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学生致老师的一封信

时间:2024-04-30 08:01:33 书信 我要投稿

学生致老师的一封信

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过书信吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。为了让您在写信时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学生致老师的一封信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生致老师的一封信

  学生致老师的一封信 篇1

敬爱的老师:

  您好!

  感谢您的教化之恩!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生气勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地供应的养分,才会有花儿的明丽动人;而我们的`生活,离不开老师,有了您的热忱帮助,有了您的谆谆训诲,才会有我们的健康成长。老师,太感谢您了!

  您在上课的时候总是为我们创建一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更精确、更清晰地表达出来。我的成果渐渐上升,表达实力也越来越好了,也更有信念举手发言了。老师,感谢您了!

  您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您语重心长地教化,我才会对语文产生了爱好。我的成果离不开您的辛苦教化,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太感谢您了!

  您总是让我们练习写读后感受,但是,有许多同学都觉得很难,就随意地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太感谢您了!

  您的教育让我获益良多,我以后肯定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!

  祝您

  工作顺当

您的学生

  20xx年4月15日

  学生致老师的一封信 篇2

各位老师:

  你们好!

  对于你们的教学方式,作为学生家长的我,有一些不同意见,觉得有必要告知你们,在此打扰。

  学生的家庭作业太多,严重影响学生的`正常生活、生长和学习。

  1、晚上家庭作业太多。学生经常做作业到22点或23点,早上6点一刻就起床,睡眠时间只有7、8小时,远不能满足少儿的生长需要。

  晚上学生饭后立即投入做作业,不敢耽搁1分钟,这样对学生的身体有严重的伤害。

  2、中午也有家庭作业。中午饭后学生也是立即投入做作业,也没有1分钟休息,甚至连漱口时间也没有。

  学生早上出门天未见亮,晚上归来时已是万家灯火。如此高强度的学习,能产生作为老师的你们和家长们期望的结果吗?

  此致

  学生家长

  x.x

  学生致老师的一封信 篇3

尊敬的余老师:

  您好!

  在小学的最后一年里,您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦,不辞劳累的工作着,每天都要给我们灌输着知识的营养,就像一位辛勤的园丁一样,浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人,告诉我们什么是对的,什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时,有一些同学非常淘气,总是在课堂上说话,搞小动作,您还要仔细,认真地给他们讲道理,去教育他们,去引导他们,让他们成为上课时遵守课堂纪律的'好学生,没有听会的课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时,您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生,就是因为这样,老师就总是提问我问题,让我提高学习成绩和口语才能,这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是开小差,但是经过老师您的细心教导,我改掉了这个坏习惯,并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试,我的成绩都在88到92分之间徘徊,以前我甚至连85分都没有,这与您的勤劳是分不开的。

  祝愿老师身体健康,工作顺利。

  xxx

  学生致老师的一封信 篇4

师启:

  近来安好!

  人上至知命、下至总角,可无惑乎?答曰:难矣。师者,乃解其疑而知其性者。庄公有管仲为师;太宗以魏征为师;润之以徐特立为师。师者,乃成败之要事也,汝若择师之善者,则德盛;择愚其者,则头悬梁,锥刺股,亦无用也。

  吾师姓罗,有怡情雅趣之性,亦有授学之心,可称吾师。吾常忆初学之时,童稚之心亦存之,汝授吾习字之法,读文之技;一载后,又授太白、摩诰之诗,不求甚解,亦复讲来,修身养性;亦教为人处世之道,使人明智。亦让吾辈饱读诗书,浅尝文章,灵动跃于学堂间。又复一年,汝让尔等戏于草木间,观其意形,以此告吾自然之道“天行健,地势坤”。如今,读中庸,取中和之道,育诚明之性,孔孟之道,尽读之,四书五经,略有观之。

  汝使吾学书,因观史书,史书皆通习之,略有文采,若无汝之授,吾亦无法以古义述以长文。因喜读书,政治亦略懂一二,常与至诚兄谈之,吾亦迁怒汝,汝“君子不记小人过”,谈哲学,使吾不再懵懂,亦铭其师恩。

