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致新生家长的一封信

时间:2024-04-30 06:54:32 书信 我要投稿

致新生家长的一封信(合集)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到书信,大家肯定都不陌生吧,书信可以传达自己的思想感情。你所见过的书信是什么样的呢?下面是小编为大家整理的致新生家长的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

致新生家长的一封信(合集)

  致新生家长的一封信 篇1

尊敬的各位学生家长:

  您好!伴着秋的脚步,x新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里,我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢!每天,当孩子背着书包走进校园,您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望,我们也深感责任重,我们衷心地希望您的孩子在x新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”,度过幸福的童年。

  “教育始于用心,教育现于用心,教育成于用心”是我们学校的办学理念,在学校所有老师的共同努力,社会各界的力支持和助下,学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

  因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的'全面发展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的发展奠定坚实的基础。

  我校将积极参与x市教育局开展的“‘走进家庭,走近学生’集中家月”活动,希望在教育路上,我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始,也是孩子面临人生的成长事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的,为了协助孩子顺利适应校园生活,能主动愉快地学习,养成良好的行为习惯,打好基础,跨出成功的第一步,老师和家长都扮演着“引路者”的角色,让我们用心于家活动,面对面地进行交流,让孩子在我貌同的引领下,平安顺利地起步,让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞,让您的孩子健康成长、快乐学习。

  致新生家长的一封信 篇2

尊敬的学生家长:

  您好!

  首先,本人对您的孩子即将成为罗阳镇小一年级的学生表示热烈的欢迎,也对您如此支持我的工作表示诚挚的谢意!

  距离开学还有一段的时间,如何让孩子更快更好地适应小学生活,是大家都很关心的问题。因此,我整理了这几年工作的一些经验,并把它们以书信的形式传送给您,希望能给您的家庭教育带来帮助。

  (1)必须在一年级养成的好习惯。

  学习方面:学会做好课前准备;上课专心听讲,发言先举手;学会传递本子;爱惜学习用品;读写姿势正确(三个一);按时完成作业;做作业认真仔细;检查自觉细致;学会倾听,能简单地复述内容。

  学校生活方面:按时上学(最好能学会提早10分钟上学),放学排队按时回家;排队快静齐,学会守纪律;课间活动守秩序,不跑不跳不叫嚷;学会日常的礼貌用语;保持桌面整洁;学会做值日(劳动),爱清洁卫生,保护周围环境。

  家庭生活方面:学会自己洗脸、洗脚、洗小件衣服,会帮助父母扫地、倒垃圾;体会劳动的艰辛,体贴父母的辛劳,尊老敬老。

  (2)在学习上最可能碰到的问题。

  语文

  作为新小学生,在学习语文时,最可能遇到的几个问题就是书写速度慢、不按照样子写字或写拼音、阅读课外书报、看新闻不能坚持每天进行、不及时复习学习的新知识等。对于书写速度慢的孩子,您可以用“定时训练法”进行训练,但这需要一个过程。如果孩子不能按照样子写字或写拼音,那么您主要的任务就是让孩子养成好的学习习惯,看一笔写一划,在心中记住字型的同时,记住每一个笔画的位置,直至不看字也能写出来。

  对于另外两个问题,您可以为孩子做一个复习预习、看新闻、课外阅读的时间表,要求孩子每天在完成这些任务之后,在表格中做上记号,完成一项勾掉一项,每周进行总结、奖励。此外,您还应该在学习中,逐渐培养孩子自己检查作业的好习惯。

  数学

  一年级的数学并不难,很多内容孩子在幼儿园已经接触过了,所以还是学习习惯的问题最叫人担心。比如,不能规范地书写“0~9”,不能坚持用直尺画“等于符号”,不能坚持每天做口算题目,不积极参与“动脑筋”题目的理解或是“一题多解”等等。

  碰到这种情况,您还是要从培养孩子的学习习惯入手:一定要让孩子规范书写;需要用直尺的地方,一定要让孩子坚持用尺;数学题目完成后,一定要让孩子自己检查,不要依赖您。对于那些知识掌握的比较好、并有条件的孩子,您可以适当让他做一些有针对性的趣味数学题目,提高孩子学习的兴趣。

  其他科目

  其他学科,比如手工劳动、科学、美术、音乐等常常会要求孩子带好配套的学具、颜料、剪刀、胶水等物品,忘记带工具是孩子的通病。因此,您应该要求孩子根据课程表,做好课前准备工作,养成良好的习惯。

  开学前,父母可以在家里有意识地让孩子自己安静地坐上一段时间,听音乐或看书,渐渐把这样的时间拉长,让孩子慢慢形成静下心来学习的习惯。孩子在上学前没有过多地被约束过,所以,要反复提醒孩子遵守学校纪律,为自己的集体争光。

  (3)课间休息。

  现在小学的课间休息时间为10分钟,但我们的新小学生常常不知道在这段时间内干什么。所以,在开学前,您可以向孩子解释一下什么是课间休息,应该怎么合理地安排这10分钟。您也可以列出几样可以做的事情,帮孩子理清头绪,如喝水,上厕所,整理课桌,做好课前准备,在教室里外走动一下,眺望远处,让眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子,课间休息时要注意安全,不能在走廊和校道上跑,以免摔倒和影响下一节课的状态,

  (4)课余时间。

  放学以后,初入小学的孩子可能还不能完全适应有功课的生活,不是忘了做功课,就是拖到吃晚饭或者睡觉前才匆匆忙忙地做功课。对此,您要明确的告诉孩子,要尽可能地放学后回到先做功课,然后再玩。每天,除了完成作业,一般还要求孩子有一小时的复习、预习、检查和整理的时间。您要督促孩子检查一下完成的作业,并预习一下新的内容,根据课程表整理好书包,带齐书本和学习用品,听听录音材料。

  作为家长,您在这段时间内最好能和孩子同步,一起学习、看书、读报,形成良好的学习氛围。

  此外,除了每天的新闻节目,学校一般不主张周一至周四晚上让孩子看电视,您要保证孩子有充足的睡眠时间,使他有充沛的精力投入第二天的学习。

  注意:

