你们一年半之久的“高个子”冯宗锐，我在给母校写信啦！

　　当我随着爸爸妈妈一起搬到云阳的时候，我可真舍不得离开精心培育我四年之久的老师和朝夕相处的同学们啊！可是，由于姐姐要读高中，我不得不离开你们。

　　母校的一草一木多么值得我回忆啊！然而，新的学校——云师附小的环境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教学楼，西面有一座高大的古诗墙，学校门口有引人注目的林荫小道……看到这些，我默默地想：这里也和我的'母校一样美丽，我一定要像爱母校一样爱它。

　　刚到这个学校的时候我的成绩不太好。在老师的教育下，在同学们的帮助下，我取得了一定的成绩，书法比赛中获得了好评，还评上三好学生和优秀班干部哩……在这些成绩中，我姐的进步最大的是作文。

　　说实话，我原来不喜欢写作文，一上作文课就头疼，所以作文写的一点都不好。

　　在读五年级的时候，我的语文老师是叶老师，他很会讲作文，作文的基础知识经一打打比方，就会使你茅塞顿开。渐渐地，全班同学的作文成绩有很大的进步，部分同学还不能给网上投稿呢！看到他们的文章，真叫我羡慕。我想学着写，可又觉得没有什么材料可写。恰好有一天，老师叫我们作文时怎样选材，他要我们勤于观察，随时积累写作材料，并且叫我们每天坚持写日记。由于逐渐积累材料，在写作时我就觉得有东西可写了。一年来在写人物作文里，我写了《爸爸》，《妈妈》……在写动物的作文里我写了《小猫》，《小狗》……在写事，写景方面也基本入了门。后来，老师又交给我们一些写作技巧：写作前，要先有真实的实例加合理的想象；再把要写的人和事像放电影一样，在大脑里“放”一遍，把人物的动作.语言.心理活动把事情发生的原因，经过结果想好后就动笔。老师的办法真灵，我的作文成绩有了很新的进步。

　　尊敬的柳老师，亲爱的同学们。我深深地懂得以上的成绩的取得，既离不开精心教诲我四年之久的启蒙老师——您的指导，又离不开现在教我的老师。写这封信，既要向柳老师表示感谢，也是想你们报喜。

　　是啊！蛇年已去，生机勃勃的“马”年已来到，随着年龄的增长，我要争取新的成绩和进步，决不能在成绩面前睡大觉，更不能取得一点成绩就沾沾自喜，得意洋洋。王之涣说得好：“欲穷千里目，更上一层楼。“在新的一年里，我决心更加努力学习，做“百尺竿头，更进一步。”

一封信的作文 篇5

　　亲爱的姐姐： 你好！ 近来身体好吗？我们好久不见了，我很想你。上回你来信问我的课余生活怎么样，现在我告诉你。 最近，我跟同学学会了下象棋，每逢周末我总会找同学下象棋，虽说是屡战屡败，但我不灰心，只要我努力学习，就会超过他。 记得有一次，妈妈叮嘱我十分钟后关水龙头，我连连说是。妈妈刚走后不久，同学来找我，于是，我领着他到三楼去下象棋。下象棋不能三心二意，一局就下了十几分钟。这时我才想起妈妈的叮嘱，于是，我飞快地跑去关水龙头，可惜，还是晚了一步，水涨出来了。经过我和同学的收拾，还不算太糟，不过妈妈回来我还是被说了一顿。 到现在为止，我的棋艺还算不错了。听爸爸说，你的.象棋玩的也不错，下回你来时一定要好好和我下一局。 好了，这就是我主要的课余生活，别的就不说了，下回你来的时候我再详细告诉你。祝身体健康，万事如意！

　　你的弟弟：刘宏灿

　　20xx年5月17日

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