  六载来,吾与吾师之缘亦将尽也,忆六载流光,琴棋书画,好一逍遥乎。想之,若无汝之给予,怎有今日之自由,吾亦有恶习,以巴渝语杂厕,好棍棒相厮;放纵己之身,以求一时之快,字不甚工整……因汝之伴,吾之陋习有皆改之。

  袁枚爱苔,因其落魂;陶潜爱菊,因其逸隐;周敦熙爱莲,因其出淤泥而不染。而王冕爱梅,因其高洁;吾爱桂矣,亦有“灯火阑珊处”之平凡无私奉献,亦有“为有暗香来”之可贵,其及乃师之精神。师者,殚尽力竭,一生疲累。嗟乎!有容乃大;嗟乎,无欲则刚。师者,三生有幸之良友也,无怨无悔。一日为师,终生为父;一日之师,永生难忘,吾之师者,平生俯首汝之师恩。

  感表零涕,不知所言,谨再拜。

  深感

  诲人不倦之恩

  一介草生罗子涵

  丁酉年五月廿九

  学生致老师的一封信 篇5

亲爱的老师们:

  秋风送爽,踏着九月金色的阳光,我们迎来了一年一度的教师节。在这特殊的日子里,我想对您说:“亲爱的老师,您辛苦了!”

  清晨,您早早来到学校,开始一天的耕耘;课堂上,您把知识化作甘露,滋润我们渴求真理的心田;办公室,您用红笔,在我们的作业本上留下最美的彩虹;过道里,操场上,树阴下,有您辛劳的背影,映出校园最美的画卷。

  因为有你们,有你们不辞辛劳的工作,新学期的课堂,我们拥有了珍贵的导学资料;因为有你们,有你们无微不至的`关爱,新学期,我们有了丰富的社团活动和选修课程;因为有你们,有你们孜孜不倦的追求,让我们的生命变得更加精彩。老师,您是那辛勤的园丁,浇灌着满园的花朵;您是吐丝不倦的春蚕,织起绚丽的锦缎;您是高明的工程师,铸起圣洁的灵魂。

  春华秋实,莘莘学子来了又去,去了又来,只有您,坚守在金牛实验的讲台上,用青春谱写着华丽的乐章。年复一年,略显疲倦的脚步,悄悄爬上额头的皱纹,记录着您的操劳,也述说着您的伟大。

  是您,教会我们在挫折面前高擎着灵魂,是您,似一缕阳光照亮我们前行的路,是您,用您的故事激励我们赴海弄潮。师恩如天,师爱似海。我们,也许不能用动听的歌声表达对您的爱,也许绘不出精美的画卷表达对您的感激,也许写不出感人的诗篇歌颂您的伟大,但是,我们愿意用我们的行动来回报您的付出!今天,我们以您为荣,明天,您以我们为傲!

  亲爱的老师,祝您节日快乐,工作顺利,身体健康,桃李满天下!

  学生致老师的一封信 篇6

尊敬的老师:

  您好!在此,我想向您表达我对您的感激之情。在我四年的大学生涯中,您是我最尊敬、最敬爱的老师之一。我想说声谢谢,感谢您的教诲、支持和鼓励。

  感谢您给予我精彩的课堂体验。在您的课堂上,我深刻地领悟到了知识的重要性,全面提高了自己的学术能力。您用丰富的教学经验和讲解方式给我们传达知识,除了传授课本上的知识,还让我们学会如何学习、如何思考和如何探究。您对知识的热忱和认真负责的态度也深深影响了我。

  感谢您对我的支持和帮助。从我的学业到社会实践,在我对未来的职业规划上,您一直给予我帮助。当我在学业中遇到困难时,您总是给予我鼓励和帮助;当我在实践中遇到困难时,您总是给予我指导和建议。您关心我们的成长和前途,给予我及时的帮助和建议,让我感觉无论何时都有个坚实的后盾。

  最后,感谢您的'慷慨和信任。在我申请大学期间,您给了我重要的推荐信。您的信令许多事情变得容易,您对我的信任和支持,深深地激励和鼓舞着我。

  您的教导和厚爱没有辜负,我会不断往前,为了更美好的未来奋斗。在此,我再次表达我对您的感激之情,并衷心祝您身体健康、前程似锦!