  ●不要代孩子做功课。如果他遇到难题,在帮助他的时候,必须先让他思考一下。

  ●经常检查孩子的功课。如果孩子做对了,您就要表扬他;如果做错了,也不要批评他。请您和孩子一起重新做一下题目,看看到底是什么难住了他。

  ●与老师保持联系。

  作为家长,总怕孩子不能适应学校生活,其实,对于不同气质的孩子,老师都有自己的“绝招”,帮助他们成为合格的小学生,请把担心放在家里。保持与老师联系能让您更好地了解自己孩子的在校情况。做一个主动与老师沟通的家长绝对比老师“请”到学校的家长要明智。

  (5)重新调整他的作息制度。

  一年级小学生每日需睡眠10小时左右,所以,孩子每晚必须在九点之前睡觉,早上六点半至七点起床。

  (6)培养孩子提早到学校的习惯,做好这一天的准备,因为机会是属于准备好的人的。

  (7)安全问题。

  作为父母,首先应告诉孩子一些关于安全的问题,例如交通规则、遇上陌生人过分“亲热”的时候怎样应对等;上下楼梯靠右走;还要让孩子记住家里和父母的电话,遇上特殊情况可拨打。

  (8)父母的心态需调整。

  孩子走进学校的大门,将改变他以往的'幼儿生活。每天要有六七个小时的学习生活,有十余门功课,有很多学习任务,有一定的作息时间……孩子开始也许很不适应。因此作为家长一定要有耐心,特别是在学业方面,不可用我们成人的眼光去看待那些我们认为简单得不能再简单的知识。

  想想孩子学走路,学说话的时候,我们不厌其烦地教,为孩子一点点的进步就欣喜若狂。孩子上学,也是一个新阶段的开始,爸爸妈妈也要拿出当初的那一份心情,用赞扬和鼓励,帮助孩子建立信心,走进新的生活。

  刚刚走进学校,孩子的心里充满着恐惧和迷茫是正常的,所以,家长要用耐心去接受孩子的一切,您的暴躁会使他学会暴躁,您的耐心也会传递给孩子。

  其次,孩子在家的时候通常是一家人围着他一个人转,想让他上学后能够很快地融入到集体中去,愉快地与其他同学玩耍、学习,就要告诉孩子在新环境中如何与同学友好相处,再次,把担心放在家里,让孩子自由自在地飞翔。

  参考建议:

  让孩子讲一讲:家长应主动询问孩子在校表现,想办法让他们“学舌”,孩子不会系统地有顺序地说,家长可以有目的地按时间顺序问,让孩子慢慢想,一件事,一件事地说,培养孩子说话的条理,同时锻炼他们的观察力和记忆力。

  让孩子比一比:鼓励孩子和小朋友比,哪个小朋友专心听讲,回答问题时声音洪亮,哪个小朋友懂讲礼貌、讲卫生等等,孩子表现欲萌发,开始明白自尊和上进,不甘心落后,所以比的过程让他们分清是非美丑,能促进学生由“知”向“行”的转化。

  让孩子看一看:一年级课程知识浅显,又不留家庭作业,家长要了解孩子的学习情况,只有从他们读书、讲题来判断。每天让学生看课本,可以提早了解孩子在知识上的缺欠,及时给予辅导,可以培养孩子良好的学习习惯,掌握复习方法,逐渐形成独立学习的能力。

  让孩子练一练:学校里学习内容丰富多彩,上课、做操、唱歌等每项内容都有具体要求,习惯的培养也很严格,如队列、坐立走的姿势、书的摆放、举手回答问题等,都要按常规要求去做,所以要从礼貌、卫生纪律、习惯等许多点点滴滴的事,一件一件地练一练,这是培养学生良好的行为习惯的最佳时期,先入为主,以后就是严格要求和不断巩固的问题了。这样讲,比、看、练的方法形式活泼,符合小学生的心理特点和年龄特点,可以唤起孩子强烈的求知欲望,调动他们学习积极性,帮助他们尽快喜欢学校生活。

  致新生家长的一封信 篇3

尊敬的家长:

  您好!

  感谢您及您的孩子选择xx市华师附中番禺学校!华附番禺学校的办学有今天的成绩,除了全体师生的共同努力,校友、社会各界的大力支持外,还因为与历届学生家长的大力支持和配合有关。

  我校秉承华南师大附中“以人为本,可持续发展”的教育信条,追求“以完整的现代教育塑造高素质的现代人”的教育理想。我们的教育任务,一是要适应社会发展的需要,为国家、社会发展培养良好素质的人才和合格的公民;二是要适应学生个体发展的需要,为三年后的升学考试服务,更为学生10年、20年甚至更长时间以后的生涯发展作准备,为学生的职业成功、人生幸福打下素质基础。因此,我们将学生看成是一个个充满活力与无限发展潜能的生命体,致力于唤起生命意识、培养生命智慧、追求生命价值的生命教育,目标上注重培养学生适应自然、适应社会和调适精神状态的能力,内容上根据学生发展指导的理论,开展一系列的理想指导、学业指导、生涯指导和生活指导活动,教育途径上通过励志激发、课程指导、实践体验、评价引领等推进,促进学生身心、思想、品德、行为习惯、学业、能力等综合素质发展,引导学生悦纳自我,健全人格,学会处理人际关系,养成健康的.生活习惯,探索职业发展方向。希望家长以正确的素质观和方法教育指导孩子,积极支持孩子参与学校相关的教育指导活动,共同引领孩子全面健康成长。

  教育是一个系统工程,需要家庭、学校积极沟通、密切配合,共同努力。

  行为成了习惯,就可能成为人格,行为习惯直接影响品德,影响职业发展、人生幸福。华附番禺学校学生应从小养成良好的习惯,包括良好的学习习惯、思维习惯、语言行为习惯、生活习惯、体育锻炼习惯等,打好职业成功与人生幸福的素质基础。入学后,我们将积极引导学生形成良好的习惯,健全人格,这需要家长配合,共同激发孩子内在的自主性,调动其积极性。在此,我们特别提出几点要求:

  1、准时到校,按时离校。守时是一种习惯,更是一种品质,它与集体荣誉感、意志力、责任感、生活作风都有关系。守时就是尊重别人,就是合作精神、集体主义,就是好素质。守时是德育考核“优秀”等级的前提,是“三好”学生的基础品质。敬请家长与学校共同合作,培养孩子守时的良好习惯,不迟到,不早退。

