一封信的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一封信的作文5篇，欢迎大家分享。
一封信的作文 篇1
爸爸妈妈你们好：
最近工作忙吗？你们身体还好吗？
七天的夏令营生活结束了，这几天来我学到了很多东西，现在我把自己的体会与感想与你们分享一下。
在夏令营我需要自己洗衣服、叠被子与整理内务，亲身体验后才发现要天天把衣服洗的干干净净，把被褥叠的整整齐齐是件多么难的事情，以前在家都是你们帮我做好这些的，你们辛苦了。
我们在夏令营还做了很多有意思的游戏，给我印象最深的是“山地宿营”与“沼泽求生”，前者是我们分组登上一座小山搭建帐篷，看哪组速度快，质量高，后者是我们全体学员站在搭在三个油桶上的两块三米长的木板上，要合力将木板倒替着移动，最后运出长达十几米长的“沼泽地”。通过游戏我体会到了团结的力量，登山时自己快没用，必须帮助体力不好的同伴一起到达山顶才可能胜利，那么大的帐篷自己是撑不起来的，必须每人拉住一个角，才能搭的又快又好。泥泞的的沼泽地中更是充满了危险，为了不让一个同伴掉队，我们只有手拉手共同进退……
几天中我还经历了特殊的军训，烈日下拔军姿的'考验、“渡海登陆”的艰辛，“高空吊桥”的恐惧，通过所有这些体验，我明白了做任何事情都不可能是一帆风顺的，都必须具备信心与勇气，都必须付出辛苦与劳动。
爸爸妈妈，我也明白了你们送我去夏令营的用意，那中的生活虽然很苦，但给我留下了很多美好的回忆，以后我会更坚强的面对困难与挑战，你们放心吧！
最后祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！
你们的儿子：某某
一封信的作文 篇2
亲爱的妈妈：
您好！我们天天生活在一起，您突然收到这封信一定感到很意外吧？20xx年还有两天就要画上句号了，20xx年的钟声即将敲响，女儿有很多话想对您说。
妈妈，我知道您很爱我!您在生活上为我操劳，学习上为我操心，妈妈您辛苦了！
妈妈，女儿虽然九岁了，但很多时候还是让您很生气，如上课不积极举手发言，咬指甲，有时放学贪玩，不按时完成作业，做事拖拉，有时还爱跟您顶嘴……妈妈请原谅我！
妈妈，我希望在新的一年里，把上面这些不好的习惯全部扔到垃圾桶里。好好学习，平时多为妈妈分担家务。后天就是20xx年的`最后一天了，后天晚上您能抽时间陪我聊聊吗？相信您不会拒绝我吧！先谢了！
祝您身体健康，天天快乐！
您的女儿：葛杨
一封信的作文 篇3
解放军叔叔奋不顾身地去抢修生命通道，为抗震救灾胜利赢得了时间；消防官兵所到之处更是一片红色的海洋，他们始终战斗在灾区的第一线；白衣天使们早已把生死置之度外，时时刻刻坚守在灾区人民的身旁。
是您，亲爱的祖国妈妈，用您那坚实的`脊梁支撑起一片爱的蓝天：是您，让我懂得了什么是真正的坚强。
今天，当我系上了红领巾，站在国旗台下，我时时刻刻提醒自己，我是一名光荣的少先队员，我是一个中国人，我应该努力学习，奋发进取，为了我心中的您——亲爱的祖国更加繁荣，更加强大。
最后，祝祖国妈妈永远年轻！永远幸福！
您的女儿：陈果
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇4
亲爱的陈老师：
您好！
俗话说，老师是园丁，学生是花。您就像太阳，发出温暖的光。我们在您的光芒照耀下茁壮成长。
我曾是一个很内向的孩子，上课总是不爱举手，是您打开了我心灵的窗户，让我逐渐变的大方起来。记得第一次上您的课时，您开导我们：“上语文课就是要大家一起交流自己的想法。”我一下想轻松了，在课堂上变得开朗起来。我越来越爱上您的课了。
您的教育方式很特别。上课前有一次抽写，抽一些具有难度的生词，全对可以加分。这扩大了我的词汇量，也掉动了我的情绪，我们的学习效率立刻上升。而且，您总会出一些根据意思写词语的.趣题，这可算是我的长处了。您还说：“满十分就可以写A类作业。”语文课堂就像赛场，爱拼才会赢。在竞争中，我学会了自强、向上。
您总是让我们有充分的休息时间，从不拖堂。我们见到您，都会亲切的说：“陈老师好！”在您的培育下，我们祖国的花朵天天向上。老师，就让我们用优异的成绩来报答您吧！
祝您：
年轻漂亮
您的学生：于跃
一封信的作文 篇5
远方小朋友： 你好！
我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上…..可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。
听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的'也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获经验，二来可以写一些观察日记，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！
请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？
就此搁笔，盼望来信。
祝：
身体健康，万事如意！
你永远的好朋友：王x
20xx-2-20
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