  致以最真挚的敬意!

xxx

  20xx年5月28日

  学生致老师的一封信 篇7

敬爱的刘老师:

  您好!

  虽然我们朝夕相处,但我从未向您表达过我对您的敬意与爱意。

  岁月匆忙,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我须要关怀时,您是慈母。

  您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您言行,引导、教化我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误并表扬发觉了错误的同学,让我懂得了做一个诚恳、有担当的人儿。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我生活在一个暖和的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的父亲一样,不停地赐予他正确的引导和训诲。老师,是您组织同学们多读书,多积累,让我知道了读书的奇妙之处。一本书,就是一个世界,是您让我在这一个又一个的世界中穿梭,体验着不同的人生。在您的引导下,我从一个不懂事的小毛孩成长为一名优秀的少先队员了。

  老师,在劳碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,恒久爱护一颗年轻欢乐的心。老师,您像一朵清香的小花,开在我心的某一个角落。风是透亮的,雨是滴答的.,云是流淌的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

  敬祝:

  万事如意!

  您的学生:xx

  20xx年8月19日

  学生致老师的一封信 篇8

敬爱的老师们:

  你们好!

  快乐的小学生活即将划上一个圆满的句号,我们就要离开朝夕相处了六年的校园,离开为培育我们而呕心沥血的老师们,离开和我们共同学习、共同成长的同学们。想到这里,我是多么不舍啊。苍翠的松柏,挺拔的棕树,翠绿的梧桐……学校的一草一木、一砖一瓦,一道道亮丽的风景就像放电影一样浮现在脑海。明亮的教室里,留下了我们琅琅的读书声;宽阔的操场上,洒下我们锻炼的汗水;温馨的寝室里,回荡着我们欢乐的`笑声……我们是一棵棵稚嫩的树苗,在学校这块肥沃的土壤里茁壮成长;我们是一朵朵含苞待放的花儿,在园丁辛勤的浇灌下绽放笑脸;我们是一只只快乐的小鸟,在师长的引领下冲向蓝天……

  六年了,有多少往事难以忘怀,有多少老师让我永记心中。曾记得,一年级刚入学时,我不爱学习,经常哭闹,是张老师用慈母的情怀感动了我,将我领进了知识的大门。二年级时,我调皮捣蛋,经常闯祸,是刘老师用有力的双手将我这脱了疆的野马拽回了生机盎然的课堂。四年级时,我不爱读语文,是何老师用声情并茂的朗读,引人入胜的情景,生动的故事将我引入了一个我从未知的世界。于是我们爱上了阅读,开始尝试写作,用我们稚嫩的笔去抒写我们内心的世界。我们的作文水平在一点一滴的进步,我们的写作能力在不断地提高。捷报传来:征文比赛的一等奖,报纸上的篇篇习作,广播上精彩的稿件,这一切,都见证了我们六年来的收获,都凝聚着老师们的心血啊!

  当我们在学校生病了,您总是最先送我们去医院,为我们垫付医药费;当天气转凉,您总是不厌其烦地叮嘱我们加上衣服;当我们学习上有困难时,您总是适时地出现在我们面前,与我们共同攻克一道道难关;当我们学习上有进步时,笑得最开心的一定是您——老师!我们长大了,懂事了,你们却显得苍老了许多。那是因为,你们把自己全部的心血都倾注在我们身上。老师,谢谢您,我们会永远记着你们的!