  2、与人为善,尊重他人。由于种种原因,人的智能、体能、观念、个性习惯等各异,差别甚大。有能力、家庭条件好或自身其他条件好者更要有宽阔的胸怀,懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人,乐于帮助他人,多承担一些社会责任,达人达己,追求社会和谐和自身快乐。对人、对事心胸开阔,与人为善。多关注老师、同学的优点,凡事多谦让,少计较个人得失。

  3、自强自立,奉献社会。“自己的事情自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好汉。”孩子潜能无限,要多给机会让他(她)锻炼成长。购物装行李、宿舍清洁、铺床洗衣、拎行李、上学回家、请假出证明等孩子力所能及的事情,由孩子自己做,家长不要包办代替。宿舍清洁、课室卫生值日等集体工作是每一位集体成员自己份内的工作,是学生体验服务社会、学习承担社会责任的重要形式,必须无条件地、认真地完成。主动、负责地参与社会工作和热心帮助别人的人,才能得到社会、同学的认可,才能有众多的朋友与和谐幸福的生活。希望家长鼓励孩子参与集体活动、社团活动、社会工作、夏令营及其他社会实践活动,让孩子在劳动中、在社会实践中学会做人、做事,学会处理人际关系,增强责任感。

  4、艰苦朴素,勤俭节约。我们要求学生生活上不攀比,不乱花钱,不追求名牌。希望家长对子女的物质要求严格把关,教育子女懂得珍惜广大劳动者与父母付出辛勤劳动所取得的成果,懂得“一粥一饭应思来之不易,一丝一缕恒念物力惟艰”。

  5、共同教育孩子遵守宿舍纪律。学生宿舍是学生的生活场所,也是学生成长、交朋友、学习做人做事、学会适应社会的重要场所,是学校稳定、发展的大后方,必须有良好的秩序、文明的环境。为此,我们将努力优化寄宿学生的教育管理工作,为学生成长提供安全、文明和比较舒适的条件。同时,我们将生活指导的理念引入宿生管理工作中,积极引导学生在宿舍生活中学习做人、做事。希望学生、家长尊重每一位生活指导老师和同学,严格遵守纪律与内务卫生规定,共同打造良好的生活、成长环境。如果严重违纪或违规违纪多屡教不改,学校将严格执行教育管理规定,希望学生、家长支持、配合。

  致新生家长的一封信 篇4

亲爱的同学及家长们:

  你们好!

  在你即将迈入xx大学高等职业技术教育部,开始新的学习生活之际,让我们代表全体教职员工和同学向你们表示衷心地祝贺和热烈地欢迎!

  xx大学位于xx市xxx路xx号,与对xxx毗邻。我校是教育部直属的并进入xxxx的重点大学。自1956年建校以来,已有50年历史,经几代中医药先辈的努力与奋斗,在学术、医疗、科研、教学上与其他中医药学府相比,一直处于领先地位。我校以严谨的治学态度和优良的学习风气,为国内外培养了一批批优秀的中医药人才,在科研、医疗、教学、管理各个岗位发挥着重要的作用。xx大学以振兴国术,弘扬传统为己任,秉承“勤求博采,厚德济生”的优良学风,不断努力开拓进取。学校拥有雄厚的师资力量,高水准的科研条件和中西贯通、文理兼容的文化氛围。

  xx大学高职部于20xx开始在全国范围内招生,专门培养中医药行业的应用技术型人才。高职部位于xx大学城,xx大学城保障服务系统配套齐备,是理想的教学与育人环境。目前高职部有在校生1660人,现设有中药学专业,下设三个方向:中药制药、中药材、中药营销。

  同学们,大学生活将是你人生的重大转折,你将结识更多的新朋友,认识更多的名医名家,成就你的种种梦想。你将在学校的学习生活中遨游在科学、人文的海洋里。在学习之余,同学们还可以参加各种社团和社会公益活动,聆听高水平的学术讲座,丰富课余生活。

  进入大学后,学生可能会遇到各种各样的困难,新的生活和学习环境也将向你提出挑战。在这段时期里,学生的世界观、人生观、价值观尚未完全形成,思想不够成熟,而大学的学习、生活变化很大,可能会造成同学们在价值取向、理想把握、心理承受能力上有较大的不稳定因素。这就需要家长在学生入学之际,配合我们做好思想工作,以自立、自信、自强的态度,把握好自己,提高自己的综合素质。

  亲爱的新同学,大学生活即将开始,祖国的.期望,家长的嘱托,老师的教诲,无不催你奋进!希望大学生涯能真正成为你成才的起点,伟大的中医药事业的振兴正等待着你!你的脚下又是一道新的起跑线,我们期待着你的才华,为我们的学校续写更美丽的乐章。

  xxx大学

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇5

尊敬的新生家长朋友:

  您一路辛苦了,首先祝贺孩子能够顺利进入我校学习!

  艺术设计与建筑学院19XX年正式招收建筑学专业本科生,19XX年增设了艺术设计专业,经过二十年的不懈努力,现有建筑学、产品设计、环境设计、服装设计与工程、数字媒体艺术、视觉传达设计、风景园林共七个本科专业,目前在校生XX人。

  学院设辅导室负责学生思想政治教育和日常行为管理工作,新生将在辅导员老师的帮助下尽快适应大学生活,开始书写人生崭新的一页。为加强对新生的正确引导和帮助,学院在高年级的党员、学生干部中为每个班级遴选了优秀学生做为导生,他(她)们既是新生的学哥学姐,也是新生学习的榜样和朋友,他(她)们将全力帮助新生走入正确的大学生活轨道。

  大学生活过得如何,关乎孩子未来的发展。如何能够让孩子的大学生活过得充实并且有意义?这里不仅需要老师的谆谆教诲和孩子的刻苦努力,还需要家长的不断支持和持续关怀。为了便于您帮助孩子进行远景规划,恰当地安排学习、生活,我们将在新生入学后开展一系列的入学教育安排:包括学校基本情况的介绍,专业教育,安全教育等内容。

  大学有独特的教学和学习规律,所有基础课程都是为专业课程打基础,如果基础夯的不实就会导致后边的专业课学起来特别吃力,而且,各门专业课之间有着严密的逻辑关系,任何一门的'缺失或者基础薄弱都会对整个知识的架构造成影响。大学的学习是自觉的,它不同于中学的教学,大学老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再像中学那样强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,自主构建自己的知识体系。我们学院的设计类课程比重较大,需要学生投入更多的时间和精力,但这将为今后就业打下良好的基础。

  根据多年的工作经验,我们发现有相当一部分学生不断掉队,甚至一些入学成绩遥遥领先的优秀学生,到最后顺利毕业都成问题,有的学生甚至会因为各种原因提前结束大学生活。究其原因,大多数学生在进入大学以后,缺少了中学那样明确的学习目的,在大学生活和学习中迷失自己,忽视学习的重要性,有的学生在失去家长的管束后开始放任自流,在交友、学习、社团活动和社会工作等方面不能合理安排时间,往往顾此失彼,甚至有相当一部分学生迷失在虚拟的网络世界里。因此,您一定要经常关心您孩子的学习、思想和行为,要跟辅导员进行沟通,把对孩子的关爱放在过程上。

  大学是学生成长成才的殿堂,而非随心所欲,任意挥洒的乐园。大学的管理是制度化、规范化的。俗话说,没有规矩不成方圆。学校对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的管理制度,旨在约束、规范学生的日常行为,为更多的学生创造一个和谐有序的学习和生活环境。因此,您一定要引导和教育您的孩子常怀律己之心,强化自己的自我约束,自我管理的能力。今后孩子走上工作岗位,会因为在校时养成遵规守纪的良好习惯而自然具备成熟的职业规范。

  大学的学习、生活会有一个适应阶段,也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往由父母指导,学习有老师把关,子女的一切都有依靠,但孩子进入大学要学会独立生活,要学会对学习、生活的自理。我院面向全国多个省市招生,学生们有着不同的生活习惯和地域文化,大家既要尊重别人的个性特点,又要学会相互学习和借鉴,养成学校规定的作息时间,并不断锤炼自己的个性品质。还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。有相当一部分性格内向或个性较强的学生,不注意与他人沟通,学习生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。因此,家长还要经常通过书信、电话等形式与孩子沟通,要教育孩子融入集体。

  据我们多年学生管理工作经验,我们还要把学生在大学期间会出现一些问题介绍一下:

  1、整日沉迷电脑游戏,不上课、不参加学校正常活动,严重干扰正常的学习生活,这是当前学生退学、拿不到毕业证和学位证的主要原因;2、以自我为中心,不能融入班集体,人际关系处理不好,极大地影响学生的学习和生活,严重的会产生心理问题;3、过早谈情说爱,甚至非法同居,一旦感情出现危机,不仅严重影响学习,有的甚至通过暴力解决问题;4、平时不认真学习,一旦留降级则心灰意冷,甚至采取放纵自己、沉溺网络等极端的方式来寻求解脱;5、受拜金思想影响,参与传销、直销等商业活动,放弃学业。

  尊敬的新生家长,学院与家长的心愿是一样的,以培养具有深厚人文关怀、创新意识和理性精神的合格人才为目标,希望孩子在学校和家长的共同教育下能够顺利成长、健康成才。在这个过程中,我们学院会坚持“以人为本”的原则并恪守“砺器悟道”的校训,优化教学资源,尽心竭力为学生提供优质的服务。为此,我们衷心希望得到您的支持和帮助,孩子在校期间,我们会及时与您沟通,便于您了解孩子的学习、生活情况,同时我们也希望您能主动和我们联系,告诉孩子的有关情况。

  最后祝孩子前程锦绣,健康成才,一切顺利!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇6

尊敬的家长:

  为了加强学校的常规管理,增强学生的集体荣誉感,我校实行学生统一着装,制定校服。制定校服对学校具有重要意义,一有利于校园的'整洁,展示学生风貌;二便于学校组织活动,我校每年要进行“大家唱大家跳”展演和其它文体活动,统一着装不会影响学生的文体活动。根据我校实际情况,学生统一着装每生须购置春秋装(春秋装元/套)一套。

  目前,我校已经开始学生统一着装的征订工作,敬请各位学生家长予以支持、理解。谢谢!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇7

尊敬的新生家长:

  您好!

  首先,祝贺您的孩子以优异的成绩考入xx大学,成为工商管理学院的一名新同学。我们由衷的感谢您为学校培养了优秀的人才,感谢您把您的孩子送到工商管理学院来学习深造。

  我校作为教育部直属和国家211工程重点建设院校之一,通过不懈努力培养出了一批批德才兼备、严于律己、脚踏实地、开拓创新的高素质人才。工商管理学院在学校的统一领导下,明确提出了“明德格物”的培养教育方针。在注重对学生进行知识教育的同时,努力提高学生的道德修养,使学生逐步形成严谨的治学态度,勤俭的生活习惯,睿智的思维方式。

  大学生活是丰富多彩的,也是充满挑战的,学生们在大学中将完成他们人格和学识上的一次飞跃。由于现代社会的飞速发展和市场经济大潮的影响,以及现代大学采取的开放式教育和社会化管理办学模式,大学生既拥有更多展示自我的机遇,同时也面临着文化多元化的冲击,这使得他们容易迷失方向,甚至影响他们未来的发展,所以大学生的德育教育是至关重要的。然而大学生的德育教育又是立体的.,多向的,因此家长在学生教育中也起着不可忽视和不可替代的作用。家长对于孩子的性格、志趣和生活习惯等各方面有着更为深刻和全面的了解。基于亲情的原因,家长的一言一行对于孩子身心发展的影响也无可比拟。所以,家长参与大学生的教育管理是极为重要的,更是极为必要的。我们相信有了您的大力支持和协助,学生的教育工作一定会收到更好的效果,学生在大学学习生活中一定会取得更大的成绩。