  我们即将毕业,即将离你们而去,此时此刻,我还有很多话想说,然而再多的话也不能表达我们对老师们的谢意。就让我代表六(1)班的全体同学在这里宣誓:毕业后,无论遇到怎样的艰难和挫折,我们都会昂首挺胸,坚强的走下去;我们会笑着面对生活中的风风雨雨,时刻谨记老师的嘱咐,朝着预定的目标坚定地走下去。

  再见了,亲爱的老师,再见了,亲爱的母校。不久的将来,我们会以优异的成绩响亮地向母校汇报。

  此致

敬礼!

槐芽中心小学六一班任艺豪

 20xx年X月X

  学生致老师的一封信 篇9

敬爱的季老师:

  您好!

  这些年来,您的身体还好吗?您是我的启蒙老师,当我走进幼儿园时,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信誉,您把您毕生的精力都投入到幼儿教育中来,您真的很伟大!

  记得有一次,妈妈把我送到幼儿园,因为赶时间,匆匆安慰了我几句,转身就走了。孩童的心灵是最纯洁的,看着妈妈慢慢消失的身影,一种不舍的感觉涌上心头,我“哇”的一声哭了出来,我一边上楼一边哭泣,直到走进教室。您看见了,用纸巾轻轻擦去我的眼泪,关切的问:“怎么了?”我抽搐着答道:“妈妈…妈走…走掉了…了。”您说∶“妈妈走掉了有什么呀!做人从小要就要独立,来,来,不要总是哭鼻子,多羞呀!”说着,一把我搂到怀里,顿时,一股暖流涌遍全身。当时,虽然不知道独立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的`记下了一句话:做人要独立。

  有时,我会想,您是多么伟大呀!您把您的爱毫不保留的带给每一个学生,但对自己孩子的关心却少得可怜。所以,几乎每一个老师的儿女都会埋怨你们给他们的关心太少,但他们不知,你们这些做老师的是有多么的辛苦啊!

  几年来,您的身影不时的浮现在我的眼前。轻轻的“独立”二字,却在我心田刻下了深深的烙印,伴随着我走到了现在!

  十年树木,百年树人!季老师,使您亲手把我从一个无知的孩童,送进了知识的殿堂,您对我的启蒙教育,真的让我永生不忘!

  好了,今天就写到这里吧!

  祝您

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:杨纯懿

  学生致老师的一封信 篇10

亲爱的同学们:

  带着爸妈望子成龙望女成凤的期盼,带着你们对自己未来的憧憬和梦想,你们将会离开祖国到澳大利亚和新西兰求学,希望你们在海外都能够照顾好自己并学有所成。同时还想提醒你们的是出国只是一个开始,在澳大利亚和新西兰留学路上,还有许许多多的困难和挫折等着你们去面对和解决。所以走之前,在国内你们要有意识的先锻炼或培养自己的一些能力。

  1.调整心态适应出国

  去了澳大利亚和新西兰,第一个需要注意的事项是心态的调整。你们一定要明确自己的位置,摆正自己的心态。海外学习不是享受,而是进一步提升自己;宽进严出的教育会保障你们学识的含金量,国外不是什么都好的,国内不是什么都差的;只是国外给了你们更好的教育资源,所以你们出去前要做好心理准备。

  2.学习方法的调整与适应

  你们在国内更习惯应试教育这种教育模式,而国外是截然不同的开放式教育。你们出国后面对这种教育模式的变化,短时间内会出现不适应,需要一段时间来适应和磨合。当你们在国内的时候,多了解一下外国的教育模式与中国应试教育的差异,会让你们在心理和实践上都有一个准备过程,那么,这个磨合期就会大大缩短,有利于你们快速的进入学习状态。

  3.加强自主学习能力

  在澳大利亚和新西兰留学,对你们的自主学习能力提出了相当高的要求。国外的孩子从小在这种开放式的教育背景下成长,已经习惯了自主的研究式的学习方式,但是在国内你们仍然习惯于授课式的学习,习惯了听讲、记笔记、做作业以及频繁的考试,在这种约束之下,成绩出来了,学习的自觉性和主动性却降低了。你们到了国外开放式的教育环境,没有了这么多的约束,自觉性和主动性就显得尤为重要。在国内的时候,就要有意识的去培养自己自学的习惯和能力。