  为了实现学校和家长共同教育学生成材的目标,更好的对学生进行德育教育,在工商管理学院党总支的领导下,我们开展了签署“诚实守信承诺书”的活动。循法尚德,作为新世纪的大学生,理所当然应成为维护社会秩序和促进社会发展的表率。在承诺书中,我们列出了当代大学生必须遵守的九项道德条款。学校、家长共同监督承诺书的执行情况,学校留存的承诺书存入学生档案,每学期学院都要对学生的诚信情况进行考核,同时考核结果也将记入学生档案。

  作为学校,我们还充分发挥了网络的优势,建立了工商管理学院辅导员网站,在网站上您可以看到学院的相关动态。同时,在您的孩子入学报到时,我们将提供给您我院辅导员网站中“学生家长信息反馈查询系统”的登陆用户名和密码。通过这个系统您可以查询到您孩子的成绩等相关信息和日常表现情况。我们还将提供给您我们的联系电话,便于您与我们联系,反映您对我们工作的建议和希望,从而让我们共同完成对学生的实时教育管理任务,实现学生健康成长、顺利成才的目标。

  同时,我们在每个新学年的开始将给家长寄去学生上一学年的成绩单,为了保证信息的正常传递,如果家长通讯地址有变更请及时通知我们。

  今年是我国建国六十周年,举国欢庆。值此国庆佳节即将到来之际,我们衷心的祝您工作顺利,身体健康!让我们携起手来,为您的孩子早日成为国家栋梁之材而努力!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇8

尊敬的家长朋友:

  你好!

  很高兴从今天起,我们将和您的孩子共同组成这个温馨而快乐的大家庭。如何让您的孩子尽快地适应幼儿园的生活一定是您现在所担心的问题,这里我们结合我们的工作实践给您提供一些小建议和方法,希望对您有所帮助!

  每年的新生入园,都会伴随着此起彼伏的哭闹。幼儿为何不愿上幼儿园,原因大致有以下几方面:

  1、情感上的依恋性。年幼的孩子猛然间离开了熟悉的生活环境,离开了与他朝夕相处的家人,恐惧、不安时刻伴随着他们,使他们对新的、陌生的环境产生了心理上的排斥,这种不适应的过程常被人们称为“分离焦虑”期。一般来说,宝宝对环境陌生或平时对抚养者的依恋程度越强,他的分离焦虑也表现得越严重。

  2、习惯上的不适应。宝宝在家庭中自由散漫惯了,各有各的生活习惯和作息规律。到了幼儿园,要遵守统一的规则、纪律,这种习惯上的冲击使幼儿感到极大的不适应,从而产生不愿上幼儿园的抵触情绪。

  3、能力上的压力感。幼儿园的集体生活对幼儿的生活自理能力、同伴交往能力、解决问题的能力等等提出了新的挑战,如不会自己使用餐具吃饭,要解小便不会告诉老师,不知道怎样与同伴玩,这种种能力上的欠缺都会使幼儿产生心理压力而害怕上幼儿园。

  刚上幼儿园,对孩子对家长您都是一个考验,要做好心理准备。为了使您的`孩子更好更快地适应幼儿园集体生活,请您配合:

  1、送孩子到幼儿园时,家长在孩子面前的态度一定要是高兴的和放心的,即使您的内心不一定放心,但一定不要让孩子感知到。

  2、不要欺骗孩子“一会儿就接你”

  3、如果可以,尽量准时、第一个接孩子。

  4、刚开始的一个月,孩子不适应,容易生病,回家后不要给孩子吃过多好吃的,但要保证饮水量。

  5、只要孩子身体情况没问题,一定要坚持送孩子,刚入园最怕三天打渔两天晒网。

  6、教给孩子有事情怎样跟老师说,比如:老师我想喝水、老师我想上厕所、老师我不会脱衣服你帮帮我。老师会帮助他。

  7、要提前培养好孩子的自理能力如:自己吃饭、用水杯喝水、自己上厕所、自己脱裤子提裤子。

  8、要多主动和老师沟通,了解孩子在幼儿园的情况,配合老师进行教育。

  9、如果孩子回家后愿意和您谈幼儿园的事情,您就和孩子说一说。如果孩子不愿意提幼儿园,您也不用提。多陪孩子做游戏就行了。

  最后,请您放心:我们的孩子一天在幼儿园的活动很丰富,相信他们很快会适应幼儿园的生活,但也需要家长您的共同努力配合!

  新的起点、新的开始,祝每个孩子健康快乐地在幼儿园度过愉快每一天!

写信人:

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇9

尊敬的高一新生家长:

  您好!

  在这样一个充满感恩的金秋收获之季,首先要真诚感谢各位家长对xx实验高级中学的信任,您和您的孩子都成为了我们高中大家庭中的一员。

  报到的第一天。那一声声“老师好〞,展现的何止是孩子的礼貌,更是您家庭教育的成效。尹山军训的每一天,孩子们积极参与、刻苦操练,这份毅力、这份坚持、这份执着,感动了教官、感动了我们。我们知道,让他们坚持的是一种集体的荣誉感,是一种“不抛弃不放弃〞的精神,是一种“挑战自我,战胜自我〞的意志。当他们带着疲惫的身躯回到家里,他们需要什么?或许是您的一次等待,一个关心、一声鼓励……您是如何做的呢?对这一切,作为高中的德育工作者,作为您孩子的班主任,我们充满好奇,满怀与您交流的期待。

  xx市实验高级中学是一所特色非常鲜明的名校。学校以“高质量铸造学校品牌〞为办学策略,以提高教学质量为第一要务,以特色办学为开展优势,力求为每个家庭提供最正确的效劳,让每个学生得到最大的开展。我们具有清晰明确的学生开展纲要,我们也探索出了富有特色的学生年级分层教育模式,比方高一的`“学生日常行为标准的养成〞、高二的“高中学习与人生布局〞、高三的“高考励志与理想教育〞等。所有的这些,我们不仅需要您的了解,更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情,孩子们一定会感受到、领悟到,实践到。

  因此,作为真正关心孩子成长的家长,现在的您不仅要关注您的孩子个人,也要关注孩子成长的环境,尤其是学校的办学理念和开展规划等。同样,作为班主任,要关心孩子的全面开展,不仅要了解他的特点或优点,更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信,只有相互的理解、信任和支持,我们才能达成共识,我们与孩子的交流才能有针对性,才能真正了解孩子的需要,才能为孩子的开展奠定坚实的根底。

  近期我校将开展“走进家庭、走近学生〞家访活动,希望在教育路上,我们能够同行。让我们用心用情于“家访〞,“在孩子心里激起自豪感与自尊感〞。高尔基曾说,保护子女,这是谁都会做的事情,“然而,会教育子女,这就是一件伟大的事业〞。

  让我们用真诚的面对面交流共同托起孩子的未来!

  致新生家长的一封信 篇10

尊敬的各位家长:

  你们好!新学期开学了,您的孩子勇敢地迈出了人生的第一步,开始了幼儿园的集体生活。

  但孩子年龄小,情绪不稳定,也许还会出现哭闹、恋家、不思饮食、生活起居不习惯、甚至做恶梦或生病等现象,这些都是新生入园的正常表现。但为了让幼儿更快地适应、喜欢上幼儿园,请家长和我们一起齐心协力,互相支持,互相配合,共同缩短孩子的不适应期。

  下面就是我们的几点建议:

  1、遵守作息制度。幼儿的一日生活科学合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入园,下午是5:45离园。在入园适应期内有两个时间段最不适合送孩子,一是进餐前,二是入睡前。其次就是有的家长即使按时送了,而久久不肯离去,在窗前、门边“偷看”,这样只能增长孩子的不适应期,显得更加娇气!我们希望家长们能够放心地离开,这就是对我们工作的最大的信任和支持,也是给孩子一个独立锻炼的空间。

  2、贵在坚持。孩子入园以后“坚持送”可谓至关重要。家长应克服种种困难,坚持送孩子来园,不可“三天打鱼,两天晒网”,疼爱中帮了“倒忙”。

  3、服装简洁。儿童的生活自理能力较差,在集体生活中多依赖老师的照顾,因此,服装要尽可能简洁,易穿脱(最好不要穿背带裤),其次就是要在每件衣服上绣上名字,以便识认。

  4、饮食清淡。由于孩子刚入园时不稳定,在一定程度上会影响他们的饮食起居,家长接孩子回去后,如果发现孩子特别贪吃,一定要适当控制食物的品种和进食量,注意做到“三多”与“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鲜水果,少吃煎炸食物;多喝白开水,少喝各类饮料;多吃软、烂食物,少吃不易消化的食物。

  5、药物帮助。如果孩子自身抵挡力较弱,刚来幼儿园后,由于情绪波动容易患病,家长可适当喂点小儿清火的冲剂,以增强抵抗力,帮助他们度过适应期。

  6、梦靥不可怕。如果刚入园的.头几天,晚上回家会出现梦靥现象,往往半夜醒来大哭大闹。出现这种现象,家长不必惊慌。随着孩子对幼儿园环境的逐渐熟悉,这种现象会自然消失。

  7、培养孩子讲卫生,饭前便后洗手;爱洗澡、理发、爱剪指甲,手脸干净,衣服整洁;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用脏手揉眼睛;不吃不干净食物。

  8、不带锋利、尖锐、坚硬等不安全物品到幼儿园;不佩带装饰品上幼儿园。

  9、不穿开裆裤入园(婴儿除外);男孩不穿有拉练开口的裤子入园。

  10、不要出入伙房,不要接近有火、有电、有煤气、有热水器的地方。

  11、不攀爬窗台、楼道栏杆及护栏,以免发生危险。良好的习惯从现在做起,从今天做起!相信在老师的细心呵护下,在家长们的关注中,孩子们的情绪会逐渐的好转,能与老师一起开心地游戏、玩耍,也能安静地吃饭、睡觉,熟悉幼儿园的生活。衷心地谢谢你们的支持!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇11

尊敬的家长:

  您好!

  非常感谢您对我们班的信任。也许您的孩子是第一次离开父母进入集体环境,也许您为孩子将要面临入园有些担忧。这不要紧,我们的班级老师,愿意与您一起帮助他(她)尽快适应幼儿园生活。

  一、假期里需要家长配合如下:

  1、实地考察幼儿园。请您带孩子到幼儿园来,了解我园的室内外环境、在园作息时间、班级区域的功能和教师的姓等,这会有助于您在家庭中有效地开展入园前的指导。经常在一定时间段里到我园来进行活动,如户外玩具,积极参加老师组织的亲子活动等,培养孩子对即将到来的幼儿园生活的一种期望。

  2、带孩子参观幼儿园。在与孩子相处的时候经常提及我园及班级教师,告诉孩子幼儿园是一个很快乐的地方,那里的老师和孩子都很喜欢你,通过合适的方法与班级同伴进行交往,增进感情,消除陌生感。

  3、给孩子养成良好的生活习惯。如:早睡早起,午睡和午饭时间尽量接近幼儿园的作息时间。教孩子自己吃饭、自己用杯子喝水、大小便时会请求老师帮助。

  4、交给孩子一些礼貌用语和交往技巧。礼貌用语和交往技巧有助于尽快适应集体,建立起良好的人际关系,从而真正的融入这个集体、顺利完成入园过渡期。

  5、请为您的孩子准备这些物品:小书包、替换衣物主要是裤子(装在一个干净的袋子里,封闭好并贴上幼儿姓名)并有意识的帮助幼儿认识自己的衣物。

  6、请家长为孩子准备:一寸照片8张;生活照一张(7寸);全家福一张(7寸)(家访时交给老师)

  二、孩子入园后需要家长配合的事情如下:

  1、8月25日——8月29日我园对全体小小班幼儿安排亲子活动,请您务必带孩子来参加活动。这样使您的孩子尽快熟悉幼儿园老师。(具体时间及要求请关注班级博客)

  2、送孩子来园的态度要坚决,不要因为孩子哭闹就放弃来园。

  3、耐心告诉孩子上幼儿园的道理,让他明白这是成长过程所必须。

  4、家长情绪要稳定,不要把对孩子的担忧表现给他看,从而加剧其恐惧感。

  5、要用积极的语言引导孩子产生对幼儿园生活的向往,切忌不要消极暗示孩子产生不良情绪。例如:老师骂你吗?小朋友打你吗?给你吃什么了?有没有吃饱?你不听话就让老师骂你等。这样的话语会加重孩子焦虑情绪,不利于情绪的稳定。