  4.善于制定学习计划,并严格的'遵守

  在国内的时候,要逐步锻炼制定学习计划的习惯,并且严格的去遵守自己制定的计划,这可以极大的提高你们的学习能力。学习计划既要有宏观的,也要有细化的。计划的制定要符合自己的实际情况,更要严格的执行,不能三天打鱼两天晒网,不然计划的制定就没有任何意义了。在国内的时候,针对英语的学习就可以做这样的计划

  5.学会沟通,乐于沟通

  学会沟通,乐于沟通是你们出去之后面对的第一大难关。因为陌生的环境,陌生的人群,远离了亲人,你们过去之后第一感受到的就是寂寞。学会沟通和分享就显得特别重要。学会沟通的第一步就是敢于张嘴说话,有问题直接联系你的朋友和老师不管是中国人还是外国人,绝大多数的外国朋友还是非常友好的愿意帮助你们的;学会沟通的第二步就是学会理解,理解对方的文化习俗,理解对方的喜好与习惯,毕竟你们出去会遇到各个国家的同学和老师。所以在国内可以适当的去学习些这方面的知识。

  6.安全问题

  你们出国后的安全问题一直是爸妈重点关注的问题之一。总体说来,澳大利亚和新西兰都是非常安全的国家,政治、经济、立法等方面都保障了你们留学大环境的安全,但是对于个人而言,自己也要注意:

  1.不要显富,守住自己的个人隐私

  2.看管好自己的贵重物品,尤其是护照,银行卡

  3.遵守交通规则(澳大利亚和新西兰的车方向盘在右边,行车规则和我国相反)等等,在国内的时候,有时间通过各种渠道多了解了解澳大利亚和新西兰的生活,等人真正到澳大利亚和新西兰的时候,就能尽快适应并开始你们的生活。

  最后,澳新事业部全体老师祝你的生活学习都顺心如意,享受在南半球的每一天!

  学生致老师的一封信 篇11

尊敬的老师:

  你好!

  有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明白我们前进的方向;有人说,老师是山里最澄澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些将来的花骨朵。

  老师,我特别崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐美丽的字,那字里隐藏着奇妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那嘹亮的鸟叫声,而是每天对我们那温柔慈爱的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还隐藏着很多隐私,那不是惊人的隐私,也不是奇妙的隐私,更不是搞笑的隐私,那是老师献给我们爱的隐私。

  老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们学问;回到家您不管寒冷酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着乏累的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的'深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜光明。每当我轻轻走过你窗前,光明的灯光照射我心房……”老师您是澄澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯爱护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到损害。

  我万分感谢每一位宏大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤培育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

此致

敬礼!

您的学生:xx

  20xx年8月19日

  学生致老师的一封信 篇12

敬爱的卓老师:

  您好!