  三、托班新生入园前之初常见的情况,请您了解后予以协助,共同促进孩子尽快适应班级生活。

  1、情绪方面:哭闹(有些孩子在初来园的前一、二天因为环境的新鲜不哭,但到了几天后反而出现情绪波动)不安(默默呆坐、不与任何人说话)、攻击性行为、拒绝进食和午睡、看见同伴被亲人接走突然哭泣等

  2、饮食睡眠方面:会因为情绪波动出现食量减退、不吃饭等。睡眠方面:不愿午睡、要抱着喜欢的.物品入睡(安慰物)、少数会出现夜梦,夜哭等。

  3、行为方面:入园后孩子对信任的依恋感增强、行为退缩、胆小、沉默等,也有的孩子反抗性情绪增强。

  4、身体方面:由于环境的改变所引起的情绪的波动,可能会导致孩子的抵抗力下降,易生病也可能会出现体重减退等现象。

  5、在开学2—3周里,如果家长方便的话请迟些来园,早些接回,逐步延长孩子在园的时间。如果您的孩子有什么情况或者有什么疑问可直接与我们交流,也可电话联系。

  四、班级博客

  班级博客是老师与家长互动的又一桥梁,为了让家长更加细致地了解孩子在园的一日生活,所以老师开辟了班级博客。请家长能及时关注幼儿的最新动态并留言沟通。

  五、家访时间定于8月10日—8月15日,请家长合理安排时间!

  我们期待您的真诚合作,谢谢!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇12

亲爱的家长朋友们:

  您好!

  欢迎您和您的孩子来到成都高新实验小学这个生命成长的乐园!从现在开始,我们将与您一起,竭尽所能,用爱心和责任心呵护您的孩子健康快乐的成长,让每一个孩子学会做人,学会做事,学会学习,学会创造,让孩子们享受童年的多彩与快乐!

  “习惯、兴趣、责任、学力”是奠基生命成长的四根支柱,其中习惯的养成尤为重要,好习惯是孩子们走向幸福人生的宝贵财富。今天,孩子们即将进入一年级,走好这第一步至关重要!怎样才能让我们的宝贝尽快适应小学生活,顺利进入“小学生”的角色呢?我们认为,一年级的学习生活要从培养良好的习惯开始!此时,作为我们最亲密、最有力的教育合作者的您,至关重要!我们希望您能关注并做好以下事情:

  一、给予孩子健康的心理引导

  1、多赞扬学校、赞美老师,夸奖孩子,给予孩子积极的心理暗示。

  2、上学、放学中鼓励孩子礼貌地和老师同学问好、道别,培养孩子主动与人交流的习惯。

  3、带孩子参加各种活动,让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西(食物、书籍、游戏等),帮助孩子尽快适应小学的集体生活。

  4、每天放学回家,主动和孩子交流在学校的生活学习情况,如遇到孩子情绪较为低落,尽量正面给予鼓励,并可借言“老师表扬”和“老师鼓励”,提高孩子第二日入校的兴趣。

  5、每天和孩子一起清理书包,除按照课表准备第二天所需物品而外,如发现不属于自己的东西一定问明原因,交给方法,督促孩子第二天还给主人或者交给班主任。

  二、为孩子营造良好的学习氛围

  1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,不让其在嘈杂的地方学习,最好单独给孩子准备一套小课桌,一个护眼台灯,一个小书架。

  2、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏(可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等),在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏,使他能集中注意力,有始有终地完成一件事情。 3、督促孩子按照老师要求定时认真完成作业,做好第二天上课的所有准备。每天在《家校联系册》上签上自己对孩子当天表现的.评价,对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。

  4、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服,以免影响孩子的学习兴趣及自信心。

  5、督促孩子正确的读写姿势和握笔方式,以防近视。

  三、为孩子准备必需的学习、生活用品

  1、学习用品:

  ●双肩书包:书包的选用应轻便、合适,两边有侧袋,不使用拉杆书包。

  ●文具盒或文具袋:功能要简单,1-2层为宜。文具盒里每天有5支削好一端的铅笔(套好铅笔套)、尺子、橡皮,不带刨笔刀到学校。(班级会统一准备)

  ●铅笔:以HB为最好(铅笔上有标志)不允许用自动铅笔。在铅笔上最好用不干胶贴上自己孩子的姓名,以免丢失、混拿。家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法,这样可以让孩子们养成节约的好习惯。

  ●橡皮:买绘图用的较软的一种,孩子能擦得干净。

  ●直尺:15厘米左右,简单,不花哨。

  ●英语学习工具:为孩子准备一个播放器(复读机,录音机等,可以放英语听力给孩子听)。

  ●水彩笔:18色左右,便于携带,黑色勾线笔、红色签字笔各一支。

  ●手工工具:剪刀(圆头)、胶水(胶棒)、透明胶带、双面胶(所有工具老师要求带时带来,平时不带)

  文具选择的原则:简单实用最好,不宜花哨和追求时髦。

  2、生活用品

  每位学生上学都要带好纸巾、小毛巾、轻便好用的水杯。不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,不给孩子带零花钱。

  ●纸巾:带小包的,用完再装,不带卷纸。

  ●小毛巾:一种用来擦手,另一种午餐后用来擦桌子。建议多准备几块,每天换洗。有体育课时可再备一张长一些的吸汗毛巾,下课后塞进后背。

  ●杯子:以能装入书包的侧袋为宜。学校备有温开水,随时可以取用。

  四、关于作息时间:

  1、按时送孩子上学早读,不要迟到,也不要太早,8点05分——8点20分即可。

  2、周一、五和二、三、四放学时间不同,请注意“作息时间表”。一年级提前五分钟放学,接孩子时最好提前5—10分钟到指定的地点。(1-4班走小门安全通道,出门左边为1、2班,右边为3、4班;5-8班走正校门,出门左边为5、6班,右边为7、8班。)

  3、接送孩子的家长不进学校,不超过警戒线。

  4、低年级原则上孩子不能自己上学、放学,家长请按时接送孩子。如果孩子独立上下学,需向学校提出书面申请,一式三份。

  5、要求孩子在晚上8点30分之前入睡,养成早睡早起的好习惯。

  各位家长,为了我们共同的孩子,共同的梦想,让我们携起手来,真诚地沟通、交流。我们相信:通过六年的共同努力,“敏而好学,疑而善思”的孩子明天会更加灿烂,“求真、向善、尚美”的高新实小明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

  致新生家长的一封信 篇13

新同学家长:

  您好。

  首先,对您的子女能到xxx大学就读深造表示衷心的祝贺。

  进入大学是每一位中学生,也是每一位家长的殷切希望。今天,当子女手持《入学通知书》跨入大学校门之际,家长多年抚养、教育的艰辛终于有了一定结果。结您的孩子而言,走入大学殿堂,标志着人生旅程又一个新的起点。

  作为学生,其天职——第一任务仍是学习,要学好各门课程,要拓宽知识面、提高自身综合素质,要学习做人处世的道理等等。大学的学习是自觉的,它不同中学的教与学,大学老师更多的是在学习方面进行引导启发,不再象中学里强制灌输,学生必须有较高的自觉性,主动钻研学科知识,且不可有松懈的思想。在大学里也曾有先例,新生入学后,中学里拉紧的弦一下子放松,忽视学习的重要性,或始终沉迷于高考结果而不能自拔,从而出现学期或学年的考试不过关,导致留级,降级,甚至退学的后果,此时悔之晚矣。

  大学的管理是制度化、条例化的。俗话说,没有规矩不成方圆。管理与教育是紧密结合的,它对大学生的言谈举止、行为规范、人际交往、日常生活都有相应的.制度条例,旨在约束、管理在校学生,从平时抓起,为培养跨世纪合格人才作铺垫。不同于中学的是老师不再会事无巨细地要求学生该怎么样、不该怎么样,更多的是老师在课堂中、日常生活中传授做人的道理和做学问的方法。青年学生是朝气蓬勃的,有激情,有活力,但伴随的是易冲动,考虑问题简单化。有的新生入学后不注意自身的管理与约束,不遵守学校的有关规定,甚至视之如同儿戏,往往事后才觉事态严重。因此,在这所谓青年理想的殿堂——大学,作为大学生还要有很强的自我约束,自我管理的能力,这将有助于青年的成长和成才。

  大学的学习、生活会有一个适应阶段,学生必须有良好的心理调适能力。尊敬的家长,您的子女进入大学要学会独立生活,要学会对学习、生活的自理。也许您的子女此前是掌上明珠,日常生活由父母包办,人际交往父母指导,学习有中学老师管教,子女的一切都有依靠。而现在在大学里,首要的便是自理生活和学习,还要学会与人相处,学会容忍他人,学会理解、原谅他人。如果学生性格内向或个性较强,难与他人沟通,学习生活压力很大,易产生心理障碍,难以适应新的生活。

  尊敬的新生家长,学校与家长是同一心愿——培养、教育青年学生成长、成才。青年在大学期间的成长是一个人能否成才的关键阶段,学校将从多渠道为青年学生成才提供服务、指导,同样学校也希望家长能更多地了解和掌握今后子女的成长状况,同老师携手完成我们的共同心愿,让他们不虚度大学时光,让他们充分吸收知识的养料,让他们成为跨世纪的人才。我们期待着他们顺利走上工作岗位、为社会的发展建功立业。

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  写信人:

  20xx年xx月xx日

  致新生家长的一封信 篇14

尊敬的高一新生家长:

  您好!

  首先,感谢您对我校的信任,感谢你们把您的孩子送到天有高中。

  进入高中,孩子们进入了一个新的转折时期,并不仅仅是学习上的,更有生理和心理的诸多变化,所以更需要家长和老师的指点和帮助,家长们平时可以通过写信或是打电话的方式了解孩子的学习生活并进行指导,也可在周末的时候到校看望孩子并与之交流。这里想提醒各位家长的是:

  一、请不要把手机留给孩子。手机在中学校园内很容易引发谈恋爱、作弊等现象,“学生不得将手机、掌上电脑、随声听、MP3、MP4等带进校园”是学校的一条纪律,违反校纪将要受到学校的处罚,所以请家长一定要培养孩子的纪律观念和法规意识。(注:校园内各办公室都有电话,打电话比较方便)

  二、作为一所封闭式管理的品牌中学,学校会以一张作息表来优化孩子们的学习时间,这个时间表需要学生、老师和家长们共同遵守。一般情况下请家长不要在学习时间段来看望或是过于频繁到校看望孩子,以免引起孩子攀比心理和引发孩子的企盼心理而影响学习,如果有特殊情况,家长可事先与孩子的班主任老师电话联系。

  三、人生的最终差异就在平时形成的习惯,因此要努力培养孩子良好的习惯。

  四、了解孩子,确立目标。

  在这一学期,我们以“习惯、基础、学法”六字作为训练主要内容,严格训练学生习惯,打好知识基础,科学地学习和生活。在帮助孩子确立远大目标的.同时,要求他们专心听课,做好笔记,认真作业,仔细清理当天的学习内容。写好每个字、做好每个题、弄懂每个问题,认真过好每一天,做到“天天清,周周清、月月清”。我们认为要想孩子成功,应该充分了解他们的现状,重视他们的基础知识、基础习惯、基础行为的形成。请配合我们,在家里训练好基础习惯——只有好习惯才能成就辉煌一生。请在了解他们的近期现状后,提出他们能完成的各种规范行为和成绩目标,帮助他们一步步地成功,实现三年的巨大进步。

  三年是非常短暂的,高三年又会影响孩子一生,家长们,让我们携起手来,用我们最大真诚、最大努力去关爱孩子们,帮助孩子们,让他们渡过人生的重要转折期,为实现他们的梦想尽心尽力吧!

  由于学校提前开学,教师的培训定在9-11日,在这期间望家长督促子女整理好发型,不要佩戴装饰。把手机及MP3、MP4等留在家里,提醒自己的子女带好必备的学习资料,生活用品,诚恳的希望家长对我校提出宝贵的意见。

  顺祝全家安康!

  黄冈天有高中政教处

  20xx年9月

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