  每天当我背上书包跨进三小校门的时候,我第一个见到的老师便是您。您的脸上总是带着灿烂的笑容,让人感觉很亲切,即便您每天的工作是那样地辛苦与疲劳。

  卓老师,您和我已经相处了整整五个学期。几年来,我的感觉是:有辛酸,有奔忙,有难过与纠结,更多的是有喜有乐有感动。

  在我的成绩单上,曾有您赠与我这样一句话:“小泽,不要太在意成功与失败,有时去体会一下失败也别有一番滋味呢,不是吗?”每每看到这份成绩单,我就想起您。

  卓老师,您记不记得,那是四年级的第一学期,我们班要竞选班长,我是这个班连任几年的班长,可是那一次竞选我落选了,我的情绪非常低落,当时就哭了,因为我没想过我会落选。争强好胜的我,成绩也优秀,也为班级赢得了不少荣誉,可同学们为什么偏不选我呢?曾经的我是那么的辉煌,一直来鲜花与掌声陪伴我左右。因此,我想不明白,每天回家,吃饭·睡觉都想着这件事。多少夜,泪水模糊了我的双眼,父母的劝慰,我听不进去。整天难过,失落,孤独充斥着我的内心,我与同学们产生了距离感,我也埋怨卓老师的不公平,甚至还挺恨您的。于是,学习松懈了,成绩忽高忽低,我也无所谓。面对妈妈的批评,爸爸的指责,我更加地气愤,觉得没有一个人信任我,很长时间内,我都没有消除过对您的戒备之心。可是,我的一切变化,都没能逃脱您的眼睛。原来细心的您很关注我,您并没有认为我不够好。课后您找我谈心,给我肯定和鼓励,让我再次树立信心。您告诉我:“挫折是一把生命的刻刀,它雕刻出了人生的美丽,成长路上总是因为挫折才会有故事……”听了您的话,我默默地思考着自己的不足之处。您的鼓励与信任,给了我奋发图强的`动力。课堂上,我认真思考,积极发言,刻苦练习书法等艺术特长,带着您的信任,我获得了全国中小学生书法大赛的二等奖,宁波市校园诗歌朗诵大赛二等奖,县经典诵读大赛三等奖等,捧着这一张张鲜亮的奖状,我又一次哭了,但这次我是快乐的与感动的,觉得自己为学校·老师又争了光。从此,我再也不骄傲了,也变得更坚强了,学会了勇敢地面对生活,懂得了感恩,我和同学们的关系也融洽了,这里面,包含了您对我多少深深的爱哟!

  卓老师,您知道吗?我是一个较爱睡懒觉的孩子,每天总是迟到。有一天,我又迟到了,您毫不客气地让我站到教室外面,当时我觉得您是那样的无情,您说您必须要让我改掉这个坏习惯,那一刻,我知道错了,卓老师对每一个学生都是公平的,能让一个学生自觉改掉坏习惯,何谓不是一件好事呢?现在,我再也不迟到了,而且由衷地佩服您了。

  “做任何事情要带上你的心去做,让我看到你的心在里面。”这是您写在教师博客里的一句话,我读了很多遍,这句话也成了我的座右铭。您的话语总是充满了魔力,您是这样地关心我们,可是您却带病坚持给我们上课;也是在四年级,在您的身体得了重病还没有完全康复的情况下,医生让您休假,您怕耽误了我们,执意回到学校,托着病后的身躯,坚持给我们上课,您就这样坚持着,望着您略带虚肿的脸庞,我真的好想哭。您用自己全身心的精力呵护着每一位同学,很少对我们大发雷霆,总是用一些循循善诱的话语鼓励我们,用满含期待的目光温暖我们,我相信:五班在您的教育指导下,我们会走向更远,更强……我觉得您具有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神。

  卓老师,您不仅是我学习上的良师益友,更是我心灵起航中的引路人,此时此刻,我要真诚地向您道一声:“谢谢您,卓老师!您辛苦了,要保重身体!”

  祝卓老师身体健康,工作顺利,天天开心!

  此致!

敬礼!

您的学生:柳润泽

  20xx年x月xx日

  学生致老师的一封信 篇13

尊敬的老师:

  您好!

  首先祝您老师节欢乐,并且诚心祝福您始终华蜜美满。

  有人说:“一位好的老师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的.优秀老师。在老师节这天晚上,我观看了中心频道播出的有关老师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹老师的魅力如此之大,老师的社会地位如此不行或缺。其中,一所只有五名学生和一名老师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而兴奋,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情意,又想到我们,我莫名地有些伤心。

  虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地敬佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们欢乐地交谈,欢乐地运动;放假时,您还带我们参与一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友情。

  前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍旧谈笑春风,只是风采不再照旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分别了,或许很难再相见,但是我会把您恒久珍藏在心里,因为您恒久是我的好老师。

  老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。恒久感谢您,我尊敬的老师。

此致

敬礼!

您的学生:xx

  20xx年8月19日

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